我敬佩的老師作文

我敬佩的老師作文實(shí)用【15篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我敬佩的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩的老師作文1

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當我唱起這首動(dòng)聽(tīng)的歌。我便想到老師無(wú)微不至的關(guān)懷。兢兢業(yè)業(yè)的'工作態(tài)度，那臉龐上總是帶著(zhù)和藹可親的笑容，讓我感激不盡。

　　我的老師長(cháng)得非常漂亮，一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，一張擁有文斯博學(xué)的小嘴，百看不厭。

　　記得有一次下課了，同學(xué)們都跑出去。我也不例外，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)高年級的大哥哥欺負我一個(gè)小弟弟。我看到了，十分生氣，便握緊拳頭飛快的跑過(guò)去，用猛力一打。把那個(gè)大哥哥打得流著(zhù)鼻血。他頓時(shí)生氣了，蹬著(zhù)我一下，我頓時(shí)摔倒在地。我不甘心，再次站起來(lái)，用手打了他好幾下。之后我撒腿就跑，他追也追不上我。這時(shí)，他的鼻血還在流。他回教室告訴了老師，我十分的擔心，生怕自己犯下大錯。我便回教室告訴了我們的老師。老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“即使是幫忙，也要知道輕重�！闭f(shuō)完，老師放下課本走了。事后，我非常的感謝老師。

　　還有一次下雨，我沒(méi)有帶雨傘，可是我自己回家。所有同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了，就剩我一人。鄭老師看見(jiàn)了，把他的傘給我了，自己淋著(zhù)雨回家了。

　　這些事情都讓我終身難忘�？芍^十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨讓我受益匪淺。

我敬佩的老師作文2

　　我的心目中有一位最敬佩的老師，那就是張良老師。

　　張良老師有一張圓圓的臉蛋，一對小眼睛明亮的像清澈見(jiàn)底的湖水，鼻子大大的，嘴巴笑起來(lái)十分可愛(ài)。

　　我敬佩張老師是因為他對孩子們十分親切，雖然，張老師叫我們“豬頭”，但是，我們一點(diǎn)兒也不生氣。

　　我敬佩張老師是因為他很會(huì )玩游戲，記的有一次，老師叫我們單手剝雞蛋，你要幾支筆……

　　我敬佩張老師，是因為他的教書(shū)教的好，什么童生、秀才、舉人、貢士等，還有之星的，贊賞都是張良老師想出來(lái)的，還有報，報里有很多同學(xué)的，聽(tīng)說(shuō)，張老師還要做一本書(shū)呢！

　　我敬佩張老師是因為，張老師上課時(shí)，說(shuō)說(shuō)笑笑，說(shuō)張老師是“張胖子”張良老師也不生氣，反而，還笑嘻嘻的看著(zhù)我們，張老師這一種教書(shū)的方式是不是很特別呢！

　　我敬佩張老師是因為，老師的脾氣很好，不像那十分暴力的老師，張老師是我見(jiàn)過(guò)最好的老師，因為張老師的`脾氣很好，我們不高興，張老師就會(huì )讓我們哈哈大笑。

　　這就是我最敬佩的老師，這就是館里的張老師，我心目中最敬佩的張老師！

我敬佩的老師作文3

　　邱老師不僅重視我們的學(xué)習，還非常注重對我們綜合能力的培養。在每周的班隊活動(dòng)上，她會(huì )費盡心思的'確定一個(gè)活動(dòng)主題，讓我們圍繞主題開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)提高我們的綜合素質(zhì)。有時(shí)是讓同學(xué)們開(kāi)展個(gè)人演講；有時(shí)是將同學(xué)們分成幾個(gè)組，讓他們自己組成團隊，自編、自導、自演情景��；有時(shí)是讓同學(xué)們看書(shū)、上網(wǎng)等途徑收集資料，在在班隊活動(dòng)課上為同學(xué)們解說(shuō)……通過(guò)這些活動(dòng)，讓我們明白了，在一個(gè)團隊中，大家相互合作的重要性。讓我們明白了，在一個(gè)團隊中既有合作又有競爭；既有爭論又有鼓勵。努力的團隊也有可能失敗，在失敗中，我們也學(xué)會(huì )了微笑，學(xué)會(huì )了贊美，更學(xué)會(huì )了永不言敗的精神。

