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(優(yōu))我的小伙伴作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
每個(gè)人都有自己的小伙伴，我也不例外，我的小伙伴名叫張彤陽(yáng)。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛，一只不寬卻能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，她個(gè)子不高，也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識;人也不怎么漂亮，卻也能講出許多的大道理。
她很樂(lè )于助人。記得一次期末統考時(shí)。我早早來(lái)到學(xué)校，準備考試。開(kāi)始還一切順利，可到了清點(diǎn)物品時(shí)發(fā)生了意外：我少帶了尺子!天哪，尺子，多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻，努力回想著(zhù)早上的情景：早飯后，收拾東西，橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子，我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上�！俺咦�，快回來(lái)!我竭力喊叫，心里卻深知這只是回想，沒(méi)辦法的。我在心里責罵著(zhù)自己，怎么能這么笨呀!眨眼間，預備鈴響了，我更焦急了。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，考試快開(kāi)始了，需要保持良好心態(tài)，你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣，急急忙忙的說(shuō)：“考試快開(kāi)始了，我的尺子卻沒(méi)帶，怎么辦呀?”她聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)跑回自己的座位，拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來(lái)了，沒(méi)等我回過(guò)神兒，她就用盡力氣把尺子掰斷，然后笑瞇瞇的對我說(shuō)：“現在沒(méi)事了，來(lái)給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說(shuō)完，她便跑開(kāi)了，留下我和那半截尺子呆呆的`坐著(zhù)�？荚囬_(kāi)始了，我帶著(zhù)充滿(mǎn)濃濃關(guān)愛(ài)之情的半截斷尺一路劈敵斬將順順利利寫(xiě)完了卷子。
考試完了，成績(jì)出來(lái)，我考得很好，我想這里面也有張彤陽(yáng)的一份功勞。
張彤陽(yáng)，你是我最好的小伙伴!
我的小伙伴作文2
朋友們，當你聽(tīng)到杰瑞這個(gè)名字的時(shí)候，一定以為我交了一個(gè)外國小朋友，那你就錯了，杰瑞其實(shí)是一只荷蘭豬，是爸爸送給我的禮物。它是我非常要好的伙伴，在我家已經(jīng)呆了半年了。
杰瑞的樣子實(shí)在太奇特了！它左眼圈是黑色的，右眼圈是褐色的，圓圈中間鑲嵌者一對黑珍珠般的小眼睛，兩只耳朵像個(gè)小木耳，它的鼻子小小的，尖尖的，鼻尖泛著(zhù)微微的粉紅色，小嘴上面還長(cháng)著(zhù)好些白色的胡須，身上長(cháng)滿(mǎn)了白色的絨毛，看上去特別可愛(ài)。
我這個(gè)小伙伴，以前最?lèi)?ài)吃胡蘿卜，可現在，它最喜歡吃紅薯、蘋(píng)果，真是個(gè)小挑剔。杰瑞吃東西的時(shí)候，前爪輕輕的壓住食物，然后把頭埋下去，“沙沙”地吃了起來(lái)，它的小眼睛轉來(lái)轉去，生怕自己的`食物被別人搶走了。
有一次，我和媽媽在包餃子�；\子里的杰瑞大聲的叫著(zhù)，咕咕咕......好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了，我要吃餃子！”“好好好，馬上就給你，真是個(gè)小饞蟲(chóng)！”我假裝生氣的對著(zhù)它說(shuō)：“但是你是個(gè)天生的素食主義者，只能品嘗點(diǎn)餃子皮喲！”我一邊說(shuō)一邊捏了一個(gè)小面團喂給杰瑞，它狼吞虎咽的吃完后用前爪給我作了一個(gè)恭喜，難道是在給我道謝？我的小伙伴真是聰明呀！
一天夜里，杰瑞的籠子散開(kāi)了，清晨我起來(lái)的時(shí)候，杰瑞還守在散架的籠子旁邊，看見(jiàn)我了，就一邊叫著(zhù)一邊拼命的往已經(jīng)散架的籠子里鉆，我見(jiàn)狀忍俊不禁的大笑起來(lái)：傻傻的杰瑞，家都塌了，也不知道逃走，看來(lái)這個(gè)憨厚的家伙還是舍不得我這個(gè)伙伴呢！
每天放學(xué)回家，杰瑞看見(jiàn)我，都沖著(zhù)我咕咕的打著(zhù)招呼，我一靠近杰瑞，它便會(huì )迫不及待的溜達到籠子口上，我們會(huì )輕輕的握手。日子一天一天過(guò)去了，我和杰瑞的感情越來(lái)越深了，我喜歡杰瑞，杰瑞也喜歡我，它真是我的好伙伴！
我的小伙伴作文3
雨，還在不停的下著(zhù)。我在門(mén)口望著(zhù)凌爭宇漸漸遠去的背影，心中產(chǎn)生了感激之情......
