校園春色作文

校園春色作文【優(yōu)選】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的校園春色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園春色作文1

　　我們的學(xué)�！�—南塔小學(xué)，坐落在洋瀾湖畔，與萬(wàn)聯(lián)購物廣場(chǎng)遙遙相望。它在我市教育系統、教學(xué)質(zhì)量堪稱(chēng)一流，因此聲譽(yù)較高。

　　你步入校園，走進(jìn)校門(mén)，聞到右邊臺階花卉的花香撲鼻而來(lái)。有粉紅粉紅的桃花，有嫩黃嫩黃的迎春花，有火紅火紅的雞冠花，還有嫩紅嫩紅的櫻花。

　　看完了顏色各異的花兒，向正前方望去，看到的是一幅大壁畫(huà)，右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿，他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長(cháng)城，右上角寫(xiě)著(zhù)一句名言“為中華之崛起而讀書(shū)�！币豢匆�(jiàn)這幾個(gè)字，我就想到我們從小要好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國出力。壁畫(huà)旁邊有三棵玉蘭樹(shù)和五棵梧桐樹(shù)，他們像一個(gè)個(gè)魁梧的.戰士保護我們的校園。

　　正中間是我們學(xué)校領(lǐng)導和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場(chǎng)地，南邊和北邊分別是南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。操場(chǎng)的東北角是我們鍛煉的健身區，課間時(shí)，同學(xué)們盡情地在那里活動(dòng)，玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……

　　南北教學(xué)樓分別形成了“凹”形的教學(xué)樓。美麗的校園給我們創(chuàng )造了優(yōu)美、良好的學(xué)習環(huán)境，辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習。早自習時(shí)，有的同學(xué)站在窗前，凝視著(zhù)天空在幻想；有的同學(xué)高聲朗讀，課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)。校園的氣息多么清新，同學(xué)們都投入到奮發(fā)向上的學(xué)習之中。

　　南北教學(xué)樓的前方分別都有兩個(gè)花壇，每個(gè)花壇中央都有一棵四季常青的雪松，但每個(gè)季節雪松的顏色都不一樣，春天是新綠，夏天是翠綠，秋天是墨綠，冬天是深綠。每棵雪松周?chē)�有各種各樣的花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。

　　��！我們的校園多美麗！我愛(ài)我們的校園！

校園春色作文2

　　驚蟄一到，隨著(zhù)那聲驚雷，伴著(zhù)綿綿細雨，天氣暖了，樹(shù)綠了，草青了，各種小動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了，到處生機勃勃。

　　春到校園，那天邊的云霞似的桃花，像極了小姑娘的笑臉，在枝頭含蓄地綻放著(zhù)；那雪白勝雪的梨花，不正是小孩子那純潔的心靈，驅趕著(zhù)寒冬？蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱，蝴蝶在藍色的天空飛舞……她們用星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白、串串枝枝的'鵝黃、隱隱約約的湖藍、明明麗麗的殷紅妝點(diǎn)著(zhù)校園的一角。

　　春到校園，垂柳像一位姑娘，把那飄逸的長(cháng)發(fā)在水中梳洗，微風(fēng)吹來(lái)，長(cháng)發(fā)迎風(fēng)飄蕩，輕撫著(zhù)孩子們純真的笑臉。我看看操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木，枝頭長(cháng)出了翠綠的小嫩芽?jì)�，嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著(zhù)光亮，溫順地耷拉著(zhù)。枝頭上，“唧唧啾啾”那是畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉悅耳的叫聲；“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲；許許多多的鳥(niǎo)兒也加入了這場(chǎng)交響音樂(lè )會(huì )，各種鳥(niǎo)叫聲清脆如水音，勝似天籟。

　　春到教室，數學(xué)課上，數學(xué)老師正講解著(zhù)一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)“彎“才能解出的習題，同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著(zhù)，眼睛緊盯黑板，似乎很認真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)；語(yǔ)文課上，同學(xué)們有的捧著(zhù)書(shū)本搖頭晃腦大聲吟誦著(zhù)經(jīng)典篇目；音樂(lè )課上，熱鬧非凡，笑語(yǔ)盈盈，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長(cháng)……

　　春天來(lái)到我們的校園，走在春天，感受春天的氣息；走在春天，感受著(zhù)春所帶來(lái)的精神。春是一種象征、是一個(gè)起點(diǎn)、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫(huà)卷！

