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形形色色的人作文共15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的形形色色的人作文，歡迎閱讀與收藏。
形形色色的人作文1
她，白發(fā)蒼蒼，平時(shí)樂(lè )呵呵的，可是只要有人需要幫助，她就伸出援手。她就是鄰居奶奶。
去年冬日的下午，放學(xué)后，落日懶洋洋地斜照著(zhù)大地，剛從教室出來(lái)的同學(xué)們，在夕陽(yáng)的余暉下，一個(gè)個(gè)都變成了小金人。不過(guò)在寒冷的冬日里，連小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家門(mén)口，卻找遍渾身的口袋都找不到鑰匙，原來(lái)我將鑰匙落在家里了。我只好背著(zhù)書(shū)包在家門(mén)口徘徊，心里非常著(zhù)急。
這時(shí)，鄰居奶奶走出家門(mén)，向我招了招手。這一家是剛搬到我們院里，我還沒(méi)和這位奶奶打過(guò)招呼呢。只見(jiàn)老奶奶體型微胖，老花鏡后面的眼睛透出來(lái)的是和諧的目光。笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“忘帶鑰匙了嗎，先上這兒寫(xiě)作業(yè)吧�！薄鞍 蔽乙汇�，頓時(shí)，有一種說(shuō)不出的感動(dòng)涌上心頭，然而我依然沒(méi)有挪動(dòng)腳步，不知所措地看著(zhù)她，只見(jiàn)奶奶微微一笑，眼睛瞇成了一條縫，眼角的皺紋也凝聚成了一條線(xiàn)，她慈祥地說(shuō)：“外面冷!快進(jìn)來(lái)�！澳棠汤∥业氖�，我便隨著(zhù)她走進(jìn)了家門(mén)，這間屋里放著(zhù)一張雙人床，一個(gè)爐子和一個(gè)長(cháng)沙發(fā)，簡(jiǎn)陋的屋里卻整整齊齊，這兒雖然空間很小，但這份溫暖卻在我心里很大很大。
院子堆滿(mǎn)了厚厚的積雪，外面很冷�！昂⒆�，你安靜安靜在這兒寫(xiě)作業(yè)吧，奶奶出去鋤會(huì )兒雪，奶奶轉身走出屋，不一會(huì )兒，一陣鏟雪聲傳入我的.耳朵。我向窗外望去，只見(jiàn)奶奶正推著(zhù)三輪車(chē)，車(chē)上堆滿(mǎn)了積雪，還放著(zhù)一把鐵鍬。小雜院里住著(zhù)這么多人，奶奶卻不等不菲，主動(dòng)清理鏟雪，我執意放下筆，與奶奶一起鋤雪。我們那歡快的腳步聲和小車(chē)壓在雪地上發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音在雪地上回旋……
不知不覺(jué)中，院里的雪被我們倒干凈了，天雖冷，但我心里暖。我由衷地贊嘆：“奶奶真是一個(gè)好人啊!”
形形色色的人作文2
我有一個(gè)朋友，名字叫馬銘遠，他簡(jiǎn)直就是現實(shí)中的李逵。
他的性格很奇怪，有時(shí)一個(gè)朋友因為考試考砸了，心情非常低落，馬銘遠就“飛”過(guò)去說(shuō)：“唉，沒(méi)有關(guān)系，努努力，下一次一定就考好了�！甭�(tīng)到這里你一定和我一樣以為他在為同學(xué)加油打氣，可接下來(lái)說(shuō)的話(huà)卻是“大不了就是被家里人千刀萬(wàn)剮嘛！”那一名傷心的'同學(xué)變本加厲的大哭起來(lái)。
我那個(gè)朋友還常常干一些讓老師精神崩潰的事，比如上課老師說(shuō)：“這一題有幾種方法來(lái)解答？”我那朋友馬上手舉得高高的說(shuō)：“我知道！”老師看了他一眼說(shuō)“好，你來(lái)回答吧�！笨墒撬酒饋�(lái)說(shuō)：“我牙掉了�！崩蠋燅R上變得哭笑不得，只能勉強維持笑容說(shuō)：“好吧，你趕緊去醫務(wù)室吧�！比缓笏酒鹕韺χ�(zhù)大家用他那流了血的嘴笑，大家也笑了起來(lái)，老師也大叫：“安靜點(diǎn)！”