下午放學(xué)時(shí)，突然下起雨來(lái)，我因為沒(méi)帶傘，只好焦急地在校門(mén)口等著(zhù)雨停下來(lái)。涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過(guò)來(lái)，
親切地說(shuō)：“宇宙司令，go，我送你回家�！蔽沂卣f(shuō)：“我往東，你往西，不順路呀！”他說(shuō)：“沒(méi)事兒，我先陪你回家，然后我在回家�！蔽艺f(shuō)：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說(shuō)：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。
雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的風(fēng)景畫(huà)中。
十多分鐘的`路，而我覺(jué)得卻很長(cháng)，走到家門(mén)口，我關(guān)心的問(wèn)：“來(lái)我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑瞇瞇地搖搖頭，撐著(zhù)傘跑走了，我哭了。
我靜靜地哭著(zhù)，看著(zhù)他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......雨，還在不停的下著(zhù)。我在門(mén)口望著(zhù)凌爭宇漸漸遠去的背影，心中產(chǎn)生了感激之情......
下午放學(xué)時(shí)，突然下起雨來(lái)，我因為沒(méi)帶傘，只好焦急地在校門(mén)口等著(zhù)雨停下來(lái)。涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過(guò)來(lái)，
親切地說(shuō)：“宇宙司令，go，我送你回家�！蔽沂卣f(shuō)：“我往東，你往西，不順路呀！”他說(shuō)：“沒(méi)事兒，我先陪你回家，然后我在回家�！蔽艺f(shuō)：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說(shuō)：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。
雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的風(fēng)景畫(huà)中。
十多分鐘的路，而我覺(jué)得卻很長(cháng)，走到家門(mén)口，我關(guān)心的問(wèn)：“來(lái)我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑瞇瞇地搖搖頭，撐著(zhù)傘跑走了，我哭了。
我靜靜地哭著(zhù)，看著(zhù)他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......
我的小伙伴作文4
在學(xué)校的操場(chǎng)上，有一個(gè)胖乎乎的女孩，賣(mài)力地練習著(zhù)投籃。她一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的紅臉蛋上嵌著(zhù)一雙又細又長(cháng)的眼睛，雖不大卻是炯炯有神。只見(jiàn)她抓起一個(gè)籃球， 費力地跑到籃框下，飛身躍起，向上一擲，籃球卻“哐啷”一聲，滾出了框外。
這個(gè)女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年級開(kāi)始，我們一起參加了籃球培訓班。她雖然跑得慢，但她比我們誰(shuí)都認真。
那天，驕陽(yáng)似火，我們練習運球，運球來(lái)回幾十趟，我們練得氣喘吁吁。這時(shí)，我看到老師走開(kāi)了，便都躲在樹(shù)蔭下涼快一下。我回頭一看，何玥蓉還在那里悶頭練，就朝她大喊“：傻瓜，老師不在，快來(lái)休息一下吧！”
“不行，我還沒(méi)練熟，要繼續練！”她依然沒(méi)有停下手中練球的動(dòng)作。
“休息一下又不要緊�！蔽胰韵雱窈潍h蓉過(guò)來(lái)休息。
“范鵬飛，你也過(guò)來(lái)練吧，你的動(dòng)作也不熟，待會(huì )再休息，別怕累�！彼f(shuō)著(zhù)，用另一只手向我招手，讓我過(guò)來(lái)和她一起練球。
