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雞蛋撞地球作文【通用】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的雞蛋撞地球作文,希望能夠幫助到大家。
雞蛋撞地球作文1
星期五,老師叫我們回家做一個(gè)實(shí)驗:雞蛋撞地球,要求雞蛋從10——15米的高空掉下來(lái)而不破。
走在回家的路上,我一直在想:雞蛋從這么高的地方掉下來(lái)怎么可能不破呢?我越想越覺(jué)得奇怪;氐郊,我趕緊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯臀叶及胄虐胍伞?/p>
我們開(kāi)始想辦法了。第一個(gè)實(shí)驗:用海綿把雞蛋包起來(lái),結果只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋破了。開(kāi)始第二個(gè)實(shí)驗了,我先拿來(lái)大大果塊的.瓶子,再用海綿把雞蛋包起來(lái)塞進(jìn)瓶子里,然后又用塑料袋做降落傘。這樣雞蛋還真像一個(gè)“小傘兵”了呢?不知道,這個(gè)“小傘兵”能不能安全降落呢?我請奶奶把降落傘拿到三樓,等一切準備妥當,我一聲令下:“開(kāi)始!”奶奶把手一松,只見(jiàn)降落傘飄飄悠悠地從高空落下來(lái)。我連忙跑過(guò)去把大大果塊的瓶蓋打開(kāi),小心翼翼地剝開(kāi)海綿,我看見(jiàn)雞蛋安然無(wú)恙地躺在中間,我大叫起來(lái):“成功了!成功了!”
我急忙跑上樓,好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁吹谝淮螞](méi)成功呢?媽媽笑瞇瞇地告訴我:“因為第一次雞蛋撞地球的沖擊力太大了,所以失敗了。第二次我們利用空氣的浮力,為雞蛋做一頂降落傘,就是減小了雞蛋落下來(lái)的沖擊力,雞蛋就不容易碎了!
沒(méi)想到這個(gè)小小的實(shí)驗還藏著(zhù)一個(gè)科學(xué)知識呢!
雞蛋撞地球作文2
今天,我做了一次雞蛋撞地球的實(shí)驗。
雞蛋撞地球?聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)荒唐的,一個(gè)脆弱不堪的雞蛋怎么和地球相撞?似乎結果只有一個(gè),那就是雞蛋粉身碎骨,干嘛要實(shí)驗呢?可這是個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗。這個(gè)實(shí)驗是這樣的:一個(gè)雞蛋從四層高的.地方摔下來(lái)毫發(fā)不傷。實(shí)驗需要用生活中的許多經(jīng)驗和科學(xué)道理,需要自己動(dòng)腦筋。
我開(kāi)始動(dòng)手了。我首先把一個(gè)雞蛋和一張硬紙拿出來(lái),把硬紙剪成三角形椎體,然后把雞蛋放在三角形椎體的圓形兜里,最后把三角形椎體下面的圓形封住。先在桌子上試一下,從1米的地方往下扔,雞蛋太重,結果盡然破了。
現在,我有些緊張:
從四層高處往下摔,應該會(huì )破吧!我按照剛才的方法包裝好,打開(kāi)窗戶(hù),把雞蛋從四樓處往下扔,雞蛋像一個(gè)襁褓中的嬰兒一般。我馬上下樓,看看我想的辦法靈不靈。雞蛋安然無(wú)恙!拔页晒α!”我高興得跳了起來(lái)。
我一下子冷靜了下來(lái),想:這個(gè)游戲實(shí)在是太有趣了,我以后要多動(dòng)腦筋,創(chuàng )新又好玩的游戲!
雞蛋撞地球作文3
星期三,老師說(shuō)要舉行一場(chǎng)雞蛋撞地球的活動(dòng)。我回到家就想給雞蛋做個(gè)保護裝置,這個(gè)裝置不僅要結實(shí)能保護好雞蛋,同時(shí)在掉落的過(guò)程中要以時(shí)間長(cháng)為優(yōu)。那該怎么辦呢?