　　��！邱老師，我忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，是它們蕩滌了我心靈上的塵泥；我忘不了您殷殷關(guān)切的目光，是它們給了我?jiàn)^勇向前的力量！

我敬佩的老師作文4

　　老師像媽媽一樣關(guān)心我；像園丁一樣培育我；像甘泉一樣灌溉我。

　　我最敬佩的老師就是我們的前任班主任—鄭笑麗老師。鄭老師，中等身高，滿(mǎn)臉都透露著(zhù)慈祥。她偏好古風(fēng)連衣裙，戴一條米白色的圍巾，像極了一位從畫(huà)中走出來(lái)的女子。

　　她是一名嚴于律己、守時(shí)講原則的人，每次上課都會(huì )第一個(gè)到達教室，并耐心等待著(zhù)遲來(lái)的學(xué)生。她的講原則體現在育人方面。如果有一個(gè)人做錯事情，并把相關(guān)責任推卸給其他人。如果被她發(fā)現，會(huì )毫不留情地批評他，但同時(shí)卻會(huì )教育他，要敢于擔當，敢于承認錯誤。

　　而令我最敬佩的事莫過(guò)于連夜批改作業(yè)了。為趕制第二天的課件，她會(huì )通宵熬夜備課。每每過(guò)來(lái)上課，總能看到那雙紅彤彤的眼珠，似乎前一夜哭過(guò)一場(chǎng)。

　　作為學(xué)生，我們會(huì )經(jīng)常寫(xiě)紙條提醒老師多休息�？伤�往往不聽(tīng)。終于有一次，老師的`嗓子啞了。那天，她在黑板寫(xiě)上：今天我嗓子啞了，希望你們可以安靜一點(diǎn)。

　　看著(zhù)老師那蒼白無(wú)力的臉頰，那雙一夜未眠又帶著(zhù)一點(diǎn)血絲的眼睛，令我們心疼不已。

　　盡管鄭老師已退休，但是她教給我們知識與本領(lǐng)，令我們永遠銘記在心。老師您像一盞明燈，照亮我們前程，又像蠟燭一樣，燃燒自己照亮他人，我們將以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。

我敬佩的老師作文5

　　要說(shuō)起我敬佩的人來(lái)，我敬佩唐老師。你問(wèn)為什么在這么多老師當中，我只敬佩唐老師？因為唐老師的幽默和知識豐富令我敬佩。

　　唐老師總喜歡在上課時(shí)說(shuō)一些笑話(huà)。

　　我記得唐老師唱過(guò)一首笑話(huà)歌：兩只老虎，兩只老虎，一頭豬，江家富。我們一聽(tīng)，立刻笑得人仰馬翻。這一個(gè)笑話(huà)，使我們拉近了和唐老師的距離。

　　唐老師的幽默說(shuō)完了�，F在我要說(shuō)唐老師的知識豐富了。

　　唐老師的'整數乘法、除法和小數乘法、除法那是背得倒背如流。

　　如果你叫唐老師畫(huà)一個(gè)四十五度角的銳角，唐老師準能畫(huà)出來(lái)，而且不用量角器。唐老師告訴我們：這本領(lǐng)是經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習才得來(lái)的。

　　在學(xué)習第七單元的時(shí)候，唐老師告訴我們，本單元是小學(xué)階段最難的。因此，唐老師有耐心的叫我們。

　　唐老師就是一個(gè)幽默和知識豐富的好老師！

我敬佩的老師作文6

　　她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙充滿(mǎn)智慧般的眼睛和一張永遠面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師，就是這么美麗動(dòng)人，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)！

　　我的蘇老師和其他老師的教學(xué)方法不同，我想以前已經(jīng)退休的老師也和我們蘇老師不一樣，這正是我們老師的獨特，她的`教學(xué)方法是這樣的，讓我們自己自學(xué)課文，自己交流練習題。蘇老師，成就了我們班的愛(ài)心小天使，帶著(zhù)我們去郊游，我們的老師不僅教我們學(xué)習，而且還教我們如何做一個(gè)堂堂正正的人。老師真分部了各個(gè)部門(mén)，用大拇指、星星、月亮，來(lái)鼓勵我們積極學(xué)習，成就最好的自己！

