放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-12-01 17:43:35 作文 我要投稿

放風(fēng)箏作文合集[15篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文合集[15篇]

放風(fēng)箏作文1

  今天天氣晴朗,吳老師上次說(shuō):“如果天氣好就帶我們去放風(fēng)箏!蔽液屯瑢W(xué)們都早早地把風(fēng)箏帶到學(xué)校來(lái)了,果然,到了第四節課的時(shí)候,吳老師說(shuō):“同學(xué)們,我們去操場(chǎng)上放風(fēng)箏了!蔽覀兌奸_(kāi)心得拿著(zhù)自己的風(fēng)箏興高采烈地往操場(chǎng)上走去。

  一到操場(chǎng)上,我們就迫不及待地叫吳老師教我們怎樣放風(fēng)箏,聽(tīng)了吳老師的講解,我和同學(xué)們慢慢地學(xué)起了放風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì )兒,天上飛著(zhù)五顏六色的`風(fēng)箏,漂亮極了。我和同學(xué)們都很開(kāi)心,今天真是一個(gè)快樂(lè )的一天。

放風(fēng)箏作文2

  春天來(lái)了,她用手撫摸著(zhù)大地,一切都變了樣,大樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,小草冒出了腦袋,野花也一簇簇地開(kāi)放了,小鳥(niǎo)在天空中輕快地飛翔。

  小明來(lái)到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的風(fēng)箏飛在空中,有聰明可愛(ài)的叮當貓在對他微笑,兇猛的老鷹在迎風(fēng)展翅,還有金魚(yú)在空中擺動(dòng)尾巴,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。

  小明被空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏吸引了,他興奮地拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏,放了起來(lái)。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手托舉著(zhù)風(fēng)箏,迎著(zhù)風(fēng),邁開(kāi)步子跑了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去,小明連忙放手中的'線(xiàn)軸,這時(shí)風(fēng)小了,風(fēng)箏越飛越低,眼看就要掉下來(lái)了。只見(jiàn)小明皺緊眉頭,加速往前跑,邊跑邊拉扯著(zhù)線(xiàn),漸漸的,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩。小明臉上露出了喜悅的笑容。

放風(fēng)箏作文3

  今天是周末,天空萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸拿著(zhù)我心愛(ài)的.“喜洋洋”風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到廣場(chǎng),看到一些風(fēng)箏已經(jīng)在天空中飛翔。我迫不及待地讓爸爸打開(kāi)風(fēng)箏袋子取出了風(fēng)箏。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),爸爸在后面托著(zhù)風(fēng)箏,爸爸讓我跑起來(lái),然后爸爸就把風(fēng)箏往天空中一拋,我一直往前跑可是不到兩秒鐘風(fēng)箏就掉下來(lái)了,第一次失敗了,我心里很難過(guò)。第二次我跑得像兔子一樣快,爸爸看準時(shí)機把風(fēng)箏拋向空中,這一次風(fēng)箏在藍藍的天空中飛起來(lái)了,我高興極了還想繼續跑讓風(fēng)箏飛得更高,可是爸爸告訴我不能跑了,小心風(fēng)箏線(xiàn)和其他小朋友的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了。過(guò)了一會(huì )我把風(fēng)箏線(xiàn)交給了爸爸,我坐在草地上靜靜地看著(zhù)我的風(fēng)箏在天空中玩耍。

  這個(gè)周末我很開(kāi)心,因為我會(huì )放風(fēng)箏了。希望下一次放風(fēng)箏能讓它飛得更高!