我最先想到的`是降落傘。行呀,因為降落傘輕飄飄的,既可以延長(cháng)時(shí)間,又可以讓蛋不受到傷害?墒,問(wèn)題又來(lái)了。如果降落傘承受不了雞蛋重量怎么辦呢?我想到了氣球,因為氣球很輕,而且軟軟的可以起到保護作用。
根據前面的思路,我已經(jīng)設計出了一種方案。準備行動(dòng),說(shuō)干就干。我拿來(lái)了剪刀、透明膠、氣球、塑料袋和一枚生雞蛋,先將雞蛋塞進(jìn)紅氣球里,把氣球吹胖,然后把另外三只氣球分別貼在紅氣球周?chē),最后把塑料袋的柄剪開(kāi),貼在氣球上,形成了一個(gè)降落傘。這樣就有了雙重保險!
不過(guò)在家里進(jìn)行的第一次試驗中,雞蛋就破了,只是我和爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現?上攵,學(xué)校里的比賽中,我以失敗告終。
吸取了這次的教訓,相信以后我一定會(huì )做出更好的雞蛋保護裝置!
雞蛋撞地球作文4
中午,我興致勃勃地對媽媽說(shuō):“我要把雞蛋從三樓扔下去!”媽媽說(shuō):“雞蛋脆弱不堪,你這樣做不是以卵擊石嗎?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“那就請你拭目以待吧!”
我先去籃子里拿了一個(gè)最小的雞蛋,然后我把雞蛋用毛巾包上,再讓爸爸用雙面膠把包上毛巾的雞蛋繞了一圈又一圈。雞蛋被包得嚴嚴實(shí)實(shí)的',好像穿上了防震衣。最好,我還用袋子給雞蛋裝上了降落傘。雞蛋已經(jīng)被我全副武裝了。
我和爸爸迫不及待地跑到樓下,叫媽媽把雞蛋扔下來(lái)。媽媽用力一扔,我的心一下子提到了嗓子眼,我確實(shí)非常擔心雞蛋落下來(lái)時(shí)會(huì )摔得粉身碎骨。只見(jiàn)雞蛋晃晃悠悠地飄了下來(lái),就像睡在搖籃中的嬰兒一樣。雞蛋終于飄到地上了。我飛快地跑過(guò)去,小心翼翼地打開(kāi)雞蛋的“衣服”一看,雞蛋竟然碎了。
雞蛋為什么會(huì )碎呢?我百思不得其解。后來(lái),媽媽告訴我:“可能是你給它的裝備太少了!
雞蛋撞地球作文5
一只雞蛋,從四樓的高空摔下來(lái),卻毫發(fā)無(wú)傷,這是為什么?這個(gè)問(wèn)題困了我很久,也實(shí)驗了很多次,才得以解決。
我想到的第一個(gè)辦法就是用塑料袋做降落傘,用兩根線(xiàn)把雞蛋“綁”起來(lái),再把繩子的另一頭固定在塑料袋上,把他從四樓高空摔下來(lái)一定沒(méi)事,結果卻讓大失所望,雞蛋隨風(fēng)飄來(lái)飄去,然后只聽(tīng)“啪”一聲,蛋殼破了,蛋黃流了出來(lái),這表示失敗了,“嗨!”我長(cháng)嘆一聲,緩緩走進(jìn)書(shū)房,又呆在那里想辦法。
類(lèi)似這樣的.情況還有很多,每次我都是無(wú)功而返,不知摔破了多少雞蛋。
上天不負有心人那!終于有一次,我成功了!那次我弄了個(gè)泡沫箱(正方形)里面包了一個(gè)三角形,中間用繩子把雞蛋綁住,使雞蛋懸在半空,我閉上眼,把盒子從四樓丟了下去,再睜開(kāi)眼,只見(jiàn)泡沫箱子像一個(gè)“跳水運動(dòng)員”似的,在空中旋轉了二周半,又在半空中扭了扭身子,再往前翻了一個(gè)跟斗,然后掉在了地上,我趕緊跑下樓去,拆開(kāi)箱子一看,雞蛋完好無(wú)損,我終于成功地完成“雞蛋撞地球”了!
