我最崇拜的人作文

時(shí)間:2023-12-06 11:12:47 作文 我要投稿

我最崇拜的人作文[匯編15篇]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我最崇拜的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最崇拜的人作文[匯編15篇]

我最崇拜的人作文1

  我爺爺是全村唯一的鐵匠,一個(gè)做工精細的老鐵匠。每當我提到他,我的欽佩油然而生。

  我非常尊敬我的祖父。他60多歲了,兩鬢斑白,但他從不拒絕變老。你看,他走路時(shí)背挺直,步子邁得很快。如果你看看他的背,沒(méi)人會(huì )認為他是一個(gè)接近退休年齡的老人。

  爺爺是一個(gè)非常敬業(yè)的人。有一次,我祖父在商店下班回家,正準備給我做飯。突然,一個(gè)巨大的手機鈴聲把我嚇得魂飛魄散。我爺爺接完電話(huà)后穿上了衣服。準備出門(mén),我問(wèn)爺爺:你在做什么?我的飯怎么樣?”爺爺說(shuō):孫子,自己煮一鍋泡面吧。你月經(jīng)家里的`抽水井把手壞了。我會(huì )修好它,一會(huì )兒就回來(lái)!”我不滿(mǎn)地對祖父說(shuō):商店里沒(méi)有叔叔嗎?”抽水井不能修理嗎?你一整天都很累,剛下班,你想讓你老爸去嗎?戰場(chǎng)”?

  爺爺笑著(zhù)對我說(shuō):傻孫子,我是個(gè)有經(jīng)驗的老鐵匠。我可以比他們做得更好。人們來(lái)找我們修理是為了信任我們!”之后,我走出房子,看著(zhù)我祖父遙遠的背影。我更欽佩他。

  爺爺很善良,一個(gè)善良的老人。他總是對我和我哥哥微笑。

  從不生我們的氣。我哥哥和我都喜歡我爺爺做的川菜。當全家團聚時(shí),爺爺會(huì )煮四川飯。每個(gè)人都稱(chēng)贊爺爺的手藝,全家都很開(kāi)心。

  我欽佩我祖父對家庭的關(guān)心,更欽佩他對工作認真負責的態(tài)度。老鐵匠”我最欽佩!

我最崇拜的人作文2

  人人都有自己崇拜的人,說(shuō)起我崇拜的人,那就是籃壇巨星科比布萊恩特。

  說(shuō)起科比,不得不提的是他那令人仰慕的絕殺。在我的`記憶中,最難忘的一次便是20xx年1月1日,湖人與國王的比賽。在比賽剩下5秒時(shí),湖人106比108落后,希望全都寄托在了科比身上。加索爾接到了球,想傳給科比,可是科比被防得死死的,就在最后關(guān)頭,科比擺脫了防守,艱難地接到了球,千鈞一發(fā)之際,他在三分線(xiàn)外出了手。只聽(tīng)“唰”的一聲,球呼嘯著(zhù)飛進(jìn)了籃筐,現場(chǎng)沸騰了!

  看了慢動(dòng)作回放,科比出手后還有0.1秒,湖人隊獲勝!

  科比在如此關(guān)頭,擔負著(zhù)重擔,承受著(zhù)壓力,還能進(jìn)球,他的技術(shù)與心理素質(zhì)值得我肯定與仰慕。

  科比在比賽中受過(guò)大大小小的傷。在20xx年1月12日,他在與韋德的對位中,撞得頭破血流,不一會(huì )兒就浸紅了他的半邊臉?墒强票戎皇亲隽撕(jiǎn)單的止血處理,便又投入了戰斗。20xx年1月20日,湖人對陣騎士,科比被詹姆斯戳傷了無(wú)名指,檢查后是脫臼,便把無(wú)名指接好,與此前受傷的小指綁在一塊?票仍谙掳雸(chǎng),僅用三跟可用的手指,出場(chǎng)了41分鐘,帶領(lǐng)球隊取得了勝利?票炔磺趥吹木褡阋宰屗蔀槲易畛绨莸娜。