我那朋友不管對誰(shuí)都會(huì )用一種說(shuō)笑的口氣說(shuō)話(huà)，面對老師也是如此。有一次我們在英語(yǔ)課上看了一個(gè)小短片，里面有一個(gè)穿著(zhù)黃衣服顯得高高得人，我那朋友看完直接站起來(lái)大叫：“哈！A banana man！”這時(shí)全班大笑。
當然他也有一個(gè)非常好但別人看不到的優(yōu)點(diǎn)，那就是非常講義氣有正義感，我或者其他跟馬銘遠非常親密關(guān)系很好的朋友，一旦受欺負了，他知道了就會(huì )立馬到那人的面前跟她玩命。有一次，我被一個(gè)女生嘲笑了，我心里又氣又恨，跟馬銘遠一說(shuō)，他馬上寫(xiě)了一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“軍令狀”幾個(gè)字，接著(zhù)他沖到那個(gè)欺負我的人身邊，一個(gè)左正踢，一個(gè)右邊腿與那人打了起來(lái)，可這時(shí)老師進(jìn)了教室，一下就把他給帶走了！
他是我的鐵哥們，雖然他有時(shí)候很皮，還有一點(diǎn)魯莽，但是確是一個(gè)充滿(mǎn)正義感的男子漢。
形形色色的人作文3
吱呀陽(yáng)臺上傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)的聲音。爸爸肯定又去抽煙了！我無(wú)奈地想。
每天，當我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音時(shí)，我眉頭就會(huì )不由自主地皺起來(lái)因為這是爸爸去抽煙的信號。
當他要去吸煙的時(shí)候，就會(huì )裝作什么也不知道的樣子，緩緩走向陽(yáng)臺。走到陽(yáng)臺門(mén)前，他還會(huì )左看看，右看看，很心虛。過(guò)了一會(huì )兒，他才推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)。雖然他的動(dòng)作很隱蔽，但推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)的聲音仍很刺耳。
他站到陽(yáng)臺上，面無(wú)表情地來(lái)回走動(dòng)幾下，坐在椅子上，用熏黃的'手掏出香煙和打火機，把香煙點(diǎn)燃，放到嘴中，深深地吸上一口，像喝了蜂蜜一樣。然后輕輕地閉上眼，將白色的煙霧慢慢吐出。黑生生的臉上露出得意的神情，好像是為吸到煙而得意亦或是為偷偷吸煙沒(méi)有被發(fā)現而得意�？此@陶醉的樣子，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦：抽煙有那么舒服嗎？
為了盡快戒掉爸爸的煙，我可想出了不少鬼點(diǎn)子：把打火機拿走；或把香煙拿走，藏起來(lái)；或者把香煙盒換成另一個(gè)空盒子等等。但在我不注意的時(shí)候，爸爸總是會(huì )捷足先登。有時(shí)，當我發(fā)現他在陽(yáng)臺上時(shí)，他早就把一根煙給抽完了。
爸，你又吸煙了！爸爸先是一愣，然后裝出一本正經(jīng)的樣子：我沒(méi)有吸煙！我把眼一瞪，說(shuō)：不準說(shuō)謊！他又一愣，然后做出一副討好的樣子：就一根！就一根！我無(wú)語(yǔ)，準備回屋。爸爸一把拉住我，湊到我耳邊說(shuō)：別去告訴媽媽?zhuān)∥視灒?/p>
唉！老爸呀，你什么時(shí)候才能戒掉煙��！
形形色色的人作文4
離我不遠處站著(zhù)一個(gè)十來(lái)歲的小男孩，身穿一件紅色的卻洗得有些發(fā)白的襯衫，手上抱著(zhù)一大疊報紙。他邊走邊吆喝：“賣(mài)報紙咯!賣(mài)報紙咯!五角一份!貴陽(yáng)晚報、都市報······”從他那沙啞的聲音中可以聽(tīng)得出，他大概已經(jīng)在這里叫賣(mài)很久了。
