元旦班會(huì )主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下的社會(huì )中,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的元旦班會(huì )主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦班會(huì )主持詞1
合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,新的一年如約而至 。
乙:新年拉近了我們成長(cháng)的距離。
甲:新年染紅了我們快樂(lè )的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄
合:讓我們在新的一年里展開(kāi)騰飛的翅膀 ,向著(zhù)更高的目標飛翔 ,田家炳小學(xué)502班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始 。
甲:讓愛(ài)畫(huà)上幸運的符號 用微笑加料 釀幸福味道
感情慢慢的發(fā)酵 像奶油蛋糕 給你甜蜜每一秒
讓愛(ài)畫(huà)上幸運的符號 用微笑打造 幸福的城堡
每天都讓愛(ài)把你圍繞 生活變得更美好 更美好
有請何雨為我們帶來(lái)的【幸運符號】。
乙:不知不覺(jué)你已經(jīng)離開(kāi)我
不知不覺(jué)我跟了這節奏
后知后覺(jué)又過(guò)了一個(gè)秋
后知后覺(jué)后知后覺(jué)
有請楊孟軒,林雨晗上場(chǎng)。
甲:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多姿多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。我說(shuō),童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美麗。讓我們也用優(yōu)美的歌聲來(lái)贊美我們的童年。請欣賞等人為我們帶來(lái)的【童年】。
乙:每一次 都在徘徊孤單中堅強
每一次 就算很受傷也不閃淚光
我知道 我一直有雙隱形的翅膀
請聽(tīng)歌曲【隱形的翅膀】。
甲:今天可真是一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )啊,讓我們有請下一位演唱家為我們帶來(lái)的竹笛演奏【清晨】。
乙:聽(tīng)了這么久了,下面就讓大家happy一下,請看小品【找家長(cháng)】。
甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著(zhù)微笑。
乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈:《跨世紀的新一代》
甲:藍藍的天空銀河里,有只小白船
乙:船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩
請欣賞xx小朋友帶來(lái)的節目《小白船》
甲:接下來(lái)請欣賞由xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》
甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(cháng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級,一個(gè)送給北冰洋。
乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì )變得溫暖而又明亮。
男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
甲:健康平安和諧新氣象
乙:健康平安和諧新校園
合:陽(yáng)光下綠蔭里,收藏著(zhù)我們童年的快樂(lè ),請欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的節目《我健康我快樂(lè )》
甲:接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的節目《風(fēng)鈴》
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合: 在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!”,
甲:請欣賞由xx等帶來(lái)的《拍手歌》。
甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì )到了人間最偉大的感情
乙: 感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),
甲:感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。
甲:感謝生活,讓我在漫長(cháng)歲月的季節里拈起生命的美麗;
乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠和善良。感恩世界,感恩一切。下面請欣賞由李敏期、李凡陳琳等演唱的《感恩的心》
甲:我們生活在同一塊藍天下 。 我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽?zhuān)?/p>
乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌
合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!
甲:請欣賞由四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》
甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;
乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。
甲:四季花飄香,夢(mèng)想飛遠方。
乙:讓我們一起隨同xx等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》,回到悠閑的`夏日時(shí)光。下面請欣賞歌曲《寧夏》
甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著(zhù),仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
乙:讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨,去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請聽(tīng)由蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來(lái)的節目《校園的早晨》
甲:接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》
乙:五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《國家》
甲:接下來(lái)請欣賞由xx,等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》
乙:讓我們一起隨著(zhù)美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧,請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者 xx
甲:聽(tīng)完了動(dòng)人的鋼琴曲,我們再來(lái)放松放松吧!就讓我們跟著(zhù)俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。
甲:時(shí)光易逝
乙:光陰易逝,
甲:二十年的我們會(huì )有怎樣的變化呢?
乙:有請xx同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》
甲:看,xx的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦,掌聲有請他們帶來(lái)的精彩舞蹈!~
甲:長(cháng)江黃河歡騰著(zhù)深情 , 藍天大海蘊含著(zhù)忠誠,祝福偉大的祖國朝氣蓬勃,永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉》,演唱者:
結束語(yǔ):
甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)組成一曲旋律開(kāi)啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好 。
元旦班會(huì )主持詞2
甲:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè )章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會(huì )正式開(kāi)始!
甲:首先就請xx為大家獻上詩(shī)歌朗誦《新年頌》,
乙:先請欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱:《逆戰》
甲:下面請欣賞xx為大家帶來(lái)的武術(shù)表演,
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才最重要。
乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開(kāi)心。
甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
。ㄓ螒颍
乙:體驗了激烈的游戲環(huán)節,讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話(huà),輕松一下。
甲:新的一年又講來(lái)到,年味中有著(zhù)神奇的.傳說(shuō),請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的《年的故事》,
乙:我們是中國人,我們是祖國的未來(lái),請欣賞xx為我們帶來(lái)的獨唱《大中國》,
甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來(lái),考驗大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。xx和xx準備了字謎和謎語(yǔ),看看哪位同學(xué)能猜得又快又準。
甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)校合唱隊表演的《Young man》獲得了第一名,下面請我們班校合唱隊的同學(xué)xx為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《Young man》,
甲:接下來(lái),請欣賞故事《狼和七只羊》,
乙:聽(tīng)了故事之后,讓我們來(lái)欣賞xx給大家帶來(lái)的歌曲《彩色的黑》,
乙:在一次成功的實(shí)驗中,我們體會(huì )到了團結協(xié)作的重要性,今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧。ㄓ螒颍,
甲:下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
乙:我們曾經(jīng)欣賞過(guò)xx為我們彈奏的動(dòng)聽(tīng)的古箏曲,今天她要為我們一展舞姿,請欣賞舞蹈《侗鄉小妞妞》,
甲:時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕,
乙:小樹(shù)又增加一圈年輪,
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè )!
乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》,
甲:一份耕耘,一份收獲!
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們在新的一年里:身體健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里:好好學(xué)習,天天向上!
甲:xx班班級迎新班會(huì )到此結束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè ),心想事成!
元旦班會(huì )主持詞3
三、活動(dòng)準備
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動(dòng)器材和獎品。
四、活動(dòng)過(guò)程:
一)、隊列儀式
1、中隊長(cháng):全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數。
2、小隊長(cháng):立正,向前看齊,向前看,稍息。
3、小隊長(cháng):(跑步到中隊長(cháng)前,敬隊禮)報告中隊長(cháng),我小隊隊員全部到齊,報告完畢。
4、中隊長(cháng):“接受你的報告”(敬隊禮)
5、小隊長(cháng):(轉身跑步歸隊)立正,稍息,坐下。
6、中隊長(cháng):報告輔導員老師,四(2)中隊應到49人,實(shí)到49人,經(jīng)準備,今天我們將在此舉行《童年在長(cháng)大,迎新年》主題班會(huì ),請輔導員批準。
7、輔導員:“接受你的報告,批準你們開(kāi)會(huì ),并預祝隊會(huì )圓滿(mǎn)成功!”
