讓我陶醉音樂(lè )作文

時(shí)間:2023-12-06 14:33:15 音樂(lè ) 我要投稿

[薦]讓我陶醉音樂(lè )作文3篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的讓我陶醉音樂(lè )作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]讓我陶醉音樂(lè )作文3篇

讓我陶醉音樂(lè )作文 篇1

  自從世界上有了人類(lèi),音樂(lè )便隨之響起,在世界的每一個(gè)角落,都有音樂(lè )的腳步。從遠古時(shí)期到現代社會(huì ),音樂(lè )儼然成為了生命的一部分,無(wú)法分割。

  音樂(lè )的類(lèi)型有很多種:民族音樂(lè )、流行音樂(lè )、古典音樂(lè )等。雖然同齡人每天哼著(zhù)流行音樂(lè )從我身邊掠過(guò),我卻種情于輕音樂(lè ),其中古箏的聲音最令我陶醉了。

  我該怎么來(lái)形容她呢?

  如果我是一個(gè)畫(huà)家,我將用最美麗的色彩來(lái)描繪她。

  如果我是一位舞蹈家,我將用我的四肢五官來(lái)展現那無(wú)法言說(shuō)的美。

  如果我是一位演講家,我將用我的語(yǔ)言把她推崇給所有人。

  可我什么也不是,我只是一個(gè)中學(xué)生,我只能用我貧乏的文字來(lái)贊美她。

  我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音,爾后忽然激烈了起來(lái),使人幾乎可以感受的到:在一個(gè)圓月高掛的晚上,一個(gè)人伏在窗邊,欣賞著(zhù)朦朧的細雨。雨勢漸大,雨中望月,原本象征團圓的圓月,這時(shí)也孤零零的'掛在天上,就如自己孤身一人月夜賞雨,思念著(zhù)家人。此處的音符,無(wú)不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽(tīng)之人也被此感染,感同身受。除此之外,《漢宮秋月》也是我的最?lèi)?ài),相較前者,此曲并不那么傷感,只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等,個(gè)個(gè)都令人沉醉其中,不能自拔。

  我陶醉于音樂(lè )中,閑暇時(shí)便聽(tīng)一聽(tīng),頓時(shí)就心曠神怡,如沐春風(fēng)。就算有再大的煩惱,聽(tīng)著(zhù)這樣的音樂(lè ),那顆煩躁的心也會(huì )沉靜下來(lái)。學(xué)習之余,聽(tīng)到這樣的音樂(lè ),所有的疲勞便一掃而光。這純凈的音樂(lè ),也使那顆日益復雜的心靈得到凈化。這是美的享受。就算聽(tīng)不到,在我心里的回響仍舊是最美的。我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )家,可以?xún)刃械刭澝来饲囊灰舴,一節奏是多么得恰到好處,但我可以用自己的感覺(jué),來(lái)詮釋音樂(lè )的真諦。

  音樂(lè ),這一永恒的美讓我陶醉,也希望我能像那琴聲一樣,在城市的喧囂中,彈奏出屬于自己的一份寧靜。

讓我陶醉音樂(lè )作文 篇2

  我,一點(diǎn)音樂(lè )細胞都沒(méi)有,但我喜歡聽(tīng)音樂(lè )。在我看來(lái),聽(tīng)音樂(lè )是很放松的事,戴上耳機的那時(shí),繁雜的世界與我無(wú)關(guān),我只活在音樂(lè )中,音樂(lè )讓我沉醉。

  我不隨韓流,但我會(huì )聽(tīng)一些韓國組合的歌,像Bigbang、f(x)的歌是我經(jīng)常有聽(tīng)的,聽(tīng)起來(lái)酷酷的,帶來(lái)快感,很有活力;有時(shí)也會(huì )去搜搞怪、搞笑的歌曲或是“神曲”來(lái)聽(tīng),隨音樂(lè )亂舞、哼唱,感覺(jué)超棒超開(kāi)心;下雨天,待在家里,很應景地翻出一些傷感、憂(yōu)愁、緩慢的歌、輕音樂(lè ),縮在一個(gè)角落,裝深沉;在手機上看視頻,聽(tīng)到喜歡的背景音樂(lè )會(huì )想方設法地找出來(lái)聽(tīng),不同的音樂(lè ),不同的心境,不同的感受