我看著(zhù)她那烏黑的頭發(fā)濕噠噠地一縷一縷貼在額頭上，臉紅的像熟番茄，笨拙而又執著(zhù)地運著(zhù)球，我被她感動(dòng)了，也抓起一個(gè)籃球運起來(lái)。在她的鼓勵下，我們的球技大有提升，運球的速度也越來(lái)越快，越來(lái)越穩了。
打完籃球，大家丟下球準備回家，我也扔下球，筋疲力盡地向校門(mén)走去。正在這時(shí)，背后一聲驚雷：
“范鵬飛，先別走！”
“有什么事？”
“你打完球，一定要收拾好再走�！�
“哦——”
在她的“威脅”之下，我哀嚎著(zhù)看了他一眼，只見(jiàn)她的.小眼迸射出兩束嚴厲的目光。我只好乖乖地撿完球，和她一起把球放好。
我們的舉動(dòng)受到了體育老師的表?yè)P，我既不好意思又感激地對何玥蓉說(shuō)了聲“：謝謝�！卑l(fā)現不知什么時(shí)候起，她嚴厲的目光不見(jiàn)了，取而代之的是一絲笑意，眼睛瞇成了一道“月牙”。
這就是我的小伙伴——何玥蓉，我在她的身上學(xué)到了很多很多……
我的小伙伴作文5
謝軒宇是我最好的朋友之一。他長(cháng)得瘦瘦小��；皮膚白凈；微抿的嘴唇紅紅的；耳垂挺大的。
我們既是鄰居又是同學(xué)，所以我們小時(shí)候都一起玩。每當有空的時(shí)候，靜寂的`小區就會(huì )傳來(lái)“謝軒宇，下來(lái)嗎？”或“吳沅卓，下來(lái)玩嗎？”這時(shí)，四樓和一樓的走廊過(guò)道燈就會(huì )亮起來(lái)，然后就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我們在樓下的嬉笑聲。
別看他架著(zhù)一副眼鏡，文質(zhì)彬彬的，其實(shí)他是一個(gè)運動(dòng)健將。他跑起步來(lái)可快了！運動(dòng)會(huì )上，只見(jiàn)他穿著(zhù)短褲、汗衫，腳上穿著(zhù)運動(dòng)鞋，肚子前還別著(zhù)號碼牌一副整裝待發(fā)的樣子。隨著(zhù)清脆的槍聲，他像箭一樣射了出去，一直遙遙領(lǐng)先，可到后來(lái)他有些體力不支，逐漸落后，雖然沒(méi)能拿第一但是他始終咬緊牙關(guān)跑到終點(diǎn)。
跟他這種機靈的人玩捉迷藏，通常難逃厄運。有一次，我們幾個(gè)在玩捉迷藏。用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓，最后結果謝軒宇來(lái)抓。在謝軒宇數二十秒的時(shí)候我躲到了小竹林里，劉建男躲到芭蕉樹(shù)那邊。我在竹林里悠閑的等著(zhù)，以為藏得這么隱蔽他找不到我。這時(shí)，有一只冰冷的手碰了我脖子一下，我回頭一看，原來(lái)是謝軒宇呀！竟然從后背襲擊，我真不是他的對手！
他還是一個(gè)樂(lè )于助人的好伙伴。他經(jīng)常幫助別人，有一次，他和小伙伴在玩跨三步，等玩膩了他們都準備回家。那時(shí)已晚上九點(diǎn)多了，其中一個(gè)小朋友卻發(fā)現手機不見(jiàn)了。其它人都走了，只有謝軒宇留在原地幫他尋找，等找到了手機謝軒宇才急忙回家。
這就是我的好朋友，雖然我們現在已不再是鄰居也不再是同學(xué)。但是我們并沒(méi)有忘記對方并時(shí)刻惦記，我們永遠是朋友。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴叫小希，他是我最要好的朋友。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面一個(gè)彎月般的小胡子，比我們一般男生的胡子還要濃。他全身上下最值錢(qián)的，就要數他那跑得飛快的“飛毛腿”了。
有一次，體育課自由活動(dòng)，我立馬就找上了小希，“小希，我跟你比一下跑步�！毙∠s抖了抖身子，一臉懶散地對我說(shuō)：“不想比�！蔽液芟敫∠Ｙ惻�，又說(shuō)：“小希，你不會(huì )是怕了吧？”小希笑了笑，說(shuō)：“呵呵，激將法對我沒(méi)用�！�
不過(guò)就算是這樣，在我的死纏爛打、軟磨硬泡下，小希勉為其難地答應了。太棒了，終于有機會(huì )跟他一決高下了。我們站在操場(chǎng)的起跑線(xiàn)上，我指著(zhù)那條終點(diǎn)線(xiàn)，說(shuō)：“誰(shuí)先跑到那里誰(shuí)就贏(yíng)�！毙∠Ｕf(shuō)了一句，小菜一碟。隨后，我們兩個(gè)便沖了過(guò)去。剛開(kāi)始我們兩人勢均力敵，不過(guò)一會(huì )兒工夫，小希突然發(fā)力，他的“飛毛腿”迅速運轉起來(lái)，像一頭獵豹般沖了過(guò)去。我本來(lái)信心十足，但看他如此之快的速度，立馬沒(méi)有了信心，直接站在原地看呆了，我認輸。小希也太厲害了吧！怪不得運動(dòng)會(huì )都找他。