校園春色作文3

　　我們的校園，坐落在風(fēng)景宜人的廈門(mén)。校園很美麗，尤其是春天，更是景色動(dòng)人。下面我就來(lái)給大家介紹下我們校園的春色吧。

　　剛到校門(mén)口，門(mén)衛室旁的一棵高大的楊樹(shù)就映入眼簾。聽(tīng)門(mén)衛老爺爺講，這棵大楊樹(shù)已經(jīng)在這30多年了。大楊樹(shù)真粗啊，要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)�住�?大楊樹(shù)真高啊，差不多有四層樓那么高。大楊樹(shù)的樹(shù)皮摸起來(lái)凹凸不平，就像年邁的老奶奶那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉�，F在，大楊樹(shù)的嫩葉長(cháng)了出來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)都是綠葉子，讓人感覺(jué)煥然一新。

　　走進(jìn)校園，放眼望去，操場(chǎng)四周的樟樹(shù)也長(cháng)出了新葉，黃綠色的新葉子挨挨擠擠的，茂密得連枝干都看不見(jiàn)了。遠遠望去，就像是給樟樹(shù)穿上了一件件黃中帶綠，綠中帶黃的新衣裳。走近些，在陽(yáng)光的`照耀下，那些葉子綠得那么新鮮，那么可愛(ài)，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里，一陣風(fēng)吹來(lái)，只好無(wú)奈地飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

　　教學(xué)樓前有幾棵雪松和筆柏，它們筆直地站在那兒，就像一個(gè)個(gè)威武的軍人守衛著(zhù)我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴，好像沒(méi)多大變化，但仔細一看，就會(huì )發(fā)現雪松的枝條上長(cháng)出了許多嫩嫩的松針，它們十幾根十幾根地簇擁在一起，像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長(cháng)出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了后花園，那里的美麗也是數不盡數。小草長(cháng)得綠茵茵的，月季花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那兒，山茶花也欣然怒放，張開(kāi)了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉，挨個(gè)兒拜訪(fǎng)這些美麗的花兒。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的花園。能在這樣的壞境下學(xué)習成長(cháng)，我們覺(jué)得很幸福。

校園春色作文4

　　我邁著(zhù)輕快的步子走在上學(xué)的路上，嘴里還哼著(zhù)歌，就這樣走著(zhù)唱著(zhù)，不知不覺(jué)走到了學(xué)校。

　　進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，我就看到花壇里種滿(mǎn)的花萬(wàn)紫千紅。你瞧那玫紅色的杜鵑花，就像春姑娘精心打好的蝴蝶結；還有那紫色、粉色不知名的小花，就像天邊耀眼的云霞……花壇的兩邊，一棵棵松樹(shù)、鐵樹(shù)舒枝展葉，神氣十足，它們挺直了腰身，似乎在向來(lái)來(lái)往往的老師和同學(xué)展現最美的風(fēng)姿。迷人的花和挺拔的樹(shù)構成了一幅五彩繽紛、錯落有致的圖畫(huà)，讓校園變得生機勃勃、春意盎然。

　　繼續向前走，映入眼簾的`是嶄新氣派的教學(xué)樓，它由乳黃色和深紅色組成，漂亮極了。走進(jìn)教學(xué)樓，可以看見(jiàn)掛在樓梯兩側墻壁上的學(xué)生繪畫(huà)作品。畫(huà)的樣式可真多��！有中國畫(huà)、動(dòng)漫、卡通、素描等。同學(xué)們真是多才多藝！

　　上了樓梯向東走，就來(lái)到走廊。一股香氣撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。這香氣從何而來(lái)？原來(lái)是走廊上的迎春花開(kāi)放了。小小的迎春花正迎風(fēng)起舞，爭奇斗艷，像亮亮的星星、像黃色的水晶，它們閃耀著(zhù)、跳躍著(zhù)，給教學(xué)樓增添了無(wú)限生機。課間的時(shí)候，我們在這里下棋、做游戲，別提多開(kāi)心了！

　　這里不僅是大家的樂(lè )園，還是知識的海洋。墻壁上掛滿(mǎn)了許多介紹好書(shū)的文章、勵志名言和名人畫(huà)像，讓同學(xué)們在玩的過(guò)程中也能學(xué)到知識。

　　走出教學(xué)樓向北走，就是寬闊的后操場(chǎng)了。操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了綠毯似的嫩草，綠油油的惹人喜愛(ài)，讓人恨不得在上面打個(gè)滾。操場(chǎng)上有許多同學(xué)在自由自在、歡快地玩耍。同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在塑膠跑道上跑步……真是快活極了！