原本陽(yáng)光明媚的天氣，卻炎熱無(wú)比。天空一下子變得烏云密布，黑壓壓的。突然，一陣傾盆大雨灑落下來(lái)，路上的行人都陸陸續續回了家，因為我家離這里比較遠，所以我只好躲在一個(gè)粉面店的屋檐下避雨。不一會(huì )兒，那個(gè)小男孩捧著(zhù)未賣(mài)完的報紙也來(lái)到這里躲雨。這時(shí)我才看清他的長(cháng)相：他的頭發(fā)快蓋過(guò)眼睛，看來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)有清理了。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)下是一雙水汪汪的`眼睛，從他的眼神里流露出自信而又快樂(lè )的目光。想必即使他并沒(méi)有賣(mài)出幾份報紙心情也是愉快的。
粉面店的老板心腸好，煮了一碗熱氣騰騰的肉末粉端到小男孩的面前，和藹地說(shuō)：“小伙子，你已經(jīng)賣(mài)了一個(gè)早上的報紙，不過(guò)沒(méi)見(jiàn)你賣(mài)出幾份，肯定餓壞了吧，來(lái)，我請你吃碗粉吧!”小男孩把碗推到老板面前，堅定地說(shuō)：“謝謝您，老板!我不能白吃您的東西，我必須靠自己賣(mài)報紙湊足了錢(qián)再來(lái)吃東西!”聽(tīng)完小男孩這句話(huà)，我目瞪口呆，這個(gè)小男孩真是堅強啊!
雖然這件事已過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間了，但小男孩那忙碌的身影以及堅毅的目光我至今仍記憶猶新。
形形色色的人作文5
在上五年級的時(shí)候，我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師——徐老師，別看徐老師瘦小的身材，可是對待學(xué)生非常嚴厲。
有一次，我為了出去玩，把作業(yè)隨意的寫(xiě)了幾下就出去了。到了第二天下午，老師走了進(jìn)教室，我看見(jiàn)老師的臉上冷冰冰的，我感覺(jué)大事不妙了。果然她走上講臺，拿起教鞭用力打了一下講臺，嚴厲地說(shuō)："李欣怡，你給站起來(lái)。"我連忙站起來(lái)。"你的.作業(yè)怎么做的？錯了一大片，難道你沒(méi)有聽(tīng)懂課嗎？"我小聲的說(shuō)："聽(tīng)懂啦"。"聽(tīng)懂了，還做錯那，是為什么，今天這節課你給我站到后面去聽(tīng)，回去把昨天的作業(yè)重寫(xiě)三遍，我一聽(tīng)馬上灰溜溜的站在了后面。
還有一次午休的時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，寫(xiě)字的寫(xiě)字。忽然，徐老師出現在門(mén)口，大踏步走上講臺，大聲叫道："你們吵什么��？整個(gè)校園都能聽(tīng)到我們班的聲音。"我們嚇了一跳，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。抬頭一看，只見(jiàn)徐老師眼睛瞪著(zhù)圓圓的，眉毛豎起來(lái)，臉漲得像一個(gè)紅太陽(yáng)。老師接著(zhù)又說(shuō)："班長(cháng)，教室里這么吵，你怎么不管還坐在那里？如果以后還有這種情況，你這個(gè)班長(cháng)就不用當啦。"班長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又說(shuō)："把今天學(xué)的課文罰抄一遍，如果有下次，就不是抄一篇課文，而是抄一個(gè)單元的課文。聽(tīng)到了沒(méi)？"同學(xué)們同聲回答，"聽(tīng)到了！"
這就是我們班的徐老師，一個(gè)嚴厲的老師。
形形色色的人作文6
我有一個(gè)好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，走起路來(lái)，目光炯炯有神，特別帥氣，特別精神。他愛(ài)穿一身黑黃相間的校服，里面穿一件紅白條紋的T恤衫。沒(méi)錯，他就是我的同學(xué)秦運杰。他有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，嘴里住著(zhù)一個(gè)卓別林，特別喜歡搞笑。
