元旦的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的元旦的作文9篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
上午9：30分，我和媽媽早早的就來(lái)到了會(huì )場(chǎng)。哎呀！里面已經(jīng)有很多人了，用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。精彩的節目開(kāi)始了！小記者們真是多才多藝，有的.唱歌，有的跳舞，還有的打太極、演雙簧，等等。盡管外面的天氣很冷，可會(huì )場(chǎng)里的氣氛非常熱烈！
節目中間還安排了兩次幸運大抽獎，幸運的觀(guān)眾都會(huì )得到一份精美的禮物。遺憾的是，我沒(méi)有被抽中。不過(guò)，也無(wú)所謂，重在參與嘛！節目進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)才結束，還評出了一、二、三等獎呢！
多么難忘的一次聯(lián)歡會(huì )��！
元旦的作文 篇2
明天就是元旦節了，今天中午吃過(guò)飯來(lái)到學(xué)校。我們班搞了一個(gè)小的慶祝會(huì )，你看老師、同學(xué)齊動(dòng)手一起裝點(diǎn)我們的教室。五顏六色的氣球吹起來(lái)，多彩的拉花掛起來(lái)，漂亮的圖畫(huà)貼起來(lái)， 同學(xué)們有的拉桌子；有的忙著(zhù)掃衛生；有的張羅著(zhù)布置場(chǎng)地……雖然室外冰天凍地，但教室里我們玩的熱火朝天。我們笑呀、蹦呀、唱呀，喜悅揚抑在臉上歡樂(lè )的'歌聲蕩漾著(zhù)整個(gè)教室。我們師生共同手拉手迎接二零一二年的到來(lái)。
元旦的作文 篇3
新的一年快來(lái)到，辭舊迎新心情好，汶源學(xué)校好熱鬧，師生活動(dòng)正火爆。
師生跳繩訓練早已進(jìn)入白熱化。課間、午休，操場(chǎng)、樓前廣場(chǎng)學(xué)生都在進(jìn)行跳繩練習，老師也摻和其中。班主任在觀(guān)察、指導、選拔跳繩健將，更多老師也在加緊跳繩訓練。師生有時(shí)來(lái)場(chǎng)比賽，圍成一個(gè)圈，學(xué)生做裁判，“1、2、3……”喊聲此起彼伏，然后就是歡呼聲。小小一根繩，連起師生心。
教師乒乓球比賽已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。不管會(huì )不會(huì )打，全體參賽，貴在參與，樂(lè )呵樂(lè )呵。兩人對壘，多人觀(guān)賽，會(huì )打的兩人你來(lái)我擋，還真激烈；不會(huì )打的，丁丁當當，竟也打個(gè)不分上下。不管輸贏(yíng)，握起球拍，球兒飛舞，心兒飛揚，渾身舒泰。
最熱鬧的'是準備元旦聯(lián)歡節目，分辦公室演出，各辦公室為了表演時(shí)“震”場(chǎng)，都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師，四名語(yǔ)文教師、一名英語(yǔ)教師，都是“古板”學(xué)科，老師不會(huì )唱、不會(huì )舞，表演什么呢。張老師考慮兩天，說(shuō)：“我們會(huì )‘說(shuō)’呀，演三句半�！薄昂�！”大家一拍即合。亓老師又有顧慮：“五個(gè)人呢，不合適，我不上了�！薄罢l(shuí)說(shuō)三句半就得四個(gè)人，五人演三句半才是創(chuàng )新！”我當下拍板，五人全上，就三句半《話(huà)說(shuō)汶源》。然后，“合謀”寫(xiě)臺詞，你一句，我一語(yǔ)。沒(méi)想到的是王老師、亓老師有這么多的“笑料”，邊編邊說(shuō)，“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說(shuō)說(shuō)笑笑中，一天時(shí)間就編出了詞，然后就是修改、加工，張老師還讓說(shuō)過(guò)三句半的丈夫參謀，稍一改動(dòng)，更多“包袱”了。
開(kāi)始排練了，本來(lái)就是直接上場(chǎng)一人一句。一天，秦老師“偵探”后說(shuō)：“不得了，他們辦公室節目形式可多了，又是唱又是舞，還有模特表演呢。我們的形式太單一了�！彪S即提議：“我們也可以表演著(zhù)上場(chǎng)，加些動(dòng)作，不更有喜劇效果�！薄皩�！”王老師趕緊上網(wǎng)搜視頻、找音樂(lè )、編動(dòng)作，放學(xué)后排練。幸虧秦老師有點(diǎn)舞蹈功底，亓老師身姿輕盈，王老師有模仿天賦，看著(zhù)視頻學(xué)著(zhù)、改著(zhù)、練著(zhù)，再互相教。就簡(jiǎn)單幾個(gè)動(dòng)作，我們兩個(gè)下午才初見(jiàn)雛形。一邊演一邊笑，外邊已經(jīng)霓紅燈閃爍，我們還練得不亦說(shuō)乎。演著(zhù)演著(zhù)，又有新招了：“我們就改變傳統，不拿鼓呀、鑼呀的敲，改成鍋、盆、勺，更有意思�！钡诙�，王老師就拿來(lái)一個(gè)锃亮的不銹鋼盆，亓老師拿來(lái)一套不銹鋼杯，張老師拿來(lái)一個(gè)鍋篦子和一把勺子正好一對，秦老師遞給我一個(gè)鐵缸子：“明天我拿一個(gè)大笊籬，搭配才滑稽呢�！�
周末在家，我發(fā)現了不銹鋼魚(yú)盤(pán)和漏油勺，兩廂一碰，哈，清脆悅耳。今天到校，所有道具擺一塊，秦老師和亓老師演示、試聽(tīng)，略作調配，哈，有“鼓”，有“鑼”，還有“镲”。