　　后操場(chǎng)不僅是同學(xué)們活動(dòng)的好去處，也是足球愛(ài)好者的天堂。每次足球聯(lián)賽，這里就會(huì )舉行一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的足球賽，為校園增添了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。

　　記得唐代的白居易在《憶江南》中寫(xiě)道：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南？”而我們的校園也可謂“春色美，能不惹人醉？”

校園春色作文5

　　校園春色我們有一個(gè)美麗的校園，它坐落在園林城區東面。走到校門(mén)口，首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進(jìn)校門(mén)，一條寬敞的校路展現在眼前，旁邊是一條曹禺文化長(cháng)廊，上面寫(xiě)有曹禺爺爺的簡(jiǎn)歷和古詩(shī)、偉人詩(shī)詞、三小校歌。

　　校歌的歌詞是：鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方，鳥(niǎo)鳴喚醒了校園，我們美麗的三小，迎來(lái)了嶄新的一天，香樟樹(shù)下，書(shū)聲朗朗，爬山虎前，琴聲悠揚，書(shū)香惹人醉，藝術(shù)吐芬芳。啊，我們在這里快樂(lè )長(cháng)大，立志鑄就明天的輝煌、明天的`太陽(yáng)……看完了曹禺文化長(cháng)廊，回過(guò)神來(lái)，靜靜心。那一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，奏成了一首完美的樂(lè )曲。那一排排高大威武的香樟樹(shù)，好似一支樂(lè )隊在演奏著(zhù)樂(lè )曲。那一棵銀杏樹(shù)好像是指揮員，在指揮那支樂(lè )隊。長(cháng)廊后，綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上，每一片葉子都是那么新鮮，顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下，沒(méi)有一片是重疊的。原來(lái)它們的莖很細，現在，經(jīng)過(guò)了幾年的風(fēng)吹雨打，它們的莖都有一根小樹(shù)干那么粗了。

　　春天，校園里的各種樹(shù)木都披上綠裝，充滿(mǎn)了濃郁的春色。風(fēng)一吹，它們就各自散發(fā)著(zhù)淡淡的香味。它們翩翩起舞，蝴蝶、小鳥(niǎo)都來(lái)伴舞。這支“舞隊”伴隨著(zhù)先前的“樂(lè )隊”，簡(jiǎn)直是人間美景！我明白了，原來(lái)春姑娘是個(gè)大畫(huà)家！她把光禿禿的樹(shù)枝涂上了綠色，把花兒畫(huà)得生機勃勃，惟妙惟肖的，把寒冷的白雪畫(huà)成了燦爛的陽(yáng)光，把動(dòng)物們都畫(huà)了出來(lái)……我愛(ài)校園，更愛(ài)春天的校園！今天，我以三小為榮；明天，三小以我為榮！指導老師：張良鳳

校園春色作文6

　　我們學(xué)校有著(zhù)一排高聳入云、挺拔翠綠的水杉樹(shù)，有著(zhù)高大雄偉的教學(xué)樓，也有著(zhù)芬芳迷人的小花園。

　　其中，我最喜歡的就是小花園�；▓@里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天和白雪皚皚的冬天。我認為，四季的美景就好比一場(chǎng)極其動(dòng)人卻永無(wú)劇終的戲劇。秋天的花園固然美麗，不過(guò)呀，最令我喜愛(ài)的就屬春天啦！

　　春天的早晨，太陽(yáng)公公用溫暖又輕柔的手臂把大地媽媽從睡夢(mèng)中喚醒。紅領(lǐng)巾映著(zhù)太陽(yáng)公公那耀眼的光芒顯得格外鮮紅，金色的光輝鋪滿(mǎn)了校園。這時(shí)，剛踏入校園的我已經(jīng)迫不及待地跑到花園外欄旁了，欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園的勃勃生機。

　　這邊，錯落生長(cháng)的.一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的月季花。有的像一個(gè)大絨球，有的像一張張手掌，還有的如同嬌羞的新娘一般。湊近來(lái)聞一聞，一股淡雅的清香就會(huì )撲鼻而來(lái)。那嬌嫩的花襯托著(zhù)微卷的花瓣，好似一位害羞的小姑娘正低著(zhù)頭，羞答答地站在那兒。

