三年級傳統節日作文

三年級傳統節日作文(實(shí)用7篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的三年級傳統節日作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級傳統節日作文 篇1

　　我國有許多的傳統節日，比如：春節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等等，我最喜歡的就是大年初一的春節。

　　這一天，天還沒(méi)亮，爸爸和媽媽就起床去門(mén)口貼對聯(lián)了。他們分工合作，爸爸貼春聯(lián)，媽媽剪膠帶。剪膠帶時(shí)發(fā)出的“嘶，嘶，嘶”聲，把我和妹妹給叫醒了。貼好了大門(mén)，大門(mén)就像穿上了紅色的新衣服。

　　爸爸給我們買(mǎi)了一大堆的鞭炮，有的是三角形的，是紫色的;有的`是圓形的，是黃色的;有的是一粒一粒的，是彩色的;還是的是細長(cháng)的，是綠色的……各式各樣，真是讓人目不暇接啊!我們放了一個(gè)最美麗、最大的三角形鞭炮，過(guò)了一會(huì )兒，噴出了比噴泉還美麗的火花。

　　就這樣，我和妹妹一起度過(guò)了難忘的春節。

三年級傳統節日作文 篇2

　　每年農歷的正月初一，是中國農歷的新年。在中國的傳統節日中，這是一個(gè)最重要、最熱鬧的節日。因為過(guò)農歷新年的時(shí)候，正是冬末春初，所以人們也把這個(gè)節日叫“春節”。

　　中國人過(guò)春節有很多傳統習俗。從臘月二十三起，人們就開(kāi)始準備過(guò)年了。在這段時(shí)間里，家家戶(hù)戶(hù)要大掃除，買(mǎi)年貨，貼窗花，掛年畫(huà)，寫(xiě)春聯(lián)，蒸年糕，做好各種食品，準備辭舊迎新。

　　拜年是中國民間的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。古時(shí)“拜年”一詞原有的含義是為長(cháng)者拜賀新年，包括向長(cháng)者叩頭施禮、祝賀新年如意、問(wèn)候生活安好等內容。遇有同輩親友，也要施禮道賀。拜年一般從家里開(kāi)始。初一早晨，晚輩起床后，要先向長(cháng)輩拜年，祝福長(cháng)輩健康長(cháng)壽，萬(wàn)事如意。長(cháng)輩受拜以后，要將事先準備好的.“壓歲錢(qián)”分給晚輩。

　　春節的前夜叫“除夕”。除夕之夜，是家人團聚的時(shí)候。一家人圍坐在一起，吃一頓豐盛的年夜飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，直到天亮，這叫守歲。除夕零點(diǎn)的鐘聲一響，人們還要吃餃子。古時(shí)候叫零點(diǎn)為“子時(shí)”，除夕的子時(shí)正是新舊年交替的時(shí)候，人們在這時(shí)吃餃子，是取“更歲交子”的意思。這也是“餃子”名稱(chēng)的由來(lái)。

　　過(guò)了除夕就是大年初一。從初一開(kāi)始，人們要走親戚、看朋友，互相拜年。拜年，是春節的重要習俗。拜年時(shí)，大家都要說(shuō)一些祝愿幸福、健康的吉祥話(huà)。

三年級傳統節日作文 篇3

　　在中國，有許多的傳統節日，比如，有細雨蒙蒙的清明節，有張燈結彩的元宵節，有歡聲笑語(yǔ)的端午節，但是，要問(wèn)我最喜歡的是什么節？那非春節莫屬。因為春節可以走親戚，還可以領(lǐng)紅包！

　　“當當當”隨著(zhù)新年鐘聲的響起，一串串焰火在空中升起，有的像一棵棵茂盛的大樹(shù)；有的像一朵朵美麗的小花；還有的像一顆顆璀璨的明珠，在空中綻放，五彩斑斕，美麗極了，這時(shí)，我會(huì )收到家中長(cháng)輩給我的紅包和一些祝福與勉勵的話(huà)語(yǔ)，別提有多高興了……

　　拎著(zhù)禮物一家家的去走親戚是春節的.必要項目，大人們或坐在一起閑聊，或一起唱歌、打牌；小朋友們或一起堆雪人、放鞭炮；而阿姨、舅媽們則一刻不停地在廚房忙碌著(zhù)給大伙準備豐盛的大餐，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容……

　　我覺(jué)得春節打開(kāi)的不僅僅是紅包而是快樂(lè )，走出的不是累而是愛(ài)！

三年級傳統節日作文 篇4

　　今年的端午節與往年小有區別，因為緊挨著(zhù)“父親節”——兩個(gè)節日，一個(gè)凸顯“忠”，一個(gè)凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來(lái)臨之際，吐絲口小學(xué)金子中隊組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的節日。