　　老師最讓我們害怕的是：變臉，我們的老師變臉比翻書(shū)還快，比如：我們星期四有作文欣賞課，我們要評論別人的作文，老師剛才還笑嘻嘻，可是，一沒(méi)人舉手，老師一下子就晴轉陰啦！

　　我非常喜歡我這位優(yōu)秀的老師，雖然我的老師總是翻臉，但是，我還是，多么希望我的老師永遠教我，我不僅喜歡我的老師，還喜歡這種教學(xué)方法，其他班對我們刮目相看。所以我希望，期望，渴望，盼望老師能一直教我們！這就是我的優(yōu)秀老師！

我敬佩的老師作文7

　　要說(shuō)起我最敬佩的老師那還是以前在家鄉的蔣老師。

　　說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，蔣老師是我二年級到四年級的語(yǔ)文老師，在他的管教之下，我的成績(jì)在班上可是數一數二的�？偸敲�列前茅，這要歸功于我的蔣老師。

　　因為每當我有些地方理解的不夠清晰的時(shí)候，蔣老師就會(huì )伸出援手，一一為我解答分析。所以我的閱讀能力就會(huì )如此強大，除了閱讀我的詞語(yǔ)積累也是十分棒的。這還是要歸功于我的蔣老師，因為在課堂休息時(shí)間將來(lái)時(shí)還是會(huì )拿起一兩本成語(yǔ)詞典給我看。這也說(shuō)明我在蔣老師心目中的地位啦！

　　對了，我寫(xiě)的'作文也是不錯的，這更要歸功于我的蔣老師。因為是蔣老師叫我去買(mǎi)的滿(mǎn)分作文、作文大全、分類(lèi)作文……因此我的作文才會(huì )這么的好。

　　��！我最敬愛(ài)的蔣老師，我最敬佩的蔣老師，我永不忘你管教之恩。

我敬佩的老師作文8

　　我們語(yǔ)文老師是黃老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn)，一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。

　　黃老師的頭上披著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙銳利的眼睛，而且還帶著(zhù)一副眼鏡，充滿(mǎn)了智慧。

　　記得在一次斗蛋比賽中，林更驕的大鵝蛋在戰斗中所向無(wú)敵，沒(méi)有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來(lái)，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣，引得在場(chǎng)的'同學(xué)捧腹大笑，并一度稱(chēng)他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默��！

　　陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去，可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)劉家勝說(shuō)在辦公室里，她一聽(tīng)就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。

　　這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜愛(ài)著(zhù)她。

我敬佩的老師作文9

　　離開(kāi)母校已經(jīng) 兩年了，母校的一切都讓我魂牽夢(mèng)繞。尤其令我懷念的是李老師。

　　李老師是我六年級的班主任兼數學(xué)老師，起初我們班同學(xué)都不愿意上他的課，因為他太嚴啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神，你的一切行動(dòng)都逃不過(guò)他那雙利劍似的雙眼。

　　李老師最讓我佩服的是鐵面無(wú)私。有一次在數學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)題，有個(gè)男生旁若無(wú)人盡情的說(shuō)話(huà)，沒(méi)有把李老師放在眼里，但李老師沒(méi)有在課堂上責備這位同學(xué)。

　　我覺(jué)得老師下課也不可能處罰他，因為他是一個(gè)大款的兒子 。李老師只是輕輕地對那位同學(xué)說(shuō)：下課后到我辦公室去一下。下課后，我們一起目送那位趾高氣揚的同學(xué)跟李老師一起離開(kāi)教室。過(guò)了一陣子，只見(jiàn)他耷拉著(zhù)腦袋，滿(mǎn)臉通紅，便知道，李老師不在

　　課堂上批評他，是怕耽誤同學(xué)們的'學(xué)習。我們通過(guò)這件事，對李老師刮目相看。

　　離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校，更舍不得一直關(guān)愛(ài)我的李老師和我熟悉的同學(xué)。在這里，一花一草、一把泥土，一棵小樹(shù)，都讓我留戀，讓我難舍。

我敬佩的老師作文10

　　汪老師是我班的語(yǔ)文老師，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛傳遞著(zhù)對我們的關(guān)愛(ài)！不過(guò)，汪老師的眼睛還有特異功能，就是——會(huì )說(shuō)話(huà)，這是為什么呢？