通過(guò)這件事,我明白了成功靠堅持。
雞蛋撞地球作文6
最近,我在書(shū)上發(fā)現了一個(gè)有趣的實(shí)驗——雞蛋撞地球,我和好友決定親自做一下這個(gè)實(shí)驗。
這個(gè)實(shí)驗的大概內容是:拿一枚生雞蛋,將它包裹起來(lái)(制作材料不限)從三樓將其拋下,使其不碎。我們興致勃勃地準備了起來(lái),可沒(méi)想到第一關(guān)就給難住了——包裝方法。該用什么材料包裹雞蛋呢?最后,我想到了一個(gè)好辦法:首先,我們用木棍制作了一個(gè)三角框架,然后在三腳框架的底部固定了一層很厚的海綿,再將包了手絹的雞蛋固定在海綿上面,最后把一個(gè)大塑料袋綁在三角框架的.頂部充當降落傘……
下午,我和好友激動(dòng)地拿著(zhù)包裝好的雞蛋,準備開(kāi)始我們的實(shí)驗。好友負責在下面“清場(chǎng)”,我則拿著(zhù)三角框架爬到了教學(xué)樓的第四層。準備工作就緒后,我便將三角框架拋向了空中,只見(jiàn)三角框架迅速下降……我立刻下樓查看實(shí)驗結果,發(fā)現雞蛋還是碎了。我們請教了數學(xué)老師,老師替我們分析了實(shí)驗失敗的原因:因為三角形框架底部的受力面積太小,只要擴大底部面積,雞蛋著(zhù)落時(shí)就會(huì )安然無(wú)恙。
雖然這次的實(shí)驗沒(méi)有成功,但是我們還是很開(kāi)心,下次實(shí)驗我們一定會(huì )成功的!
雞蛋撞地球作文7
今天是星期五,學(xué)校舉辦了第一屆雞蛋撞地球比賽,這次比賽可以說(shuō)是既活動(dòng)了身體又活動(dòng)了頭腦讓我們從小就熱愛(ài)科學(xué)喜歡科學(xué)。這次比賽是一次有意思鍛煉,比賽是這樣的:有一人從20米的高空往下扔一枚雞蛋,使雞蛋不破碎,可以用外包裝對雞蛋進(jìn)行加工,最后誰(shuí)的外包裝輕并且雞蛋不損壞,誰(shuí)就獲勝了!
首先出場(chǎng)的是6-3班他們采用了降落傘的.原理把雞蛋放在一個(gè)紙杯里,再給紙杯綁上降落傘就可以了,他們投了三次,全部成功,最終稱(chēng)重他們的外包裝是65克。不知不覺(jué)到我們班了,他們采用了三角形,做出了一個(gè)三角體把雞蛋懸在中間,她們投了兩次都成功了,稱(chēng)重后外包裝是35克,太了不起了!這次比賽教育我們只有平常多細心觀(guān)察才到用時(shí)發(fā)揮更多哦!這次的比賽又愉悅身心,又開(kāi)發(fā)大腦希望學(xué)校以后多舉辦此類(lèi)比賽!
雞蛋撞地球作文8
今天,我看了一個(gè)非常有趣的節目名字叫“雞蛋撞地球”,我在心里不禁好奇的想雞蛋怎么撞地球呢?