8、中隊長(cháng):“下面我宣布:《童年在長(cháng)大,迎新年》主題中隊會(huì ),現在開(kāi)始!”
中隊長(cháng):1)、“出旗,全體立正敬隊禮。(禮畢)
2)、唱隊歌。(請坐)”
3)、中隊長(cháng)講話(huà):“隊員們,活動(dòng)就要開(kāi)始了,有請主持人上場(chǎng)。
二)、活動(dòng)開(kāi)始
主持人:敬愛(ài)的老師(男),親愛(ài)的隊員們(女),大家下午好。ê希
合:四(2)中隊《童年在長(cháng)大,迎新年》主題班隊現在開(kāi)始。
甲:踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,我們滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的2010年。
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙:新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙:春的腳步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長(cháng)的距離;
甲:新年染紅了我們快樂(lè )的'生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,請聽(tīng)女生合唱《童年在長(cháng)大》
1、女生合唱《》
2、新年習俗知識問(wèn)答
甲:我們一歲一歲的長(cháng)大,迎接著(zhù)一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識嗎?
乙:當然,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。
甲:古人為什么稱(chēng)年三十為“年關(guān)”?為什么大年初一家家放鞭炮,見(jiàn)了面要稱(chēng)“恭喜恭喜”?這里面有個(gè)傳說(shuō)呢。請聽(tīng)
A、故事《過(guò)年的來(lái)歷》
B、習俗問(wèn)答
中國人過(guò)新年有哪些習俗
六個(gè)人
C、外國人過(guò)年
四個(gè)人
3、相聲《與眾不同》
甲:同學(xué)們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺(jué)得自己非常的與眾不同,到底怎么個(gè)回事,請聽(tīng)相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《Behappy》
甲:希望大家不要學(xué)剛才那樣,做一個(gè)胡思亂想的與眾不同人,應該做一個(gè)比別人更出色的與眾不同。
合:我們四(2)班是一個(gè)團結、快樂(lè )的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng )造我們班美好的明天.
乙:請欣賞韻律操《Behappy》
5、比賽接歇后語(yǔ)
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧
乙:不如我們先來(lái)跟兔親近親近吧.
甲:好啊,我知道我們班同學(xué)最喜歡歇后語(yǔ)了,不如我們出一些有關(guān)兔的歇后語(yǔ),讓咱們同學(xué)接接?
乙:好主意,接對的同學(xué)還有機會(huì )把準備的美好的祝愿送給班級和同學(xué)們,并貼在班級的許愿樹(shù)上吧.
甲:那我們就開(kāi)始吧.
乙:好了,祝愿我們就送到這兒吧,
甲:那么新的一年的到來(lái),同學(xué)們你想做些什么呢?
6、生發(fā)表意見(jiàn),展望未來(lái)。
7、詩(shī)朗誦《新年是什么》
甲:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
乙:今天,我們送去我們的祝福;
甲:帶著(zhù)祝愿、
乙:帶著(zhù)囑托;
合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩(shī)歌中共同迎接2012年的到來(lái).
10、班主任總結。
甲:請我們的輔導員老師作總結講話(huà)
今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè )。
三)、呼號,退旗。
元旦班會(huì )主持詞4
1:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;
2:綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
3:在滿(mǎn)目蔥蘢的綠色里,4:在物蘇醒的萌芽中。
合:新年踏著(zhù)披荊斬棘的足音迎面而來(lái)
5:今天,我們相約在這里。載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠。
6:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
合;我宣布,五年三班元旦文藝班會(huì ),現在開(kāi)始。
1:青春是那么火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今天的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面,請欣賞段譽(yù)欣、何澤君,為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《魅力四射》。
2:你是微風(fēng)縷縷,我是細雨綿綿;你是白云片片,我是月兒彎彎。
歲月如酒,友誼似樹(shù),就讓這堆積的情感,化成四月的春蘭,讓那思念的繩綰,系著(zhù)遙遠的祈盼,永永遠遠相依相伴。請欣賞電子琴、二胡合奏《鈴兒響叮當》。
3:打造美麗的心情承載光榮的使命。用動(dòng)感和活力,詮釋時(shí)代新氣息!讓我們共享激情燃燒的歲月,讓我們共同演繹燃燒激情的精彩靚麗!
請欣賞跆拳道表演《高麗品式》。
4:朋友,是風(fēng)雪中的一盆火。
朋友,是天邊的一道虹,接下來(lái),請欣賞何澤君為我們帶來(lái)的歌曲《極光的風(fēng)》
5;歌曲好聽(tīng)嗎?請她再為我們唱一首好不好?請欣賞歌曲《戀愛(ài)是什么》。
6:我們攜手走向春天,用清亮悅耳的音符,散落五彩繽紛的花雨。
走向春天,濃烈的深情書(shū)寫(xiě)壯志,暢快的豪情激蕩銳氣,飽滿(mǎn)的激情揮灑雄風(fēng),沉穩的步履踏破沉寂;請欣賞劉彥希為我們帶來(lái)的'古箏獨奏《彝族舞曲》。
1:劉彥希的古箏曲實(shí)在太好聽(tīng)了!聽(tīng)說(shuō)李源堂等人還為我們準備了一段說(shuō)唱,大家想聽(tīng)嗎?請欣賞說(shuō)唱《一人我飲酒醉》。
2:幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。請欣賞王鵬等人的小品《考試》。
3:請欣賞段譽(yù)欣、蔣小涵的二胡合奏《小星星》
4:還有段譽(yù)欣的電子琴獨奏呢!毒G袖子》。請大家欣賞。
5;媽媽是世界上最偉大的人,她們將我們帶到這個(gè)絢麗的世界,還把我們撫育成人。姜十懿說(shuō)她有一首歌要獻給媽媽?zhuān)秼寢屛蚁肽恪。有請姜十懿?/p>
6:蔣小涵還有一首二胡獨奏要獻給大家,那就是現在最流行的歌曲《小蘋(píng)果》
1:請欣賞吉他合奏《時(shí)光》,演奏者:段曉寒、朱新宇
2:我們班還有兩位小模仿家,模仿周杰倫的聲音,栩栩如生,請欣賞李新宇、張振為我們帶來(lái)的歌曲《青花瓷》
3:讓大家放松一下吧!請欣賞劉彥希和崔柳的繞口令《塔嘛和喇嘛》
4:我要代表月亮消滅你(對著(zhù)段曉涵說(shuō))。
3:哼!
4:你不理我也罷,只要《月亮代表我的心》就行。請欣賞電子琴合奏《月亮代表我的心》。
5:請欣賞小品《代駕》
6:我們是一群快樂(lè )的小海娃,在操場(chǎng)上快樂(lè )的奔跑著(zhù)。請欣賞林瑞等人帶來(lái)的小合唱《奔跑》。
1:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您守著(zhù)一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;我們永遠也不會(huì )忘記,您那甜甜的笑。更不會(huì )忘記,您笑起來(lái)那甜美的小酒窩。請欣賞李新宇等人的歌曲《小酒窩》
2:我們是中國人,說(shuō)的是中國話(huà)。請欣賞今天的壓軸曲目《中國話(huà)》,表演者:顧紅博等人。
結束語(yǔ):
1;最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
2:這是快樂(lè )分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你新年快樂(lè )、佳節如意。
3:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)帶去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們有個(gè)美麗、燦爛的新年!
