一張老照片作文

[熱門(mén)]一張老照片作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一張老照片作文，希望能夠幫助到大家。

一張老照片作文1

　　在1937年8月28日這一天，日本侵略軍的飛機，在上�；疖�(chē)南站上空出現。他們準備轟炸這里，可是擁擠的人群，卻并不知曉……

　　有一個(gè)小男孩，在母親的懷里睡得正香甜。這時(shí)大家發(fā)現日本的空軍襲來(lái)，因此本來(lái)就擁擠的人群，頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái)，顯得更加擁擠了�；挪粨衤返娜巳�，如同在水管中堵入了一塊巨石一般，這些人們更是出不去，也進(jìn)不來(lái)了。小男孩的父母用自己的身軀來(lái)保護小男孩，不讓他被擁擠的人群擠傷。小男孩似乎并沒(méi)有因人們的恐懼呼喊聲和刺耳的驚叫聲而驚醒，依然沉浸在甜美的夢(mèng)中。導彈被日本轟炸機投放了下來(lái)，大家發(fā)現導彈從天而降，不禁眼露絕望，紛紛雙手抱頭，蹲地不起。

　　人群中的尖叫聲更大了，母親將男孩的耳朵輕輕捂住，似乎不忍他被吵醒，不愿他面臨這一刻的災難。小男孩被母親的身軀壓在地上，只聽(tīng)“轟隆隆……”的巨大爆炸聲過(guò)后，原來(lái)的一個(gè)繁華的`城市，頓時(shí)變?yōu)閺U墟。

　　當這個(gè)小男孩從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現曾經(jīng)喧鬧、擁擠的人群，仿佛如煙一般消失了。就連自己的父母，也跟隨著(zhù)人群一起不見(jiàn)了。那繁華的車(chē)站消失不見(jiàn)，而自己身上卻殘留著(zhù)殷虹的血跡。無(wú)助的小男孩眼下能做的，只有嚎啕大哭，好像在恐懼，又好像不解。他在廢墟中尋找了許久，最終只能放棄……

　　我想對全世界，所有正處在戰爭中的國家說(shuō)一句：“請給我們一個(gè)和平的世界，好嗎！”

一張老照片作文2

　　1937年8月28日，日軍侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。

　　伴隨著(zhù)“轟隆隆，轟隆隆”一陣陣震耳欲聾的爆炸聲，上�；疖�(chē)南站化為了廢墟：候車(chē)室沒(méi)了，建筑物倒塌了，鐵軌被炸斷了，火車(chē)被炸毀了。一個(gè)看起來(lái)年僅兩三歲的小孩在轟炸中奇跡般地存活了下來(lái)，他衣衫襤褸，驚恐萬(wàn)分。絕望地大哭著(zhù)，一邊哭一邊大聲叫著(zhù)：“爸爸媽媽你們在哪兒？”，“爸爸媽媽不要離開(kāi)我，我好害怕，你們救救我呀”……，他那滿(mǎn)是鮮血的臉被淚水沖出了一道道痕跡，望著(zhù)周?chē)�的`廢墟和嚇人的尸骨，哭得更加傷心了。

　　突然，一絲微弱的聲音從廢墟里傳出，難道是他的父母？難道他的父母還活著(zhù)？小孩手腳并用，不顧一切地爬過(guò)去，因此身上被堅硬的鐵片劃出了許多傷痕，他終于爬了過(guò)去，望著(zhù)被壓在廢墟下面的父母，急切地想救他們，可是他還太小，沒(méi)有那種能力，只能叫著(zhù)爸爸媽媽放聲的哭泣，他的媽媽用微弱的聲音安慰他：“孩子，不要哭，你要好好的活下去！”，說(shuō)完便與世長(cháng)辭了。

　　日軍的轟炸機還在空中盤(pán)旋著(zhù)，那個(gè)失去父母的孩子依舊哭泣著(zhù)，哭得更加傷心，更加絕望，這時(shí)，一名記者走過(guò)來(lái)?yè)ё∷�，對他說(shuō)：“孩子，別怕，我帶你離開(kāi)這兒�！焙⒆拥目蘼晳M慚平息了下來(lái)，跟著(zhù)記者離開(kāi)了廢墟。