那天，月考講評結束后，下課鈴響了，老師和平常一樣，收拾好東西，走出了教室。教室里鴉雀無(wú)聲，突然，一個(gè)熟悉的聲音，一句天生我材必有用，從后排座位上緩緩傳來(lái)。同學(xué)們的目光刷的投向了秦運杰。只見(jiàn)他一面用手把額上的頭發(fā)往后一攏，一面把頭往后一仰，翻了個(gè)白眼，吐了下舌頭，那表情定格了幾秒，似乎在等待拍照。教室里頓時(shí)沸騰了！同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳笑個(gè)不停。有些人笑得眼睛往下掉，有些人笑得臉賬得通紅，還有些人笑得直用手拍桌子。我笑得肚子疼，感覺(jué)他真像一名狙擊手，百發(fā)百中，每次都能戳中我們的笑點(diǎn)。
愛(ài)搞笑的他，總能給我們驚喜。一天下午上課前，同學(xué)們在教室里寫(xiě)作業(yè)，也有小聲討論問(wèn)題的。忽然，教室門(mén)口傳來(lái)一句：看我的.頭發(fā)好看嗎？我和同伴們抬起頭，只見(jiàn)他頭上夾了一個(gè)粉色的發(fā)卡，眼睛笑得瞇成了一條縫，大搖大擺地走進(jìn)來(lái)。原來(lái)，他戴了我班女生的發(fā)卡！看著(zhù)他的模樣，班里再次傳來(lái)哈哈大笑聲
瞧，這就是我那愛(ài)搞笑的同學(xué)，他給我們班帶來(lái)了許多歡笑。
形形色色的人作文7
頭大，眼小且圓，眉毛細如彎刀，肉鼻子，發(fā)長(cháng)蓋眉，整齊有序。紅撲撲的蘋(píng)果臉上一張櫻桃小嘴，說(shuō)話(huà)時(shí)像吐泡泡的魚(yú)一張一合。聲音又尖又細，像在撒嬌。其實(shí)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撒嬌，他就是我的表弟，五歲的表弟。
他是一個(gè)為了得到一些東西而“不擇手段”的人。一次，我生日收到一個(gè)精美的魔方。表弟看在眼里記在心里，總想得到它，他想啊想，想出了個(gè)“陰招”。我在房間玩魔方，他來(lái)?yè)v蛋，我視而不見(jiàn)。結果他突然往我身上一跳，兩只小手不知哪來(lái)的力氣從我手上奪過(guò)魔方，用右手拿著(zhù)魔方往自己手上一摔，手上出現了一條紅印，然后扔掉魔方，抓著(zhù)自己的手臂哇哇大哭：“媽媽?zhuān)绺缬媚Х酱蛭�！”我呆若木雞，雙眼瞅著(zhù)他，不知如何是好。母親進(jìn)來(lái)了，瞧見(jiàn)表弟手上的紅印子，臉拉得老長(cháng)、眼瞪得老圓于是，我一個(gè)無(wú)辜的人卻受到了一頓結實(shí)的.教訓。而表弟正蹲在墻角，雙手捧著(zhù)魔方，嘴巴彎到耳根偷著(zhù)樂(lè )呢！我真是啞巴吃黃連―有苦說(shuō)不出��！
可他有時(shí)候又有點(diǎn)討人喜愛(ài)。有次母親做了一個(gè)蛋糕，放在桌上，淡褐色的蛋糕上均勻點(diǎn)綴著(zhù)雪白的奶油，十分誘人。表弟饒有興致的繞著(zhù)蛋糕轉了一圈又一圈。忽然抬起頭，對我說(shuō)：“哥哥，你吃這半，我吃那半好嗎？”“那其他人呢？”我問(wèn)�！笆桥丁北淼苋嘀�(zhù)鼻子，突然眼睛刷刷兒亮，“媽媽和二姨再做一個(gè)吃唄！”我大笑不止，這個(gè)小表弟這時(shí)又這么討人喜愛(ài)。表弟疑惑地撓撓頭皮：“哥哥，你為啥要笑我��？”我笑得更大聲了，良久才勉強止住。
他是我的表弟，不管他“不擇手段”，還是“討人喜愛(ài)”，作為一個(gè)哥哥，我都應該履行對弟弟的責任與擔當。
形形色色的人作文8
在我們班里，有各形各色的人物。其中，有一位的大名在全年級可都是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！這位綽號“牛哥”的同學(xué)，卻不姓“�！�，但身上真有一股子的牛勁。