4:我把祝福和希望。放在將融的雪被下。讓他們,沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng),一節節,浸滿(mǎn)馨香,送給朋友們,滿(mǎn)年的封鎖與芬芳!
5:朋友們。今天的天空湛藍,今天的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx.迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx.愿這美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
6:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復一年的微笑,愿這歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻,永遠駐留我們的5年3班。
合:我宣布,5年3班元旦文娛班會(huì ),到此結束!
元旦班會(huì )主持詞5
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):
新年好!
新的一年,我們要攜手共進(jìn)、再創(chuàng )輝煌。傳說(shuō)當元旦12時(shí)指針重合的時(shí)候,會(huì )從天而降三聲祝福:第一聲是吉祥,第二聲是如意,第三聲是幸!,F在鼠年即將來(lái)臨,愿大家常享平安、快樂(lè )。這是分享快樂(lè )的時(shí)刻,讓我們相聚在一起,用我們的快樂(lè )、我們的`才華來(lái)祝福鼠年的每一天。
青年,是初升的太陽(yáng),熱烈、奔放。讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。請欣賞《xxx》
請欣賞《xxx》
我們愛(ài)你,黃河長(cháng)江,感謝你哺育了中華民族五千年。我們愛(ài)你,泰山武夷,欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。請欣賞《xxx》。
她們將為大家預演新的一年的時(shí)尚潮流,大家掌聲歡迎。
請欣賞舞蹈《xxx》。
大家掌聲有請演唱《xxx》
下面歡迎帶來(lái)的舞蹈《xxx》。
你有沒(méi)有這樣的感覺(jué),冬天沒(méi)有一場(chǎng)象樣的雪,真讓人感到別扭。是啊,就象吃完豐盛的酒席,卻沒(méi)有水果盤(pán)結尾一樣難受。所以,在這個(gè)冬天,我們一起來(lái)欣賞《xxx》。
寒冷的冬天,卻阻止不了我們對大雪飛揚的熱愛(ài)。堅硬的冰山,也無(wú)法冷卻我們有火焰一般的熱情。請欣賞演唱:《xxx》。
在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強,開(kāi)拓創(chuàng )新……不斷攻克難關(guān),不斷開(kāi)疆拓土。我們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!展望即將迎來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃。下面請欣賞《xxx》。
光陰流逝,斗轉星移。光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,讓我們歡聚于此,共同慶祝的元旦佳節!共同慶祝充滿(mǎn)希望和挑戰的20xx。大家歡迎《xxx》
20xx年元旦迎新文藝主題班會(huì )到這里就結束了,讓我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
元旦班會(huì )主持詞6
甲:踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,送走了祥和的平安夜,滿(mǎn)懷喜悅的心情,期盼著(zhù)新年鐘聲的到來(lái)
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了新年的腳步
甲:舊的一年即將離去,乙:新年的鐘聲馬上敲響,甲:在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻,乙:我們三年十班全體師生共聚一堂,歡度佳節,甲:回憶已經(jīng)過(guò)去的歲月,乙:展望未來(lái)美好的前程,共:讓我們立足新起點(diǎn),走向更加輝煌的新時(shí)代。
甲:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
乙:今天,我們帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托,送出祝福;
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;
乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
共:在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè )!
甲:元旦晚會(huì )現在開(kāi)始:
1、(乙)世界上最無(wú)私的愛(ài)是老師對學(xué)生的愛(ài),我們要尊敬老師,用我們的行動(dòng),用我們的成績(jì)來(lái)報答老師。請欣賞楊若培同學(xué)的笛子獨奏《每當走過(guò)老師的窗前》。
。祝钊襞嗤瑢W(xué)的笛子獨奏表演得太好了,請他再為我們演奏一首《大海啊,故鄉》。
2、(乙)剛才我們跟著(zhù)笛聲漫步在大海邊,現在我們再去魔幻世界一游,下面由王子豪、劉景元同學(xué)為我們表演——魔術(shù)。
3、(甲)人生最重要的資本是什么?是智慧!無(wú)論你走到哪里,哪怕你身上一無(wú)所有,但只要你擁有智慧,你就能擁有一切,下面要請我們的`聰明才子畢靈子陶笛獨奏《新年好》。
4、(乙)我們出生在二十一世紀,我們是新世紀的棟梁,我們要博才多學(xué)。下面請欣賞我們班的又一種才藝,宋沛學(xué)同學(xué)的口琴獨奏《金孔雀》。
5、(甲)我們生活在文明和諧大家庭里,我們要有愛(ài)心,要見(jiàn)義勇為,用行動(dòng)維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學(xué)表演小品《警察抓小偷》。
6、(乙)小偷被緝拿歸案了,我們懸著(zhù)的心放下了,接下來(lái)欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。
7、(甲)英國大文豪雨果說(shuō)過(guò),開(kāi)啟人類(lèi)智慧大門(mén)的三把鑰匙是:字母(語(yǔ)文)、數字(數學(xué))、音符(音樂(lè ))。同其它樂(lè )器比起來(lái),被稱(chēng)為“樂(lè )器之王”的是鋼琴,有請高芳、王佳穎為大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。
8、(乙)月有陰晴圓缺,人有貧富貴賤,我們不能欺貧幫富,要像一樣時(shí)刻準備把愛(ài)心給予他人,下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。
9、(甲)接著(zhù)請聽(tīng)李曌華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。
10、(乙)兒童是最純真的,童心是最自由的,一根繩,一顆球任意拉伸,表演出一顆純真自由的童心,請欣賞楊磊、歐陽(yáng)俊豪溜溜球表演。
結束語(yǔ):
共:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
乙:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好
共:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成。
元旦班會(huì )主持詞7
主持:任然、黃嘉駿
過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)篇
甲:親愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉眼間,就到了XX年的最后一個(gè)月了
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè )!