放風(fēng)箏作文4

  星期天,天氣晴朗,我和姐姐一起去四方山放風(fēng)箏。

  到了四方山廣場(chǎng),天空上飛著(zhù)的風(fēng)箏樣式可真多啊,有72變的“孫悟空”,有聰明的.“喜洋洋”,還有兇猛的“大恐龍”。我和姐姐找了個(gè)空地就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓姐姐在后面拿著(zhù)風(fēng)箏,我在前面牽著(zhù)線(xiàn),當我喊“放”的時(shí)候,姐姐就把風(fēng)箏向天上一拋,然后我用力地向前跑去,風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了。

  跑著(zhù)跑著(zhù),由于跑得太快,我摔了一跤,疼得我眼淚都要掉下來(lái),當時(shí)我就想放棄,但是我想,如果我放棄了奔跑,那我的風(fēng)箏也要跟著(zhù)我摔跟頭,于是我又勇敢地站了起來(lái)。

  看到我的風(fēng)箏飛過(guò)藍藍的天空,飛過(guò)雪白的云朵,我高興極了。

放風(fēng)箏作文5

  春天來(lái)了,小草探出小腦袋,微風(fēng)拂來(lái),幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來(lái)飄去。

  小鳴提議:這真是放風(fēng)箏的`好季節!我們一起去放風(fēng)箏吧。小麗說(shuō):“瞧!人們正在草地上放風(fēng)箏!

  近處,有兩個(gè)小男孩,一個(gè)拿著(zhù)線(xiàn),一個(gè)拿著(zhù)風(fēng)箏。拿著(zhù)線(xiàn)的小男孩說(shuō):“三,二,一,放!”拿著(zhù)風(fēng)箏的小男孩迅速松開(kāi)手,拿著(zhù)線(xiàn)的男孩趕緊跑起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,”孩子們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù),旁邊拿著(zhù)花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。

  遠處,小山一家人在放著(zhù)風(fēng)箏,那是一個(gè)普通的三角形風(fēng)箏,他們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,看起來(lái)很和睦、很溫馨。

  天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚(yú)風(fēng)箏,好似在海中游來(lái)游去;老鷹風(fēng)箏,好似在捉小鳥(niǎo)吃。

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

放風(fēng)箏作文6

  今天是周末,天空萬(wàn)里無(wú)云,我拿著(zhù)我心愛(ài)的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到草原上,看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的'色彩斑斕了,我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),小明從后面托著(zhù)風(fēng)箏,我跑的和兔子一樣快,然后我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續跑,可是不到兩秒鐘,風(fēng)箏就掉了下來(lái),第一次失敗了,我的心里很失望,第二次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在后拿著(zhù)風(fēng)箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點(diǎn)了,趕快回家吧,我連忙收起風(fēng)箏,只聽(tīng)“啪!”的一聲,線(xiàn)斷了。

  我只好回家了,心里想:今天我真不快樂(lè )!

放風(fēng)箏作文7

  上周老師說(shuō):“下周天晴的時(shí)候帶我們去足球場(chǎng)放風(fēng)箏!

  我們都盼望著(zhù)這一天。結果星期一和星期二下雨,一直到星期三上午最后一節課老師才帶我們去足球場(chǎng)放風(fēng)箏。

  老師說(shuō):“放風(fēng)箏要一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏,一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn),風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候,拿著(zhù)風(fēng)箏的人松手,拿著(zhù)線(xiàn)的人一邊放線(xiàn)一邊跑!蔽覀儼凑绽蠋熃涛覀兊腵方法兩個(gè)人一組,讓風(fēng)箏飛得很高。足球場(chǎng)上有很多同學(xué),有熊子昊、魏海峰和王宜可……很多人在放風(fēng)箏。玩了半個(gè)小時(shí),老師叫我們回教室。

  今天真是難忘的一天。

放風(fēng)箏作文8

  春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開(kāi)放。

  我和爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē),到園區的金雞湖去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風(fēng)箏!

  爸爸叫我先拿好風(fēng)箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)線(xiàn)一拽一拽地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高,有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!

  這時(shí),我看見(jiàn)了幾對在辦結婚典禮的.新人。女的很美麗,男的很英俊。

  一對新人看見(jiàn)我們在放風(fēng)箏,覺(jué)得添一只風(fēng)箏更好,所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí),新娘的頭上掉下來(lái)了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對我們說(shuō)謝謝。

  等我們放完風(fēng)箏之后,就高高興興地回家了。

  但是,我永遠不會(huì )忘記一句話(huà):別灰心,你離成功還差一步!