　　再向里一看，映入眼簾的是一棵高大挺拔的大青松，它仿佛一位戰士，保護著(zhù)花園里的“小姑娘”們，也保護著(zhù)我們。雖然松樹(shù)在花園中跟“小姑娘”們比顯得有點(diǎn)樸素，但我依然喜歡著(zhù)它，因為它有著(zhù)優(yōu)秀的品質(zhì)。它不怕寒冷，在冬天中依然立在那里，像一位清潔工人，無(wú)論什么時(shí)候都認真、仔細地完成自己的工作。它這種品質(zhì)值得我們學(xué)習。

　　綠色中又帶了斑斑黃點(diǎn)的小柿子在逐漸“成長(cháng)”，努力的變成“成年人”�？蓯�(ài)的“小海豚”一直在朝我微笑。再加上茂密的竹林，真是讓我戀戀不忘。

　　��！春天的校園真是太美了！我要用最美的語(yǔ)言來(lái)贊美你，用最好聽(tīng)的歌聲來(lái)歌頌你。你所有的景色深深地印在我的心里！

校園春色作文7

　　“同學(xué)們再見(jiàn)！”隨著(zhù)下課鈴聲響起，又一節體育課結束了。就在大家爭先恐后地擁到飲水機邊解渴時(shí)，我一抬眼，卻見(jiàn)身邊的櫻花已然盛開(kāi)。春天已經(jīng)邁開(kāi)腳步向我們走來(lái)。

　　三月的校園，正迎來(lái)早春�！按禾炖飦�(lái)百花開(kāi)”，來(lái)到?jīng)鐾み�，這里牡丹欲放，那邊丁香幽雅，更兼前方一簇簇杏花已悄然綻開(kāi)。就連平時(shí)最不起眼的綠草，也生長(cháng)得很茂盛。處處散發(fā)的青春活力，使我深切地感受到一元復始，萬(wàn)象更新的景象。

　　再往邊上看，便是一小潭池水，綠樹(shù)紅花，草木蜂蝶，一時(shí)盡入倒影。春風(fēng)撫過(guò)，在一波波的漣漪下，他們似在抖動(dòng)，似在歡笑。

　　也許是植物的生長(cháng)旺盛，整個(gè)操場(chǎng)都鑲上了小草做成的“綠色花邊”；也許是園丁的辛勤勞作，不論在何處，竟都看不見(jiàn)一片落葉，前日遍布操場(chǎng)的`“黃色地毯”已不知何處。女貞、香樟這些堅挺的常青樹(shù)熬過(guò)了嚴寒的冬季，此時(shí)又換上了新妝，看上去精神、秀麗而又挺拔。

　　朱自清說(shuō)過(guò)：“春天象小姑娘，從頭到腳都是新的”。走在藍天長(cháng)廊下，踏在幽靜石徑上，到處都洋溢著(zhù)生機，春天的氣息撲面而來(lái)。累了，就在柳樹(shù)下的石凳歇會(huì )兒吧。身邊是桃紅柳綠，眼前是碧水藍天，你，還會(huì )感到疲累嗎？

　　操場(chǎng)上，三三兩兩的同學(xué)依然沒(méi)有離開(kāi)，繼續在跑道邊、球場(chǎng)下盡情揮灑自己的汗水。微風(fēng)過(guò)時(shí)，矯健的身影停止了飛奔，撲面而來(lái)的涼爽使他們感覺(jué)到，冬日已成為過(guò)去，春天已經(jīng)來(lái)臨。沐浴著(zhù)新的陽(yáng)光，感受著(zhù)新的活力�！叭饲诖涸纭�，此刻的校園，令人處處感覺(jué)蘊涵著(zhù)巨大的朝氣和生機，期待著(zhù)希望破土而出的瞬間。

　　一年之計在于春！不要老呆在鋼筋水泥的教室里邊埋頭苦干了，同學(xué)們，呼吸一下新鮮空氣，跟著(zhù)春天一起走向自然吧！

校園春色作文8

　　春花紅，春柳碧，一年之計在于春，人生中會(huì )有幾個(gè)春天，這些春天的景象你又是否會(huì )珍惜。春，一個(gè)只有九劃的一個(gè)字，但它蘊藏的卻是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節。

　　細雨紛紛，株株花草在一個(gè)充滿(mǎn)寒氣的嚴冬中儲蓄著(zhù)自己在春天綻放的能量，它們鼓足力量釋放出自己那婀娜多姿的美麗，陽(yáng)光普照，細雨滋潤，它們在屬于自己的季節里盡情綻放。

　　春在不經(jīng)意之間緩緩來(lái)臨，春姑娘撫摸著(zhù)那剛剛露出新芽的嫩草，撫摸著(zhù)那一棵棵還未開(kāi)放的'花朵，撫摸著(zhù)我們讓我們的視野開(kāi)闊。