你以為以上內容就是小希的真正實(shí)力嗎？并不是，好戲還在后頭了！又是一節體育課，我們的體育老師朱老師又開(kāi)始搞事情了，他居然要跟小希和小王，我們班跑得最快的兩員大將比賽？朱老師一臉自信地說(shuō)：“我站在外圈，你們站內圈，跑一百米�！毙∠：托⊥跻膊惠p敵，站在內圈做好了沖刺的準備。隨著(zhù)一聲哨響，三個(gè)人便沖了起來(lái)。內圈的優(yōu)勢很快就顯現出來(lái)了，小希率先到達終點(diǎn)，小王緊隨其后，朱老師最后。小希真的快，一個(gè)14歲的'孩子跟20多歲的成人比，一點(diǎn)兒也不遜色�？磥�(lái)，他那“飛毛腿”稱(chēng)號真是名不虛傳。而且，只要小希雙手擺動(dòng)起來(lái)，就說(shuō)明他是認真的。
這就是我的小伙伴——小希，一個(gè)帥氣與速度并存的男人，是我們全班的“飛毛腿”。你們說(shuō)，對嗎？
我的小伙伴作文7
你知道我最喜歡的朋友是誰(shuí)嗎？劉宇萌。
劉宇萌有一張又胖又寬的三角形臉，兩條黑眉毛像泥鰍一樣黑又彎，好像它們可以隨時(shí)游泳。一雙小眼睛是雙眼皮，可以和笑聲形成一條線(xiàn)。雙頰上的肉向后堆積，看起來(lái)像兩個(gè)雞蛋一樣又紅又鼓。他的兩只耳朵和佛陀的一樣大。頭發(fā)像森林，非常濃密；他總是有一個(gè)圓圓的肚子，就好像他帶著(zhù)一個(gè)大氣球。當他輕敲它的時(shí)候，感覺(jué)很柔軟，就像彈簧被安裝在里面一樣。
他最喜歡繪畫(huà)。一個(gè)夏天，天氣太悶了，我們都去操場(chǎng)上的大樹(shù)下玩耍，而劉宇萌正在教室里畫(huà)畫(huà)。當我回到教室倒水喝水時(shí)，我看到劉宇萌的衣服被汗水浸濕了。他一動(dòng)不動(dòng)地躺在桌子上，牽著(zhù)馬。我看見(jiàn)他嘴里不停地念叨了一會(huì )兒，手里比劃了一會(huì )兒，然后迅速地在紙上畫(huà)畫(huà)。他看上去很急切，好像要打敗世界著(zhù)名畫(huà)家！他對一幅畫(huà)不滿(mǎn)意，就把它撕掉，不管畫(huà)不畫(huà)，再撕掉！文件很快堆積在桌子上。我忍不住打電話(huà)給他:“劉宇萌，停止畫(huà)畫(huà)，在下面的操場(chǎng)上玩�！彼麤](méi)有回應。我跑過(guò)去看看。啊，他面前的.畫(huà)紙滿(mǎn)是線(xiàn)條。當我看著(zhù)密集的線(xiàn)條時(shí)，我感到頭暈。他真的很棒！
我喊道:“劉宇萌，出去玩吧！”“噓，我正在畫(huà)最關(guān)鍵的一步！”他頭也不回地說(shuō)道。我現在很生氣。我抓起他的畫(huà)冊，向操場(chǎng)跑去�；仡^一看，劉宇萌趕上了他，笑得像下山的老虎。我真的別無(wú)選擇，只能把畫(huà)冊還給他。他回到教室，又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
當我回到家，我小心翼翼地畫(huà)了一幅像劉宇萌一樣的畫(huà)，發(fā)現這幅畫(huà)真的很有趣。從那以后，我不再是以前的那個(gè)瘋子，而是成了一個(gè)繪畫(huà)愛(ài)好者！
看，這是我可愛(ài)的小朋友，劉宇萌，他仍然是我的第一位繪畫(huà)老師。
我的小伙伴作文8
看！那邊一個(gè)“假小子”翻著(zhù)跟頭向我們走來(lái)了。她，黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像游樂(lè )園里的滑滑梯。一旦打開(kāi)就合不攏的“香腸嘴”。一對敏銳的耳朵。留著(zhù)一頭閃著(zhù)油光的頭發(fā)。她到底是誰(shuí)？哈哈！她就是我最要好的朋友，“假小子”劉興旺。
一天下午，我正悠閑地坐在家里，開(kāi)著(zhù)電視，看著(zhù)心愛(ài)的《小豬佩琪》，品著(zhù)一杯“千年老白開(kāi)”�！岸＿�！”電話(huà)發(fā)出來(lái)一聲巨響，我被驚住了，原來(lái)是劉興旺找我啊。我接通了電話(huà)，“毛紫萱，下午一塊去萬(wàn)州呀。我媽買(mǎi)了車(chē)票，我們去坐海盜船�！彼吲d地說(shuō)著(zhù)，我可不樂(lè )了。劉興旺可是班上出了名的膽子大，江湖人稱(chēng)“劉大膽”。我怎么敢坐大型海盜船？但劉興旺在電話(huà)那頭帶著(zhù)哭腔求我，我能怎么辦？只能勉為其難地答應了。下午，我們在蓮花車(chē)站見(jiàn)面了，劉興旺高興地走過(guò)來(lái)，一把拉住我�！盎镉�，車(chē)在那兒，我們快上去”。我又被他拖上了車(chē)，身不由己��！經(jīng)過(guò)崎嶇的老路，一個(gè)小時(shí)后，我們終于達到了萬(wàn)州。到主城區后，我們打了一輛出租車(chē)來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。