  當我們把他看作人,他卻在俯視世界,當我們把他看作神,他卻在仰視世界。這個(gè)人就是科比布萊恩特。

我最崇拜的人作文3

  她是我們班的風(fēng)趣大王。她擁有 眉目清秀,肌膚白色,笑起來(lái)雙眼如同月牙,因此 大家叫她“南瓜子”。講了這么多,大伙兒應當了解他是誰(shuí)了吧?沒(méi)有錯,她便是我們班的陳思彤。

  每一天趕到院校,她全是那麼惹人注目。只見(jiàn)她一會(huì )兒行動(dòng)敏捷地走,一會(huì )兒又跳著(zhù)走,任何人都被她那怪里怪氣的樣子逗得喜不自勝。

  還記得有一天,蒼穹碧藍碧藍的,幾支云朵在天空中翻滾,太陽(yáng)光從東面喊著(zhù)打呵欠跑了出去,把大地都給照紅了!——一看就會(huì )有開(kāi)心的`事產(chǎn)生。第一節下課了,我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣會(huì )話(huà)——哦,原來(lái)是陳思彤在講謎面給大伙兒猜,我馬上也被吸引了。只見(jiàn)陳思彤滔滔不絕,神秘兮兮地詢(xún)問(wèn)道:“有一個(gè)黑人和白人結了婚,她們養了一個(gè)小孩,這一小孩子的牙是什么顏色的?”等她問(wèn)完這句話(huà),看熱鬧的人又多了很多,像鳥(niǎo)籠子一樣把她包圍起來(lái)。我想來(lái)想去也沒(méi)個(gè)想法,只能讓她發(fā)布回答。她“嘿嘿”地笑道:“那么簡(jiǎn)易,寶寶為什么會(huì )有牙呢”大家都摸了摸腦殼,持續責怪自身為何想不到!

  每日她都是會(huì )把大家集結起來(lái),讓我們講一些嘲笑、謎面等,讓我們班充滿(mǎn)了快樂(lè )。由于她,我們班越來(lái)越更團結一致了。陳思彤就是我最敬佩的人。

我最崇拜的人作文4

  身高雖然不高但十分勻稱(chēng),頭發(fā)雖然很長(cháng)卻充滿(mǎn)了智慧。大大的眼睛,雪白的皮膚,配上一張愛(ài)笑的嘴,這就是我親愛(ài)的媽媽。

  說(shuō)到媽媽?zhuān)墙^對是“上得了廳堂,下得了廚房”。媽媽特別聰明,十分博學(xué),媽媽研究生畢業(yè)做過(guò)大學(xué)老師。前段時(shí)間,媽媽給我們班上了一節《為中華之崛起而讀書(shū)》的主題班會(huì )課,內容豐富多彩,同學(xué)們都聽(tīng)得如癡如醉沉浸其中。

  媽媽不僅博學(xué)多才,而且有堅強的意志力和不屈不撓的精神。

  兩年前媽媽發(fā)現自己體重超標,許多好看的衣服都穿不了了,而且體檢有些健康指標也超標了,她決定開(kāi)始減肥。首先,她開(kāi)始調整飲食,晚上不再大吃大喝,也不再吃垃圾食品。其次,媽媽開(kāi)始加強運動(dòng)。媽媽單位離家有八公里,媽媽不再開(kāi)車(chē)改騎自行車(chē)上班,剛開(kāi)始媽媽每天都累的腿疼,但是她依然堅持風(fēng)雨無(wú)阻。同時(shí),媽媽每天晚上還堅持跳健身操。于是,在媽媽堅持不懈的努力下,媽媽用兩年的時(shí)間把體重降成了標準體重,身體也更健康了,精神面貌也好了很多哦,原來(lái)很多漂亮的衣服也都能穿上了。

  這就是我最崇拜的人,最關(guān)心我最?lèi)?ài)我的`媽媽?zhuān)瑖绤柵c慈愛(ài)并存的媽媽?zhuān)m然不完美卻最美的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻給我榜樣力量的媽媽。那個(gè)在我有危險時(shí)擔心我,在我困難時(shí)幫助我,在我成功時(shí)祝福我的媽媽。明天就是母親節了,祝我最?lèi)?ài)的媽媽母親節快樂(lè ),永遠美麗幸福!