放風(fēng)箏作文9

  周六上午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到了一片寬敞又碧綠的草地上,小明和強強合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強強前面一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊向前跑,一邊扭頭看著(zhù)強強。強強樂(lè )呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,等待著(zhù)小明的命令。只聽(tīng)小明的一聲“放”,“沙燕風(fēng)箏”就穩穩地飛上了天空。

  “太棒了”,旁邊的小麗抱著(zhù)“蝴蝶風(fēng)箏”,羨慕地看著(zhù)他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)嗎?”

  小明和強強說(shuō):“當然可以!”于是,他們三人一起把蝴蝶風(fēng)箏也送上了天空。

  草地遠處,站著(zhù)一家三口,孩子在放一只“三角風(fēng)箏”,爸爸媽媽在一旁觀(guān)看,看起來(lái)多么溫馨的`一幕呀!

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚(yú)風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個(gè)比一個(gè)飛得高,好像是動(dòng)物們的競技場(chǎng)一樣,真熱鬧!

放風(fēng)箏作文10

  上周,老師說(shuō)要舉辦一次風(fēng)箏節的時(shí)候,全班同學(xué)立刻沸騰。第二天,天上下起了傾盆大雨,同學(xué)們失望極了。等啊等,終于,今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們想:今天是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀。果然,在第四節課的`時(shí)候,老師說(shuō):“我們去放風(fēng)箏吧!”同學(xué)們飛快地拿起風(fēng)箏,跑出教室。但是我沒(méi)有買(mǎi)風(fēng)箏,只好和陳果一起放風(fēng)箏。

  到了操場(chǎng),我們興奮地把風(fēng)箏裝好,然后開(kāi)始放。一開(kāi)始,陳果一直放不起來(lái),但是,我上場(chǎng)的時(shí)候,風(fēng)箏竟然飛了起來(lái),頓時(shí),陳果目瞪口呆地看著(zhù)我,等我放完的時(shí)候,陳果跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你真棒!蔽倚睦锖荛_(kāi)心。最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  我非常開(kāi)心,因為這是我們有史以來(lái)第一次放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文11

  寒冬臘月的冬天過(guò)去了,到了艷春三月的春天了,話(huà)說(shuō)兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙起東風(fēng)放紙鳶。這天,我就請了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著(zhù)我說(shuō)三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說(shuō):明白了!我握緊線(xiàn)軸,調整好風(fēng)吹的`方向,和風(fēng)的力度大叫道說(shuō):三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線(xiàn)軸東拉西扯,可風(fēng)箏像施了魔法一樣,不以為然,一動(dòng)不動(dòng)。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。同學(xué)們在后面手舞足蹈,高興地叫著(zhù),飛起來(lái)咯,飛起來(lái)咯!

  放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂(lè )乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動(dòng)。

放風(fēng)箏作文12

  上周吳老師說(shuō):"下周記得帶風(fēng)箏,我們要舉辦一次風(fēng)箏節。"同學(xué)們非常高興,星期一星期二的時(shí)候。我們都很期待,可是天氣不太好所以沒(méi)有去,大家很不開(kāi)心。今天天氣很好,吳老師說(shuō):同學(xué)們拿著(zhù)風(fēng)箏去操場(chǎng)吧!同學(xué)們非常高興,拿著(zhù)風(fēng)箏到操場(chǎng)去了,可是媽媽沒(méi)給我買(mǎi),我只能看著(zhù)他們放了。大家玩的很開(kāi)心,可是校長(cháng)來(lái)了,校長(cháng)說(shuō):"你們還小很容易傷到的。"還說(shuō)了幾個(gè)意見(jiàn),不要在人多的地方放風(fēng)箏,要是人多的'地方放風(fēng)箏很容易傷到別人。因為線(xiàn)太細在天空中都看不清,不小心會(huì )傷到脖子的,所以老師叫我們去班上,我們只好不開(kāi)心地回教室了。