　　在一次上課時(shí)，汪老師正在津津有味地講課，而我卻開(kāi)起了小差，發(fā)呆……這時(shí)汪老師看見(jiàn)了，走到我面前用溫柔的目光看著(zhù)我，她的眼睛仿佛在說(shuō)：“小班長(cháng)，現在是上課時(shí)間，你怎么發(fā)呆了呢？”于是，我馬上端正坐姿，打起了十二分的精神。汪老師于是微笑地摸了摸我的頭。

　　汪老師對我們的學(xué)習非常認真負責，有一次汪老師的右手扭傷了，本應在家休養�？伤秊榱瞬坏⒄`我們的課程，堅持來(lái)上課，用左手在黑板上艱難地板書(shū)……我和同學(xué)們都非常感動(dòng)！

　　夜深了，可樓上某一房間總亮著(zhù)燈，那是汪老師正在備課的燈光。

　　汪老師，不僅是我們喜愛(ài)的'好老師還是我們的好朋友，更是我們的校園媽媽?zhuān)?/p>

　　汪老師，真是一個(gè)讓我由衷敬佩的好老師��！

我敬佩的老師作文11

　　我們班的語(yǔ)文老師非常愛(ài)我們，她工作盡職盡責，是一位難得的好老師。

　　先說(shuō)老師盡職盡責吧。只要我們上新課，老師總是工工整整地把生字寫(xiě)在黑板上。你看，聲母是紅色、介母是綠色、韻母是白色，偏旁部首和容易錯的地方用彩色粉筆強調。從一冊到現在都是這樣一絲不茍，半點(diǎn)兒也不馬虎。

　　我們的老師原來(lái)是班主任，她每天都來(lái)得很早，可現在她沒(méi)有當班主任了，還是來(lái)得那么早，和我們一起早讀，你看她有滋有味讀書(shū)的樣子，我們能不認真讀書(shū)嗎？

　　再說(shuō)老師愛(ài)我們。七冊時(shí)，老師外出開(kāi)會(huì )，回校時(shí)給我們每人帶了一本很有價(jià)值的書(shū)。我們悄悄地看了書(shū)后的單價(jià)，哇！每本6元多，要知道我們班60多位同學(xué)啦，得390多元��！可老師平靜地說(shuō)：“只要大家好好學(xué)習，老師心里就非常高興�！�

　　這樣愛(ài)我們的'老師，難道不值得我們敬佩嗎？

我敬佩的老師作文12

　　是誰(shuí)？教我們知識。是誰(shuí)？在教室里經(jīng)常出沒(méi)。那當然是老師，是老師讓我們走進(jìn)知識的海洋，是老師讓我們培養成懂事的少年。

　　這個(gè)老師是對我們非常好的老師。她長(cháng)著(zhù)烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的頭，濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙明亮的`大眼睛，眼睛下面長(cháng)了一個(gè)挺挺的鼻子，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴巴。

　　我的老師非常好，她不但人好，而且品德也很高尚。又一次老師定了一條班規老實(shí)說(shuō)同學(xué)們遲到了寫(xiě)解釋書(shū)，如果老是遲到了就要滿(mǎn)足同學(xué)們一個(gè)要求，果然，又一次老師遲到了，老師主動(dòng)說(shuō)要滿(mǎn)足同學(xué)們一個(gè)要求。有一次老師上漫畫(huà)作文課不僅激發(fā)了我們對學(xué)習的興趣，又讓我們喜歡上了作文課。

　　老師講課的時(shí)候，只要老師一出問(wèn)題我總會(huì )舉手，老師總會(huì )提問(wèn)我，我總是站得端端正正，但是我的內心在砰砰的跳著(zhù)，我擔心的說(shuō)出的答案。老師說(shuō)坐下吧，這下我的心平靜了許多，有時(shí)候我說(shuō)錯了老師也不批評只是鼓勵一下我。