我最崇拜的人作文5

  每個(gè)人都有自己心中的偶像,明星,名人等。我也不例外,我崇拜的人有很多,例如魯迅、高爾基、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦等,而我心中最崇拜的是霍金。因為他的那種樂(lè )觀(guān)向上的精神和對科學(xué)的執著(zhù)追求,深深的感動(dòng)著(zhù)我,在我心中綻放光芒!

  霍金出生于英國牛津,二十一歲時(shí)就不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他在輪椅上坐了四十六年,臉部嚴重變形,可是他卻沒(méi)有向疾病低頭,沒(méi)有向困難屈服,而是勇敢的`去面對困難,戰勝疾病這個(gè)惡魔。他是一個(gè)生活中的強者,有一次,霍金在坐輪椅回柏林公寓,過(guò)馬路時(shí)被汽車(chē)撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但他二天后又回到辦公室投入了工作,

  他即是一個(gè)挑戰生活的勇士,更是個(gè)頑強的科學(xué)巨人。

  他畢業(yè)于牛津和劍橋這兩所大學(xué),并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,他身殘志不殘,克服了常人無(wú)法想象的困難,終于國際物理界的巨人,由于疾病的加深,他的演講和問(wèn)答都是由話(huà)語(yǔ)音合成器完成的,看書(shū)必須依賴(lài)于一種翻書(shū)的機器,讀文章如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀,即便是這般的困難,但還是被他發(fā)現了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論,解開(kāi)了宇宙之謎,證明了黑洞有溫度、有輻射。他的科普著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼里的宇宙》轟動(dòng)了全世界。

  霍金,你是生活的強者,更是一個(gè)物理天才,你那不屈不撓的科學(xué)精神,勇敢頑強的生活態(tài)度,將永遠激勵我前進(jìn)。

我最崇拜的人作文6

  每個(gè)人都有自己崇拜的人,或明星或演員或英雄人物……而我卻最崇拜我的父親。

  我的父親是一名普普通通的工作者,但他很勤勞且知識淵博。

  百鳥(niǎo)歸巢,夜深人靜,勞累了一天的人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉,此時(shí)我的.父親卻坐在寫(xiě)字臺前。只見(jiàn)他時(shí)而抬頭凝思,時(shí)而奮筆疾書(shū)……正是因為他不知疲倦的工作,才有了我今天幸福的生活。他這種精神始終激勵著(zhù)我在學(xué)習上積極向上。

  父親讀過(guò)許許多多的書(shū),他知識淵博,因此每個(gè)朝代的大事都了如指掌。你讓他說(shuō)一說(shuō)歷史上某個(gè)著(zhù)名人物的事跡,他都可以說(shuō)上三天三夜。如果沒(méi)有下一個(gè)問(wèn)題,他一定會(huì )把自己知道的都講給你聽(tīng),真是一個(gè)歷史迷中的歷史迷。一本小說(shuō),父親能讀上很多遍。令我佩服的是,每次重讀的時(shí)候都和第一次一樣,讀的是有滋有味,仿佛在品味著(zhù)一種美食。像高爾基的《童年》,他都不知讀了多少遍了。他總是對我說(shuō):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。一本好書(shū),一定要反復品味才能知其味。讀書(shū)要充滿(mǎn)熱情,這樣你每次讀的時(shí)候,才會(huì )有新的發(fā)現,新的感悟,對書(shū)中的情節才會(huì )了如指掌!痹谒挠绊懴,我也養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  我的父親,一位平凡的父親,他的言行始終感召著(zhù)我,使我獲得了一種最珍貴的精神財富。

  我的父親——我最崇拜的人。

我最崇拜的人作文7

  提起我最崇拜的人,最近網(wǎng)絡(luò )上,媒體上關(guān)注的那“最美女教師”張麗莉了。

  5月8日晚,黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的事:80后青年女教師張麗莉,在失控的汽車(chē)沖向學(xué)生時(shí),一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生,自己卻被車(chē)輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,至今仍躺在重癥監護室,尚未脫離生命危險。