我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車(chē)，她直接付錢(qián)買(mǎi)了票�！白�，我已經(jīng)等不及了！”劉興旺又拉住我的手，上了海盜船。工作人員再三提醒我們系好安全帶，劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮，在大大的海盜船上散步，仿佛是在悠閑地環(huán)游世界。只見(jiàn)她挺著(zhù)胸脯，奔跑在寬敞的.海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以后，劉興旺還盤(pán)著(zhù)腿，哼著(zhù)小曲，欣賞著(zhù)船外的美麗風(fēng)景。我卻在心中暗暗鼓勵自己：“別怕！別怕！大不了暈過(guò)去�！�
“嗡”的一下，海盜船開(kāi)動(dòng)了，我感覺(jué)到海盜船像秋千似的慢慢搖擺起來(lái)，劉興旺開(kāi)心地歡呼，雙手還在不停地揮舞。她可真是膽子大啊。
劉興旺是我最好的伙伴，她無(wú)論干什么總是優(yōu)先想到我。她有些小性格，但我不在乎。她膽子大，對人友好。我真開(kāi)心與她做朋友。
我的小伙伴作文9
人生在世，朋友何其多�？墒撬迢闻c眾不同是我們眾多伙伴的一個(gè)，我和他形影不離！
他是我的幼兒園同學(xué)，現在又成了小學(xué)同學(xué)，真是緣分啊。翁鑫他雖然成績(jì)不怎么好，但是他為人愛(ài)打不平，而且心胸寬闊。一次在上體育課時(shí)，我們在跑步時(shí)，我的一個(gè)死對頭沖過(guò)來(lái)嘲笑我說(shuō)：你是個(gè)銅鑼燒，我吃定你。我身旁的翁鑫見(jiàn)狀急忙跑過(guò)來(lái)指責他說(shuō)：“你不能這樣，你這樣說(shuō)人家，他的心理會(huì )很難過(guò)，你有沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受�！蹦俏煌瑢W(xué)理直氣壯地說(shuō)：“我就給他取外號，而且這關(guān)你什么事，你算老幾？你真是夠抓耗子——多管閑事的家伙�！蔽迢畏瘩g說(shuō)：“我不是多管閑事，老師教導過(guò)我們不能欺負同學(xué)，同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了翁鑫的話(huà)慚愧地低下了頭，跟我也道了歉。
還有一次我們一起在廣場(chǎng)上玩，一個(gè)小朋友因為腳下打滑，向我們撞來(lái)，幸好我眼疾手快躲開(kāi)了，但是翁鑫沒(méi)那么幸運，他和小朋友相撞了，兩人都倒地上。那個(gè)小朋友帶著(zhù)護具還好，可那個(gè)翁鑫腿上劃開(kāi)了一個(gè)小口子，鮮血流了出來(lái)。我氣勢洶洶地對那個(gè)小朋友說(shuō)：“你怎么回事，前面有人還你還滑得這么快，你故意地��！”那個(gè)小朋友低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起，我不是故意的.�！蔽液莺莸卣f(shuō)：“對不起有什么用，人家哥哥腿都流血了，你賠��！”小朋友的頭更低了，這時(shí)翁鑫開(kāi)口了：“小朋友你不要怕，哥哥沒(méi)關(guān)系的，那位哥哥太兇了，讓你受委屈了，你也摔倒了，你有沒(méi)有哪里受傷了�！毙∨笥颜f(shuō)：“我沒(méi)有事，謝謝你原諒了我，你真有氣度�！�
你們看見(jiàn)沒(méi)這就是我的好伙伴既愛(ài)打抱不平，又寬宏大量，真是我朋友中的男子漢。
我的小伙伴作文10
我和小張的友誼是從呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候開(kāi)始的。一看張湛就知道她是一個(gè)很機靈的女孩。她長(cháng)著(zhù)一雙大而有神的眼睛，雖然很瘦，但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運動(dòng)，愛(ài)穿褲裝，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，全是為了運動(dòng)方便。
