熱鬧的元宵節作文

熱鬧的元宵節作文優(yōu)選（8篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的熱鬧的元宵節作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

熱鬧的元宵節作文 篇1

　　今天是正月十五元宵節，我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)榱私o小組爭光，準備了大量材料，但心里卻是如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

　　比賽開(kāi)始了，先是由我們組回答必答題：元宵節是幾月幾日，又稱(chēng)什么節？第二小題我是答對了，但第一小題我卻因為過(guò)度激動(dòng)，把正月十五說(shuō)成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機會(huì )。我們組的成員一個(gè)個(gè)都像打了敗戰的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個(gè)個(gè)都幸災樂(lè )禍，上躥下跳。

　　經(jīng)過(guò)第一輪的比賽，大多數組都得到了一顆星，我這個(gè)做組長(cháng)的看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來(lái)一個(gè)“絕地大反擊”。第二輪開(kāi)始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤(pán)，決定先搶到回答權再想。只見(jiàn)老師把題目亮了出來(lái)：99（打一字）。

　　因為這個(gè)我在奧數上已經(jīng)學(xué)過(guò)，所以我將手高舉起來(lái)，搶到了回答權，一站起來(lái)，我便以我的三寸不爛之舌講了起來(lái)：“由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！”聽(tīng)著(zhù)我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學(xué)都恍然大悟，對我嘖嘖稱(chēng)贊。接下來(lái)一道題是“四個(gè)人搬木頭�！边@下，全班同學(xué)可傻了眼，有的趕緊在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來(lái)，在那兒直拍桌……

　　正在這時(shí)，一個(gè)清脆有力的`聲音驚醒了沉思中的我�！笆墙�！”只見(jiàn)唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是“杰”呀！我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。

　　比賽結束了，我雖然沒(méi)有站在輝煌的頒獎臺上，但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂(lè )。我期盼下一個(gè)元宵節快點(diǎn)到來(lái)。

熱鬧的元宵節作文 篇2

　　今天是元宵節，大家都非常高興，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家吧！

　　晚上八點(diǎn)的時(shí)候 ，我拿起炮就往樓下走，我先放的.是那個(gè)叫什么飛天鼠，我把它放完我才知道他原來(lái)是往天上飛，然后再一響，然后我還放鞭炮了，鞭炮的聲可大了，把我嚇得亂跑，還有那 個(gè)雷王，聲比鞭炮聲還大呢！。我把炮響完后就往家里走，我到家里了，準備睡覺(jué)，爸爸又讓我看電視去。我看到12點(diǎn)的時(shí)候，爸爸又讓我去放煙花去，我拿了幾個(gè)煙花就往樓下走，走到樓下，我拿 起那個(gè)最大的煙花，放到地上 ，一點(diǎn)我趕緊跑到旁邊，那個(gè)煙花可漂亮了，一會(huì )是星星型，一會(huì )是圓圈型，一會(huì )是橢圓形，一會(huì )是半圓形，然后我拿起那個(gè)轟炸機，那個(gè)轟炸機一點(diǎn)就往上飛，可好看 了。

　　今年過(guò)年這有趣。

熱鬧的元宵節作文 篇3

　　元宵佳節到了，晚上，我、媽媽、婆婆和公公去白云山看燈會(huì )。

　　來(lái)到山腳下，哇，很多人都去看燈會(huì )。山門(mén)旁?huà)熘?zhù)兩列大紅燈籠，上面寫(xiě)著(zhù)8個(gè)大字：“龍騰虎躍，國泰民安�！蔽覀�4人坐著(zhù)電瓶車(chē)上山，一路上看見(jiàn)沿街掛著(zhù)很多小燈籠，燈籠上面還畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的'五羊呢！

　　來(lái)到山頂公園，這里已經(jīng)聚集了好多游客。原來(lái)，他們正在觀(guān)看夜光龍舞龍表演。我好不容易擠到前面看，節目真是精彩��！一條紫色的彩龍，眼睛發(fā)著(zhù)光芒，由9個(gè)人舞了起來(lái)，另有1個(gè)人舉著(zhù)龍珠吸引舞龍。

　　節目看完后，婆婆給我買(mǎi)了一個(gè)電泡槍。我一邊下山，一邊打泡泡，玩得可開(kāi)心啦！

熱鬧的元宵節作文 篇4

　　每年農歷的正月十五，是我國傳統節日“元宵節”。在這個(gè)歡慶的節日里，人們要吃湯圓，鬧元宵，猜燈謎等。

　　早晨，奶奶帶著(zhù)我和姐姐來(lái)到了菜市場(chǎng)，里面已是人山人海，熱鬧非凡。我們買(mǎi)了一些粉紅的糯米團和白色的糯米團。

　　回到家里，奶奶先把軟綿綿的糯米團掰成一塊一塊的， 我和姐姐就把它們放在手心里，小心翼翼地搓著(zhù)�？墒谴晖炅艘豢�，咦，為什么姐姐搓出來(lái)的湯圓圓溜溜的，而我搓出來(lái)的湯圓卻是橢圓形 的？姐姐和奶奶見(jiàn)了，差點(diǎn)笑掉了大牙！我想：沒(méi)關(guān)系，這才第一次呢。