甲:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,乙:小樹(shù),又增加一個(gè)年輪,甲:地球,又繞太陽(yáng)轉了一圈,乙:我們啊,又長(cháng)大了一歲。
合:看,新年,向我們敞開(kāi)了大門(mén)。
請聽(tīng)1小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》
接下來(lái)請欣賞2小組的節目xx
二、新年知識篇
甲:日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè);
乙:小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
甲:冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹……
乙:春天又向我們走來(lái);
合:新的一年又來(lái)到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:讓我們一起去問(wèn)問(wèn)
請聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》
合:新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè )
下面請大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來(lái)xx
元旦節是美麗的,也是快樂(lè )的
請聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗快樂(lè )的元旦》
甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節目。
三、快樂(lè )成長(cháng)篇
甲:在過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的'希望,擁抱盛夏的熱情,乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受?chē)蓝膭C冽。
合:在過(guò)去的一年里,我們身上發(fā)生了許許多多的故事,下面請同學(xué)們暢所欲言,交流XX年個(gè)人成長(cháng)的故事。
發(fā)言:附安棋《我家附近的絲瓜井》
四、辭舊感恩篇
甲:我們是快樂(lè )的天使
乙:我們是幸福的一代
甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng)
乙:老師用愛(ài)教育我們成長(cháng)
甲:我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的養育
乙:我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨
合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè )的成長(cháng)付出了心血,讓我們共同說(shuō)一聲感謝。
請聽(tīng)詩(shī)朗誦5小組帶給大家的節目xx《感謝》
6小組xxxx
五:新年暢想篇
甲:新年是播種的時(shí)刻
乙:新年是希望的開(kāi)始
合:讓我們許下新的愿望,定下新的目標
下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>
合:同學(xué)們說(shuō)的多好啊,祝愿大家學(xué)習進(jìn)步,早日成為祖國的棟梁!
請欣賞7小組xx《新年祝愿》。
8小組xxxx
六:結束篇
甲:20xx年,新的一年即將來(lái)到
乙:美好的春天,就要來(lái)到眼前
合:請陳老師講話(huà)
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然。最后,讓我們齊唱《新年好》
甲:祝老師新年快樂(lè ),工作順利
乙:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )
合:“我與歲月共成長(cháng)”主題班會(huì )到此結束。
元旦班會(huì )主持詞8
學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長(cháng):
。ê希┐蠹蚁挛绾!
學(xué)生1:過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,
學(xué)生2:我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的兔年,
學(xué)生3:回首去年,我們萬(wàn)馬奔騰,
學(xué)生4:展望兔年,我們更要策馬揚鞭。
學(xué)生1:俗話(huà)說(shuō)“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”。
學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,離不開(kāi)老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3:我們的`每一步成長(cháng),都銘刻著(zhù)老師的汗馬功勞。
學(xué)生4:下面我們用車(chē)水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。
。ɡ蠋熤罗o)
學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀(guān)花,精彩的節目馬上開(kāi)始。
學(xué)生2:XXX同學(xué)一馬當先,下面請欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——
。ǜ枨戤叄
學(xué)生3:聽(tīng)完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺(jué)了。
學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
。ㄎ璧竿戤叄
學(xué)生1:有的人,因為馬馬虎虎,上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對馬嘴的故事,
學(xué)生2:希望XXX同學(xué)的小品,能令大家開(kāi)懷一笑,忘記今夕驢年馬月。
。ㄐ∑吠戤叄
學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4:可是接下來(lái)的節目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。
結束語(yǔ)
學(xué)生1:飛向兔年,麒麟一躍,不能十步;
學(xué)生2:飛向兔年,駑馬十駕,功在不舍。
學(xué)生3:飛向兔年,人強馬壯,快馬揚鞭;
學(xué)生4:飛向兔年,君子一言,駟馬難追。
。ê希┪覀冊谕媚昀镆欢ㄎㄩL(cháng)輩馬首是瞻,馬到功成!
元旦班會(huì )主持詞9
女:各位老師
男:同學(xué)們
合:大家好!
男:時(shí)光荏苒,日月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受?chē)蓝膭C冽。
女:今天,我們歡聚一堂,暢想未來(lái),放飛希望,相互祝愿學(xué)習進(jìn)步,早日成為祖國的棟梁!
男:讓我們唱起來(lái)吧!首先請欣賞由第一組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《千里之外》。
女:在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中,最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室里學(xué)習的機會(huì ),感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請xx同學(xué)為大家演唱《感恩的心》。
男:此時(shí)此刻我想,遙遠的俄羅斯也在為新的一年的到來(lái)放聲歌唱,請欣賞由xxx同學(xué)帶來(lái)的獨奏《俄羅斯進(jìn)行曲》。
女:這激昂的旋律,催人奮進(jìn)的氣勢,似乎要把我們帶到當年紅軍走過(guò)的那片草地,請聽(tīng)xxx同學(xué)的詩(shī)朗誦《七律·長(cháng)征》。
男:說(shuō)新年,新年到,新年的集市真熱鬧,這是發(fā)生在集市上的一段真實(shí)的故事,請欣賞由xxx等同學(xué)帶來(lái)的小品《無(wú)敵砍價(jià)》。
女:后羿射日,嫦娥奔月的神話(huà)讓人們津津樂(lè )道地傳誦了幾千年,此時(shí)的嫦娥你是否也在偷看我們的節目呢?請聽(tīng)由xxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《月亮之上》。
男:愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,但是,連死了都要愛(ài)的感覺(jué)會(huì )是什么感覺(jué)呢?請欣賞由第五組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《死了都要愛(ài)》。
女:愛(ài)不知糾纏了人類(lèi)多長(cháng)時(shí)間,我想知道,愛(ài)能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)?請?tīng)由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《簡(jiǎn)單愛(ài)》。
男:一元復始,萬(wàn)象更新,我們似乎已經(jīng)聞到春天的.氣息了。在這春天即將到來(lái)的時(shí)刻,xx同學(xué)會(huì )給大家帶來(lái)一曲什么歌兒呢,請聽(tīng)。
女:今天,大家歡聚一堂,同學(xué)們說(shuō):高興嗎?…(引導大家齊聲說(shuō):高興。,快樂(lè )嗎?…(引導大家齊聲說(shuō):非?鞓(lè )。。請聽(tīng)歌曲《歡樂(lè )送》。
男:“如果華佗再世/崇洋都被醫治”,這再也熟悉不過(guò)的歌詞是同學(xué)們的最?lèi)?ài),有請xx同學(xué)為大家演唱song的《本草綱目》。
女:真的很棒耶!大家還想聽(tīng)嗎?那就再欣賞一首《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。
男:有一個(gè)神秘的國度,它叫馬德里,下面就讓我們在xxx、xxx同學(xué)演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結束我們今天的party!有請xxx、xxx同學(xué)!
結束語(yǔ):
女:歲月不居
男:天道酬勤
合:讓我們共同祝愿:在新的一年里孝敬父母,尊敬師長(cháng),學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!
謝謝!
元旦班會(huì )主持詞10
甲:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè )章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會(huì )正式開(kāi)始!