  看完關(guān)于張麗莉老師的報道,我的眼睛濕了。二十九歲的她用兩條腿換了兩個(gè)學(xué)生的生命。她工作五年,只請了兩次假,一次是流產(chǎn)一次是婚禮。她待學(xué)生,就像媽媽待自己的孩子,這樣的老師,這樣的美麗女子,在社會(huì )里,猶如明珠。她感動(dòng)了了中國。

  她本可以選擇,原地不動(dòng),后退。那樣貨車(chē)會(huì )從她身邊滑過(guò),但他選擇了向前,是那樣的毫不遲疑,義無(wú)反顧,F在社會(huì )上的人越來(lái)越冷漠,連街邊的可憐人看都不看一眼,更別說(shuō)施舍個(gè)一元兩元了,還有多少人可以在危急的情況下奮不顧身的去救人,去救自己的親人學(xué)生呢?電視上時(shí)時(shí)都在關(guān)注張麗莉老師的情況,醫生拿掉她的氧氣罩后,他開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)就是:謝謝。多么高尚的老師!

  當這種精神彰顯于世的時(shí)候,觸動(dòng)的不只是群眾的'心靈,還有被那城市的喧囂所漸漸掩埋的,被物質(zhì)裹挾的沉沉欲睡的真正人性!這個(gè)春天,張麗莉老師讓我們感受到了一種物質(zhì),那就是愛(ài),她讓我們知道,這,是個(gè)有愛(ài)的世界。

我最崇拜的人作文8

  我有許多崇拜的人,但是我最崇拜的人是我的爸爸。

  我的爸爸是一個(gè)三十七歲的中年男人,短平頭,眼睛像黑珍珠一樣晶亮,他是一名大學(xué)政治老師兼班主任。爸爸經(jīng)常不在家,隔三差五就要出差,有時(shí)候甚至半個(gè)月,但是只要他一有空,就會(huì )擠出時(shí)間來(lái)接我,給我講各種見(jiàn)聞,帶我去吃媽媽從不讓吃的小吃,甚至陪我去做一些小孩子才會(huì )做的.游戲......

  他最喜歡的是打籃球,記得那一次比賽,雙方打得難舍難分,對方只要再進(jìn)一球他們就勝利了,況且主動(dòng)權還在對方的手里。我嘆了口氣,心想,爸爸這次肯定沒(méi)戲了。沉思的當兒,劇情卻發(fā)生了急轉,正當對方準備沖過(guò)防線(xiàn),準備突擊時(shí),爸爸一個(gè)飛身,輕而易舉地把球攔住了,然后以迅雷不及掩耳之勢,投了一個(gè)漂亮三分球,霎時(shí),爸爸隊友士氣大增,最后爸爸又進(jìn)了一個(gè)三分球,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。爸爸贏(yíng)了!我沖上去,和他緊緊地抱在一起。

  事后,我問(wèn)爸爸為何能轉敗為勝,他告訴我:做任何事,只要相信自己,并且堅持到最后一分鐘,就會(huì )有意想不到的收獲。我牢牢地記住了他的話(huà),在我學(xué)習或生活遇到困難時(shí),他的話(huà)就會(huì )響在我的耳邊。

我最崇拜的人作文9

  看著(zhù)這個(gè)話(huà)題,突然,我不知所措。從小到大,我敬佩的人太多了,比如女英雄劉胡蘭,代替父親參軍的花木蘭,偉大領(lǐng)袖毛澤東……但是我最敬佩的人,唉!我的思緒在腦海里不停的翻滾,我不停的思考,思考。哦,對了,可能是他——霍金。

  雖然他沒(méi)有SHE和周杰倫紅,但我佩服他,佩服他的.精神和智慧。

  當你想到霍金的時(shí)候,你可以看到這位科學(xué)大師深邃的眼睛和平靜的微笑。雖然他癱瘓了,只有三個(gè)手指可以活動(dòng),但他仍然用力量面對生活。他覺(jué)得自己并沒(méi)有失去多少:手指還能活動(dòng);他的大腦還能思考;他對理想有一生的追求;他有他的愛(ài),對親人朋友的愛(ài);他也有一顆感恩的心。面對這么大的打擊,他還能這樣面對生活,面對一切。顯然,他不是一個(gè)普通人。

