我們的校園作文

我們的校園作文優(yōu)秀（15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的校園作文1

　　我們的校園，是我們每天學(xué)習生活的地方，我很愛(ài)我們那美麗的校園。

　　每天早晨進(jìn)入校園，第一眼就會(huì )看見(jiàn)正門(mén)口屹立額一個(gè)毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始新一天的.學(xué)習生活。

　　再往里面走，是一個(gè)露天的“歷史長(cháng)廊”，在這里，可以看到四周的墻上，掛滿(mǎn)了名人字畫(huà)，這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的，有的是讓我們珍惜光陰的，看完這些，即使有的同學(xué)心里再浮躁，也會(huì )漸漸地平靜下來(lái)。

　　學(xué)校最里面，是一個(gè)小花園，這里面有很多的花花草草，四周種了一圈的松樹(shù)，這些松樹(shù)就像是綠色的小戰士一樣，站得筆直，守衛著(zhù)我們。我們大家在夏天的時(shí)候，總喜歡到這個(gè)小花園里，讀書(shū)或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái)，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。

　　我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。

我們的校園作文2

　　開(kāi)學(xué)了，不相識的同學(xué)們來(lái)到了校園，一進(jìn)校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開(kāi)兩三片，有的則已經(jīng)綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來(lái)，秋天到了，蘋(píng)果樹(shù)上，掛著(zhù)一個(gè)個(gè)似小朋友的紅臉蛋的.蘋(píng)果，已經(jīng)熟透了。

　　到了夏天，還有水池里的荷花，看！荷葉已經(jīng)占滿(mǎn)了整個(gè)水池了，像一把把綠綠的扇子，水池里的小魚(yú)把荷葉當做涼傘了，因此，有人發(fā)明了傘，每當下雨的時(shí)候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過(guò)厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿(mǎn)飽滿(mǎn)的，有的才開(kāi)兩三片花瓣，有的全開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花像害羞的小姑娘露出來(lái)粉紅的臉蛋，里面的蓮蓬，一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開(kāi)，里面放一點(diǎn)飯，就可以吃了。

　　路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！

　　我愛(ài)我們校園的花，更愛(ài)我們的校園！

我們的校園作文3

　　我們校園里梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。

　　我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長(cháng)，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴著(zhù)金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競相開(kāi)放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。

　　在草坪的'東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍著(zhù)，這株古梅，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹(shù)皮已成了鐵胡黑色，樹(shù)枝蒼硬彎曲，但枯枝已經(jīng)不少，枝頭稀稀落落地開(kāi)著(zhù)一些梅花�？磥�(lái)梅花并不顯老，像要展開(kāi)出自己生命不惜的頑強意志。

　　我們校園的松樹(shù)，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛著(zhù)學(xué)校，松樹(shù)的葉子像細長(cháng)胡針，所以叫松針，不仔細看，松樹(shù)好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實(shí)松樹(shù)一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉深綠，嚴冬則是蒼綠了。無(wú)論什么季節，松針都像涂著(zhù)一層油閃閃發(fā)光。如果說(shuō)荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉和花瓣上滾動(dòng)的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

　　��！校園里的植物多么美麗，我愛(ài)校園里的植物。

我們的校園作文4

　　我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！

　　剛一進(jìn)校門(mén)，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿(mǎn)了許多淺綠色的花朵..他們在微風(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣��！旁邊的'楊樹(shù)，也長(cháng)出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，看著(zhù)五彩繽紛的世界，不時(shí)好奇地搖頭..