　　首先，在輔導員劉老師的`主持下，全體中隊員開(kāi)了一次“我們的節日——端午”主題隊會(huì )，通過(guò)“端午節的由來(lái)”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個(gè)活動(dòng)，隊員們增長(cháng)了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個(gè)節日的意義非同一般。

　　接下來(lái)，孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫(huà)報，由他們自己進(jìn)行評選，依次選出了前二十名優(yōu)秀作品，供大家參觀(guān)學(xué)習，然后交流自己的心得體會(huì )，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，氣氛活躍。

　　最后，在輔導老師的啟發(fā)下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話(huà)。要求一封信在學(xué)校里完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話(huà)利用周末時(shí)間在家完成。

三年級傳統節日作文 篇5

　　春節是我國最傳統的節日，也是我們一年中最隆重的一個(gè)節日，也是小孩子很盼望的節日。

　　大年三十，人們都開(kāi)始貼對聯(lián)，包餃子、打掃衛生，三十吃餃子意為著(zhù)在外面工作的、上學(xué)的都要回家吃這個(gè)團圓飯。家家戶(hù)戶(hù)都是忙忙碌碌的，但人們的'臉上都掛滿(mǎn)了笑容。等到三十晚上的十二點(diǎn)左右，村里就響起了噼哩啪啦的聲音，原來(lái)是村里人在放鞭炮慶祝新年的到來(lái)。

　　大年初一，早晨還沒(méi)等我起床，就被那震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一這一天，人們互相拜年，我也收到了壓歲錢(qián)，我的壓歲錢(qián)媽媽都會(huì )給我存起來(lái)。春節一直要過(guò)到正月十五，春節的氣息才漸漸沒(méi)有了。

　　同學(xué)們也很盼望過(guò)年吧，因為過(guò)年可以穿新衣服，可以吃好東西，還可以放鞭炮，我喜歡過(guò)新年喲！

三年級傳統節日作文 篇6

　　今晚的月兒格外圓，今天的月餅格外甜。因為，今天是中國最古老的傳統節日之一——中秋節。

　　我坐在陽(yáng)臺上，與家人一起細細品味著(zhù)這香噴噴的月餅，看暗夜漸漸織上天空，一輪若隱若現的`明月也爬上星空。奶奶告訴我，一邊看著(zhù)月亮，一邊吃月餅，眼睛會(huì )變得更明亮。我看著(zhù)月亮，想到了嫦娥奔月的故事。我又拿起一塊桂花餡兒的月餅，輕咬吃月餅要眼前仿佛出現滿(mǎn)園桂樹(shù)，就連月亮上那若有若無(wú)的花紋，在我眼中都成了吳剛伐桂、玉兔搗藥……

　　在這中秋節，我們一家三口團聚，這就足夠了。我看了看爸爸媽媽和藹可親的臉，又想起了許多不能團聚的家庭，幸福的感覺(jué)一下子涌上心頭。月餅象征的團圓，那么就愿我家永遠團團圓圓！

　　奶白的月光一瀉千里，將我的思緒牽到了外面。我不禁想起了我在遠處的朋友們，不知道他們是否也在沐浴著(zhù)這月光�；叵胛覀兊挠颜x，我的嘴角揚起了微笑，一句“中秋快樂(lè )”足以表達我想說(shuō)的一切。

　　恬淡的月亮仍在微笑著(zhù)，將祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)�！暗�愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”

三年級傳統節日作文 篇7

　　春節在我們老家是最熱鬧的。家家戶(hù)戶(hù)不但要買(mǎi)鞭炮，而且要殺雞。一大早，我就和奶奶來(lái)到店鋪里買(mǎi)年貨，年貨很多，我們看了很久才看完。買(mǎi)完年貨，我們就回家了。

　　回到家，我非常興奮，因為我們要去包餃子了。我們先把水和面粉攪拌一下，再捏成團子，把菜放進(jìn)去，包起來(lái)。最后把餃子放進(jìn)冰箱里，就“大功告成”了。餃子非常美味，我吃了還想吃。

　　吃完中午飯，我和奶奶就開(kāi)始準備年夜飯了。我和奶奶先洗菜，洗菜時(shí)，我的手就像放在冰箱里一樣冷。洗完菜，我就坐在凳子上看爺爺和爸爸殺雞、拔雞毛、砍肉骨頭。

　　不知過(guò)了多久，我們期待的晚上終于來(lái)樂(lè )。我們爭先恐后地搶著(zhù)雞腿和雞翅。不一會(huì )兒，就被我們一掃而光了。吃完年夜飯，奶奶就給我們講“年”的`由來(lái)：從前，有一個(gè)叫“年”的怪獸，沒(méi)到正月初一就到民間來(lái)?yè)v亂，慢慢的，人們知道了“年”怕鞭炮。所以每到正月初一，人們就放鞭炮。

　　我喜歡過(guò)春節，春節真是又快樂(lè )又好玩。

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