　　如今徘徊在初中校園，看著(zhù)兩旁的茂密的綠樹(shù)，不及想起了小學(xué)校園里的那一棵白玉蘭樹(shù)。

　　校園中的花有很多，卻總是不及那潔白無(wú)瑕的白玉蘭，它那芳香，純潔，幽靜的品質(zhì)，充滿(mǎn)朝氣。透出細白的紫玉蘭，如同紫色的星星掛在每一個(gè)枝丫上，在陽(yáng)光下發(fā)出閃耀的光芒，在綠葉上隨風(fēng)招手。金燦燦，亮閃閃的迎春花，那弱小細嫩的榆葉梅一嘟嚕一嘟嚕的，在叢中，在枝頭。那被我們所稱(chēng)紫荊花的一簇簇淡紫花格外美麗。我最喜歡白玉蘭，它那純潔清香的色彩，那亭亭玉立的姿態(tài)，那高雅的品質(zhì)，那涌蕩著(zhù)芳香氣味的清香，時(shí)刻回蕩在我的心中，讓我久久不能忘懷。香氣清淡，形態(tài)秀麗，品格頑強，色彩輕盈。

　　白玉蘭有各種的姿態(tài)，有剛剛綻放的，有含羞待放的。那剛剛綻放的白玉蘭，如同一個(gè)剛剛出生的小孩子在風(fēng)中搖動(dòng)，它那張鮮嫩光滑的臉，柔柔的，軟軟的，白白的，仿佛一碰就會(huì )爛掉似的。那含羞待放的白玉蘭在枝頭上搖搖欲墜，可愛(ài)可掬。春天萬(wàn)物復蘇，一切又從新開(kāi)始，我們也從新開(kāi)始，開(kāi)拓自己的視野，讓眼睛欣賞植物的內在美。

校園春色作文9

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的還是校園的春色。

　　春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)校園。這時(shí)，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園生機勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱，四周的樹(shù)木都長(cháng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地撫摸著(zhù)我的面龐，也吹撫拂著(zhù)垂柳的新衣，一會(huì )兒揚起她的長(cháng)袖，一會(huì )兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著(zhù)更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù)，也發(fā)出了新芽呢！

　　中午，太陽(yáng)公公走到當空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著(zhù)“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的`花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，議論著(zhù)這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿(mǎn)，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵干枝梅樹(shù)下，它那雪白的花枝向上伸展著(zhù)，在落日的金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深呼吸著(zhù)這帶著(zhù)春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色中。

　　啊，春天使大地煥然一新，春天使學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天帶給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。

校園春色作文10

　　是誰(shuí)喚醒了沉睡的花朵，芳香撲鼻？是誰(shuí)叫醒了睡熟的嫩草，清新滿(mǎn)面？是誰(shuí)拉起了睡著(zhù)的小鳥(niǎo)，鳴聲清脆？是春姑娘，春天生機勃勃，春天來(lái)到了我們的校園。

　　春芽

　　和藹可親的春風(fēng)吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青，它撫摸著(zhù)長(cháng)出新芽的冬青，慢慢地，冬青長(cháng)出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠，你看，那站在枝頭的'小芽芽，多么可愛(ài)。你再瞧，那惹人喜愛(ài)的迎春花在陽(yáng)光的照耀下，一個(gè)勁地生長(cháng)。那嫩黃的小芽芽站在枝頭，仔細地打量著(zhù)春天的美景，又好像伸著(zhù)小拳頭，是要太陽(yáng)跟它握手吧？一扭頭，椿樹(shù)又映入眼簾，那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛(ài)。紫紅色的月季芽直往上竄，好像要和云姐姐比美吧。

　　春草

　　三葉草從地下探出頭來(lái)，在泥士媽媽的懷里悶了一個(gè)冬天了，終于出來(lái)探口氣，它用它那深情的目光望了望外面的世界，看到太陽(yáng)公公正在和它打招呼呢，小草也彬彬有禮地向太陽(yáng)公公問(wèn)好。校門(mén)口是一塊草坪，針尖一樣的小草從枯黃的草堆里鉆出來(lái)，好像要急著(zhù)要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的小草，也正努力裝點(diǎn)著(zhù)春天。