　　你看見(jiàn)了嗎？你看見(jiàn)當時(shí)那凄涼、悲慘的畫(huà)面嗎？你聽(tīng)到了嗎？你聽(tīng)到了那孩子悲慘的哭聲嗎？這時(shí)，我耳邊響起了一個(gè)聲音：讓我們共同努力，遠離戰爭，維護和平！

一張老照片作文3

　　今天，我看到了一張舊照片，觸目驚心，怒火中燒。

　　1937年8月28日，是我們永遠不能忘記的凄慘日子。這一天，在上�；疖�(chē)站發(fā)生了一件慘絕人寰的事件：日本侵略者的飛機轟炸了上�；疖�(chē)站。

　　那天，上�；疖�(chē)站還像以往一樣人流如織，洋溢著(zhù)一種喜氣洋洋的氣氛。突然，空中傳來(lái)了一陣陣“嗡嗡”的飛機響聲，日軍的轟炸機從天上扔下了一串串黑黑大大的炸彈。還沒(méi)等人們反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)到“轟”“轟”幾聲巨大的爆炸聲，頃刻間上�；疖�(chē)站就被炸成了一片廢墟。斷裂的天橋下，坍塌的月臺上，扭曲的軌道間，一具具尸體躺在灰暗的血泊中，血流成河。突然，一聲稚嫩的卻撕心裂肺的哭喊打破了死一般的沉寂：“媽媽——，你在哪里？！爸爸——我好害怕！”循聲望去，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩兒正在嚎啕大哭。

　　原來(lái)，這個(gè)小男孩兒在飛機轟炸時(shí)還處于睡夢(mèng)之中。他不知道他的父母是為了保護他而失去了生命；他不知道他的爸爸媽媽再也回不來(lái)了；他更不知道自己以后會(huì )是什么樣的.人生�？蓱z的小孩子，可惡的侵略者！

　　后來(lái)，這個(gè)小男孩兒被拍下這個(gè)鏡頭的記者收留。小男孩兒長(cháng)大后，為了不使現在的孩子再經(jīng)受和他一樣的遭遇，他在世界各地宣傳：“要和平不要戰爭！”是的，我們今天雖是少年，但我們不能忘記國恥，不許任何人侵占我們一寸國土。我也要大聲呼吁：我們要和平，不要戰爭！我們要捍衛和平，保護美麗的和平之花！

一張老照片作文4

　　在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站，原本和平的上海瞬間變得到處都是尸體，到處都是硝煙彌漫。

　　在廢墟之中坐著(zhù)一個(gè)小男孩，他號啕大哭，因為沒(méi)有人來(lái)照顧他了。他餓了，沒(méi)得吃，他渴了，沒(méi)得喝。同學(xué)們一定會(huì )很奇怪：那他的爸爸媽媽去哪兒了呢？原來(lái)，事情是這樣的：那天早上，這個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽一起坐火車(chē)到杭州去玩�？墒沁�沒(méi)上車(chē)，就有三架日本飛機飛了過(guò)來(lái)，導彈“轟——轟”地往下落。年輕的媽媽趕緊抱著(zhù)小男孩跑出候車(chē)室，正當這個(gè)時(shí)候，一枚導彈剛好落在他們旁邊，媽媽和爸爸被導彈炸的永遠“倒”下了。小男孩因為被媽媽護在底下而逃過(guò)了這一難。

　　可是，沒(méi)了親人的`他能活下來(lái)嗎？也許不能了，他會(huì )在將來(lái)的日子里追他的爸爸媽媽去了。也許，大約兩歲的他被一個(gè)好心人收養，長(cháng)大后為他原來(lái)美好的家園報仇。是什么造成了這一切呢？是戰爭！戰爭摧毀了上海，帶走了和平，讓無(wú)數人流離失所。戰爭讓孩子們在也無(wú)法回到溫暖的家，只剩下悲痛；再也沒(méi)有快樂(lè )的笑聲，只留下孤獨無(wú)助的淚水；再也沒(méi)有歡樂(lè )的童年，只有對戰爭痛苦地回憶。往日的幸福不再有，是戰爭殘忍地奪取了這一切！