甲:首先就請鐘知穎為大家獻上詩(shī)歌朗誦《新年頌》
乙:先請欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學(xué)表演的男生小組唱:《》
甲:下面請欣賞陳孜遠為大家帶來(lái)的表演
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才最重要。乙:別急啊,今天我們安排了很多,一定能讓大家共同參與,一起開(kāi)心。
甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
(游戲)
乙:體驗了激烈的游戲環(huán)節,讓我們請石昊川和王青青為大家講兩則笑話(huà),輕松一下。
甲:新的一年又講來(lái)到,年味中有著(zhù)神奇的,請聽(tīng)范灝瀛為我們帶來(lái)的《年的故事》
乙:我們是中國人,我們是祖國的未來(lái),請欣賞陸原為我們帶來(lái)的獨唱《大中國》
甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來(lái),考驗大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。邵天豪和馬逸凡準備了字謎和,看看哪位同學(xué)能猜得又快又準。
甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)校合唱隊表演的《Youngman》獲得了第一名,下面請我們班校合唱隊的`同學(xué)應穎華,張?chǎng)、周嘉易、劉涵葶為我們帶?lái)這首好聽(tīng)的《Youngman》
甲:接下來(lái),請欣賞故事《狼和七只羊》
乙:聽(tīng)了故事之后,讓我們來(lái)欣賞陸雯宸給大家帶來(lái)的歌曲《彩色的黑》
乙:在一次的實(shí)驗中,我們體會(huì )到了團結協(xié)作的重要性,今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)
甲:下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
乙:我們曾經(jīng)欣賞過(guò)周藝為我們彈奏的動(dòng)聽(tīng)的曲,今天她要為我們一展舞姿,請欣賞《侗鄉小妞妞》
甲:時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕
乙:小樹(shù)又增加一圈年輪
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè )!
乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》
甲:一份耕耘,一份收獲
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們在新的一年里:身體健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里:好好學(xué)習,天天向上!
甲:三(4)班班級迎新班會(huì )到此結束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè ),心想事成!
元旦班會(huì )主持詞11
女:親愛(ài)的老師!
男:親愛(ài)的同學(xué)!
合:大家新年好!
女:新的鐘聲,男:新的一年,合:新的祝福,合:新的期待。
女:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,男:20xx年的鐘聲即將敲響。
女:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情;
男:展望未來(lái),我們重任在肩。
合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,合:讓燭光如故,光明永恒!
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!
女:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛;
男:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠!
女:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng);
男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)!
女:讓我們手牽手;
男:讓我們肩并肩,合:我們宣布20xx年“元旦快樂(lè )”主題班會(huì )正式開(kāi)始!
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個(gè)部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時(shí),主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個(gè)字(可以是他的名字之類(lèi))或者讓他表演一個(gè)節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運輸
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西,當比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
3、正話(huà)反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
4、夾氣球跑
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響,瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員,比賽開(kāi)始一隊員用最快速度吹爆5個(gè)氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤(pán)3、雞蛋)
6、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)
游戲規則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊),當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏(yíng)了。贏(yíng)的'人給予獎勵。
7、金雞獨立
這回可是真的成語(yǔ)接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規定時(shí)間內接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續接,到最后就會(huì )出現有人“金雞獨立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來(lái)的)
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:艷麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意!
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈!
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活!
合:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
男:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
女:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節!
男:今天的班會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
合:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望!
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
合:今天的班會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習進(jìn)步!
元旦班會(huì )主持詞12
A:各位尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們。
B:可愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
A:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了新年的大門(mén)。
B:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹,當春天又擁抱著(zhù)大地。
A:我們又迎來(lái)了新的一年,迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始!
B:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,但此時(shí)此刻我們的肩上承載著(zhù)更多的是新的希望。
A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx的輝煌。
A:讓我們肩并肩一起歡笑!
B:讓我們手牽手一起祝福!
A:下面我宣布。
合:2015供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
A:胸前飄揚鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請欣賞三、四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國少年夢(mèng)》
B:掌聲有請。
B:是啊,中國夢(mèng),這三個(gè)字今年是隨處可見(jiàn),希望大家都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,一張張稚嫩的笑臉,襯托著(zhù)可愛(ài)的領(lǐng)域,接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)頌》!
A:感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲,不管臺上的小演員表演的如何,希望大家都能自己為自己喝彩,相信自己是最棒的!現在就請大家來(lái)欣賞由四年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。
B:四年級的手語(yǔ)表演的真棒,請大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長(cháng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè )的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想,在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息,大家一起來(lái)迎接春的到來(lái),接下來(lái)請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來(lái)》!
A:紅橙黃綠青藍紫,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來(lái),活潑可愛(ài)的大中班小朋友們要帶著(zhù)他們爸爸媽媽為大家帶來(lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
B:雙簧!這種表演形式,平時(shí)大家應該只在電視里看過(guò)吧?可是,今天在我們的供村小學(xué)啊,就有兩位同學(xué)給大家帶來(lái)了這種表演,大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級的給我們帶來(lái)的表演!
A:近幾年,大家都在倡導一個(gè)口號:全民運動(dòng)!是啊,動(dòng)一動(dòng),更快樂(lè ),動(dòng)一動(dòng),更健康!瞧!二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》!請大家欣賞!
B:俗話(huà)說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?是啊,我們馬上就可以迎接春天,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,春天也是個(gè)熱情洋溢的季節,讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
A:幼兒班的小朋友可不可愛(ài)?那么讓我們再次為他們鼓掌!夜晚的螢火,白晝的晴空演譯著(zhù)童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景,請欣賞五年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的合唱《紅蜻蜓》!
B:我們好想和爸媽永遠在一起,也好想和小伙伴們永遠在一起,是啊,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來(lái)就讓我們看看三年級的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
A:三年級的同學(xué)跳的真不錯!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),“少年智則國智,少年強則國強!鄙倌甑奈磥(lái)就是中國的未來(lái),少年就是祖國富強的希望。明天的祖國誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
B:總有溫暖的手牽著(zhù)我,總有溫柔的話(huà)送耳旁,總有一個(gè)聲音為我帶路,總有一個(gè)呼喚飄揚在我心中,人間處處充滿(mǎn)愛(ài),請大家欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)在人間》掌聲歡迎!
A:大家都知道咱們學(xué)校五年級的一群姑娘們是能唱能跳,她們熱情洋溢,她們精神抖擻,有她們在我們的校園里,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請新手五年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。
B:從電視劇到服裝,中國近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國風(fēng),如今又開(kāi)始流行了一首歌,經(jīng)典的節奏配上可愛(ài)的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷,老少皆唱,踏著(zhù)這動(dòng)感的音點(diǎn),讓我們一起來(lái)跳《nobody》。
A:也許,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,也許我們還不太懂事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學(xué)著(zhù)做,爭當媽媽的小助手,我們真的很不錯,請欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》。
B:幼兒班的小朋友們真是好可愛(ài)呀,請大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國典型的民族樂(lè )器,它歷史悠久,源遠流長(cháng)。笛聲悠揚悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏:《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
A:寒冷的冬天,阻擋不了我們的熱情,我們如初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力,陽(yáng)光下,我們張揚個(gè)性,寒風(fēng)中,釋放激情,四年級這幾位充滿(mǎn)活力的.女生特為我們帶來(lái)舞蹈《DiDi節奏操》。
B:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那里有咸咸得海水,那里有漂亮的貝殼,在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑!那么接下來(lái)請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大!!大家掌聲歡迎!