　　春花

　　紫荊花慢慢地揚那紫薇薇的小臉，微笑著(zhù)看著(zhù)大地，好像是為了迎接小朋友們參觀(guān)。迎春花也不甘落后，爭先恐后地開(kāi)了，它像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣呼喚著(zhù)還在夢(mèng)中的同伴，又仿佛一個(gè)個(gè)小金鐘，敲響了春天的贊歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下，從美夢(mèng)中醒來(lái)。那潔白的花朵是多么的純潔呀，像一只只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風(fēng)采�？墒腔ㄩ_(kāi)不久便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。桃花接著(zhù)玉蘭花開(kāi)了，是那么的嬌美，有的還是花骨朵，羞答答的，猶抱琵琶半遮面。

　　我愛(ài)春天，因為春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節；我愛(ài)春天，因為春天是一個(gè)五彩繽紛的季節；我愛(ài)春天，因為春天是一個(gè)生機勃勃的季節。

校園春色作文11

　　盡管春寒料峭，但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭放，生機勃勃了。星期六，我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。

　　一進(jìn)校園，只見(jiàn)游人如織。我們向南走去，來(lái)到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲，它們長(cháng)著(zhù)黑色的羽毛，紅中泛白的嘴巴，腳不停地在水中拍打著(zhù)。我抓起一把雜草，扔在湖里，黑天鵝立即游了過(guò)來(lái)，你爭我搶地覓食。搶到的，立刻昂起細長(cháng)的脖子，嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音，沒(méi)搶到的看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“再給我一點(diǎn)吧，我沒(méi)搶到！”我就又扔了一把。就這樣，一把接著(zhù)一把，天鵝們好像吃飽了，扭動(dòng)著(zhù)尾巴，心滿(mǎn)意足地回到湖中央去了。

　　告別了黑天鵝，我又來(lái)到了校園右側的大花園，首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠處看，猶如一道道彩虹，有黃的、紅的、白的、紫的.等許多顏色，看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放，猶如一位位害羞的小姑娘，有的則已綻開(kāi)了笑臉，迎接春的到來(lái)。俯身仔細觀(guān)察，只見(jiàn)那朵兒花芯似火，被花瓣一層層地包住，我頓時(shí)被它迷住了！它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀！我禁不住聞了聞，淡淡的清香，沁人心脾。這清香浸透了整個(gè)校園，使每個(gè)人都沉醉其中。

　　郁金香旁邊還有一大片油菜花，雖然早春的油菜花只開(kāi)了一小部分，但遠遠望去，早已是一片金色的海洋，加上綠葉的襯托，顯得更加美麗了！花叢中，還不時(shí)有蜜蜂翩躚起舞，它們正在勤勞采蜜哩！

　　這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園，你瞧，多么熱鬧��！小孩兒在草坪上玩耍，嬉戲，像一群快活的小鳥(niǎo)。還有一些人們在草坪上放風(fēng)箏，搭帳篷……整個(gè)校園一片生機，春意盎然。

　　俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是美好的，是寶貴的，在享受這大好時(shí)光之時(shí)，我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。

校園春色作文12

　　輕手輕腳的滑過(guò)落地窗，室友們還在睡覺(jué)，我趴在陽(yáng)臺上，一覽山下的景色。

　　我們宿舍是個(gè)很好的眺望臺，從陽(yáng)臺看出去可以看見(jiàn)青翠的柏松，大大小小覆蓋在冬水田上的白色薄膜，以及一大片一大片嫩綠的禾苗，風(fēng)似乎有些輕柔，吹得樹(shù)葉兒微微發(fā)顫。

　　這是個(gè)初春的季節，開(kāi)花是不可或缺的，可是從一大早我看見(jiàn)的這片春色中，我真的沒(méi)有看見(jiàn)開(kāi)花，我覺(jué)得沒(méi)有了繁花的開(kāi)放，這個(gè)春天似乎少點(diǎn)什么，或許他們的花開(kāi)只是離我太遠，真的很遠。

　　突然很想念家鄉的春色。

　　我家在山腳下，從山腳往山上看，你或許還無(wú)法領(lǐng)略到那么震撼的春色，對，我說(shuō)的是震撼。山不是很高，山頂很平，有缺少修葺的公路，公路兩旁在這個(gè)季節已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花，從公路往山下看，白的紅的一整片，每一朵花都離你那么那么的近，她們開(kāi)得熙熙攘攘，不像梅花的孤芳自賞，也不像菊花開(kāi)得那么小家子氣，她們就是喜歡湊熱鬧，在春天里集會(huì )，把頭頂的天空都映得白白的，她們似乎最喜歡擁抱這片鄉土，包括我家在內，似乎都淹沒(méi)在這片花海中，你根本看不到一塊裸露的土地，家鄉人喜歡種樹(shù)，特別中意于中桃樹(shù)和梨樹(shù)，甚至于一切喜歡在春天開(kāi)放的果木，我很喜歡這種樸實(shí)的感覺(jué)，每次眺望這片花海，心靈在這片純潔之中滌蕩。

