中秋作文

[通用]中秋作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的中秋作文4篇，希望能夠幫助到大家。

中秋作文 篇1

　　一年一度的中秋佳節到了，這是中華民族的傳統佳節！

　　蘇軾的《中秋月》說(shuō)道：暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)。此生此夜不長(cháng)好，明月明年何處看。月亮是寄托思鄉之情的，這天遠隔他鄉的`人都要回到家與家人重逢，共賞中秋月的賞心樂(lè )事！但聚后不久又的分手的哀傷與感慨。

　　在這里祝福每個(gè)異隔他鄉人多多與家人團圓！

中秋作文 篇2

　　一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，到處充滿(mǎn)了秋天的氣息。我穿上外套，拉起媽媽的手，迫不及待地來(lái)到我家附近的小樹(shù)林里。

　　我踩在黃葉鋪成的地毯上，迎著(zhù)秋風(fēng)進(jìn)入了小樹(shù)林。你看，在樹(shù)林門(mén)口，迎接我們的是銀杏樹(shù)，兩旁的.銀杏像穿上了黃金甲的戰士，威風(fēng)凜凜地站立在道路兩旁。忽地，傳來(lái)一陣淡淡的清香，我隨著(zhù)香味向前走去，��！一排排香樟樹(shù)映入我眼簾，它并沒(méi)有披上金色的秋裝，依然全身碧綠，一臉傲嬌地在金色叢中亭亭玉立。

　　最能體現秋天美麗的還要數楓樹(shù)了，遠遠看去一棵棵高大的楓樹(shù)像一束束燃燒的火把。頓時(shí)，讓我想到了杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“刷刷”，大樹(shù)媽媽抖抖手臂，火紅的楓葉像翩翩起舞的蝴蝶，相互追逐嬉戲，你擠我碰，最后，慢慢地落入大地媽媽的懷抱。這時(shí)，一片手掌型的落葉飄落到我的頭上，就像秋姑娘用她那溫柔的手撫摸我的頭，我順手從頭上取下落葉，決定回家把它制成一枚書(shū)簽，夾在我的書(shū)里。

　　我愛(ài)秋天！更愛(ài)林中的秋天！因為它給大地帶來(lái)一幅美麗的畫(huà)！

中秋作文 篇3

　　中秋節馬上就要到了，已經(jīng)有很多同學(xué)在香甜地吃著(zhù)月餅了�？吹侥且粔K塊圓圓的、油光光的月餅，去年中秋節時(shí)的情景又浮現在我面前。

　　“這次中秋節，我們要過(guò)得有意義些，”周老師在教室里鄭重的宣布�！霸鯓佑幸饬x呢，無(wú)非又是幫媽媽干點(diǎn)活，聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，回校后寫(xiě)一篇作文罷了�！蔽以谛睦镟止局�(zhù)，一邊等待著(zhù)老師的下文�？芍芾蠋熎�偏換了個(gè)話(huà)題，她笑著(zhù)問(wèn)大家：“仲秋佳節，大家回家都要吃月餅吧？”“是��！”教室里頓時(shí)像開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撻_(kāi)了。有的說(shuō)；“我最?lèi)?ài)吃冰糖月餅了�！庇械恼f(shuō)；“豆沙的才好吃呢！”有的高聲叫道：“嘿，我爸爸早買(mǎi)好大月餅了，就等八月十五哪！”李丙朋則做著(zhù)鬼臉嚷嚷著(zhù)：“啊，真饞人呀！”

　　周老師制止住了大家的討論。她接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們都愛(ài)吃噴香的月餅，可是，大家想過(guò)嗎，敬老院里的孤寡老人，他們卻只能孤零零地過(guò)這個(gè)原本團圓的節日。為此我們學(xué)校少先隊發(fā)起了一次‘快樂(lè )的中秋節’活動(dòng)，建議同學(xué)們每人節省出一個(gè)月餅，獻給敬老院的爺爺奶奶們，讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè )的中秋節�！甭�(tīng)完了老師的話(huà)，教室里靜了下來(lái)，但是沒(méi)有一會(huì )兒，同學(xué)們又發(fā)表意見(jiàn)了。但這次是討論怎樣該做了。