　　在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個(gè)大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由游動(dòng)，玩游戲的快樂(lè )。

　　高大的教學(xué)樓上刻著(zhù)“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字，它們在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。衛生區里有幾位同學(xué)正在仔仔細細地打掃衛生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著(zhù)他們專(zhuān)心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習�？�！他們有的手里拿著(zhù)語(yǔ)文課本，嘴里嘀咕著(zhù)；有的手里拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，默默記單詞；有的被團團圍住，熱情地討論練習。聽(tīng)著(zhù)，教室里的讀書(shū)聲（朗朗），這不是學(xué)生對未來(lái)的“踏”音嗎？

　　怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？

我們的校園作文5

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng)，長(cháng)長(cháng)的走廊，可愛(ài)的花草，那就是我們的南師附小。

　　從校門(mén)直走就來(lái)到了大操場(chǎng)，上面的人工草坪軟軟的，輕輕的，就算摔倒了也不會(huì )痛。下過(guò)雨后，有一股清香味撲鼻而來(lái)，那味道多么清新呀！草坪的顏色是那么的翠綠！這翠綠的顏色一年四季不變，成為學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。下課或者是體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上就傳來(lái)大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子，用手摸一摸，��！真光滑呀！

　　從操場(chǎng)的臺階走上去是長(cháng)長(cháng)的走廊，連接著(zhù)每個(gè)我們上課的教室。每到上課，我們都回到教室里學(xué)習。下課后，有的在教室學(xué)習，有的在外面玩耍，有的`在觀(guān)察植，還有的在做運動(dòng)……學(xué)校里經(jīng)常充滿(mǎn)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　校園里的花壇，春天的時(shí)候還會(huì )長(cháng)出小花朵，湊近了聞一聞，真香！這些小花顏色真鮮艷呀，看著(zhù)很舒適呢！花叢里怎么有“嗡……嗡……”的聲音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一個(gè)同學(xué)告訴我，紅色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我還輕輕的摸了一下花瓣，軟軟的，摸起來(lái)很舒服哦！

　　我們的校園是我們的第二個(gè)家！我覺(jué)得這個(gè)家很溫暖，也是一個(gè)好的學(xué)習天地。

我們的校園作文6

　　我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側，是一所區一級學(xué)校，也是文明學(xué)校。

　　走進(jìn)校門(mén)，出現在你眼前的是一條筆直的'校道。校道兩旁種滿(mǎn)了大葉榕，大葉榕總像衛士似的，保衛著(zhù)我們的校園。直向前走，在往右轉，便是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，一、二層是教室，第三層是功能室，我們天天在老師的引導下，學(xué)習知識，學(xué)習做人的道理。

　　教學(xué)樓對面，有一座升旗臺，我們每個(gè)星期一早上，在這里舉行升旗儀式。每當升國旗的時(shí)候，我仿佛看到革命前輩激烈戰斗的場(chǎng)面和體育健兒分離拼搏的情景。前方，就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)上還有環(huán)形跑道。操場(chǎng)后邊有單、雙杠、爬桿等，地下鋪滿(mǎn)細沙，我們可以盡情的玩耍。操場(chǎng)右邊還有植物園，植物園里邊有菊花、紫羅蘭等，還有許多我叫不出名字的花兒。

　　你瞧!我們的校園是多么美麗，我永遠愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文7

　　我早早的來(lái)到校園門(mén)口。

　　我一進(jìn)校門(mén)，所有的老樟樹(shù)搖擺著(zhù)枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥(niǎo)們在歡快的唱歌、跳舞，走過(guò)那神奇的老樟樹(shù)就來(lái)到了操場(chǎng)，看操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的.在打籃球，只見(jiàn)他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓練，運動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線(xiàn)。

　　可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有到，過(guò)了一會(huì )兒就來(lái)了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　過(guò)了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽(tīng)到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著(zhù)窗臺邊數著(zhù)花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。

　　“叮零零”我們一聽(tīng)上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來(lái)。

　　到了中午，我們紛紛的排好隊，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著(zhù)。

　　過(guò)了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹(shù)的葉子被微風(fēng)吹動(dòng)，好像在對我說(shuō)再見(jiàn)，下次再來(lái)看我。樟樹(shù)跟微風(fēng)應該是好朋友的約定吧！真好。