　　小時(shí)候總是對什么都好奇，很是會(huì )搗蛋，爬上樹(shù)摘鳥(niǎo)窩，跳進(jìn)田里撈泥鰍，抱著(zhù)桃樹(shù)搖落一地的桃花，看著(zhù)花瓣飛散的那一刻，總覺(jué)得自己像個(gè)仙子，然后光著(zhù)腳丫，飛快的踏過(guò)田坎，讓軟綿綿的.黑泥鉆進(jìn)腳趾縫里，穿過(guò)鋪滿(mǎn)花瓣的春天，一路的歡歌笑語(yǔ)，泥土和花的氣味，讓我感覺(jué)安心，，或許我一直向往的便是這種無(wú)拘無(wú)束的生活。

　　收起飛遠的思緒，望著(zhù)我現在所在的這片異地，雖然不至于滿(mǎn)目瘡痍，卻有些荒涼。但是春天的腳步一定會(huì )越過(guò)整個(gè)神州四海，播撒著(zhù)春的氣息，讓我這個(gè)惜春的人在這個(gè)春天不至于孤單。

校園春色作文13

　　我的學(xué)校，春天的景色美不勝收，如果你在春天里流連在校園中，春風(fēng)拂面，一定讓你心曠神怡。

　　走到大門(mén)，你會(huì )看到一排用大理石雕刻的紅色大字：三明市實(shí)驗小學(xué)。字的前面有一排花盆，春姑娘朝花盆輕輕吹了一口氣，花兒們就醒了，爭先恐后地綻放，散發(fā)出醉人的清香。

　　走進(jìn)校園，北面種著(zhù)五棵白玉蘭。白玉蘭樹(shù)一年四季常青，秋天開(kāi)花的時(shí)候整個(gè)校園都是花香。但春天，它們身上最美的還是葉子。層層疊疊，原有的葉子還青翠無(wú)比，不計其數的新葉又冒出來(lái)了。每一片葉子都綠油油的，沒(méi)有一片黃葉或是枯葉，陽(yáng)光照下來(lái)，綠得發(fā)亮。你說(shuō)，這么茂盛的`葉子，秋天會(huì )沒(méi)有滿(mǎn)樹(shù)的繁花嗎?玉蘭樹(shù)后面是一棟嶄新的教學(xué)樓，里面傳來(lái)朗朗書(shū)聲。

　　校園的東面就是升旗臺。高高的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚。旗臺下是幾盆鐵樹(shù)，它們葉子的顏色仿佛萬(wàn)古不變，永遠那么翠綠，形狀就像一把把尖刀，守衛著(zhù)莊嚴的五星紅旗。

　　校園南面有一棵高大的苦楝樹(shù)，它的年齡已有五六十歲了�，F在遠遠地看去，它的樹(shù)干光禿禿的，沒(méi)有一片葉子�？墒悄阕呓�瞧瞧，就會(huì )發(fā)現每一根枝丫上都冒出了嫩綠的小芽，正探頭探腦地在春風(fēng)中歡笑呢。樹(shù)后是舊教學(xué)樓，我們在里面認真地上課。

　　校園西面是小操場(chǎng)。我們常常在這里玩耍，這兒四季都洋溢著(zhù)我們的笑聲。操場(chǎng)邊種著(zhù)三課銀樺樹(shù)，樹(shù)上的葉子在冬天里所剩無(wú)幾，但現在，新葉已經(jīng)布滿(mǎn)枝頭。有的呈深綠色，有的呈嫩綠色。操場(chǎng)后面是三棵天竺桂和三棵香樟樹(shù)，天竺桂的葉子綠油油的，滑滑的，密密層層。樹(shù)底下是兩張乒乓球桌。我們常在這打乒乓球。

　　校園里春意濃濃，春天代表著(zhù)希望，讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的校園里，一起快樂(lè )地成長(cháng)吧!