　　雖然這張照片記錄的內容已經(jīng)成為歷史，但現在的世界并不太和平，世界上還有罪惡的子彈威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”，還有很多人們?yōu)閼馉幙奁�。正因為如此，我才在這里疾呼：“救救孩子們，要和平不要戰爭，讓每一個(gè)孩子都在爸爸媽媽的呵護下幸福成長(cháng)�！�

一張老照片作文5

　　一張老照片，拾起一串舊時(shí)光，那眼前的人和眼前的事，那昨日的事?tīng)恐?zhù)今天的人，年少時(shí)一起玩耍、求學(xué)的伙伴，卻在那個(gè)夏天迎來(lái)了分別。那最后在一起的時(shí)間，咔擦一聲，時(shí)間定格，空間壓縮，我們在一起的時(shí)光變成一張照片。再是那白皙的臉，再是那清澈的眼，再是那明媚的笑，終不過(guò)是一張泛黃的記憶中的老照片。山有木兮木有枝，韶華易逝難再尋。再令人難忘、留戀的時(shí)光，到了現在，也只能憑著(zhù)一張承載著(zhù)我們所有的美好的照片來(lái)回憶了。

　　說(shuō)來(lái)倒也奇怪，只是一張照片，卻能讓我回憶起我們在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那過(guò)往的一切就自動(dòng)的開(kāi)始倒帶播放，一幕幕，再清晰不過(guò)。那些一起做的令人發(fā)笑的幼稚的'事在我眼前一一經(jīng)過(guò)，讓人不禁笑出了聲，眼底盛滿(mǎn)了幸福。上課時(shí)偷偷開(kāi)小差，傳紙條，小考時(shí)用盡渾身解數作弊，看見(jiàn)考試成績(jì)時(shí)的發(fā)愁，在課間的嬉戲打鬧……一幕幕回放在我的眼前，耳畔似乎傳來(lái)那稚嫩、清亮的聲音。一切，恍如昨日。

　　盡管再怎么想否認，可那一起玩耍、求學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，留給我的，只是一張照片。眼里閃爍著(zhù)光芒，嘴角勾起幸福的弧度，稚嫩的小臉上充滿(mǎn)了喜悅，每一個(gè)人都純真的不像話(huà)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑著(zhù)，這純真的笑顏，印成了一張照片，一張于我而言，彌足珍貴的照片。與一群活寶在同一屋檐下學(xué)習了數年，從最初的素不相識，到后來(lái)的相交甚篤，我們一起經(jīng)歷了相遇、歡樂(lè )、悲傷、離別，彼此在青春里，都留下了濃墨重彩的一筆。

　　我們經(jīng)歷的許多故事，就像老照片一樣，永遠定格在某年的某個(gè)光點(diǎn)，不再有變化。那年夏天，我們都在歲月里留影，后來(lái)我們分別，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。只是那張合照，永遠勾扯著(zhù)心底柔軟的那一塊。

一張老照片作文6

　　“1，2，3！茄子！”我豎起了剪刀手對著(zhù)鏡頭笑了笑，頓時(shí)，一張照片從照相機的上方蹦出來(lái)。這張照片對我有著(zhù)很大的幫助，然而這張照片也讓我喜怒無(wú)常。

　　上小學(xué)一年級時(shí)，我把這張照片當作寶貝似地放在書(shū)包里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看，心里想：我真可愛(ài)！然而，“愛(ài)慕虛榮”的我總是拿著(zhù)這張照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了都說(shuō)：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣！”

　　一年級時(shí)的我們總是天真無(wú)邪的，可日月如梭，光陰似箭，轉眼間我都已經(jīng)上三年級了，我仍然把這張照片放在書(shū)包里，卻沒(méi)有那么愛(ài)惜了。