A:時(shí)光飛逝,我們都不再是天真可愛(ài)的小孩子,但已經(jīng)長(cháng)大的我們總是懷念那段快樂(lè )的時(shí)光。那段時(shí)光里,有我們無(wú)無(wú)慮的童年,有我們許下誓言的朋友,還有一直愛(ài)護著(zhù)我們的親人。流星劃過(guò),我們對著(zhù)流星許下心愿:讓時(shí)光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》。
結束語(yǔ):
A:絢麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
B:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂(lè )的生活。
A:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
B:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
A:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。
A:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好。
B:好了,親愛(ài)的朋友們,今天的盛會(huì )到這里就要結束了,祝愿大家來(lái)年事事順心,心想事成。
A:再次祝愿大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意。
合:讓我們相約明年。
元旦班會(huì )主持詞13
甲:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè )章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會(huì )正式開(kāi)始!
甲:首先就請小王為大家獻上詩(shī)歌朗誦《新年頌》
乙:先請欣賞小偉、小王等同學(xué)表演的男生小組唱:
甲:下面請欣賞小偉·為大家帶來(lái)的表演
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才最重要。
乙:別急啊,今天我們安排了很多,一定能讓大家共同參與,一起開(kāi)心。
甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
。ㄓ螒颍
乙:體驗了激烈的游戲環(huán)節,讓我們請石昊川和王青青為大家講兩則笑話(huà),輕松一下。
甲:新的一年又講來(lái)到,年味中有著(zhù)神奇的,請聽(tīng)范灝瀛為我們帶來(lái)的《年的故事》
乙:我們是中國人,我們是祖國的`未來(lái),請欣賞小明為我們帶來(lái)的獨唱《大中國》
甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來(lái),考驗大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。小月和小明準備了字謎和,看看哪位同學(xué)能猜得又快又準。
甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)校合唱隊表演的《Youngman》獲得了第一名,下面請我們班校合唱隊的同學(xué)小楊、小米為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《Youngman》
甲:接下來(lái),請欣賞故事《狼和七只羊》
乙:聽(tīng)了故事之后,讓我們來(lái)欣賞小陸給大家帶來(lái)的歌曲《彩色的黑》
乙:在一次的實(shí)驗中,我們體會(huì )到了團結協(xié)作的重要性,今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧。ㄓ螒颍
甲:下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
乙:我們曾經(jīng)欣賞過(guò)小周為我們彈奏的動(dòng)聽(tīng)的曲,今天她要為我們一展舞姿,請欣賞《侗鄉小妞妞》
甲:時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕
乙:小樹(shù)又增加一圈年輪
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè )!
乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》
甲:一份耕耘,一份收獲
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們在新的一年里:身體健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里:好好學(xué)習,天天向上!
甲:三(4)班班級迎新班會(huì )到此結束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè ),心想事成!
元旦班會(huì )主持詞14
甲:踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,送走了祥和的平安夜,滿(mǎn)懷喜悅的心情,期盼著(zhù)新年鐘聲的到來(lái)
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了新年的腳步
甲:舊的一年即將離去,
乙:新年的鐘聲馬上敲響,
甲:在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻,
乙:我們三年十班全體師生共聚一堂,歡度佳節,
甲:回憶已經(jīng)過(guò)去的歲月,
乙:展望未來(lái)美好的前程,
共:讓我們立足新起點(diǎn),走向更加輝煌的新時(shí)代。
甲:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
乙:今天,我們帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托,送出祝福;
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
共:在這新年到來(lái)之際,首先祝家新年快樂(lè )!
甲:元旦晚會(huì )現在開(kāi)始:
1、(乙)世界上最無(wú)私的愛(ài)是老師對學(xué)生的愛(ài),我們要尊敬老師,用我們的行動(dòng),用我們的成績(jì)來(lái)報答老師。請欣賞楊若培同學(xué)的笛子奏《每當走過(guò)老師的窗前》。
。祝钊襞嗤瑢W(xué)的笛子奏表演得太好了,請他再為我們演奏一首《海啊,故鄉》。
2、(乙)剛才我們跟著(zhù)笛聲漫步在海邊,現在我們再去魔幻世界一游,下面由王子豪、劉景元同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
3、(甲)人生最重要的資本是什么?是智慧!無(wú)論你走到哪里,哪怕你身上一無(wú)所有,但只要你擁有智慧,你就能擁有一切,下面要請我們的聰明才子畢靈子陶笛奏《新年好》。
4、(乙)我們出生在二十一世紀,我們是新世紀的棟梁,我們要博才多學(xué)。下面請欣賞我們班的又一種才藝,宋沛學(xué)同學(xué)的口琴奏《金孔雀》。
5、(甲)我們生活在文明和諧家庭里,我們要有愛(ài)心,要見(jiàn)義勇為,用行動(dòng)維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學(xué)表演小品《警察抓小偷》。
6、(乙)小偷被緝拿歸案了,我們懸著(zhù)的心放下了,接下來(lái)欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。
7、(甲)英國文豪雨果說(shuō)過(guò),開(kāi)啟人類(lèi)智慧門(mén)的三把鑰匙是:字母(語(yǔ)文)、數字(數學(xué))、音符(音樂(lè ))。同其它樂(lè )器比起來(lái),被稱(chēng)為“樂(lè )器之王”的是鋼琴,有請高芳、王佳穎為家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。
8、(乙)月有陰晴圓缺,人有貧富貴賤,我們不能欺貧富,要像一樣時(shí)刻準備把愛(ài)心給予他人,下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。
9、(甲)接著(zhù)請聽(tīng)李華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。
10、(乙)兒童是最純真的,童心是最自由的,一根繩,一顆球任意拉伸,表演出一顆純真自由的童心,請欣賞楊磊、歐陽(yáng)俊豪溜溜球表演。
結束語(yǔ):
共:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
乙:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好
共:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成
2、班會(huì )主持稿
男:敬愛(ài)的教師,
女:親愛(ài)的`同學(xué)們,
合:家午時(shí)好!
男:今日,我們班隊會(huì )的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算。
女:為了我們都能提高得更快,在新學(xué)期剛開(kāi)始每個(gè)人都制定了自我的新打算。
男:是的,光口頭上說(shuō)是不行的,應落實(shí)在具體的行動(dòng)上。
女:行動(dòng)是最好的證明,任何的成功取決于行動(dòng)的結果。
合:說(shuō)的好,不如做的好。
男:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自我的諾言。
女:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自我的行動(dòng)。
男:下面我們就來(lái)談一談自我的新學(xué)期、新打算的當初制定的想法和之后落實(shí)的情景吧。
女:你是怎樣制定自我的新學(xué)期新打算的呢?
男:接下來(lái)有請xx和。xx。和xx同學(xué)來(lái)談一談。
女:再有請xx、xx和xx同學(xué)來(lái)談一談。
男:十分好,家都談出了自我心里真實(shí)的想法。接下來(lái)再有請幾位同學(xué)來(lái)談一談到目前為止你認為自我做的怎樣樣了呢?真正落實(shí)了嗎?
女:xx同學(xué)你來(lái)談一談吧,(能夠再叫幾位,自由掌握)
男:xx同學(xué)你來(lái)談一談吧,(能夠再叫幾位,自由掌握)
女:期望這次班隊會(huì )能給家敲一次警鐘
男:距離本學(xué)期結束還有兩個(gè)多月的時(shí)間,期望家繼續努力,加油!