原來(lái)是一幫中小學(xué)生,他們奇思妙想用各種各樣的小裝置,從高空中向下扔雞蛋。為了防止雞蛋從高空中落地后破碎,他們就用氣泡墊、海綿,還有泡沫吧,把裝雞蛋的外殼有的包成三棱錐形,有的包成正方形形狀,還有的利用非牛頓流體。為了不讓雞蛋落下后,從規定的臺子上滾下去,他們有的`把包裝體裹上一層硬物體,防止它彈跳出去,有的把包裝好的雞蛋放進(jìn)大米里,還有的在外面涂了一些膠,讓裝置粘在臺子上。
這個(gè)有趣的節目,使我知道:要從高處把雞蛋扔下來(lái)不碎,一是要減少雞蛋的下降速度,二是要減少沖擊力,三是要減少雞蛋和地面接觸的時(shí)間。
雞蛋撞地球作文9
周五老師讓我們做“生雞蛋撞地球”實(shí)驗。
你聽(tīng)了也許覺(jué)得奇怪“生雞蛋撞地球”不是自找死路嗎?
起初我也這樣想,馬老師似乎看出了我們的心思,耐心的為我們講解“這個(gè)實(shí)驗是這樣的,用一些材料把雞蛋殼包起來(lái),然后從高空扔下去,要求雞蛋完好無(wú)損,裝置輕便!
上午,我拿著(zhù)“裝備”來(lái)到窗口前,我的安裝非常簡(jiǎn)易,事先將雞蛋包起來(lái),又用膠帶為蛋穿上了一件“防摔衣”,然后所了一層毛巾和幾層破布,最后把它放進(jìn)鞋盒里,又將方便帶做的.降落傘安好。
開(kāi)始扔了,那裝置在空中慢慢地下降,好半天才落地,我沖上前去打開(kāi)一看:蛋竟然完好無(wú)損,我高興極了,我又用別的方法試驗了幾次,可是沒(méi)成功都破了。
這次試驗雖然只成功了次,但它讓我體會(huì )到了做科學(xué)實(shí)驗不是一次性成功的,要反復試驗才能做好。
雞蛋撞地球作文10
10月28日中午12時(shí)30分,我校八年級開(kāi)展了圍繞科技月的一場(chǎng)競賽——“雞蛋撞地球”。比賽規定用一個(gè)塑料袋包裹雞蛋,將雞蛋放入自己的裝置中,裝置和雞蛋不得超過(guò)規定重量。在保證雞蛋不破碎的情況下,裝置重量由輕到重分數依次由高到低。
我班的方案很多,但是真正代表的小組很少。因為他們的方案都是最萬(wàn)無(wú)一失,最安全的方案。我班最出色的'裝置,是由龔思宸、錢(qián)犇等人完成的“氣球裝置”。該裝置把裝著(zhù)雞蛋的塑料袋系在氣球下,用富有彈性的網(wǎng)狀海綿把雞蛋層層裹住,再用普通海綿包裹,裝置便完成了。從理論上來(lái)說(shuō),氣球可以減慢雞蛋下落的速度,海綿網(wǎng)和普通海綿可以減弱沖擊力。從選材上來(lái)說(shuō),海綿和氣球幾乎沒(méi)有重量,占了很大的優(yōu)勢。在近十次的實(shí)踐的過(guò)程中,雞蛋始終沒(méi)有破碎,由此證明了之前的理論。這個(gè)裝置雖說(shuō)簡(jiǎn)易,卻也十分精巧,在每方面都考慮得絲絲入扣。
最終,我班的“氣球裝置”獲得了全場(chǎng)最高分。這次的競賽不僅提高了我們的動(dòng)手能力,同時(shí)鍛煉了我們的思維,開(kāi)拓了我們的視野,多方面豐富了我們的知識和課余生活。
雞蛋撞地球作文11