　　那是我上三年級時(shí)的一天傍晚，我走在回家的路上，幾個(gè)調皮的同學(xué)從我的`書(shū)包里抽出了那張照片，舉著(zhù)它對我諷刺著(zhù)：“瞧，這是你嗎？長(cháng)得可真是圓嘟嘟！”我覺(jué)得一陣酸楚向鼻腔里涌來(lái)，我撿起地上的照片，嚎啕大哭著(zhù)向家跑去�；氐郊液�，我拿著(zhù)那張照片，兩行眼淚止不住地往下流，我恨不得把這張照片撕了。這時(shí)，媽媽下班回家了，看著(zhù)眼睛都哭腫的我。沒(méi)辦法，問(wèn)我怎么了，我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”

　　一天天長(cháng)大的我，心靈變得脆弱起來(lái)，慢慢地，這張照片成了我的“心情安慰”，每當我與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，或者不小心受傷時(shí)，她變得像一位慈愛(ài)的母親，對我說(shuō)：“要堅強哦！”不能因為一些小事而喪失朋友的友誼哦！

　　這張照片讓我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢？

一張老照片作文7

　　每當我一次次翻開(kāi)手中厚厚的、沉甸甸的相冊時(shí)，看到那張泛黃的舊照片，心里總會(huì )浮起許多有趣的故事。

　　那是去年國慶節，我們一家四口自駕游，一路上經(jīng)過(guò)了黃帝陵、延安寶塔山等旅游景區，在這幅照片里讓我記憶深刻的.事情是我們一家爬寶塔山的情景。

　　寶塔山是歷史名城延安的標志，是革命圣地的象征，也是著(zhù)名的旅游景區。山上寶塔共44米，共九層，山上有很多參觀(guān)區，如：范公井、降火臺、毛主席住的臥室、唐朝時(shí)代的寶塔……等古跡。我爬在第二層的時(shí)候，當時(shí)我覺(jué)得很高，就對爸爸說(shuō)：“爸爸，寶塔山好高呀！我不敢上去，我和奶奶在參觀(guān)景點(diǎn)等你和媽媽?zhuān)�好么？�?/p>

　　爸爸遲疑了一下就對我說(shuō)：“不行！佳欣，你不要害怕，在這么多的臺階上你什么都不要多想，就像走咱們家的樓梯一樣，只要登上寶塔山，才算真正到了延安�！卑职衷�(huà)音剛落，心驚肉跳的我還是拉上了媽媽和爸爸的手，爬到了第六層景點(diǎn)，也到了最高層，在山上的寶塔果然和山下看到的不一樣，是那么威嚴聳立。爸爸在黨旗下表?yè)P了我。

　　我克服了膽怯和知難而退，勇敢的爬到了山頂，欣賞了山上的美好景色和寶塔山的風(fēng)光。

　　時(shí)間過(guò)的好快，轉眼已經(jīng)一年過(guò)去了，每當我看見(jiàn)這張舊照片，想起當時(shí)快樂(lè )的時(shí)光，都會(huì )感到無(wú)比的幸福。

一張老照片作文8

　　我的姑丈是一位新四軍老戰士，今年九十二高齡了。正值八一建軍節，我和媽媽一起去看望他。

　　來(lái)到姑丈家，走進(jìn)客廳，我一眼就看見(jiàn)掛在墻上的照片，其中有一張早已泛黃掉色的老照片吸引了我的眼球。照片里的姑丈那時(shí)二十四歲，他穿著(zhù)軍裝，腰間配著(zhù)一把槍?zhuān)�筆直地站著(zhù)，眼睛炯炯有神地目視前方。

　　雖然照片模糊了，但是整個(gè)人英姿颯爽！我正看得入神，姑丈走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，告訴我說(shuō)：“這張照片是在1949年六月拍的。當時(shí)我在上海浦東十六鋪東昌路上一家照相館拍的，那時(shí)解放戰爭剛結束不久�！蔽艺J真地聽(tīng)著(zhù)，最后仔細算了一下，這張照片距離現在已經(jīng)過(guò)去六十八年了！這真是名副其實(shí)的老照片呀！我不禁問(wèn)道：“姑丈，您都參加過(guò)哪些戰爭呀？”