我和小張最大的共同點(diǎn)就是貪玩，不過(guò)她貪玩得比我還有特點(diǎn)呢！在假期，她通常一清早就下樓，如果沒(méi)有小孩可以玩，她就這兒蹲蹲，那兒蹲蹲，這時(shí)哪怕有個(gè)兩三歲的小孩，她都可以玩得津津有味。有時(shí)候實(shí)在沒(méi)有小朋友下來(lái)，她就會(huì )跑上樓頂往下看，只要看見(jiàn)一個(gè)小孩，她就飛也似的跑下樓，和那個(gè)小孩玩起來(lái)。
在玩的時(shí)候，小張的鬼點(diǎn)子挺多的呢！記得有一段時(shí)間，門(mén)房不讓小孩自己隨便進(jìn)操場(chǎng)，我們“逍遙派”為此傷透了腦筋�？嗨稼は胫�，我總結出了“進(jìn)操場(chǎng)要點(diǎn)”，其實(shí)就三個(gè)字：鉆、翻、溜。翻和溜都可以了，就是鉆不行。小張就跟個(gè)密探似的.這兒看看、那兒瞅瞅。一天，她興沖沖地跑來(lái)對我說(shuō)：“我發(fā)現有兩個(gè)地方可以鉆，一個(gè)是小院的欄桿那里，還有就是大門(mén)那里�！蔽野胄虐胍傻睾退ヒ辉�，果然能行。那以后，我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)門(mén)房叔叔說(shuō)：“怪了，這些孩子從哪進(jìn)的操場(chǎng)呢？”
小張玩游戲時(shí)的點(diǎn)子也很多。我們玩趕鴨子時(shí)，她經(jīng)常在這里唱幾句歌，在那里拍幾下巴掌，搞得別人暈頭轉向。這樣的例子舉不勝舉。
小張有時(shí)還是挺古怪的。有時(shí)她本來(lái)和我玩的好好的，可是突然就不理我了，還慫恿別人也不和我玩�？墒沁^(guò)不了多久，她又和我玩起來(lái)了，簡(jiǎn)直把我搞得一頭霧水。為了這個(gè)我還生過(guò)好幾次氣呢，可她卻象沒(méi)事一樣依然如故。
你喜歡我這個(gè)又貪玩、又機靈的小伙伴嗎？
我的小伙伴作文11
她，一張俊俏的鵝蛋臉上總是掛著(zhù)笑容，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)令人羨慕。她，幽默活潑、樂(lè )于助人。她是誰(shuí)？她就是我的小伙伴——周子幸。
周子幸可是我們班的“大活寶”呢！她總是喜歡跟別人開(kāi)玩笑。有一次上體育課，她突然撓了我一下，然后裝作若無(wú)其事的.樣子跑掉了。發(fā)現真相的我轉過(guò)身去想要找她“報仇”。她笑嘻嘻地向我作揖求饒：“你小人不計大人過(guò)，小人不計大人過(guò)�！币贿呎f(shuō)著(zhù)一邊向后倒退。我想她既然道歉了，也就作罷。過(guò)了一會(huì )兒，我才反應過(guò)來(lái)。這“小人”不是說(shuō)我嘛！等我再找她“算賬”的時(shí)候，她早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
別看周子幸平時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)她很樂(lè )于助人。平時(shí)同學(xué)有困難，她總是第一個(gè)伸出援手。有一天放學(xué)后，突然下起了大雨。我望著(zhù)窗外發(fā)愁。周子幸過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“你怎么不回家��？”“我沒(méi)帶傘。等雨小了我再回去。你先走吧！”“沒(méi)關(guān)系，我們剛好順路。一起走吧！”她連忙說(shuō)。于是我們合撐一把傘，沖進(jìn)了雨里。到了我家門(mén)口，我連聲道謝。這時(shí)才發(fā)現她已經(jīng)濕了半個(gè)身子。原來(lái)雨太大，她把傘都傾斜到了我這邊。我又感激，又內疚，不知如何是好。她仿佛看出我的心思，笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家換身衣服就好了�！蔽彝�(zhù)她遠去的背影，卻發(fā)現她朝我們來(lái)時(shí)的方向走了回去。原來(lái)她和我并不順路！她只是為了讓我心里少一份愧疚才這么說(shuō)的。我的眼眶不禁濕潤了，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的敬意和感激。
這就是我的小伙伴—周子幸同學(xué)！一個(gè)聰明活潑、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、關(guān)心同學(xué)的人！
我的小伙伴作文12
他長(cháng)得很可愛(ài)。有一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)端莊可愛(ài)的鼻子，一雙讓人過(guò)目不忘的招風(fēng)耳，一張和別人總有說(shuō)不完話(huà)的快嘴。還是一個(gè)靈活的胖子呢！