合:今日的班隊會(huì )到此結束,多謝家!
3、班會(huì )主持稿
甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
乙:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
甲:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。
乙:然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
乙:它是組成生命的材料。
甲:它是衡量重量的標準。
合:它就是時(shí)間
甲:請同學(xué)們將眼睛閉上,聽(tīng)聽(tīng)著(zhù)是什么聲音?
乙:是的,這就是一去將不再復返的時(shí)間。
甲:同學(xué)們,為了讓家珍惜分分秒秒,充分利用時(shí)間,加強時(shí)間觀(guān)念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習慣,養成珍惜時(shí)間的好習慣,我們今天召開(kāi)“珍貴的時(shí)光”主題班會(huì )。
乙:同學(xué)們,“珍貴的時(shí)光”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲:請欣賞由梁瀾子帶來(lái)的《時(shí)光老人》朗誦。謝謝梁瀾子帶來(lái)的精彩朗誦!
乙:不經(jīng)意間,時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝
甲:時(shí)間是不等人的。
乙:想擠出時(shí)間不容易,但失去時(shí)間卻很容易。
甲:無(wú)論迎著(zhù)多少無(wú)奈,無(wú)論聽(tīng)著(zhù)多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。
乙:是!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們根本就感覺(jué)不到,也不知多少個(gè)分分秒秒從我們身邊溜走!
甲:對于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間就意味著(zhù)什么?
乙:時(shí)間就是知識。
甲:對于工人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是什么?
乙:時(shí)間就是產(chǎn)品。
甲:對于農民來(lái)說(shuō),時(shí)間就是什么?
乙:時(shí)間就是糧食。
甲:對于人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是什么?
乙:時(shí)間就是勝利。
甲:對于企業(yè)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是什么?
乙:時(shí)間就是金錢(qián)。
甲:對于醫生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是什么?
乙:時(shí)間就是生命。
甲:俗話(huà)說(shuō):“光陰好比河中水,只能流去不能回!崩速M時(shí)間就等于浪費生命;珍惜時(shí)間就等于延長(cháng)生命。
乙:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒(méi)有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。
甲:現在請收集關(guān)于《珍惜時(shí)間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。
乙:感謝三位同學(xué)的分享,時(shí)間是最公平、最無(wú)私的,它給予我們每個(gè)人的都是完全平等的,但是不同的人對待時(shí)間有不同的方式。
甲:愚蠢者等待時(shí)間聰明者利用時(shí)間
乙:懶惰者喪失時(shí)間勤奮者珍惜時(shí)間
甲:無(wú)為者放棄時(shí)間有志著(zhù)贏(yíng)得時(shí)間
乙:閑聊著(zhù)消磨時(shí)間求知者抓緊時(shí)間
甲:糊涂者糟蹋時(shí)間勞動(dòng)者積累時(shí)間
乙:好學(xué)者創(chuàng )造時(shí)間自滿(mǎn)者蔑視時(shí)間
甲:時(shí)間日夜不停地向前奔走著(zhù),她好像是河中水,只會(huì )流去不能回。
乙:它不因人們酣睡,無(wú)人監督而放慢腳步,也不因季節變換、嚴冬酷暑而打亂節奏。
甲:只有珍惜時(shí)間才能占有時(shí)間,利用時(shí)間,
乙:現在我們來(lái)交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。
甲:同學(xué)們搜集的名言警句可真不少,通過(guò)今天的活動(dòng),我們明白時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,從今天做起。珍惜時(shí)間,最重要的是著(zhù)眼于“今天”。
乙:因為昨天已成為過(guò)去,明天還未到來(lái),能夠把握住的只有“今天”。愿家珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。通過(guò)這次班會(huì ),讓你想到了
什么?說(shuō)說(shuō)你的收獲?(點(diǎn)10個(gè)同學(xué)說(shuō))
甲:同學(xué)們,今天我們都學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。今后,我們要做時(shí)間的主人,跟上時(shí)間匆匆的腳步!請同學(xué)們讀一讀自己收集的有關(guān)珍惜時(shí)間的格言或詩(shī)歌,我們之間還可以互相贈送。
。ê希骸墩湎У臅r(shí)光》主題班會(huì )到此結束!
4、班會(huì )主持稿
主持人:同學(xué)們,這位是徐老師,今天他在給我們上主題班會(huì )課前,會(huì )給們帶來(lái)一個(gè)神秘的禮物,家請看!
徐老師:同學(xué)們,現在每人手上都有一張小學(xué)生誠信調查表,請同學(xué)們如實(shí)的填寫(xiě),不需要寫(xiě)姓名,不需要交,請做吧!
徐老師:同學(xué)們,如果你們剛才是如實(shí)的填寫(xiě)這張小學(xué)生誠信調查表,那就是誠信的表現。那么什么是誠信呢?請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。
主持人:“誠信”即誠實(shí)、守信!罢\”就是誠實(shí)、真誠,不欺騙別人,為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用,不論對自己還是對別人,凡是自己承諾的事情,就一定要實(shí)現。家一起讀。
主持人:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一切。那么接下來(lái)讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音,邊聽(tīng)邊想:為什么端著(zhù)空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?
徐老師:因為熊日的誠實(shí)讓他能成為王位的繼承人,這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠信是多么重要!
主持人:誠信之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機敏相隨。但,失去了誠信呢?下面我們一起來(lái)看情景再現。
徐老師:同學(xué)們,看完了上邊的情景再現,那為什么這個(gè)人輾轉各處尋找工作,都不能被錄用呢?
徐老師:坐船人首先拋開(kāi)了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。所以,在我們的人生道路上,不管遇到什么風(fēng)浪,我們都不能丟棄的是什么?學(xué)生:是誠信。是啊,“誠信”才是人生真正的擺渡人啊!那誰(shuí)來(lái)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)剾](méi)有誠信的危害。
主持人:失去誠信,你所擁有的一切,金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機敏都不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì )隨風(fēng)而逝。既然誠信如此的重要,那就讓我們一起追求誠信,攜手誠信。下面請欣賞詩(shī)歌《追求誠信,攜手誠信》
主持人:走進(jìn)誠信,擁抱誠信,我們的日子流光溢彩,我們的生活甜美芬芳,我們身邊有許多誠信的人和事,但也存在一些不誠信的人和事,那么就請一起看下面的事例。徐老師:
主持人:以上的事例告訴我們,要養成誠信的優(yōu)良品質(zhì),我們平時(shí)就要嚴格要求自己,做到表里如一,言而有信,愿誠信之花在我們心中常開(kāi),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告別不誠信的行為。
徐老師:也許我們以前也有不誠信的行為,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,從現在開(kāi)始,我們就一起把不誠信的行為寫(xiě)下來(lái),撕成碎片,揉成團,頭也不回的扔進(jìn)紙簍里,和不誠信的行為說(shuō)“再見(jiàn),再也不見(jiàn)”
主持人:我們已經(jīng)和不誠信的行為說(shuō)了“再見(jiàn),再也不見(jiàn)”。既然誠信是美,誠信是金,那我們應該怎樣做到誠信的呢?