“嗆嗆嗆”“當當當”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進(jìn)行時(shí)，元旦樂(lè )在即。
元旦的作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！边@是詩(shī)人王安石寫(xiě)的《元日》中的名句，新年新氣象，讓我們把不愉快和煩惱永遠都停留在這20xx年吧！讓我們用新的態(tài)度來(lái)迎接20xx年的到來(lái)。
在20xx年的三百六十五天里，我?jiàn)^斗過(guò)，我努力過(guò)，我進(jìn)取過(guò)。當然，我也失敗過(guò)。我在挫折和打擊下，直起了腰，最終取得了成功。再黑暗中，我曾經(jīng)被嚇得瑟瑟發(fā)抖，但那也只是過(guò)去。
在20xx年里，我將變成一個(gè)勇敢的男子漢，不讓家長(cháng)操心、學(xué)習優(yōu)秀的.好學(xué)生。我的字將有大的改進(jìn)，成為小小書(shū)法家，畫(huà)畫(huà)更用心，正當小小畫(huà)家。
新一年，我一定會(huì )變得更加出眾！
元旦的作文 篇5
20xx年像一位強健的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。
回憶一下在20xx年里，我從四年級升上了五年級；在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導致成績(jì)下降，以后我努力學(xué)習，抓緊把這段失誤補回來(lái)；在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識……20xx年里的許多事都浮現在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機勃勃的景象：燈上掛著(zhù)彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來(lái)而準備的。
我沉浸在20年的回憶中，可是在202年里我應該怎么作呢？我想了一會(huì )兒，做起了新一年的`打算。
在新一年里，我當然應該好好學(xué)習，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學(xué)習任務(wù)，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過(guò)去了，到20xx年我又會(huì )長(cháng)大一歲，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我更應該好好學(xué)習，迎接新的一年。
元旦的作文 篇6
這是一個(gè)振奮人心的時(shí)刻，當報幕員說(shuō)：第一名是五（2）班我們沸騰了，在一片歡呼聲中平時(shí)調皮的男生也感到一陣強烈的榮譽(yù)感，有的甚至把衣服拋向空中。
這可是我們最后一次在小學(xué)里慶元旦了，這次元旦節不僅有大合唱還有十佳小歌手的激烈競爭。就說(shuō)我們班吧，本來(lái)是沒(méi)有多少人才的`，大多人的嗓音也不好，這可不影響我們比
賽了嗎？誰(shuí)料，有三位同學(xué)自告奮勇參加了小歌手競選，同學(xué)們也紛紛說(shuō)要好好練習，多為班級爭一份榮譽(yù)。
大會(huì )堂里，聽(tīng)到其他班級娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，我心里不由的緊張起來(lái)。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，我們班以驚人的表現勝出了，畢竟這是我們在小學(xué)的最后一個(gè)元旦了，誰(shuí)也不想給老師和同學(xué)們留下壞的印象。雖然一位小選手只奪得了優(yōu)秀小歌手的稱(chēng)號，但因為她是新手，我們也并不責怪她。
這次勝利，我們只不過(guò)是在攀登世界高峰時(shí)翻過(guò)了一個(gè)小山坡，我們不會(huì )驕傲，我們會(huì )更加努力地向前！
元旦的作文 篇7
吃完晚飯，媽媽對我說(shuō)：明天是元旦，要來(lái)一批客人，你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開(kāi)心嗎？能！我像軍人一樣，敬了一個(gè)禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間，同時(shí)準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些，要想讓他們不哭不鬧，而且要玩得開(kāi)心，當然要給他們準備一些吃的'啦！
一大早，他們就來(lái)了�？匆�(jiàn)了我今天的招待對象――媽媽辦公室阿姨的女兒青青和媽媽辦公室阿姨的兒子小明。
我的招待對象走后，我向媽媽如實(shí)地匯報了我今天招待工作的情況，媽媽表?yè)P了我，還重重有賞。我可高興死了！一下子我覺(jué)得自己長(cháng)大了很多。
想不到新年的第一天是這樣度過(guò)的。
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