他懂得禮讓。有一次，翱翔的媽媽帶我們出去玩，在坐公共汽車(chē)的時(shí)候，忽然上來(lái)一個(gè)老人，旁邊的人都像沒(méi)有看見(jiàn)似的，紋絲不動(dòng)，似乎都不想讓座。這時(shí)只見(jiàn)只有五六歲的`翱翔立馬從座位上跳了下來(lái)，喊了一聲：“爺爺坐我這�！鳖D時(shí)車(chē)廂里熱鬧起來(lái)了，有的說(shuō)這小孩兒真棒，有的說(shuō)這小孩真有教養，還有的說(shuō)這小孩兒這么小就有愛(ài)心長(cháng)大一定會(huì )很有出息……。他媽媽聽(tīng)了這話(huà)，樂(lè )得合不攏嘴。
他很機靈。有一天晚上我和翱翔，還有黃珊珊一起玩蒙眼抓人的游戲。在玩游戲的過(guò)程中，如果誰(shuí)走的腳步聲太大的話(huà)，就會(huì )給蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我們都是拿著(zhù)鞋子輕手輕腳的走，生怕有一點(diǎn)兒響聲被發(fā)現被抓住�？墒前肯枰徊恍⌒妮p微的腳步聲幫了對方的忙，結果被抓住了�？墒潜蛔ズ�，他兩手一伸，身子左一擺右一摔，機靈地掙脫了。當然他就死活不承認自己被抓了，而且還一直很強硬地說(shuō)：“沒(méi)有被抓，明明就是掙脫了的�！碑斎粚Ψ桨堰@個(gè)機靈又嘴硬的對手沒(méi)有辦法，只有甘愿認輸。
他很陽(yáng)光。每當學(xué)習上取得了一點(diǎn)兒成績(jì)，他都會(huì )說(shuō)：“老師，這是您教得好！”
說(shuō)得老師心里暖融融的。有時(shí)也常常說(shuō)，語(yǔ)文老師好，數學(xué)老師好，英語(yǔ)老師也好，反正老師都好的，不像有的同學(xué)總說(shuō)老師不好的。似乎他接觸過(guò)的每一個(gè)人都是他喜歡的，經(jīng)歷過(guò)的每一件事都是開(kāi)心的，總之他是一個(gè)非常陽(yáng)光的小男孩。
這就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后，一定會(huì )喜歡他！
我的小伙伴作文13
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過(guò)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著(zhù)，都時(shí)刻感受著(zhù)信任帶給我們的關(guān)愛(ài)和責任。正因為有了別人對我們的信任，我們才能夠實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值，才使生活變的更有意義。
記得在我小時(shí)候，我有一個(gè)好朋友叫方智瑩，我們非常信任對方，猶如親姐妹一樣。她長(cháng)著(zhù)蘋(píng)果似的臉，一雙明亮的眼睛，櫻桃小嘴，喜歡扎著(zhù)條“馬尾巴”。 在學(xué)習上，我有困難她就會(huì )好不猶豫的幫助我，學(xué)習成績(jì)考差了，她就在我身邊鼓勵我，讓我從跌倒中站起來(lái)。有一次我生日，方智瑩答應我陪我一起過(guò)生日的.，我等呀等呀，等了好久方智瑩也沒(méi)來(lái)，8點(diǎn)了，媽媽說(shuō)我要吃飯了，可我偏不吃，我說(shuō)：“有可能是智瑩在路上堵車(chē)了，所以才沒(méi)有趕過(guò)來(lái)呀。我還要等，今天等不來(lái)智瑩，我不吃飯，也不睡覺(jué)了!”媽媽拗不過(guò)我，只好依了我，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，智瑩還沒(méi)來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“彤彤，智瑩可能不來(lái)了，你就別等了，快點(diǎn)吃飯吧!”“不要!”我反駁道，突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，“一定是智瑩!”我一開(kāi)門(mén)，果然是她，“智瑩!” 智瑩“!”我們分別坐到椅子上問(wèn)起了智瑩，“智瑩你今天怎么來(lái)這么晚呀?”“今天堵車(chē)了，所以就來(lái)晚了!”“哦�！敝乾撟吆�，我對媽媽說(shuō):“看吧，我就說(shuō)智瑩一定會(huì )來(lái)的，去朋友是要信任的!”媽媽只好說(shuō)：嗯，對對對對，我的小祖宗，現在可以睡覺(jué)了吧!”“當然!”