　　經(jīng)過(guò)了一翻努力，我搓出來(lái)的湯圓，圓溜留、滑嫩嫩的，真像一個(gè)個(gè)肥嘟嘟的胖娃娃，不但無(wú)可挑剔，而且我還被奶奶表?yè)P了。我想：這應該就是堅持不懈的努力換來(lái)的。

　　然后，我們有跟著(zhù)奶奶來(lái)到了廚房。只見(jiàn)奶奶把鍋里的水燒開(kāi)，然后輕輕地把湯圓一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋。過(guò)了一會(huì )兒，我就迫不及待地叫奶奶把鍋蓋打開(kāi)，讓我看一看。只見(jiàn)白色的湯圓漸漸 變得透明，幾個(gè)熟透的`湯圓已經(jīng)浮出水面，接著(zhù)奶奶把一勺白糖倒進(jìn)湯里，輕輕地攪拌著(zhù)，生怕湯圓粘在一起。哦，原來(lái)湯圓就是這樣煮的呀！

　　湯圓煮熟了，散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。奶奶給我們一人盛了一碗，我們就迫不及待地“撈”起一個(gè)湯圓，送進(jìn)嘴里，只聽(tīng)我大喊一聲：“啊，真燙呢！”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“慢點(diǎn)吃啊，慢點(diǎn)吃��！”

　　吃著(zhù)自己親手搓的湯圓，就能感受到一種無(wú)比的甜蜜！

熱鬧的元宵節作文 篇5

　　熱鬧的元宵節元宵節快到了，我們都在準備元宵節最喜慶的食物——元宵。

　　元宵節晚上，爸爸媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)玩，吳山廣場(chǎng)的大街上有絢麗多彩的.廣告，有五顏六色的燈籠，還有一個(gè)豬八戒正在吃又香又糯的元宵呢！街道兩旁彩燈高掛，把吳山廣場(chǎng)照得五光十色。我們參觀(guān)完河坊街，就去參觀(guān)吳山花鳥(niǎo)城�；�鳥(niǎo)城里更是熱鬧非凡！有鮮花、有金魚(yú)、有寵物……最有趣的就是金魚(yú)了。金魚(yú)的品種各種各樣，有寶蓮燈、有燈籠魚(yú)、有珍珠、有紅綠燈……它們在魚(yú)池里穿來(lái)穿去，好像在玩捉迷藏。我們“玩”過(guò)吳山廣場(chǎng)，就回家了。奶奶在家里給我們燒好了熱氣騰騰的元宵，給我們吃。

　　元宵節晚上可真熱鬧��！

熱鬧的元宵節作文 篇6

　　農歷正月十五，是中國的傳統節日-----元宵節！

　　到那一天，全國各地都可熱鬧了，有各種各樣的活動(dòng)，層出不盡。有猜燈謎，舞獅子，踩高蹺，扭秧歌，抬歌，耍龍燈，觀(guān)燈，等等，好的有趣的節目。

　　像猜燈謎，也就是燈展，各種各樣的燈籠，樣式奇特，新穎，燈飾上放一張卡片，正面是燈謎，反面是謎底，有的是自由猜，有的是集體猜，還有猜燈謎比賽，一般都是在公共場(chǎng)所猜燈謎。

　　還有就是扭秧歌，也可熱鬧了，那些扭秧歌的阿姨臉上畫(huà)著(zhù)彩色的裝，穿著(zhù)統一的'服裝，腰里擠著(zhù)彩色的絲帶，手里拿著(zhù)彩色的扇子，排著(zhù)整齊的隊，開(kāi)始扭秧歌，一會(huì )她們扭排成橫排，一會(huì )扭排成豎排，一會(huì )又扭成“8”字，一會(huì )又扭成其它的花型，花樣繁多，看的眼花繚亂。

　　再有踩高蹺，更是絕，也就是人在一根看是棍上上面踩著(zhù)一樣，估計那根棍有1米高差不多，那些演員踩到上面就跟平常走路一樣，來(lái)去自如，而且很能跑，跳，也還能玩花樣，讓人們看的都心驚膽顫，真佩服那些演員們的膽量，我也好想站到上面試試，可我沒(méi)他們的膽量，嘻嘻，別笑我哦，估計你也沒(méi)那膽量哦。

　　到了晚上，就該看煙火啦，夜晚的天空就屬這天最漂亮了，五顏六色，各種各樣的煙火就開(kāi)始綻放了�？礋熁�，景象很美!紅的，黃的，綠的，藍的，紫的······各種顏色的星花縱橫交錯，一時(shí)間，照亮了天空，美化了天空，也照亮了我們的笑臉。