　　這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來(lái)嗎？

我們的校園作文8

　　乘一路汽車(chē)到干校站下車(chē)，就能看見(jiàn)五個(gè)醒目的大字——濉溪路小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，兩旁聳立著(zhù)翠綠而挺拔的松樹(shù)，像草原的哨兵，日夜守衛著(zhù)學(xué)校。再往前看，一個(gè)廣闊的操場(chǎng)展現在你的眼前，綠油油的草地上立著(zhù)一個(gè)個(gè)黑白相間的球門(mén)。再往左看有一座樓，那便是五、六年級的教室。

　　往后院走，那里種滿(mǎn)了龍爪子花、月季花。然后往前看，你的眼前是一個(gè)廣闊的院子——它就是校園的內部。院子里有六個(gè)小花壇。春天，校園的迎春花有的已經(jīng)露出了笑臉，有的含苞欲放。夏天，火紅的`一串紅花像鞭炮一樣站在花壇的四周。秋天不畏嚴霜的菊花，競相開(kāi)放，展現那種不畏嚴寒的品質(zhì)。冬天，白雪覆蓋校園，一枝枝臘梅迎著(zhù)寒風(fēng)綻開(kāi)，同學(xué)們盡情地堆雪人，打雪仗，領(lǐng)略冬天的歡樂(lè )。

　　我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文9

　　早晨，從山腳下，從小區里，從一條條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。大家穿著(zhù)不同，有穿裙子的，有穿長(cháng)褲的，也有穿校服的，大家來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。走進(jìn)校門(mén)，我首先看見(jiàn)的是操場(chǎng)中間高高飄揚的五星紅旗，往前走，學(xué)校的花壇里種滿(mǎn)了各種各樣的鮮花：有月季、杜鵑花、還有玉蘭花……五顏六色的，美麗極了！花壇旁邊種了幾棵高大的松樹(shù)，天熱的時(shí)候，我們可以在樹(shù)下乘涼、讀書(shū)、做游戲……

　　“丁零零！丁零零！”學(xué)校的鈴聲響了，同學(xué)們趕緊往教室里跑去。

　　上課了，大家端正地坐在自己的位置上，安靜地等待著(zhù)老師來(lái)上課。大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，最有趣的.是，飛來(lái)了幾只蝴蝶，它們停在窗臺上，也在認真地聽(tīng)同學(xué)們讀課文。微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。下課了，大家在操場(chǎng)上玩耍，有的在跳繩，有的在轉呼啦圈，還有的在玩捉迷藏……玩的可開(kāi)心啦！

　　這就是我們的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校。寬闊的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓、粗壯的松樹(shù)、鮮艷的花朵、嶄新的乒乓球臺……在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習，我感到非常幸福，我一定要好好讀書(shū)，天天向上，做一個(gè)懂事的好孩子。

我們的校園作文10

　　在許多人的心中，學(xué)校是知識的源泉，是同學(xué)們學(xué)習的地方，而在我的心中，學(xué)校就是“玩學(xué)之�！�，同學(xué)們既可以安心的學(xué)習，又可以盡情的玩耍。下面就和我一起來(lái)參觀(guān)吧！

　　走進(jìn)校門(mén)前，你會(huì )發(fā)現，旁邊綜合教學(xué)樓的墻壁上新裝了一副大地圖，上面有舟山的各個(gè)島嶼。每個(gè)島都有各個(gè)奇特的`形狀。比如說(shuō)我們的桃花島，只要你仔細一看，就會(huì )覺(jué)得它像一直騰空而起的猛虎。仔細看看六橫島，就會(huì )覺(jué)得它像一只立起的大象……