  隨著(zhù)年級越來(lái)越高,學(xué)業(yè)壓力也越來(lái)越大,每天與拼搏作業(yè)的'同時(shí),我不忘時(shí)常放起音樂(lè )來(lái)放松自己。雖然媽媽不同意,認為這樣會(huì )分心,但我把音量壓到最低,悄悄地樂(lè )著(zhù)。記得以前看過(guò)一篇文章,在寫(xiě)作業(yè)時(shí)適當地放一些音樂(lè )也未必都是壞處,有時(shí)也可提升效率,這讓我更加有勇氣在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)音樂(lè )。我認為在寫(xiě)作業(yè)時(shí),神經(jīng)一直緊繃著(zhù)也太累了,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),調節一下,算是忙中偷樂(lè )、自?shī)首詷?lè )吧。

  平時(shí)一個(gè)人在家時(shí),我一定會(huì )把音樂(lè )開(kāi)到最響,自嗨一下,有沒(méi)有吵到鄰居也不管了,也許有點(diǎn)瘋,但這應該算解放天性;我是一個(gè)很怕孤獨的人,更不用說(shuō)單獨行動(dòng)或做事,但戴上耳機聽(tīng)到音樂(lè )好像就不那么無(wú)聊了,感覺(jué)一個(gè)人獨處也是很瀟灑的,有時(shí)跟著(zhù)音樂(lè )節拍走路也超有趣,自得其樂(lè )。

  我知道長(cháng)時(shí)間戴耳機對耳朵不好,但我仍喜歡,聽(tīng)音樂(lè )也許會(huì )占據我很多時(shí)間,但我仍堅持。對我來(lái)說(shuō),出行其他東西都無(wú)所謂,但必帶音樂(lè )與耳機,如果沒(méi)有這兩樣,行程就沒(méi)什么樂(lè )趣,而我就像失去魂魄,沒(méi)有音樂(lè )相伴的靈魂是多么孤獨!

  音樂(lè )讓我拋開(kāi)世間煩惱與疲憊,放慢步調,去享受,去體會(huì ),去放松,在學(xué)習之余解悶又解壓,我可以沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的音樂(lè )細胞,但不能沒(méi)有音樂(lè )。

讓我陶醉音樂(lè )作文 篇3

  每一樣事物都有不同的意義,每一樣東西都有令人陶醉的地方。音樂(lè ),令我陶醉,問(wèn)我為什么?只因為音樂(lè )有它的獨特的魅力,使我陶醉,使我堅強,勇敢,音樂(lè )里面令人產(chǎn)生了遐想,就如同美麗的月光,音樂(lè )令我……

  每當我與同學(xué)爭吵時(shí),不和時(shí),耳邊不時(shí)響起“友誼天長(cháng)地久”這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí),我陶醉了,音樂(lè )有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂(lè )的魅力。每當我在思念,牽掛的`時(shí)候,耳邊便也會(huì )響起“牽掛”這首歌,我陶醉了,眼淚也會(huì )隨之落下,歌里的每一句話(huà)都使我感同深受,這就是音樂(lè )的力量。每當我受委屈,傷心。難過(guò)的時(shí)候,耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌,我便也會(huì )抬頭看著(zhù)星星告訴自己不要再哭泣,要學(xué)習星星努力發(fā)光,不要難過(guò),每當我遇到學(xué)習上的難題時(shí),我聽(tīng)到“放飛自我”這首歌,我便也會(huì )學(xué)會(huì )放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前……每當我任性頑皮時(shí),總會(huì )想起“任性頑皮”這首歌,才會(huì )告訴自己,不要再任性,要學(xué)會(huì ),一切的一切……這等等的一切都是音樂(lè )的力量,使我改變了不可能的事實(shí),音樂(lè )那無(wú)窮無(wú)盡的力量,使我陶醉其中,是音樂(lè )的使我立志要當個(gè)快樂(lè )的“精靈”,是音樂(lè )使我把悲傷化作笑語(yǔ),是音樂(lè )使我勇往直前,永不退縮,是音樂(lè )教會(huì )了許許多多的道理……

  每個(gè)人都有屬于自己的一片天,相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻,乘著(zhù)風(fēng)隨它融化空氣,相信我在音樂(lè )的陪伴下,我并不寂寞。

  音樂(lè )使我永遠陶醉……

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