“牛哥”身材雖不是很高大，卻勝在結實(shí)，麥色的皮膚一看就知道經(jīng)常進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)。眼不大卻神采熠熠，身上透出一股憨厚的感覺(jué)，很接地氣。
“牛哥”是�；@球隊的一員，籃球技術(shù)那是絕對一級棒。又要比賽了，伴隨著(zhù)裁判員的'哨響，比賽開(kāi)始�！芭８纭贝蝾^陣，只見(jiàn)他一個(gè)箭步就搶到了球，快速向籃球架方向運球。他像一支離弦的箭，跑過(guò)的地方揚起了一陣旋風(fēng)，嘿，平時(shí)看上起來(lái)傻大黑粗的他，沒(méi)想到竟跑得如此之快，運起球來(lái)靈活極了。他忽左忽右，變方向跑，然后轉身，成功迷惑住了對手，三步上籃、騰空躍起，“嘭”，球進(jìn)了，好一個(gè)精彩的扣球。觀(guān)眾席上頓時(shí)沸騰了，人們表情激動(dòng)，更有些人興奮得手舞足蹈，喝彩聲、吶喊聲仿佛要把整個(gè)球場(chǎng)吞沒(méi)一般。我們大飽了眼福。
當然，這還不是最精彩的。只見(jiàn)他一個(gè)截球，就把對方的球搶了過(guò)來(lái)，左沖右突，跨步急停，躲過(guò)重重包圍圈，借著(zhù)巧勁一跳，兩手將球翻轉，然后快速投出。天哪，球在籃筐上滾了幾圈，觀(guān)眾們都屏息凝神，眼睛直直地盯著(zhù)籃球，生怕錯過(guò)了什么。球終于滾到筐里了，好一個(gè)精彩絕倫的三分球。整場(chǎng)比賽“牛哥”絕對是球場(chǎng)的焦點(diǎn)，看他的籃球比賽太過(guò)癮了。球場(chǎng)上的“牛哥”真是英姿颯爽��！
“牛哥”的籃球技術(shù)也不是一朝一夕練出的，靠的是堅持不懈，刻苦努力，加上持之以恒的毅力。
形形色色的人作文9
世界上有很多形形色色的人，有人敬佩一絲不茍的老師，有人敬佩嚴謹認真的科學(xué)家，有人敬佩救死扶傷的醫生……我也有敬佩的人，她就是我的朋友——小穎。
她有著(zhù)一雙明亮的大眼睛，留著(zhù)學(xué)生頭，和普通的女學(xué)生一樣，但在我心中，她總是與眾不同。
那天，奧數班的老師布置了兩道奧數題，一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫(xiě)著(zhù)。半小時(shí)過(guò)去了，我們終于把第一題做完了�？伤又�(zhù)寫(xiě)，我就很奇怪，因為我們已經(jīng)做完第一題了呀!時(shí)間慢慢過(guò)去了，她滿(mǎn)頭大汗笑著(zhù)對我說(shuō):“我的第二題也成功解答出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)后我慚愧不已，心里也對她刮目相看。
“嗚嗚”誰(shuí)在哭?我和小穎都很奇怪，原來(lái)是我們一年級的小學(xué)妹。聽(tīng)她說(shuō)她剛要下樓梯，不知道被誰(shuí)推了一下，直接滾了下來(lái)。說(shuō)著(zhù)還讓我們看她的腿，果然她的腿上有一大塊皮沒(méi)了，還流著(zhù)血。
小穎看著(zhù)他，臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著(zhù)她去外面找她們班主任。十分鐘過(guò)去了，小穎帶著(zhù)班主任跑過(guò)來(lái)，而她不知道為什么，原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿(mǎn)不在乎，讓小妹妹先去醫務(wù)室。醫生看到了小穎的`腿，讓她先看看吧。但她卻堅定地說(shuō):“她傷的重，讓她先來(lái)吧，我沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是跑步時(shí)摔倒了沒(méi)有關(guān)系�！痹趫�(chǎng)的人都驚呆了，他們可能不會(huì )相信一個(gè)12歲的少女，竟把治療的機會(huì )先給了一個(gè)小女孩。
小穎她認真學(xué)習，為他人著(zhù)想，卻邁不過(guò)自己，我怎能不佩服她呢?相信你也對她佩服的五體投地吧!