　　姑丈年紀大了，耳朵有點(diǎn)聽(tīng)不清了，還是媽媽大聲說(shuō)，他才聽(tīng)懂！“哦，1948年參加了淮海戰役，那年十一月份還受傷了！1949年的上海解放戰爭也在的，勝利后拍了這張照片！”姑丈說(shuō)完，又拿出好幾塊榮譽(yù)勛章，跟我講述著(zhù)這些勛章的故事。我認真地聽(tīng)著(zhù)，心里充滿(mǎn)了崇高的敬意！因為每一塊勛章的榮耀，可都是姑丈為了保家衛國出生入死換來(lái)的！

　　姑丈和我一起看著(zhù)年輕時(shí)的照片，臉上滿(mǎn)是慈祥的笑容，他瞇起眼睛，仿佛在回憶著(zhù)從前和戰友們沖鋒陷陣的場(chǎng)景！

　　后來(lái)，我給姑丈獻上鮮艷的'紅領(lǐng)巾，姑丈開(kāi)懷大笑，快樂(lè )的就跟我一樣大似的！當我說(shuō)要合影時(shí)，姑丈特地穿上正式的外套，讓我把紅領(lǐng)巾給系上，并將勛章也佩戴在胸前！我們愉快地拍著(zhù)照，這時(shí)，我不禁在想，這張照片在若干年以后也將會(huì )成為老照片。

　　一張幸福而有意義的老照片！

一張老照片作文9

　　今天，我在找資料的時(shí)候，無(wú)意間從那一堆雜物里找出了一本相冊薄，里面有著(zhù)從我記事開(kāi)始到現在的所有照片，這都是媽媽幫我整理的。

　　每一張照片都能勾起我的回憶，忽然我發(fā)現了一張帶著(zhù)花邊的照片，我看了又看，我不禁的`做了個(gè)鬼臉。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，從教室里傳出了一陣陣歡呼聲。嘿嘿，其實(shí)是我期中考試的英語(yǔ)拿了100分，大家都像我投來(lái)了贊許的目光。老師夸我是英語(yǔ)小天才，同學(xué)們不僅夸我是小神童，而且還紛紛向我請教問(wèn)題，我當時(shí)是那個(gè)自豪��！

　　回到家，我就迫不及待的將今天發(fā)生的事情，告訴了我的爸爸媽媽還有哥哥，爸爸為我做了一頓極為豐富的晚餐。媽媽立馬給我從網(wǎng)上訂了一套仙女裙，這可是我夢(mèng)寐以求的物品之一��！而且，哥哥給了我一支60元的英雄鋼筆，哈哈，考100分真好！

　　這件事我驕傲了，從此以后，我上課時(shí)不認真聽(tīng)講，作業(yè)不認真書(shū)寫(xiě)，更是不會(huì )再有課間預習的好習慣了。畢竟，我都能考滿(mǎn)分，干嘛還要浪費這些時(shí)間呢！我幾乎每天都在看電視，玩手機，玩游戲，沒(méi)有正經(jīng)學(xué)的時(shí)候。不久，我們就迎來(lái)了期末考試，我驕傲的走出家門(mén)，到了學(xué)校，我又驕傲的走進(jìn)考場(chǎng)。我不到二十分鐘就完成了全部，也沒(méi)有檢查就在座位上玩了起來(lái)。過(guò)了幾天成績(jì)發(fā)了下來(lái)，我趕緊就把我的試卷拿過(guò)來(lái)，剛想炫耀，才發(fā)現我才考了91分。我回到家，哥哥就對我說(shuō)：?jiǎn)�，小神童回�?lái)了！我當時(shí)悔恨交加，心里痛不欲生。

　　這些老照片讓我回憶到了人間的喜怒哀樂(lè )，這些照片，不要說(shuō)長(cháng)大，現在看看都會(huì )有些感慨呢！

一張老照片作文10

　　一直留著(zhù)一張照片，在心底的相冊。

　　這邊上的是我爸爸，他身穿棕色條紋格子衣，一臉高興。此刻的他咬緊牙關(guān)，細長(cháng)的雙手在陽(yáng)光下青筋突顯，正把我抱起，而我笑得燦爛無(wú)比。

　　那天是個(gè)特別的日子，爸爸媽媽想讓我過(guò)一個(gè)意義非凡的生日，于是我們回到了小時(shí)候經(jīng)常去的工程園，重溫兒時(shí)的'快樂(lè )。