　　進(jìn)入校園，先映入眼簾的是一條條塑膠跑道，雖然它看似普通，但是象征著(zhù)確實(shí)無(wú)數運動(dòng)員拼搏的汗水。走進(jìn)食堂，就相當于看到了一張張透明的窗戶(hù)和可口的飯菜。每天，飯桌子上都有不同的食物，軍訓時(shí)，少有機會(huì )在食堂吃飯的我，終于嘗到了這些美味的飯菜。為了提醒我們節約糧食，注意衛生，學(xué)校還在墻上添上了許多名言警句。因此，我們的食堂總是那么干凈。

　　其次就是我們的鉛球場(chǎng)地了，從高處一眼望去，像一個(gè)三角形。春天，鉛球場(chǎng)地上長(cháng)出了嫩綠的草籽，蚱蜢和蛐蛐歡快的跳躍著(zhù)，顯得生機勃勃。冬天，草叢結滿(mǎn)了霜，像一朵朵白玫瑰。那么美麗迷人。

　　我們在學(xué)校不僅學(xué)到了無(wú)數有益的知識，也感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與幸福。

我們的校園作文11

　　一來(lái)到校園，呈現在眼前的是我們學(xué)校的校門(mén)，校門(mén)上方寫(xiě)著(zhù)“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進(jìn)校園，我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，還看見(jiàn)了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，是那樣的動(dòng)聽(tīng)。校門(mén)口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜，上面都是好學(xué)生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。

　　校園的中央是操場(chǎng)，每當下課鈴聲響起，同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng)，頓時(shí)，操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的`海洋。一群群男生在打著(zhù)籃球，女生們有的在玩著(zhù)游戲，有的在轉呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的大樹(shù)，好像是兩位威武的哨兵一直保護著(zhù)我們美麗的校園；那牽�；ǖ幕ǘ渖�彩艷麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著(zhù)采蜜。

　　瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂(lè )地學(xué)習，盡情地玩耍。

我們的校園作文12

　　我的學(xué)校在濮陽(yáng)市五一路東段，來(lái)到校門(mén)口：“濮陽(yáng)市油田第十中學(xué)”，幾個(gè)大字展現在眼前，我的校園很美麗。

　　一進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的石板路，路兩旁有銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，樹(shù)下擺放著(zhù)整齊的自行車(chē)，同學(xué)們真守規矩呀！

　　石板路的`西邊是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有籃球架，側邊有排球網(wǎng)，圍繞著(zhù)操場(chǎng)有寬敞的跑道，體育課上，同學(xué)們有的在跑步，有的在做游戲，還有的在跳繩。

　　操場(chǎng)四周有許多樹(shù)：欒樹(shù)，楓樹(shù)，女貞樹(shù)，梧桐樹(shù)……楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票。一排排的樹(shù)像一個(gè)個(gè)小士兵，在保衛著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)的四周有文化槍?zhuān)瑝ι嫌校好�人名言，誠信格言，三字經(jīng)……

　　操場(chǎng)的北邊是莊嚴的五星紅旗廣場(chǎng)。國旗在高高的旗桿上飄揚。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢！廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓。每到早晨，同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲在整個(gè)校園里面回蕩……

　　我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文13

　　我的校園位于糧豐街的路邊上，它是我們知識的學(xué)園，是個(gè)美麗的校園。

　　站在大門(mén)口就能看見(jiàn)宣傳窗，里面擺放著(zhù)我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎杯。一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一個(gè)小花壇，里面有五彩繽紛的花朵。

　　沿著(zhù)花壇，就能來(lái)到長(cháng)廊。每當放學(xué)，同學(xué)們就可以到長(cháng)廊休息。在長(cháng)廊的左邊是教學(xué)樓，早上，從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音，吸引了走進(jìn)大門(mén)的同學(xué)。

　　教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，那里可是我們自由自在的天堂。每當升旗儀式的時(shí)候，全校的師生都聚集在操場(chǎng)的正中央。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架，每當下課的時(shí)候，總有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩耍。有的在玩跳長(cháng)繩，大家開(kāi)心的跳著(zhù)；有的在踢毽子，同學(xué)都為她數著(zhù)數；還有的`在玩寫(xiě)“王”字，大家興高采烈，快樂(lè )地叫喊著(zhù)……這就是我們的操場(chǎng)。