　　這個(gè)老師在我心目中是最好的老師，不管她變成什么樣子，她就是我心目中最好的老師。

我敬佩的老師作文13

　　我最敬佩的老師，是教我拉丁舞的彭老師。

　　她有一雙像孫悟空似的眼睛，每當她注視著(zhù)我們的時(shí)候，我都感覺(jué)她好像能看穿我內心的所有想法一樣�？吹脚砝蠋煹哪抗�，我會(huì )很緊張，生怕自己某個(gè)動(dòng)作做的不規范。她還有一頭烏黑的短發(fā)，看起來(lái)很精神，她的臉白白的.，皮膚像白雪公主一樣，看起來(lái)漂亮極了！有一次，彭老師讓我們這一組的同學(xué)跳舞時(shí)，我的心“咚、咚、咚”的在跳，老師放音樂(lè )了，由于我的緊張，動(dòng)作跳得不規范，老師走到了我的身邊，輕輕地對我說(shuō)：“婉婷，不要緊張！”老師再次放音樂(lè )，我竟然成功了。老師對我說(shuō)的那一句話(huà)讓我的心輕松了許多，也給予我了鼓勵。

　　彭老師她很活潑。課堂上是我們的老師，下課時(shí)卻立馬變成了我們的朋友。課間我們和她一起玩耍，有時(shí)跳繩，有時(shí)玩老鷹捉小雞，有時(shí)玩木頭人……我和彭老師一起玩，讓我心里特別踏實(shí)、有安全感。

　　彭老師她也很溫柔。上課時(shí)對我們要求嚴格，下課時(shí)卻對我們輕聲細語(yǔ)。有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)人來(lái)接，彭老師溫柔的對她說(shuō)：“我先給你家長(cháng)打電話(huà)，你再在這兒耐心等一下，家長(cháng)一定會(huì )來(lái)接你的�！�

　　這就是我的老師，既活潑，又溫柔，這樣的老師我很敬佩。

我敬佩的老師作文14

　　他上課幽默風(fēng)趣、和藹可親，下課也時(shí)常笑口常開(kāi)。

　　他有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，身體強壯。他既是我們的班主任，也是我們的語(yǔ) 文 老師，他就是 何 老師。

　　每次上課， 何 老師都給我們講幽默風(fēng)趣，能讓人笑出眼淚的'故事，他總是讓我們在笑聲中，明白人不能夠自私，事事總要想著(zhù)別人。一句話(huà)， 何 老師給我們講的每一課，我的第一感受就是兩個(gè)字“輕松”。曾有人認為他是“一介武夫”，可如今我卻不這么認為，我覺(jué)得他更是一位優(yōu)秀的班主任，一位上課幽默風(fēng)趣的語(yǔ) 文 老師。

　　何 老師非常關(guān)心自己的學(xué)生，有一次我們去北校洗澡，我們同學(xué)非�？诳�， 何 老師先安排我們喝水。 何 老師還主動(dòng)買(mǎi)了七瓶礦泉水，分給了其他老師，但 何 老師分到最后只剩一瓶礦泉水時(shí)，他想到了我們。我們每一個(gè)洗完澡出來(lái)的男生，都喝了一口水。人人常說(shuō)“人不為己天誅地滅�！笨扇缃裎覅s不這么想。

　　他的名字就叫何琦，我感 謝何 老師。

我敬佩的老師作文15

　　在我成長(cháng)的過(guò)成中，總是有許多人幫助過(guò)我，有越的江天一，厲害的王杰，愛(ài)哭的劉浩瀚，這些人仿佛就是一個(gè)個(gè)開(kāi)心果。但我最敬佩還是胡老師。

　　現在正在教室上課就是胡老師，一雙能看透我們班學(xué)生在想什么的雙睛，像豆子那么大，有一雙能說(shuō)會(huì )道的'小嘴，大約有像一條拉鏈，有瓜子立著(zhù)那什高的鼻子。平時(shí)穿著(zhù)一片皮衣，像掛在竹子上一樣。

　　最近胡老師都是拿著(zhù)一個(gè)黑色的帶子來(lái)，我很奇怪。上課時(shí)我會(huì )偶耳偶耳的講兩句話(huà)。有一次放學(xué)，我去問(wèn)胡老師：“胡老師，這個(gè)帶子里時(shí)什么寶貝呀？”胡老師說(shuō)：“這不是什么寶貝，是你們平是的作業(yè)，我拿回去改�！边@時(shí)我才明白乎老師的辛苦，我決定以后上課不講小話(huà)了。

　　這就是我最敬佩的胡老師，我以后上課一定專(zhuān)心，作業(yè)一定用心做，讓您少操一點(diǎn)心。

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