　　沿著(zhù)清澈見(jiàn)底的小湖緩步前行，湖景、垂柳、嬌荷，美得不可言語(yǔ)。小時(shí)候玩過(guò)的沙地，依舊被淺淺的水覆蓋，歲月悠悠，不可泯滅，唯有你如故。不知不覺(jué)就到了旗臺，爸爸開(kāi)始敘舊：“啊，你小時(shí)候是多么可愛(ài)啊，你還記不記得，我曾抱著(zhù)你，走過(guò)了整個(gè)工程員？”“不記得了�！蔽翌H不好意思地回答著(zhù)�！皝�(lái)，我們一起來(lái)回憶你的童年�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸伸手過(guò)來(lái)，想把我抱起，然而我早已不是當初的小小孩兒，爸爸的手在空中微微地顫抖著(zhù)，仍舊堅持沒(méi)放手。一旁的媽媽笑開(kāi)了，連忙拿起手機將這一幕定格。

　　終于把我放下，爸爸喘著(zhù)氣，笑著(zhù)說(shuō)：“好久沒(méi)有抱你了，想想都有八年了呢�！�

　　我的心暖暖的，卻又酸酸的。小時(shí)的我，爸爸像一把大傘給了我溫暖，為我遮風(fēng)擋雨，如今，我長(cháng)大了，爸爸卻老了。時(shí)光一去不復返，以后就讓我來(lái)照顧著(zhù)您吧！

　　這張照片記錄著(zhù)我和爸爸的快樂(lè )時(shí)光，我永遠也不會(huì )忘懷。

一張老照片作文11

　　四年級語(yǔ)文課本上，有一張老照片，讓看圖寫(xiě)文章。于是……

　　1937年8月28日，是一個(gè)難忘的日子。日本鬼子在上海犯下了滔天大罪。他們對上�；疖�(chē)站進(jìn)行了狂轟濫炸，當時(shí)正是中午，逃難的難民們擁擠在火車(chē)站中，準備離開(kāi)即將戰爭的上海。毛毛的爸爸媽媽?zhuān)瑤�上毛毛和家里一只可�?ài)的小狗----豆豆，也準備坐火車(chē)到鄉下姥姥家去避難。就在火車(chē)剛到站時(shí)，空中響起了嗚嗚飛機轟嗚聲，頓時(shí)，刺耳的防空警報響起來(lái)，驚恐的`人們嚇的四散逃離，可是以經(jīng)來(lái)不及了，炸彈在他們的身邊爆炸，一座座建筑瞬間倒塌，立交橋被炸成兩段，火車(chē)站被炸的 彈痕累累，硝煙彌漫，尸橫遍地，到處是哭喊聲和慘叫聲，讓人慘不忍睹。

　　毛毛的爸爸媽媽為了保護毛毛被日本鬼子炸死了，可憐的毛毛坐在廢墟旁，嚇得嚎啕大哭，哭喊著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�可是他哭破了嗓子，也沒(méi)有人回答他�！岸苟埂辈恢獜氖裁吹胤姐@出來(lái)了，它也嚇得渾身發(fā)抖，它看到自己的小主人，迅速鉆進(jìn)了毛毛的懷里，毛毛緊緊地抱住了豆豆，生怕它在離開(kāi)自己，他現在只有“豆豆”和他相依為命了 。

　　后來(lái)毛毛被孤兒院收養了 ，那只幸運的 “豆豆”也被收養了 ，它也時(shí)刻陪伴著(zhù)毛毛，毛毛永遠不會(huì )忘記那天日本鬼子的罪行。

　　戰爭奪去了多少無(wú)辜的生命，使多少個(gè)家庭破碎，多少兒童無(wú)書(shū)可讀，無(wú)學(xué)可上，我們現在生活在和平年代，但絕不會(huì )忘記烈士用鮮血換來(lái)的今天，我會(huì )永遠記住那可憐的毛毛和可愛(ài)的小狗————豆豆。