形形色色的人作文10
在我的小區里，總能看到形形色色的人，有小孩，有老翁，有保安，也有清潔工。每個(gè)人的職業(yè)不同，性格也不同。你看，迎面走來(lái)一個(gè)小區物業(yè)高管，整潔的西服，閃閃發(fā)光的皮鞋，大步流星地走著(zhù)。
前段時(shí)間，小區開(kāi)了一家便利店，我因為晚上打球買(mǎi)水的需要，自然就和那個(gè)大叔聊了幾句。他的個(gè)子又高又瘦，淡淡的'眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他最吸引我的點(diǎn)莫過(guò)于他那愛(ài)打掃東西的習慣，平時(shí)只要一沒(méi)生意，他便開(kāi)始打掃起店鋪起來(lái)，不過(guò)幾分鐘，房間被他打掃得一塵不染，他那小小的店鋪便又干凈了許多�？伤�不滿(mǎn)意，又拿起抹布，開(kāi)始擦墻，不一會(huì )，墻也被擦得閃亮。
來(lái)了幾名散客，他又急忙跑去接應。將客人送走后，他又安不下心，拿起噴壺，灌滿(mǎn)水，開(kāi)始澆在他店門(mén)口的幾朵野薔薇。
不一會(huì )，他終于安頓下來(lái)了，坐在前臺，不緊不慢地給自己泡了杯咖啡，坐在那里，靜靜地等待下午的來(lái)客。
我問(wèn)他：“為什么要如此用心的打理店鋪呢？”他說(shuō)：“如果店面都打理不好，那還怎么吸引�？湍�？”
是啊，人往往就會(huì )在最細致的地方出錯，無(wú)論表面做得再怎么光鮮亮麗，而沒(méi)有去真正用心開(kāi)店的話(huà)，那么那個(gè)細節可能就是你的絆腳石，讓你在跑得最快的時(shí)候，摔一跤，使你再也倒地不起。
這就是我所認識的一個(gè)普通人，一個(gè)重視細節，喜愛(ài)打掃的人。
形形色色的人作文11
明亮的臥室里，到處都是煙構成的奇觀(guān)異景——彎曲的水蛇、粗壯的.木頭，一個(gè)個(gè)變化多端。一會(huì )兒如野馬脫韁的洪水，一會(huì )兒如平靜溫和的溪流，一切都是灰白色的，如童話(huà)世界里的天堂仙境一般。
家里只要有老爸在臥室，那就是天堂與地獄兩者并存。景如天堂，味如地獄，只要不小心吸了一口這仙境中的空氣就足夠咳嗽三下，何況是滿(mǎn)屋的仙境。
我和媽媽也曾勸爸爸戒煙，但他卻總是油鹽不進(jìn)，左耳朵進(jìn)右耳朵出，墻上貼的“禁止吸煙”標語(yǔ)，對他而言就像一紙空文，紙張已經(jīng)發(fā)黃了，可爸爸還是沉溺其中，無(wú)法自拔。
望著(zhù)窗外那若隱若現的太陽(yáng)，我忽然冒出了一個(gè)主意。趁爸爸上廁所的時(shí)候，我躡手躡腳來(lái)到爸爸的煙旁邊，將煙盒裝進(jìn)口袋，塞到我的被子里。爸爸出來(lái)后，沒(méi)有找到煙，只好跑出去買(mǎi)煙。從此以后，爸爸開(kāi)始每天煙不離身，想什么時(shí)候吸就什么時(shí)候吸。整個(gè)家都變成了仙境，真是魔高一尺，道高一丈��！
“爸爸，你看爺爺不就戒煙了嗎？你為什么就不能戒煙呢？”實(shí)在受不了的，我只好問(wèn)爸爸，希望他能向爺爺學(xué)習。
誰(shuí)知爸爸不但沒(méi)有悔心？還反咬一口，狡辯道，“你爺爺是因為當年生病，不得不戒煙，難道你也希望我也生一場(chǎng)大��？”我聽(tīng)了無(wú)言以對，只好作罷。
唉，爸爸的超級煙癮，真讓人頭疼！
形形色色的人作文12
說(shuō)起我們班搞笑的同學(xué)，我可有一肚子的話(huà)要講。下面，就讓我跟你們介紹介紹吧！