放風(fēng)箏作文13

  有一天,老師說(shuō):“我們舉行一場(chǎng)風(fēng)箏節大會(huì )!币晃煌瑢W(xué)說(shuō):“老師什么是風(fēng)箏節?”老師說(shuō):“風(fēng)箏節就是放風(fēng)箏!庇忠晃煌瑢W(xué)說(shuō):“什么時(shí)候放風(fēng)箏?”老師說(shuō):“看天氣,看哪天的天氣好,就哪天放風(fēng)箏!崩蠋熣f(shuō):“星期一帶我們去操場(chǎng)放風(fēng)箏!笨墒切瞧谝皇莻(gè)雨天,所以我們很傷心。然后到了星期三,是個(gè)大晴天,老師帶我們到操場(chǎng)放風(fēng)箏。老師說(shuō):“都過(guò)來(lái)看怎么放風(fēng)箏的!崩蠋熍芷饋(lái),手上拿著(zhù)放風(fēng)箏的風(fēng)箏輪,風(fēng)箏飛的'很高,同學(xué)們就像老師那樣玩了半個(gè)多小時(shí),老師說(shuō):“集合”。我們跑到教室,老師說(shuō):“剛剛校長(cháng)說(shuō),那個(gè)線(xiàn)會(huì )掛到脖子那,”然后脖子就會(huì )流血,線(xiàn)會(huì )弄到別人的腳,別人會(huì )受傷哦。我懂了放風(fēng)箏也要安全。

放風(fēng)箏作文14

  上個(gè)星期老師在班里宣布:“下個(gè)星期我們班要去操場(chǎng)舉行風(fēng)箏節,有風(fēng)箏的人下個(gè)星期一就可以把風(fēng)箏帶到學(xué)校來(lái)!”我們一聽(tīng)到這個(gè)消息就開(kāi)心的不得了!可是老師接著(zhù)說(shuō):“如果是陰天或雨天就不去!

  我們終于盼到了下個(gè)星期,但是星期一是個(gè)陰天,星期二雖然是個(gè)晴天,老師也不讓我們去。到了星期三是個(gè)大晴天,老師讓我們上午最后一節課去放風(fēng)箏。到了上午最后一節課,我們就迫不及待的拿著(zhù)自己的風(fēng)箏去外面排隊。

  到了操場(chǎng)以后,我們就去沒(méi)人的地方放風(fēng)箏。雖然我沒(méi)有帶風(fēng)箏,但我的同學(xué)把風(fēng)箏借我玩了。我拿著(zhù)風(fēng)箏的'線(xiàn)團,借著(zhù)一陣大風(fēng),我快速的放線(xiàn),加速地奔跑,風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了。我望著(zhù)天空中五顏六色的風(fēng)箏,開(kāi)心極了

  今天真是美好的一天。

放風(fēng)箏作文15

  今天,老師說(shuō):“去放風(fēng)箏了!比缓,同學(xué)們從講臺上拿起風(fēng)箏就跑,有的人連棍子都跑到一年級去了,我卻發(fā)現我的風(fēng)箏不見(jiàn)了,我很難過(guò)。這時(shí)張亞欣跟我說(shuō):“我們一起玩吧!蔽矣珠_(kāi)心地跑出去了。到了操場(chǎng),我和張亞欣一起放風(fēng)箏,張亞欣拿著(zhù)線(xiàn),我拿著(zhù)風(fēng)箏一起跑,過(guò)了一會(huì ),風(fēng)箏自由自在地在天上飛了起來(lái),校長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“不能放風(fēng)箏!被氐浇淌,老師說(shuō):“不能放風(fēng)箏是因為會(huì )勒到脖子!蔽覀兒苁,但我們也學(xué)到了知識。

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