(經(jīng)典)快樂(lè )的元宵節的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的元宵節的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
在爆竹聲中,迎來(lái)了我國的傳統節日——元宵節。
元宵節,早晨起床當然應該吃一碗熱氣騰騰的湯圓。湯圓用黏黏的面團搓成,有大有小,有粉有白,放在鍋里蒸上一會(huì )兒。煮好的湯圓,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻像流水般滾入心脾,嘴巴里充滿(mǎn)了濃濃的芝麻味,舌尖上留著(zhù)那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著(zhù)一家和和睦睦的生活。
晚上,我就去外面玩了,大街小巷都張燈結彩,最美的還要數護城河邊了。護城河邊燈光輝煌,人聲鼎沸。我漫游在彩燈的世界,細細觀(guān)賞,栩栩如生的金魚(yú)燈,形象逼真的蓮花燈,古樸典雅的宮燈——各式各樣的彩燈造型優(yōu)美,裝飾考究,做工精細,真讓人眼花繚亂,美不勝收。在平靜的河面上,映照出了燈的影子,好像河的底下也點(diǎn)著(zhù)一盞似的。一陣微風(fēng)拂過(guò),河面上微波蕩漾,燈的.影子也跟著(zhù)搖搖晃晃了。
“好!”一陣喝彩聲吸引住了我,原來(lái)是不遠處有人在猜燈謎。我也想過(guò)去猜猜,可無(wú)奈人太多,形成了一堵‘人’墻,把猜燈謎的舞臺圍得水泄不通。我站在‘人’墻外,聽(tīng)著(zhù)里面傳來(lái)的陣陣歡笑聲。主持人開(kāi)始說(shuō)燈謎了:“一人一張嘴(猜一字)!蔽倚南耄耗鞘鞘裁茨?我正想著(zhù),一位老爺爺舉起了手,回答道:“是個(gè)‘合’字!敝鞒秩诵Σ[瞇地說(shuō):“恭喜您,答對了!痹(huà)音剛落,周?chē)晚懫鹆艘魂嚴坐Q般的掌聲。
元宵節,這個(gè)快樂(lè )且熱鬧非凡的節日,在人們的歡笑聲中結束了。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
今天是我放寒假的最后一天,也是元宵節,還是單阿姨結婚的日子,媽媽會(huì )帶我去吃喜宴,我好期待啊。
終于來(lái)到王子宴會(huì ),人好多啊,我找到了位置坐下,我的`位置離酒店布置的臺很近,所以我能近距離看大
屏幕上新郎新娘的照片,好漂亮啊,我看的很認真,好仔細。
在喜宴上,我參加了踩氣球活動(dòng),還被邀請上臺抽獎。中間發(fā)生了一個(gè)很尷尬的場(chǎng)面,我讀的號碼是三位數字,我沒(méi)看清楚就報了,害的一個(gè)阿姨以為她獲獎了,興沖沖跑上來(lái)領(lǐng)獎,后來(lái)被告知錯了,她好失望。真對不起了。媽媽和她的同事都夸我膽子很大,很積極。我好開(kāi)心。
沒(méi)想到,吃完喜宴,媽媽還給我了一個(gè)驚喜:帶我到稽山公園看燈展。長(cháng)這么大,從沒(méi)看過(guò)燈展,我看到了十二生肖的燈展,還有鯉魚(yú)的,雖然燈展內容很少,可是已經(jīng)讓我大開(kāi)眼界了。
哦,快樂(lè )的元宵節!
快樂(lè )的元宵節的作文 篇3
正月十五是元宵節,我們全家都去爺爺奶奶家過(guò)節。吃完早飯,我和弟弟一起放地雷、花炮,啪、啪、啪,可響了,我一點(diǎn)都不害怕,我們十分高興。
晚上,我們都去碼頭看煙花。到了碼頭上,那里人山人海,很多人都來(lái)看美麗的煙花?,圓圓的月亮下開(kāi)著(zhù)各種各樣的煙花,有的像盛開(kāi)的花朵,有的像火紅的太陽(yáng),還有的像高大的樹(shù)木太多了,五顏六色,美麗極了!