“下面是雞蛋撞地球比賽”。包老師講,我馬上把這個(gè)活動(dòng)寫(xiě)到了本子上,因為我感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)可以讓人的小腦袋瓜動(dòng)起來(lái)。
回到家里我把作業(yè)做好后,就用里面像稻谷一樣的東西放進(jìn)了盒子里,是那種裝喜糖的盒子。然后,我選了一個(gè)不大不小的雞蛋裝進(jìn)了里面,然后在把盒子用膠帶封住,當我把我的作品給老爸看時(shí),老爸仔細思考了一下,就給我潑了一盆涼水:“這樣不好,既重阻力又大,要用又結實(shí)又輕的'泡沫板做最外層保護!庇谑,我就找來(lái)了泡沫板。然后里面放滿(mǎn)了彈力絮,然后外殼上面也弄滿(mǎn)了彈力絮,來(lái)后再用膠帶粘住,這樣裝置就做好了,不過(guò)我感覺(jué)有一點(diǎn)兒像個(gè)“饅頭”,老師說(shuō)班里要進(jìn)行比賽,要從三樓扔下去,當輪到我時(shí),我才急急忙忙得把我的“饅頭”扔下去,!好像扔到了,就是彈出來(lái),我忙下樓去撿了,一看雞蛋完好無(wú)損,我心里的石頭才放了下來(lái)。不過(guò)后面稱(chēng)重量的時(shí)候,我的是80克,而60—70克正好的四個(gè)人,每個(gè)班四個(gè)人參加,我沒(méi)有被選上,我的心好像掉到了冰窯里似的,不過(guò),轉念一想,沒(méi)關(guān)系,肯定是我自己做的還不好,別人的既輕又不破,我不淘汰才怪呢!
這次比賽給了我很大信心,做了什么事,絕不能灰心,或許你其它東西比別人做得好!
雞蛋撞地球作文12
“下節課,請大家把自己的減震蛋帶來(lái),我們來(lái)舉行一個(gè)雞蛋撞擊地球的比賽!蓖瑢W(xué)們都很興奮,我也不例外。
為了比賽成功,我用了半天時(shí)間才把雞蛋裝置好。我把一個(gè)生雞蛋放入格網(wǎng)中?晌疫是不放心,又在原型上加了20個(gè)氣球作保護,花花綠綠,很好看。做完了這些,我心里不禁暗暗得意:哈哈,大伙,咱們“騎驢看唱本走著(zhù)瞧”。
終于迎來(lái)了雞蛋撞擊地球比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著(zhù)自己的`雞蛋,爬上桌子開(kāi)始扔雞蛋。輪到我了,我抱著(zhù)自己的多氣球組合型雞蛋來(lái)到桌子前,心里是“十五個(gè)吊桶打水七上八下”。我慢慢爬上桌子,當我把手舉起的那一刻,手竟然情不自禁地抖動(dòng)起來(lái)。我心里實(shí)在沒(méi)底,害怕雞蛋會(huì )有“生命危險”!我慢慢松開(kāi)手,氣球帶著(zhù)雞蛋慢慢“飛”了下去,我睜大了眼睛,心里想:雞蛋會(huì )不會(huì )破?會(huì )不會(huì )?會(huì )不會(huì )
所有人都扔好了,很多同學(xué)的蛋都沒(méi)破,但也有同學(xué)是“猴子撈月亮空忙一場(chǎng)”。這次的“以卵擊石大冒險”真有趣!