校園春色作文14

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘穿著(zhù)翠綠的衣裳來(lái)了，小花小草們都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，向春姑娘招著(zhù)手······

　　一切都像剛睡醒的樣子，慢慢地張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

　　不知不覺(jué)，春已經(jīng)沒(méi)有聲音的來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們的學(xué)校增添了許多生機。

　　看，春天來(lái)到了中心花園，簕杜鵑在一旁綻放著(zhù)自己美麗的面孔，把自己的伙伴聚集起來(lái)，形成了一個(gè)紅艷艷的大傘，小草也探出頭來(lái)，點(diǎn)綴著(zhù)這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著(zhù)。到了夏天，這里可以遮陽(yáng)，可以休息，又可以看周?chē)�的綠色植物保護眼睛，這可真是一個(gè)好地方呢！整個(gè)中心花園，從枯枝敗葉一下子就變得生機勃勃了。

　　看，春天還來(lái)到了綠油油的操場(chǎng)上，讓小草們都脫掉了厚厚的`衣服，穿上了嶄新的衣裳，每當風(fēng)伯伯一來(lái)，小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來(lái)。

　　看，春天還來(lái)到了花壇里，讓串錢(qián)柳的花換上了紅色的衣裳；讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳；讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳；讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳，來(lái)迎接春天的到來(lái)，只要風(fēng)伯伯一來(lái)，它們就跟著(zhù)風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來(lái)。小花們輕輕地唱著(zhù)美妙的歌曲，小草們隨著(zhù)歌曲的節奏，歡快的跳起舞。

　　小蜜蜂小蝴蝶，都會(huì )在這些周?chē)�采花粉、采花蜜，帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜；有很多小蟲(chóng)子也會(huì )在中心花園那里聚集著(zhù)，尋找自己最喜歡的美味食物······

　　春天像小姑娘，花枝招展的笑著(zhù)走著(zhù)。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著(zhù)我們向前去。

校園春色作文15

　　每當到了春天，萬(wàn)物都開(kāi)始生長(cháng)，校園也似乎比寒假以前更有了生氣。

　　春天的校園是美麗的。每天早晨步入校門(mén)，第一眼看到的便是那棵老槐樹(shù)。他就身板挺直的站在校門(mén)旁。每天早晨進(jìn)入校園，我都會(huì )覺(jué)得他好像在注視著(zhù)我，而我有時(shí)也會(huì )看他一眼。這老樹(shù)好像有魔力的一般，讓我精神抖擻，愉快的迎接新一天的學(xué)習生活。我記得剛入初中那年，老師曾經(jīng)特別像我們提起過(guò)這棵老槐樹(shù)，據說(shuō)已有八十多年的歷史了；在教學(xué)樓前的一片草坪上，種著(zhù)許多五彩繽紛的花，每當春天來(lái)臨之際，花香便會(huì )彌漫整個(gè)校園；在草坪中央還有一小片葡萄架，雖然入學(xué)至今我從未在上面見(jiàn)到有葡萄長(cháng)出來(lái)，可每次路過(guò)那里時(shí)，總能依稀聞到一股葡萄的香氣；校園的操場(chǎng)被一圈綠化帶所包圍，綠化帶里長(cháng)的都是灌木。春雨過(guò)后，你總能在濕潤的泥土上發(fā)現兩條正在爬行的蚯蚓，偶爾拿起殘枝挑動(dòng)它其樂(lè )無(wú)窮矣。

　　春天的校園是歡樂(lè )的。中午午餐后，都會(huì )有許多耐不住性子的男生來(lái)操場(chǎng)打球，互相組隊比試。雖說(shuō)是比試，可從未真正記過(guò)分，友誼第一，比賽第二；也有不愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)，便三兩來(lái)到教學(xué)樓下的小石桌處，在棋盤(pán)上較量起來(lái)；當然，也總有一些女生三五成群的一塊繞著(zhù)操場(chǎng)散步，聊天，這也是校園多添了幾絲活力。

　　春天的`校園是和諧的。在教學(xué)樓的側門(mén)與實(shí)驗樓之間，有一條長(cháng)約四十余米的長(cháng)廊，由于其上裝有遮雨用的藍色頂棚，所以被我們稱(chēng)之為“藍天長(cháng)廊”。長(cháng)廊的一側有一排宣傳欄，里面經(jīng)常展示一些關(guān)于我們同學(xué)以及教師和諧相處的照片和一些同學(xué)做的精美的手工藝品，看了讓人不免有一種溫馨的感覺(jué)。

　　春天是美麗的，我們的校園也是美麗的，而我們的校園春色則是最美麗的。

　　美麗的校園景色，美麗的校園春色。

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