  可能稍微對科學(xué)感興趣的人都知道霍金寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。在這本書(shū)里,霍金講述了黑洞,宇宙的起源和命運,黑洞和時(shí)間旅行等。他對量子宇宙學(xué)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。但是你能想象嗎?他是在完全喪失說(shuō)話(huà)能力,剛剛動(dòng)過(guò)手術(shù)之后寫(xiě)的這本書(shū)。當然他左手骨折縫了13針。兩天之內,他又去上班了。這是為什么?是他對科學(xué)的熱愛(ài)和追求。

  我崇拜他,崇拜他。原因很簡(jiǎn)單:——崇拜他的樂(lè )觀(guān)態(tài)度和執著(zhù)追求。

我最崇拜的人作文10

  在這個(gè)多彩的世界里,有許多人值得我們欽佩:例如,不怕?tīng)奚膽鹗,默默工作的清潔工,但我最欽佩的是我的母親。

  我記得有一天晚上,當我在家看電視的.時(shí)候,我突然覺(jué)得很不舒服。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)摸我的額頭,驚訝地大叫。原來(lái)我發(fā)燒了。不知所措,我媽媽背著(zhù)我跑了出去。外面仍下著(zhù)傾盆大雨。我媽媽匆忙趕到房間,拿起她的雨衣。她自己沒(méi)有戴,而是戴在我身上。然后他從我背后跑了出來(lái),像火箭一樣“嗖”的一聲落到了路上。

  雨點(diǎn)像珍珠一樣大,一個(gè)接一個(gè)地落在我母親身上。當我看到它的時(shí)候,我想用我的身體來(lái)阻止我的母親被淋濕,但是我的母親立刻把我從她的背上放下來(lái),把我抱在懷里。輕輕地對我說(shuō):“你頭痛得厲害嗎?”我對媽媽說(shuō)!安,給你雨衣,這樣我們就不會(huì )淋雨了!边@時(shí),媽媽的眼淚流了下來(lái)。

  當我來(lái)到醫院時(shí),我的母親已經(jīng)虛弱和蒼白,她的頭發(fā)是濕的,滴著(zhù)水。然而,我母親仍然堅持要告訴醫生給我打一針,開(kāi)些藥。注射后,他把我抱了回來(lái)。雖然離醫院只有一英里,但我似乎感覺(jué)到了五公里的距離。

  發(fā)燒之后,我想起了一首詩(shī):“母親是一縷春風(fēng),吹遍了世界上的一切。英英的腳步帶來(lái)了活力。母親就像一艘大船,載著(zhù)我們駛向大海。探索生命的奧秘,探索世界的奇跡!

  每當我想起這件事,我就想對這位偉大的母親說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!

我最崇拜的人作文11

  我最崇拜的人是現在給我補作文的楊老師。他高高的個(gè)子,大塊頭,高高的鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡,慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。

  楊老師很關(guān)心我們,他很少批評人,而是經(jīng)常鼓勵我們。若是某個(gè)同學(xué)犯了點(diǎn)錯誤,或者學(xué)習遇到困難,他總是循循誘導,苦口婆心,從不發(fā)脾氣。

  記得第一次楊老師上作文課時(shí),我只顧東張西望看熱鬧,沒(méi)注意聽(tīng)講。老師講完后,同學(xué)們都“沙沙沙”的寫(xiě)起來(lái)。楊老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),口里不時(shí)夸道:“寫(xiě)得不錯!嗯,你的字寫(xiě)得真漂亮!這句話(huà)有水平!你真有幾下子……”不一會(huì )兒來(lái)到我面前:“咦!你怎么不寫(xiě)呀?”我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的.,我說(shuō):“我……我沒(méi)聽(tīng)懂!