雞蛋撞地球作文13
昨天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我們xx實(shí)驗小學(xué)舉行了第一屆“雞蛋撞地球”比賽。
首先,主持人黃建國老師登場(chǎng)亮相,接著(zhù),黃老師讓選手們亮相,然後,比賽就開(kāi)始了。比賽的規則是:選手們先要用裝置保護好雞蛋,再將包裹好的雞蛋往樓下指定的地方扔,按是否扔在指定范圍內以及雞蛋有無(wú)破損來(lái)計分。比賽首先從四(1)班的選手開(kāi)始,選手用棉花包住雞蛋后從三樓丟了下去,棉花團正好掉在規定范圍的最后一個(gè)圈里,而且雞蛋沒(méi)破;到四(2)班了,該班的選手拿出一個(gè)像球一樣包得很?chē)缹?shí)的東西從三樓丟了下去,因為包得太嚴實(shí),連評委都打不開(kāi),所以沒(méi)有得分。到我們四(3)班了,我們班的選手把用一袋泡沫包好的雞蛋扔了下去,雞蛋掉在了第二個(gè)圈里,主持人查看后宣布雞蛋沒(méi)破。后面的`比賽一直在緊張地進(jìn)行著(zhù),有一個(gè)選手的雞蛋連雞蛋清都流出來(lái)了……我們班最后的得分是85分,主持人宣布我們四(3)班得一等獎,同學(xué)們都為取得了優(yōu)異的成績(jì)而激動(dòng)。
這次的“雞蛋撞地球”比賽活動(dòng)真有趣!
雞蛋撞地球作文14
今天晚上,我和爸爸一起做了一個(gè)“雞蛋撞地球”的實(shí)驗。我心里想:如果雞蛋不全副武裝的話(huà),脆弱不堪的雞蛋,肯定會(huì )摔地粉身碎骨的,那簡(jiǎn)直就是雞蛋撞石頭——自不量力。
我興致勃勃地從冰箱里拿出雞蛋,又從桌子上面拿出一雙手套,把雞蛋裝進(jìn)一只手套里,又把里面有雞蛋手套裝進(jìn)另一只手套里,用繩子把口子系上打結,放在小盒里,雞蛋就像穿上了一件厚厚的防震衣,又找了兩個(gè)塑料袋當作降落傘。
我和爸爸帶著(zhù)我們做實(shí)驗的雞蛋,爸爸用力地把雞蛋向窗外一扔,我的心一下子提到了嗓子眼,我的`心里不停的叼念著(zhù):“不要碎、不要碎……”雞蛋就像搖籃中的嬰兒一樣,晃晃悠悠久地飄了下去,我和爸爸迫不及待地下樓去看,我們都看見(jiàn)了雞蛋安全著(zhù)陸,我們打開(kāi)盒子和兩只手套,看到完好無(wú)損的雞蛋,我們都一蹦三尺高,真是功夫不負有心人
雞蛋撞地球作文15
今天,我們期待已久的“雞蛋撞地球”實(shí)驗終于要舉行了。
一大早,我小心翼翼地捧著(zhù)我的雞蛋保護器去學(xué)校。教室里,同學(xué)們都在互相介紹各自的保護器是用什么材料做成的。我看到有的小朋友用塑料袋做降落傘,也有很多跟我一樣用漂亮的氣球做降落傘,雞蛋就被泡沫或海綿保護著(zhù)掛在降落傘下面。應清揚的.最特別了,她的降落傘是用白色的塑料紙做的,像一朵蘑菇云,雞蛋被泡沫固定好,吊在一個(gè)竹絲編成的圓球里,像一件藝術(shù)品那么精美。
下午實(shí)驗開(kāi)始了,輪到我們班上樓去扔了,同學(xué)們都很激動(dòng),迫不及待地走上四樓。因為我們個(gè)子太小了,只好交給老師幫我們扔。我很擔心我的氣球降落傘會(huì )破掉,更擔心雞蛋會(huì )摔破。下樓了,忽然一個(gè)保護器砸在我的腳邊,雞蛋被震飛了出來(lái),蛋黃流了一地,還濺到了我的腳。我想我的雞蛋不會(huì )也是這樣的下場(chǎng)吧。當我在一大堆五顏六色的保護器中找到我完好無(wú)損的雞蛋保護器時(shí),我太高興了。雞蛋撞地球,我成功了。
后來(lái),老師告訴我們,我們班小朋友只有一個(gè)保護器沒(méi)有完成任務(wù)打破了雞蛋,大部分小朋友都用小小的雞蛋,撞開(kāi)了神秘的科學(xué)世界的大門(mén)。
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