信任，可以讓一個(gè)人充滿(mǎn)陽(yáng)光，信任，可以讓一個(gè)人不后悔，永遠信任!這真是一言之美，貴于千金
我的小伙伴作文14
冬天，媽媽給我買(mǎi)了一只小狗，它是我的圣誕禮物。
它全身長(cháng)著(zhù)黑色的皮毛，唯獨四只小爪子、胡須和眉毛是雪白的，活像一位老爺爺，我給它取名叫瑞可。
白天，我要去上學(xué)，爸爸媽媽要去上班。瑞可一見(jiàn)我們穿鞋子，就會(huì )放開(kāi)嗓子“汪汪”叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“帶我一個(gè)！帶我一個(gè)！”我看見(jiàn)它那可憐巴巴的模樣，就會(huì )說(shuō)：“瑞可聽(tīng)話(huà)，我要去上學(xué)了，自己在家好好玩啊�！边�沒(méi)等它用小爪子扒我呢，爸爸就已經(jīng)毫不留情地把門(mén)關(guān)上了。
晚上，我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開(kāi)門(mén)，瑞可迫不及待的小爪子就伸過(guò)來(lái)了，一個(gè)勁兒地扒我的衣服，好像在說(shuō)：“歡迎回家！我都等了一天啦！”
每當天氣晴朗的時(shí)候，我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時(shí)我會(huì )快跑，它和我可以“并駕齊驅”；有時(shí)我走得很慢，它不時(shí)地會(huì )回過(guò)頭來(lái)，用它圓溜溜的大眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”
瑞可的鼻子可靈了，它有一項找媽媽的絕技，我和爸爸屢試不爽。每次全家帶它去公園散步的時(shí)候，我們都會(huì )玩找媽媽的游戲。當我把瑞可眼睛蒙住的時(shí)候，媽媽就會(huì )躲到離瑞可很遠的樹(shù)叢里。然后我放開(kāi)瑞可，告訴它媽媽走了，它就焦急的開(kāi)始尋找。它前后左右來(lái)回不停地跑，我看著(zhù)它那焦急的樣子，心里想：瑞可太難了，還要分辨路上的行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽?zhuān)烧鎱柡Γ?/p>
瑞可還很貪吃。它只要餓了，就會(huì )跑過(guò)來(lái)找我，“姐姐，給我點(diǎn)吃的吧，我餓極了！”瑞可仿佛在說(shuō)，并用它的.小爪子扒我的手。每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )到廚房去，拿它吃飯的碗給它準備狗糧吃。有時(shí)我一喊：“坐！”它就聽(tīng)話(huà)地坐在我面前，等我給它好吃的；有時(shí)它還會(huì )跳起來(lái)，把我手中的碗搶走，真是一只貪吃的小狗。
我喜歡有瑞可相伴的日子，它是我的好伙伴，它為我的童年生活增添了歡樂(lè )。
我的小伙伴作文15
小小的眼睛，小小的嘴巴，中間一道還算挺的鼻梁，按在一張小小的巴掌大的臉上，實(shí)在只能算一般普通。倒是一頭不僅短而且還亂糟糟的頭發(fā)，讓她的臉生動(dòng)了許多。
她不論在氣質(zhì)上還是容貌上，都讓人感覺(jué)是一個(gè)文靜內斂的乖乖女，可實(shí)際上——
“喂，交本子了！”
她站在一名正低頭狂寫(xiě)作業(yè)的男孩身邊，不耐煩地用手里的作業(yè)本狠狠砸著(zhù)課桌，發(fā)出“咚咚”的巨響。
“我這不就快好了嗎？催什么催！”
“你說(shuō)什么？每次作業(yè)都是你拖著(zhù)，你還敢說(shuō)……！”
她的.周?chē)路鸬羧肓艘黄诎�，全身上下散發(fā)著(zhù)殺氣。天哪，外表很溫柔的她，仿佛不是一個(gè)很溫柔的人��！
作為組長(cháng)，對待作業(yè)拖拉的同學(xué)她會(huì )有些急躁甚至有些暴力，但對朋友，可是十分關(guān)照十分講義氣的呢！
一個(gè)課間，一位女生深受一道數學(xué)題的困擾，叫住了正要去辦公室交本子的她和我。本來(lái)，我是想先去辦公室交了本子再回來(lái)幫助這個(gè)女生的，可是沒(méi)想到，她竟然放下了手中的老師規定了馬上得交的本子，輕聲細語(yǔ)細細地幫女孩講解起那道題目來(lái)了，還時(shí)不時(shí)用一些有趣的比喻來(lái)幫助女孩理解，加深印象。礙于快要上課了，我一直站在一邊很急而且頻率很高地催促著(zhù)“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”可她倒好，轉過(guò)頭來(lái)好聲好氣地說(shuō)“just a minute is ok！”不出我意料，沒(méi)過(guò)多久上課鈴就響了，老師的任務(wù)沒(méi)完成。
又是一個(gè)下課，我和她抱著(zhù)本子往辦公室趕，我問(wèn)她：“你剛才為什么不先去了辦公室交本子再回來(lái)教她，或者直接告訴她答案得了�！彼@得鄭重其事地說(shuō)：“因為我知道她剛才的作業(yè)那個(gè)下課就得交的！至于教她方法不告訴她答案，額，當然是為了她好��！”
也許你會(huì )說(shuō)她是個(gè)兩面派，但是，我很欣賞她。這個(gè)她是誰(shuí)？我想不說(shuō)你也知道！
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