　　下午，我回到家里，扔下書(shū)包就搬出了盛食品的箱子。把媽媽買(mǎi)回的月餅挑了又挑，選了一盒什錦月餅。精美的正方形盒面上，畫(huà)著(zhù)圓圓的大月餅和美麗的鮮花，旁邊還寫(xiě)著(zhù)“饋贈佳品”四個(gè)大字。我把盒子捧到鼻子底下聞了聞，真香啊。這可是我最?lèi)?ài)吃的，月餅里面裹著(zhù)花生、核桃仁、冰糖等，味道好極了。媽媽在一旁看見(jiàn)了，笑著(zhù)問(wèn)：“饞貓，現在就想吃了？”我搖了搖頭。媽媽怎么會(huì )知道我的心思呢？

　　八月十六一大早，我就抱著(zhù)月餅來(lái)到了學(xué)校。教室里可熱鬧了。老師正張著(zhù)一個(gè)大塑料袋，里面已放進(jìn)了各種各樣的月餅——大的、小的，紙包的、盒裝的等等。老師周?chē)鷶D滿(mǎn)了手拿月餅的同學(xué)。有的.拿一個(gè)，有的拿兩個(gè)，李峰拿了五個(gè)呢，大家都伸長(cháng)了胳臂爭著(zhù)往里放。周老師著(zhù)急的說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，等我把大家的名字統計下來(lái)�！标悘娡瑢W(xué)笑著(zhù)說(shuō)：“老師，別記了，多少都是我們的心意�！辈灰粫�(huì )兒，就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋。我和所有的同學(xué)一樣興奮：這里面盛的不僅僅是一塊塊月餅，更是一顆顆尊敬老人的愛(ài)心��！

　　后來(lái)，大隊輔導員老師代表同學(xué)們把月餅送給了敬老院的老人和一部分家庭非常困難的同學(xué)。我想，他們嘗到的除了香甜，一定還有溫暖和真情。

　　又是中秋節了，今年我一定要趕在八月十五這一天帶上月餅去敬老院，陪那里的爺爺奶奶一起過(guò)節。

中秋作文 篇4

　　又是一年一度的中秋節。今晚的月亮真圓，玉盤(pán)般的皓月當空照，靜靜地瀉滿(mǎn)一地清輝，一切都顯得那么飄渺和美好。

　　在傍晚，下了一場(chǎng)雨，是整個(gè)大地變得清爽起來(lái)，到處都彌漫著(zhù)清新的空氣。樹(shù)葉上的水往下滴落，發(fā)出一聲聲清脆的聲音“滴答”“滴答”，仿佛是那一場(chǎng)雨的`余韻。

　　我和謝文靜與好了再東億百貨門(mén)口見(jiàn)，并買(mǎi)了熒光棒。我們回家拿了燈籠在下面玩，提著(zhù)燈籠在小巷了來(lái)去，感覺(jué)自己好像古代那時(shí)報時(shí)間的人。接著(zhù)，我媽來(lái)了，她提議我們去金河灣。在路上，我和謝文靜偷懶，把燈籠交給了媽媽提，自己卻在一邊說(shuō)笑。媽媽說(shuō)，有些燈籠用電池，比用蠟燭的貴很多。我才不管多少錢(qián)呢，燈籠只要好玩就行，用蠟燭的比用電池的好玩多了！這時(shí)，我們抬頭看了看天上，月亮真圓，就像一顆夜明珠鑲嵌在天空。盡管被烏云遮住了一些，但絲毫沒(méi)有減少月亮的光亮，月光瀉在地上，淺淺的、淡淡的，給整個(gè)大地，大地上的一切都披上銀紗。而云朵就好似她的舞裙，有了舞裙，在夜空翩翩起舞的月亮顯得更加美麗。我們提著(zhù)燈籠，邊走邊唱歌。我媽特別喜歡唱音樂(lè )書(shū)上的《大中國》，雖然《我的祖國》她也會(huì )唱，但卻在后面跑調了。到了彎角，那些燈都亮了，好美，不過(guò)要是沒(méi)有這么整齊就好了，這樣就很像天上的星星。之后我們還逛了很多店鋪，有的商品好漂亮。等我們回家，蠟燭也快沒(méi)了，但熒光棒還是在發(fā)光。

　　夜，漸漸的靜了，各家的燈也漸次熄滅，只剩夜空的月亮，靜靜地向大地灑著(zhù)銀光。

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