回來(lái)的路上 ,家家戶(hù)戶(hù)都亮著(zhù)燈,墻頭上都點(diǎn)著(zhù)蠟燭,房子外面也很亮,門(mén)上還掛著(zhù)紅紅的'燈籠;氐侥棠碳,媽媽煮了一大盆湯圓,我吃了一個(gè),啊,好甜!我喜歡過(guò)元宵節。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇4
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō),您辛苦了!
十月懷胎,您生下了我!您的乳汁哺育了我!
上幼兒園前,是爺爺奶奶看著(zhù)我,他們怕磕著(zhù)碰著(zhù)我,不讓我自己在地上玩,也很少讓我和別的小朋友一起玩,因此我的性格很內向,走路也有點(diǎn)晚。是您堅持讓我自己練習走路,摔倒了讓我自己爬起來(lái)。您利用周末的時(shí)間領(lǐng)我去公園,動(dòng)物園,江濱和其他小朋友一起玩,使我慢慢地變得開(kāi)朗起來(lái)了!
今年,我上一年級了。您雖然帶畢業(yè)班,但是只要您有空,您都會(huì )來(lái)接我,做好吃的.給我吃;晚上陪我做作業(yè),溫、預習功課;睡前給我講故事。您還積極配合老師,做好對我的家庭教育;還為我建立了成長(cháng)博客,并在我們的博客上經(jīng)常留言,使我更加快樂(lè )健康地成長(cháng)。每周星期三晚上,您都帶我去跳舞。
媽媽?zhuān)鸀槲业某砷L(cháng)付出太多了!您是天下最好的媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您!
快樂(lè )的元宵節的作文 篇5
夜,皎潔的明月與閃爍的繁星輝映,燦爛的煙火和絢麗的天燈交織在人們的歡呼聲、吶喊聲中,美妙的元宵記憶悄無(wú)聲息地寫(xiě)進(jìn)每一個(gè)人的笑顏,惹起一陣銀鈴。
總記得這天早晨,叫醒我的不再是鬧鐘,而是濃郁的香氣,沒(méi)錯,就是元宵。那紅如瑪瑙的紅豆之間鑲嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)白胖胖的小元宵,幾朵清秀的桂花點(diǎn)綴在上面。深吸一口氣,整個(gè)肺都被這香氣所滋潤;輕嘗一小勺,整個(gè)味蕾都感到了滿(mǎn)足。元宵節吃元宵,那些珍珠似的元宵,包含著(zhù)游子對家的思念,對團聚的無(wú)限渴望!
傍晚時(shí)分,當天邊的最后一絲殘暉,被淹沒(méi)在遙遠的地平線(xiàn)后,屬于這個(gè)節日的'狂歡也即將拉開(kāi)帷幕。幾個(gè)孩童從我的身邊經(jīng)過(guò),一個(gè)拖著(zhù)和他人一樣高的兔子燈,歡快的跑向前去,另外幾個(gè)也笑著(zhù)、叫著(zhù)、蹦跳著(zhù)追趕,他們就像一群小兔,蓬勃著(zhù)朝氣與活力。
房屋與房屋之間早就布置好了五彩繽紛的彩旗與種類(lèi)繁多的小燈籠。兩排大樹(shù)上懸著(zhù)一盞盞火紅的燈籠,那燈籠像極了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),遠遠的就感受到了它的無(wú)限熱情,燈籠下垂著(zhù)一張紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù)各式各樣的謎語(yǔ),如“一個(gè)君王”,“多加一點(diǎn)點(diǎn)”。每一盞燈籠下都聚著(zhù)三五個(gè)人,或凝神思索,或仔細揣摩,或反復推敲。突然,其中一位像發(fā)現什么新大陸似的,驚奇的叫到:“我知道了!”那神情一點(diǎn)不亞于中了一百萬(wàn)彩票,旁人問(wèn)他答案,他只笑不語(yǔ),低頭思索確認一番后,激動(dòng)地奔向主委會(huì )。不管他答對與否,是否獲得了獎品,但他一定獲得了快樂(lè )!而這,也是最好的獎品!
夜,萬(wàn)千天燈一齊放飛,載著(zhù)人們的美好祝愿,在萬(wàn)家燈火中為這元宵節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號!
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