  楊老師一手撐著(zhù)桌面,一手搭在我肩上:“不要緊,剛開(kāi)始嘛!來(lái),我們一起來(lái)思考,作文題目是‘夸夸我的媽媽’,你覺(jué)得自己的媽媽值不值得夸,為什么?給你印象最深的是哪件事?”在楊老師的啟發(fā)和誘導下,我想好了要寫(xiě)的內容。接著(zhù),楊老師又和我一起組織材料,列題綱,還指導我寫(xiě)作的方法。不一會(huì )兒我文思泉涌,埋下頭不停地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,楊老師又轉到我的桌前。他俯下身仔細地看了一會(huì )兒我的稿紙,高興地鼓勵我:“真不錯,你很能寫(xiě)嘛”我停下一看:“真的,我還從來(lái)沒(méi)寫(xiě)這么長(cháng)、這么精彩的句段呢!”

  楊老師真是一位盡職盡責的好老師,我們都很崇拜他。

我最崇拜的人作文12

  世界上有許多偉人令人感到崇拜,而我最崇拜的人是愛(ài)迪生!愛(ài)迪生后來(lái)被稱(chēng)為”發(fā)明大王”。

  愛(ài)迪生從小就是一個(gè)令人頭痛的人,因為他有打破沙鍋問(wèn)到底的習慣,常常問(wèn)得大人煩不勝煩,直到有一次受到老師的責罵后,他賭氣回家,老師請家長(cháng)到學(xué)校談話(huà)。在談話(huà)時(shí),老師以”低能兒”的字眼來(lái)罵愛(ài)迪生,傷心之余,愛(ài)迪生的母親決定讓愛(ài)迪生回家。

  十三歲時(shí),愛(ài)迪生開(kāi)始工作,但由于喜歡利用空閑時(shí)間看書(shū)的習慣,使他常在上班時(shí)間打瞌睡,導致時(shí)常失業(yè)又換新工作。最后,愛(ài)迪生發(fā)明了一部印刷機,賺了四萬(wàn)元后,便辭去了工作,自己開(kāi)設一家工廠(chǎng)。此后他的一生都在研究與發(fā)明中度過(guò)。為謀全世界人之便利而努力。愛(ài)迪生一生中發(fā)明過(guò)許多的'東西,譬如:留聲機、電燈、發(fā)電機、蓄電池、活動(dòng)電池等等,約計有兩千種左右的發(fā)明品。最后,愛(ài)迪生于一九三一年與世長(cháng)辭。

  愛(ài)迪生,是我最崇拜的人,因為他克服了許多疑難雜癥,長(cháng)大后,學(xué)會(huì )如何研發(fā)東西,成為一個(gè)對社會(huì )、國家有所回饋與貢獻的人,值得讓我們學(xué)習、敬佩,讓自己的生命更充實(shí)、更多采多姿,所以我非常佩服他。

  這個(gè)世上有許多值得我們崇拜的人,而我最崇拜的人是愛(ài)迪生,他一生的卓越成就并非僥幸,而是他百折不撓、勇于嘗試、敢于創(chuàng )新的成果。愛(ài)迪生有一句為世人所熟知的名言:”天才是九十九分血汗加一分靈感”,他一生中最大的樂(lè )趣就是工作,我也要學(xué)習他的這種精神。

我最崇拜的人作文13

  我崇拜的人很多,例如:為人民奉獻的士兵;維護交通規則的'警察叔叔;也有勤勞的父母一大早去地里干活。這是我欽佩的人。接下來(lái),讓我談一個(gè)!

  有一次,我媽媽去了地下,我爸爸停了一會(huì )兒。我哥哥帶我去上學(xué)。中午放學(xué)時(shí),我哥哥來(lái)接我。我的父親或母親沒(méi)有來(lái)。然后我哥哥開(kāi)車(chē)送我回去,房子里沒(méi)有人。只有我和我哥哥,速度更快。我的父母回來(lái)了。他們滿(mǎn)頭大汗,非常熱,我媽媽不得不做飯。有許多事情要做。我媽媽對我們來(lái)說(shuō)工作太辛苦了。我輕輕地笑了。我媽媽不僅忙,我爸爸也忙。他們倆都不能完成工作,也不能休息。他們真的很累。