一張老照片作文12

　　上海的每一天都在發(fā)生著(zhù)變化，稍微不留意，你就發(fā)現自己生活的周邊變了。所以媽媽喜歡隨手拍一些照片，認為可以留下變化的痕跡。在她給我們分享的一些照片里，我認為變化最明顯的，應該是小區里的路了。

　　小區里的路，維修過(guò)很多次，修修補補的，新的舊的痕跡，都很明顯。爸媽說(shuō)，這是老小區，只能這樣修修補補。雖然表面上沒(méi)有什么新變化，但到下雨天，特別是大雨天的時(shí)候，感受就特別明顯。以前的路，一遇到下雨天，就會(huì )有很多積水，上學(xué)時(shí)，即使穿著(zhù)雨靴，積水還是會(huì )沒(méi)入鞋里，有時(shí)候還會(huì )擔心摔個(gè)跟頭�，F在呢，路面的積水少了，及時(shí)遇到大雨，雨水也能順暢的流走。原來(lái)是下水道被換過(guò)新系統了。此時(shí)，我才明白，不要僅僅關(guān)注表面的'修修補補，內里的更新?lián)Q代才是真正的變化。

　　小區周邊的路，也發(fā)生著(zhù)變化。原本灰色的破舊的水泥馬路，已經(jīng)換成了嶄新的黑色的瀝青馬路，靠近瀝青馬路的最里面，還多鋪了一圈紅色的步行道，專(zhuān)門(mén)供行人步行或者慢跑使用。照片里，小區周邊的路，是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的步行道的，人、機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)，都在這一條道上行使，擁擠不堪，還特別危險�，F在，則在步行道和車(chē)道之間，隔一段距離，就安裝了一段欄桿，欄桿上還有花盆，種植著(zhù)綠植和杜鵑花，將行人與車(chē)分離開(kāi)來(lái)，感覺(jué)上安全了很多。

　　上海的改革開(kāi)放不僅推動(dòng)了科技的進(jìn)步，而且還改善了我們的生活環(huán)境，真好！

一張老照片作文13

　　我在我的書(shū)柜中無(wú)意翻到了我到威海旅游的照片，我已經(jīng)保存了兩年多了。之所以保留著(zhù)這張照片，是因為大自然的鬼斧神工令我佩服不已。

　　我在20xx年的暑假跟爸爸媽媽去了威海，在威海有一個(gè)景點(diǎn)，那個(gè)景點(diǎn)就是一個(gè)小島，名叫海驢島。那個(gè)圓形的小島面積大約4057平方米，我們坐船行駛了5分鐘就到了島上，步行半小時(shí)就能繞小島轉一圈，別看它不大，每一處景都是純天然的，那里的`水、石頭、空氣都是嶄新的一般。當然還有美食，比別的地方自然也貴了很多，我的口水流了下來(lái)，爸爸說(shuō)：完了，這小子又要吃燒烤了。果不其然，我吃了一個(gè)傾家蕩產(chǎn)。

　　走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)了一塊石頭，引起了我的注意，那個(gè)石頭高大約13米，扁扁的，那石頭上沒(méi)有一粒土，就長(cháng)出了許許多多的草，令我震撼。寬不到10厘米，而且這個(gè)石頭一定不是人工打造的，從傾斜度和凹凸就像大海上的帆船，所以它有一個(gè)寓意很好的名字一帆風(fēng)順，這樣的獨特造型一定經(jīng)歷了成百上千年的風(fēng)吹浪打才造就出的吧

　　小島上有很多造型獨特的溝壑和巖石，我猜一定沒(méi)人爬過(guò)，我特別想要爬上去，我看他們有像人頭的，有像動(dòng)物的，讓我浮想聯(lián)翩。

　　不知為什么，我一看這大海和這些險石就感覺(jué)緊張，總覺(jué)得會(huì )在石頭上出現奇跡。

　　我覺(jué)得是某個(gè)神仙落下來(lái)，成了這塊石頭，也覺(jué)得是打仗的時(shí)候出現的，通過(guò)大海的日月積累沖刷出來(lái)的，但是我覺(jué)得更像圖騰。