“天字第一號大皮頭”——高文爍。高文爍是我們班公認的搞笑大王。一日，在晚輔導中，高文爍看到有人不寫(xiě)作業(yè)在畫(huà)畫(huà)，于是他躡手躡腳地走到了那個(gè)同學(xué)的面前，大聲地喊道：“你不許再畫(huà)了！再畫(huà)，就證明我就是在這個(gè)學(xué)校最最帥的人！”
那個(gè)同學(xué)抬起頭本來(lái)還想說(shuō)什么，但他看到高文爍身后站著(zhù)班主任楊老師的時(shí)候，就不敢說(shuō)話(huà)了。高文爍還以為他承認了，得意洋洋地說(shuō)：“看來(lái)，我果真是整個(gè)學(xué)校最帥的！”班里一陣哄堂大笑。這時(shí)有一個(gè)“好心人”對他說(shuō)：“你看看你身后的人是誰(shuí)？”高文爍不看還好，一看可不得了，嚇得臉色都變了！
楊老師說(shuō)：“你可真‘帥’��！”高文爍被楊老師叫到辦公室訓斥了一頓，他回到教室后，對楊老師之前站過(guò)的地方大喊：“多管閑事兒！”可是他不知道，楊老師還在門(mén)口站著(zhù)，班里又是一陣哄堂大笑。于是高文爍就這么提前回家了。
如果說(shuō)高文爍是搞笑大王，那李瀟宇可是我們班的碰瓷大王。有一次他撞了一下我，倒在了地上，伸出了被他涂紅的“血手”，大喊：“賠錢(qián)！賠錢(qián)！”我一看就知道，那手是他自己事先用紅鋼筆水涂紅的！“滾！”我喊道。奇怪的是李瀟宇真的'滾了。后來(lái)我才知道，他原來(lái)是去找老師告狀了，這可真讓我哭笑不得，真是“惡人先告狀”，老師能看不出來(lái)嗎？他這招是自取滅亡罷了！
這就是我們班的同學(xué)，既搞笑又有趣，每天我們都被笑得前仰后合。他們給我的生活增添了很多快樂(lè )，你喜歡他們嗎？
形形色色的人作文13
俗話(huà)說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王�！�
但到了現在，是“班上無(wú)老師，同學(xué)稱(chēng)大王”。沒(méi)錯，我們班上的確有一個(gè)“大王”，他就是夏子宸。
他中等身材，大眼睛，高鼻梁，腿特長(cháng)，總穿名牌運動(dòng)鞋。
他是一個(gè)搞笑大王，常常講笑話(huà)來(lái)把我們逗笑。記得《八佰》一上映后，幾乎全班都在看。當初因為有區抽測體育，學(xué)校里訓練跑步，所有的同學(xué)的腿都跑得又累又麻。但一得知區抽測到了一班和三班，沒(méi)抽到我們班，他就把《八佰》里面的臺詞換了一下，笑嘻嘻地面對全班同學(xué)宣布：“一班淪陷了，三班淪陷了，但是因為有你們，二班還在！”
話(huà)音未落，全班同學(xué)笑成了一鍋粥。石宇軒笑得直拍桌子，我笑了個(gè)仰面朝天，連學(xué)霸王旌杭也笑翻在桌下。
夏子宸也是“體鍛大王”。身高一米五四，手臂充滿(mǎn)肌肉，腿特長(cháng)，身為體育委員的他，當然要秀一秀自己的才華。跑50米的'時(shí)，只聽(tīng)老師一吹哨，他就邁開(kāi)大步，奮力前沖，把對手遠遠地甩在后頭，50米輕松進(jìn)9秒。
當然，他也是一個(gè)“搗亂大王”。每當老師一走，他就會(huì )把教室變成一個(gè)“二戰戰爭現場(chǎng)”，或者是一個(gè)“武俠世界”。
他先站了起來(lái)，吹響“沖鋒號”（豎笛），然后抄起“尚方寶劍”（尺子）和“火尖槍”（筆），與同學(xué)“比武”。
結果被老師逮個(gè)正著(zhù)，被罰站了�？墒钦诹P站的他還在偷偷朝我們做鬼臉。
這就是我班上的“大王”，一個(gè)“全能王”。他讓我們的校園生活變得更加豐富多彩。
形形色色的人作文14
提起我們班，有趣的事兒那可是一晚上都說(shuō)不完。
這不，男生剛又封了幾個(gè)女生為班級五大母老虎。還編了一首打油詩(shī)：要想不受苦，就當自己是個(gè)二百五，要想不受累，就當自己是個(gè)無(wú)能之輩。