　　這就是熱鬧的元宵節！我給你們介紹的這些怎么樣啊，是不是很有趣，很有意思��！

熱鬧的元宵節作文 篇7

　　春夏秋冬，四季輪回。在一年四季中有各色各樣的節日，如：除夕、端午節、愚人節、勞動(dòng)節、兒童節、教師節……每一個(gè)節日都有自己突出的特點(diǎn)：勞動(dòng)節的特點(diǎn)是讓人們明白勞動(dòng)者是最光榮的，并讓我們學(xué)會(huì )勞動(dòng)的;兒童節的特點(diǎn)是讓兒童們放松的;教師節的特點(diǎn)是讓學(xué)生們學(xué)會(huì )感恩與尊重老師的。哦，不同的地方，都有不同的民風(fēng)民俗。

　　除夕一過(guò)，元宵節便悄悄地來(lái)到了我們的身邊。元宵節早在20xx年前的秦朝就有了。在元宵節這一天，我們鄉村的活動(dòng)的確是豐富多彩的。有賞花燈、舞獅子、迎龍燈、放紙燈等等等。而古代時(shí)的元宵節還不止這些，還有：猜燈謎和踩高蹺。今天的元宵節我們一家人決定在晚上開(kāi)啟“鬧元宵”的活動(dòng)。過(guò)元宵村里還會(huì )舉行“迎龍燈”的'活動(dòng)。所以，今天晚上會(huì )十分的熱鬧。

　　哦，人逢喜事精神爽。今天，時(shí)間流逝得飛快，就像沙漏里的沙子一樣飛快的溜走。不一會(huì )，天就黑了下來(lái)，我們一家人靜靜地等待著(zhù)龍燈的到來(lái)。忽然，在我們前面的一個(gè)村子響起了鞭炮聲。我們好像從夢(mèng)里醒來(lái)了一樣，一下子就變得精神無(wú)比，站起來(lái)走向外面。抬起頭，黑黑的天空中除了掛著(zhù)一輪彎彎的月亮和無(wú)數明亮的星星，就只有綻放的煙花，那煙花美得讓人陶醉。其實(shí)，你不知道煙花雖然好看，但很危險。所以，我們要小心地燃放煙花。不一會(huì )兒，“龍燈”就來(lái)到了我家門(mén)口，爸爸急急忙忙地拿了一對鞭炮放了起來(lái)。媽媽還給了龍燈一個(gè)紅包。每年龍燈來(lái)時(shí)，我媽媽都會(huì )該龍燈一個(gè)紅包。龍燈“拿”了紅包后，龍頭就對著(zhù)我家門(mén)口點(diǎn)一點(diǎn)頭。表示感謝，祝我們家財源滾滾、平平安安。在看龍燈之時(shí)，我便仔細地觀(guān)察龍燈上的金元寶、蠟、小燈籠……

　　龍燈走了之后，我們就開(kāi)始了“鬧元宵”的活動(dòng)之一：追龍燈。龍燈可真長(cháng)，過(guò)了好久才走到最后。我們便追了上去。不一會(huì )兒，我們跟著(zhù)龍燈來(lái)到了我們村的操場(chǎng)，只見(jiàn)龍燈繞著(zhù)操場(chǎng)轉起圈來(lái)。才跟了一會(huì )兒，我們就撐不住了，我們只好依依不舍地回家了。

　　活動(dòng)之一完成后，我們又開(kāi)始了許多活動(dòng)，也一一完成了。最后一個(gè)活動(dòng)就是隨便玩什么，只要堅持一個(gè)小時(shí)就行。大人們決定打撲克牌，有人開(kāi)心的不得了，有的人傷心的不得了;小孩在玩過(guò)家家。有的小孩因為角色不滿(mǎn)意，而有的小孩覺(jué)得很滿(mǎn)意;還有人在打游戲呢!

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，所以我宣布鬧元宵活動(dòng)結束了。所有的人都在抱怨活動(dòng)太少，并依依不舍。我告訴大家：“雖然‘鬧元宵’活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，可我們還可以玩，又沒(méi)人來(lái)管我們對吧!”大家開(kāi)心極了。

　　這次“鬧元宵”每個(gè)人都“嗨”翻了�！棒[元宵”可真有趣!我喜歡鬧元宵。

熱鬧的元宵節作文 篇8

　　今天是元宵節，早上，我帶著(zhù)和爸爸一起制作的燈籠到班上，剛到班級門(mén)口，就看到陳老師在門(mén)口一個(gè)個(gè)地把同學(xué)們帶來(lái)的燈籠掛在窗臺上。我走了過(guò)去，把自己的燈籠給陳老師，陳老師幫我把 燈籠也掛在了窗臺上。我到了班上，開(kāi)始早讀。

　　大課間的時(shí)候，陳老師組織我們進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，同學(xué)們看著(zhù)自己制作的燈籠，興高采烈，議論紛紛�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們圍在花燈前，爭相競猜，誰(shuí)猜中了謎語(yǔ)，就可以把那個(gè)燈籠帶走。

　　制作花燈和猜燈謎的活動(dòng)，讓我們了解了祖國傳統節日的'習俗和樂(lè )趣，讓我們學(xué)到了不少新的知識。

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