  然而,他們工作了一會(huì )兒,休息了一會(huì )兒,很快就不自覺(jué)地完成了工作。我們吃過(guò)飯,都在午休時(shí)間。我們每個(gè)人都至少睡了20分鐘。沒(méi)有一個(gè)人不睡覺(jué)。有時(shí)候,我哥哥不能午睡。再次睡覺(jué)的時(shí)候,我父母去地里干活,我們不知道,所以已經(jīng)快兩點(diǎn)了,我哥哥送我去學(xué)校。

  不知不覺(jué)中,學(xué)校結束了,但我不能回家。我仍然有一個(gè)俱樂(lè )部,必須等到6:20才能回家。我回家后努力完成作業(yè)。我在9點(diǎn)前完成了作業(yè)。晚飯后,我上床睡覺(jué)了。

  這是我最敬佩的父親和母親。你最崇拜誰(shuí)?

我最崇拜的人作文14

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我很榮幸進(jìn)了五年級2班的教室,在這開(kāi)學(xué)的三周里,我認識了許多的新同學(xué),新老師!然而,讓我感到念念不忘的是,我最崇拜的老師——符史燕。

  符老師是我四年級的班主任,雖然,她只教我一年,但是,她卻給我留下了深刻的印象!

  符老師有著(zhù)一根馬尾辮兒,烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,耳朵上還掛著(zhù)一副眼鏡,中等身材,不用說(shuō),肯定是一個(gè)很負責任的老師。

  課堂上,符老師非常的嚴肅,眼睛瞪得大大的,每到這時(shí),教室里總會(huì )安靜得像平靜的湖水,連一根針掉在地上的聲音都沒(méi)有,同學(xué)們坐得穩穩當當的,一動(dòng)不動(dòng)。

  符老師對同學(xué)們的作業(yè)是細心得像捉一只螞蚱,記得有一次,作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,我立刻打開(kāi),看見(jiàn)符老師用紅筆圈住了我寫(xiě)的“!弊,我仔細一看,才發(fā)現左邊應該是四字旁,而我寫(xiě)成了衣字旁。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我的心里對符老師充滿(mǎn)了無(wú)數的敬佩之情。

  課間,符老師就像無(wú)微不至的'關(guān)心我們的媽媽?zhuān)蚕褚晃缓屯瑢W(xué)們說(shuō)心里話(huà)的知心老師。每當下課鈴聲一響,同學(xué)們就會(huì )跑到符老師的身邊,和她說(shuō)心里話(huà),和她討論學(xué)習上的問(wèn)題。

  符老師,你是我永遠的老師,我敬佩您,佩服您,更崇拜您!

我最崇拜的人作文15

  語(yǔ)文書(shū)第二單元給我們介紹了許多名人,有不屈不撓的海倫·凱勒,樂(lè )觀(guān)向上的阿炳等,但最令我敬佩的還要數航海英雄鄭和了。

  鄭和是一位了不起的航海家,他七次下西洋,前后到過(guò)三十多個(gè)國家,最后在海上去世,可見(jiàn)他對國家的忠誠之心,真是鞠躬盡瘁,死而后已。其他國家的航海家出海都是為了自己國家的利益,而鄭和卻不同,他是和平的使者,跟亞非地區的國家建立了深厚的友誼,為我國的航海事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎,直到現在,很多國家還流傳著(zhù)“鄭和下西洋”的故事。鄭和一心報國,是和平的象征,令我敬佩。

  最令我崇拜的還要數鄭和遇到災難和突如其來(lái)的敵情鎮定自若的精神。在航行的.途中,好幾次遇到滔天大浪,但他鎮定自若,率領(lǐng)船隊在波峰浪谷中奮勇前行,一次次化險為夷。更可怕的是遇上海盜,可他毫不畏懼,根據事先得到的消息不慌不忙地將海盜團團圍住,巧施計策,扔下火把。海盜的船被燒著(zhù)了,只好乖乖地做了俘虜。要是其他人來(lái)指揮船隊,見(jiàn)到窮兇極惡的匪徒,早就嚇得魂飛魄散,立刻投降了。

  鄭和以他卓越的膽識和豐富的航海經(jīng)驗他給我們留下了巨大的物質(zhì)財富和寶貴的精神財富。我們長(cháng)大以后就要像鄭和一樣,做一個(gè)對祖國有貢獻的人。

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