第一大老虎：班長(cháng)大人
說(shuō)起班長(cháng)大人，我對她佩服的可謂是五體投地。
班長(cháng)大人那如佛山獅子吼的聲音，叫起來(lái)連大地都能抖三抖。那男生可更別提了，每次都要跑去“避難所”——衛生間。因此，我到現在還在向班長(cháng)大人請教她佛山獅子吼的神秘方法。
第二大老虎：本大小姐
本大小姐比班長(cháng)大人的功力稍差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。但不相同的是，我是腳功和手功。雖然每次我只用了三四分的力，腳上用了五六分的力，但男生還是一個(gè)不落地逃去了男衛生間了。
從此，男生見(jiàn)了本大小姐都說(shuō)：“姑奶奶饒命�！辈贿^(guò)，誰(shuí)叫我心都不軟。因此，男生見(jiàn)了我都一定要跑，哪怕寧愿繞一大圈，也都不從我旁邊走過(guò)。
第三、四、五大老虎：人見(jiàn)人逃三人組
這個(gè)三人組由一個(gè)組長(cháng)，兩個(gè)組員組成。至于她們，手腳功夫不咋滴，嘴皮子功夫可不得了。三人加起來(lái)和班長(cháng)大人都已經(jīng)不差上下了，所以被定為三四五母老虎。
我們五個(gè)人雖被稱(chēng)作母老虎，但我們都是女生的.守護神，哪個(gè)女生被欺負，我們馬上就趕到。因此，男生再也不敢欺負我們班的一群女生了。
我們雖然兇猛，但我們并不欺負別人，只是為了我們女生不被欺負而已！
形形色色的人作文15
我有一位魔鬼媽媽?zhuān)龔脑绲酵矶级⒅?zhù)我，讓我坐如針氈、忐忑不安，所以就有了“魔鬼媽媽”的稱(chēng)號。
我的媽媽身高約165cm，有一對彎彎的眉毛，像小船�！靶〈毕旅嬗幸浑p美麗的大眼睛，笑起來(lái)時(shí)像月亮，讓我備感溫暖；生氣時(shí)又像只母老虎一樣兇狠地瞪著(zhù)我，讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了，有時(shí)罵我，有時(shí)也夸我，害的我有時(shí)嚎啕大哭，有時(shí)又眉開(kāi)眼笑，真受不了她。我有事沒(méi)事都不敢去招惹她，因為她的性格真的讓我琢磨不透。
對于我的學(xué)習，媽媽既嚴格又寬容，但我知道她那都是為了我好。
疫情來(lái)了，開(kāi)始了線(xiàn)上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床，然后命令我：快點(diǎn)起來(lái)，要上課啦。我不敢反抗，迅速地爬起來(lái)，利索地做好了內務(wù)。媽媽拿出一張學(xué)習計劃表，讓我每天嚴格地按照表上，逐項逐項地保質(zhì)保量的完成。接著(zhù)又命令我，各科老師布置的作業(yè)，必須午飯前完成，不然就讓我餓肚子�？珊薜�.老媽?zhuān)m然我很不滿(mǎn)這種方式，但又不敢提意見(jiàn)，真是愁腸百結呀！
但是執行起來(lái)事實(shí)也并非如此。我記得有一次，我沒(méi)有按時(shí)在午飯前完成作業(yè)，那一次我真以為我沒(méi)有午飯吃了。誰(shuí)知道到了飯點(diǎn)，媽媽到了我的房間，溫柔地央求我去吃午飯，說(shuō)：“先吃飯吧，作業(yè)一會(huì )兒再做�！蔽腋袆�(dòng)的熱淚盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的媽媽好愛(ài)好愛(ài)我。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)她，她也很愛(ài)我。