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大學(xué)生班委演講稿優(yōu)秀
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的大學(xué)生班委演講稿優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生班委演講稿優(yōu)秀1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是x，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學(xué)習委員。過(guò)去我曾多次擔任過(guò)班干；多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個(gè)以“奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當然，大學(xué)非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應該明白，大學(xué)學(xué)習，不同于高中，高中學(xué)習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學(xué)學(xué)習，是為了工作，為了生活，為了自己的'終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的知識固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)，藝不壓身。當我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí)，我們的視野會(huì )變得更寬，思想也更為豁達，大學(xué)之大，意義不就再此嗎？所以，大學(xué)四年，在搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習的基礎上，我要廣泛學(xué)習，不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維，培養創(chuàng )新能力，提高自我核心競爭力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅實(shí)基礎！蕭伯納有一句：“明白事理的人使自己適應社會(huì )，不明白事理的人，硬想要社會(huì )適應自己�！贝髮W(xué)是一個(gè)交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會(huì )不斷從與別人的交往中汲取，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個(gè)好學(xué)委。在最后，我想說(shuō)，我信奉一句話(huà)：“少說(shuō)話(huà)，多做事�！闭f(shuō)誰(shuí)都會(huì )，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說(shuō)的太多，而想做的更多。希望大家能夠支持我！謝謝大家！
大學(xué)生班委演講稿優(yōu)秀2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天是我第一次站在我們班級的講臺上演講，這一次我演講是為了競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我有些激動(dòng)，也有些緊張。班長(cháng)是統籌班級內務(wù)的職務(wù)，同時(shí)還要做好同學(xué)們和老師的.溝通，以及處理外面的事務(wù)，所以班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，這就需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在高中一二年級都當任過(guò)班長(cháng)，大家愿意重新給我一個(gè)當任大學(xué)班長(cháng)的機會(huì )呢？而我的優(yōu)點(diǎn)是我足夠熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心；而我的缺點(diǎn)是有些毛躁。不夠細心，在未來(lái)的日子里，我將努力改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，努力配合老師和同學(xué)們講班集體搞好，組織各項班集體活動(dòng)，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
大學(xué)生班委演講稿優(yōu)秀3
老師、同學(xué)：
大家好！
我叫王xx，這次競選我想擔任我們機電X班的班長(cháng)，競選班長(cháng)是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個(gè)能力對大家負責。參加此次班長(cháng)競選便是我對大家開(kāi)始負責的第一步，我對自己做班長(cháng)是充滿(mǎn)了信心的，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長(cháng)是一個(gè)班的核心人物，應該具有統領(lǐng)全局的能力，而且我認為班長(cháng)必須能壓得住場(chǎng)，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開(kāi)朗，積極向上，善于與同學(xué)交流。當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經(jīng)驗還不夠，但我覺(jué)得有經(jīng)驗是因為有了機會(huì )，沒(méi)有人天生是班長(cháng)。
所以我會(huì )盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會(huì )氣餒，我不會(huì )以為一次的.失敗否定我之前的努力，我認為說(shuō)的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生班委演講稿優(yōu)秀4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認識我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)：我叫李。我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生，個(gè)人的還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對較少，所以才會(huì )造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì )小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類(lèi)的書(shū)籍。
假如我當上班長(cháng)，我會(huì )與每個(gè)宿舍的'舍長(cháng)經(jīng)常做些研討會(huì )來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì )與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約，班級以及班歌等來(lái)增強同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專(zhuān)業(yè)的班長(cháng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì )用99度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！
謝謝大家！
大學(xué)生班委演講稿優(yōu)秀5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(cháng)的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。
首先，我向大家介紹一下我自己：我叫xxX，來(lái)自黃岡——被稱(chēng)為教授縣及醫圣李時(shí)珍的故鄉蘄春縣。
小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！坝谑�，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng)，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當過(guò)班長(cháng)，因為我深深的'知道班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著(zhù)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但"人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)"，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中。
謝謝大家！
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