　　在操場(chǎng)的左邊是升旗臺，每當做操都會(huì )想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。在操場(chǎng)的右邊是信息室，每次上電腦課都要去那里。在那里，我還可以學(xué)打字，認識電腦里的一些標識，學(xué)到課本以外的知識。

　　在操場(chǎng)的正前面，有一個(gè)圖書(shū)室。每次中午的時(shí)候，同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書(shū)。里面擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，讓我們在無(wú)窮的知識海洋里遨游。這就是我的校園，我美麗的校園。

我們的校園作文14

　　我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)。

　　從南門(mén)進(jìn)入校園，首先看見(jiàn)的是一個(gè)噴泉。春天，噴泉里噴出小水花，讓我們在那里歡快地玩耍；夏天，噴泉水流變急，正好給我們涼快一下；秋天不噴了，我們失望地想：什么時(shí)候才到春天��；冬天，噴泉里結冰了，門(mén)衛爺爺怕我們滑倒，所以不讓我們溜冰。

　　噴泉后面是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，左下角還有單杠、乒乓球區等，外面是跑道。往右面看，是休閑區，那里的柱子是淺黃色的`；拐角有大沙坑，我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看，有一座橘色的五層教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三個(gè)大門(mén)。教學(xué)樓正門(mén)前有兩個(gè)領(lǐng)操臺，一個(gè)升旗臺。西北的拐角有一個(gè)花壇，花壇旁邊有一座綜合體育館，后面是我們的食堂。

　　從教學(xué)樓正門(mén)進(jìn)入，可以看到一個(gè)小舞臺，小舞臺上有三角鋼琴，還有高年級和老師的作品展示。我在三年十班上課，每天我從西大門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓，上三層樓往右走，第四個(gè)教室是我的班級。走進(jìn)教室，有長(cháng)長(cháng)的黑板，有三塊黑板，一塊是講課用的，一塊是小組積分用的，一塊是貼獎狀用的，還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當然是老師和同學(xué)們啦！

　　我愛(ài)我的學(xué)校。

我們的校園作文15

　　路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，是個(gè)學(xué)習、成長(cháng)的好地方。

　　走進(jìn)西門(mén)，便會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀(guān)，地上的草常年碧綠，草地上的花朵數也數不完，這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了�；▍仓杏幸粔K大臥石，石頭上刻著(zhù)“從這里開(kāi)始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上，它在草地上對每一個(gè)走進(jìn)校門(mén)的小學(xué)生說(shuō)：“從這里開(kāi)始，今天是新的起點(diǎn)！”

　　繼續前進(jìn)，便會(huì )看見(jiàn)由巨大的芭蕉樹(shù)掩映著(zhù)的小花園。小花園邊上的四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕，再坐到花園的長(cháng)椅上細細品嘗，想想都快流口水了。

　　穿過(guò)四合院，便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。站在赤紅的跑道上，便會(huì )想起那些為班級爭光的運動(dòng)員來(lái)，心中立刻熱血沸騰。

　　從操場(chǎng)回來(lái)，穿過(guò)籃球場(chǎng)，便來(lái)到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強壯的“手臂”——連廊，連接著(zhù)五幢教學(xué)樓。有了它，我們走在連廊上，就能輕松來(lái)到自己的目的'地上課。站在東邊的連廊上向下看，一邊是北校門(mén)廣場(chǎng)，一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當廣場(chǎng)上的噴泉噴出清澈的水柱，水聲潺潺，伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)陣陣，似乎讓你覺(jué)得走進(jìn)了人間仙境。

　　我們的校園還有無(wú)數美景，希望你有機會(huì )來(lái)細細游賞。

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