媽媽的教育的作文

時(shí)間:2023-12-03 15:18:17 教育 我要投稿

(精選)媽媽的教育的作文4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的媽媽的教育的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)媽媽的教育的作文4篇

媽媽的教育的作文 篇1

  我的媽媽是一個(gè)普通的農民,我并沒(méi)有因此自卑,而是覺(jué)得我十分幸福。為什么幸福呢?下面我來(lái)為你一一解說(shuō)。

  我家經(jīng)濟不怎么樣,但爸爸媽媽為我花了不少心思。如果我考得不好,就給我講道理。記得那次我考不好,媽媽說(shuō):“失敗乃成功之母,這次考得不好,不代表你以后也考不好,只要你好好找找原因,認真思考,我相信你一定能考好!苯K于,功夫不負有心人,有媽媽的支持,我沒(méi)有灰心喪氣,期終考試時(shí)考出了好成績(jì)。

  媽媽對我的.關(guān)心還有很多,因為時(shí)間關(guān)系,下次我再跟你細細解說(shuō)。

媽媽的教育的作文 篇2

  我介紹的是我的媽媽。媽媽有一頭染發(fā)的紅發(fā)、高高的鼻梁、一個(gè)不大也不小的嘴。比較喜歡運動(dòng)和組織活動(dòng)。她身高一百六十五厘米。臉上總是帶著(zhù)一絲微笑。

  今天,開(kāi)完家長(cháng)會(huì )媽媽說(shuō):“孩子,今天我陪你寫(xiě)作業(yè),你可以不去托管班了!蔽腋吲d的'不得了?蓜偢吲d沒(méi)多久,媽媽提出了一個(gè)要求:“回家先寫(xiě)作業(yè),然后寫(xiě)完一項后過(guò)去吃飯,接著(zhù)把剩下的作業(yè)寫(xiě)完,最后練完字、讀完英語(yǔ)、看完書(shū),才能出去玩!蔽蚁肓讼氪饝。

  回到了家,我讓媽媽媽幫我打一下數學(xué)卷子。媽媽說(shuō):”你先寫(xiě)不用打印的作業(yè)!边^(guò)了一會(huì ),我吃完飯媽媽叫我過(guò)來(lái)一下。

  媽媽開(kāi)始了嘮叨:“語(yǔ)文:書(shū)法加練,練的時(shí)候要工整書(shū)寫(xiě),大量閱讀不要讀沒(méi)質(zhì)量的書(shū)。打寫(xiě)一篇四百字作文要在四十分鐘內完成……數學(xué):認真審題,準確計算、工整書(shū)寫(xiě)……英語(yǔ):每日讀一到五本英語(yǔ)書(shū)而且要大聲朗讀!蔽矣X(jué)得,越聽(tīng)越覺(jué)得世界上在沒(méi)有人能這樣深入的教育一個(gè)小孩子了。媽媽是這個(gè)世界上最好的人。

媽媽的教育的作文 篇3

  九月的時(shí)候,我們班進(jìn)行了中隊委改選。我因為只有四票,沒(méi)有連任中隊委。這讓我很受打擊,一回到家,我就失望地倒在床上哭了起來(lái)

  媽媽看見(jiàn)我這么傷心,走過(guò)來(lái)問(wèn):“兒子,怎么了?”

  “今天我們班中隊委改選,我沒(méi)當上!”我哭著(zhù)回答。這種事對我這個(gè)當了兩年的中隊委來(lái)說(shuō),是何等痛心!

  媽媽安慰我說(shuō):“兒子,雖然你沒(méi)有連任上中隊委,但是在我心中,你仍是我的好兒子。面對任何事,你都要堅強,不能隨便就哭。你要樂(lè )觀(guān)地面對這種事,只要你努力下去,你一定還能當選的!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),不僅使我的'心情平緩下來(lái),還讓我又懂得了——面對任何事,都要樂(lè )觀(guān)、堅強。

  我抱住了媽媽?zhuān)骸爸x謝您,媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì )更加樂(lè )觀(guān)地面對事情!”

  在以后的日子里,我都在盡我所能地樂(lè )觀(guān)面對生活。我始終都記得媽媽的教誨,這很好地教育了我。我吸取媽媽的教訓,努力做得更好。最終,在十月的改選中,我當上了中隊長(cháng)。

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,媽媽的教育是偉大的。我感恩媽媽?zhuān)撬慕陶d使我做得越來(lái)越好。

媽媽的教育的作文 篇4

  每天,翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),就會(huì )想起媽媽。

  記得還在少一。

  每次的英語(yǔ)成績(jì)似乎都比平均分少兩分,數學(xué)成績(jì)也跌宕起伏,毫無(wú)穩定之意。三四月間春花爛漫,可我也沒(méi)有心思去留心觀(guān)察,腦海中只有不快。

  奇特的是,如此不堪入目的成績(jì)單。父母也沒(méi)有太過(guò)關(guān)注,只是悄悄收起,藏進(jìn)抽屜,不再提起。

  我自以為無(wú)事,便放下心,但是沒(méi)過(guò)幾天,便發(fā)現書(shū)架上多了幾本厚厚的英語(yǔ)書(shū),我知道,這是媽媽要來(lái)給我補習英語(yǔ)。第二天一早,便發(fā)現媽媽打開(kāi)了錄音機,讓我聽(tīng)英語(yǔ)。我顯得有些不耐煩,但想起那慘不忍睹的成績(jì),我默默接受了……

  那天晚上,媽媽找我談心,我一邊聽(tīng)她嘮叨一邊看著(zhù)窗外的月亮。她絲毫沒(méi)有責備,只是教我學(xué)習的方法。1+1的原則,每天積累一些,每天堅持一下,日后的效果可見(jiàn)非同一般。她給我看她自學(xué)時(shí)做的一個(gè)個(gè)標志,紅的,藍的、黑的,圓圈,五角星……我不僅被她的毅力所感動(dòng),也慢慢地進(jìn)入了角色,認真起來(lái)。從那以后,她每周都會(huì )提前學(xué)習,待我周末學(xué);丶以倥阄易x書(shū),背單詞,看原版電影,教我一些方法。為此,她頭上的白發(fā)又多了些許,看著(zhù)她的辛勞,我開(kāi)始努力了,一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢能量。

  不久,期終考試在向我招手。

  媽媽來(lái)學(xué)校更頻繁了,每次回家我也總是沉浸在學(xué)習的海洋里。我只是希望,能為自己,甚至母親付出的辛勞,獲得一絲一毫的回報。

  期末考完后,回到家,遞上成績(jì)單。雖無(wú)法與第一名企及,卻也是大有進(jìn)步了?粗(zhù)母親臉上會(huì )心的.微笑,我也樂(lè )開(kāi)了花。

  傍晚,坐在陽(yáng)臺上看西方的落日,心中不禁升起一絲觸動(dòng),不由自主地翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),書(shū)中母親寫(xiě)滿(mǎn)了注釋?zhuān)@是愛(ài)的教育!她不顧自己辛勞,為我標注,常到深夜。而她看到我進(jìn)步的欣喜,更且令我難忘。

  如今,我慢慢學(xué)會(huì )了自主高效地學(xué)習,她也不必再擔心。但且,周末每次回家她仍是和我一起背單詞,讀英文書(shū),看原版電影,說(shuō)她喜歡上了,我也笑了。

  當在英語(yǔ)考試中,每每遇到課外學(xué)到的東西,便會(huì )想起她,想起那用愛(ài)書(shū)寫(xiě)的教導。

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