徐老師:
下面就讓我們一起來(lái)制定誠信公約,讓誠信之樹(shù)綻放誠信之花吧!
徐老師:請同學(xué)們把我們的誠信公約寫(xiě)在花朵上,然后貼在我們的誠信樹(shù)上。
徐老師:調查表誠信宣誓
主持人:讓我們每個(gè)人捧出誠信的心,舉起誠信的雙手,真誠地對待我們身邊的人和事,我們相信明天會(huì )更好!
主持人:古羅小學(xué)誠實(shí)守信主題班會(huì )到此結束,謝謝家。
5、班會(huì )主持稿
。ǖ谝粋(gè)搶答到的小組獲得一分)
主持人(女):那么什么才是正確的學(xué)習方法?同學(xué)們心中是否有答案呢?(第一個(gè)回答的小組獲得一分)
主持人(男):在一定意義上,學(xué)習方法是一種帶有個(gè)性特征的學(xué)習風(fēng)格。學(xué)習方法因人而異,但正確的學(xué)習方法應該遵循以下幾個(gè)原則:循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。為什么這么說(shuō)呢?有科學(xué)根據的。
主持人(女):那么家怎么理解循序漸進(jìn)呢?(各個(gè)小組搶答,搶答的小組可以獲得一分。)
主持人(男):那么熟讀精思呢?
。ǜ鱾(gè)小組搶答,搶答的小組可以獲得一分。)
主持人(女):自求自得
。ǜ鱾(gè)小組搶答,搶答的小組可以獲得一分。)
主持人(男):博約結合
。ǜ鱾(gè)小組搶答,搶答的小組可以獲得一分。)
主持人(女):知行統一
。ǜ鱾(gè)小組搶答,搶答的小組可以獲得一分。)
主持人(男):感謝同學(xué)們的配合以及精彩的表演。接下來(lái)我們進(jìn)入我主題班會(huì )的第二個(gè)篇章,愛(ài)校如家,看我行動(dòng)主持人(女):同學(xué)們,我們的校園是美麗、和諧的,當早晨第一縷陽(yáng)光撒落地,降臨校園是,我們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成了我們溫中每個(gè)學(xué)生的追求。主持人(男):我們的學(xué)校是一個(gè)恢、幸福的家庭,學(xué)校領(lǐng)導和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我。
主持人(女):那么美好的一個(gè)家庭,我們有什么理由不愛(ài)我們的學(xué)校呢?
主持人(男):咦,我有一個(gè)疑問(wèn),就是愛(ài)校如家的愛(ài)字我們怎么去理解?
主持人(女):同學(xué)們,你們知道嗎?
各小組搶答:愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮譽(yù)
主持人(男):美麗的校園人人愛(ài),但是美麗的東西,總有些人不懂得珍惜,不懂得愛(ài)護
主持人(女):是啊,我們卻經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃河械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上、桌上亂涂亂畫(huà),有的同學(xué)不懂得節約用水用電,不愛(ài)護公物,更有甚者,在校園內外吸煙、打架、等以恥為榮的行為。
主持人(男):看到這些行為真的令人很氣憤,同學(xué)們,看到這些你有什么感受?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?家一起討論一下。
主持人(女):我們該為學(xué)校做些什么?
。ńM織小組討論然后搶答:我們該為學(xué)校做些什么?并自由發(fā)言,發(fā)言的小組加一分。)
主持人(女):自覺(jué)維護學(xué)校的榮譽(yù),我們義不容辭。
主持人(男):以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添彩,我們責無(wú)旁貸。
主持人(女):今天,我們在這里祝愿母校早日騰飛。
主持人(男):明天,母校必將以我們?yōu)闃s。
主持人(女):現在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。
主持人(男):好啦,恢的時(shí)間總是特別快,天下沒(méi)有不散之筵席。(播放音樂(lè ))
主持人(女):班會(huì )無(wú)限好,只是近鈴聲。
主持人(男):我想,家通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們都掌握了好的學(xué)習方法,在學(xué)習上有所建樹(shù),為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。同時(shí)我相信同學(xué)們也會(huì )以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添彩。
主持人(合):現在我宣布,班會(huì )《篤實(shí)好學(xué),愛(ài)校如家》圓滿(mǎn)結束,謝謝家。
班主任講話(huà):通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們懂得學(xué)習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學(xué)習態(tài)度,找到適合自己學(xué)習方法,努力學(xué)習,取得優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)同學(xué)們也要熱愛(ài)我們的學(xué)校,使班級學(xué)校形成一個(gè)良好的氣氛,懂得一個(gè)人的健康成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校的教育和良好的校園環(huán)境,讓我貌同努力,創(chuàng )建和諧美麗校園。今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。
活躍是我班的特點(diǎn),也是我班的長(cháng)處這是青年人的活力的體現,是人的聰明才智的表露?鞓(lè )學(xué)習,每天擁有一個(gè)好心情,你的學(xué)習效率會(huì )高效。但不適宜的活躍也會(huì )影響我們的學(xué)習,有損我班的形象,因此我們必須把握好一個(gè)度同船過(guò)渡,八百年修行,相聚是緣分。全班一心,眾志成城,期待著(zhù)我班更上一層樓。
元旦班會(huì )主持詞15
甲:踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙:滿(mǎn)懷無(wú)比喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年元旦。
甲:新年拉近了我們成長(cháng)的距離,
乙:新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè )的生活。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄吧!
乙:現在,我宣布“喜迎新年”現在開(kāi)始!
甲:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農歷的新年叫春節,中國人常把“春節”叫做“過(guò)年”,這是我國最隆重、最古老的一個(gè)傳統節日。一般從正月初一到正月初五(元宵節)。
乙:你們知道為什么稱(chēng)為“元旦”嗎?“元旦”的“元”,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數之始稱(chēng)為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線(xiàn)!暗奔刺(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。
甲:你懂得可真不少呢!我們是怎樣過(guò)春節的呢?哪位小朋友愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?(掃塵、貼年畫(huà)、貼春聯(lián)、拜年、吃團年飯等。)
乙:關(guān)于新年還有一首詩(shī)呢!下面有請第一組同學(xué)朗誦古詩(shī):元日,
甲:一年之計在于春,新的.一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年快樂(lè )!
乙:新年是中國的傳統節日,世界上有一些其他國家也有過(guò)新年的傳統呢!誰(shuí)愿意來(lái)念一念這些國家的習俗資料呢?
甲:下面請全班和我一起念一念這一首詩(shī)歌《飛進(jìn)新年的大門(mén)》(生齊聲朗誦詩(shī)歌),
乙:新年是播種的時(shí)刻,新年是希望的開(kāi)始,讓我們許下新的愿望,定下新的目標。下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚氚桑。ㄉ涣餍履陼诚耄?/p>
甲:最后我們以一首《新年好》來(lái)結束今天的xx會(huì )吧!
合:新年就要到來(lái)了,在新年到來(lái)之際,我們祝愿大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
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