　　我為大自然的鬼斧神工感到自豪！

一張老照片作文14

　　閑暇時(shí)，總喜歡在自己亂七八糟的抽屜里翻來(lái)覆去地找尋。我把手向底下伸，邊伸邊左右亂摸。結果，摸到了一本硬硬的但光滑無(wú)比的小本子。抽出來(lái)一看，竟是一本迷你同學(xué)錄小相冊，封面上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的漫畫(huà)，里面全夾著(zhù)被我一陣狂剪之后的.相片和同學(xué)介紹自己的，上面有我現在和以前的，還有我的同學(xué)。

　　這樣的寶貝，當然要看。我迫不及待地翻開(kāi)。第一頁(yè)的照片特別可愛(ài)。兩個(gè)小女孩穿著(zhù)一模一樣的衣服，肩膀靠著(zhù)靠，愁著(zhù)眉頭（哭）對著(zhù)鏡頭—那是我和她（我忘了她的名字）在大連照的。記憶一下子被打開(kāi)了。那是猴年馬月的事了，媽媽和爸爸還有媽媽的朋友帶著(zhù)我和她一起去大連旅游。我們手拉著(zhù)手，蹦蹦跳跳地走。爸爸媽媽還有她的爸爸媽媽在我們后面跟著(zhù)我們。在大連玩了三、四天，玩得非常開(kāi)心，并且也照了很多照片。每張照片都是微笑著(zhù)，只有一張就是我們愁著(zhù)眉頭哭著(zhù)，那是因為要離開(kāi)大連了，我們都舍不得離開(kāi)這，我和她穿著(zhù)一模一樣粉紅色的小棉襖，一樣的齊耳短發(fā)，，肩膀靠著(zhù)哭，結果—這張照片就誕生了……

　　現在，我和她分開(kāi)16年了，我們再也沒(méi)有聯(lián)系也沒(méi)有見(jiàn)面，到現在我忘了她叫什么名字，也不知道她長(cháng)的怎么樣了，不知道她現在在哪里。我唯一的希望就是讓時(shí)間倒過(guò)去，好讓我們重新一起手拉手走到現在�。�！多珍貴的迷你相冊！這張照片都帶著(zhù)美好的痕跡。原來(lái)，快樂(lè )可以這樣被我收藏。這相冊都裝滿(mǎn)了快樂(lè )。

一張老照片作文15

　　從小到大，我的照片數不勝數，但有一張我最喜歡。這是爸爸媽媽帶我離開(kāi)家鄉時(shí)拍的合影。我想在南方工作的地方和父母一起學(xué)習。拍張照，留下一些想法。

　　是在初三晚飯后的草地上，沐浴在夕陽(yáng)的余暉中，殘雪還沒(méi)有消失。當我的家人走進(jìn)校園時(shí)，學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多人：學(xué)生們正要離開(kāi)家鄉和學(xué)校；前兩年回家和上班的父母一起過(guò)春節：留在老家，父母回家過(guò)年。走之前，我帶著(zhù)孩子去看了他們的學(xué)校，重溫了童年的夢(mèng)。我們以前的`同學(xué)在操場(chǎng)上像飛鳥(niǎo)一樣自由飛翔：三五組，這邊一堆，那邊一對，跑著(zhù)追著(zhù)，整個(gè)操場(chǎng)就像歡樂(lè )的海洋。操場(chǎng)上的家長(cháng)也不甘示弱。侃侃談到：回憶童年閱讀的趣事：交流育兒經(jīng)驗；獎勵工作成績(jì)；共享信息資源；討論家鄉和學(xué)校的發(fā)展規劃。在長(cháng)椅子邊上，我一個(gè)人抬頭看著(zhù)星空，等了一會(huì )嘆了口氣，“這次離開(kāi)家什么時(shí)候可以回學(xué)校？”"我不敢再想下去了，淚水在我眼中打轉。"發(fā)生了什么事？不跟同學(xué)玩？舍不得！很快，暑假我媽會(huì )帶你回來(lái)，然后你就可以再見(jiàn)到林老師了。"

　　時(shí)光飛逝。第七天早上，我們收拾好行李，登上離家的火車(chē)，離開(kāi)我出生長(cháng)大的家鄉，離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校，來(lái)到一個(gè)全新的、完全陌生的地方開(kāi)始新的生活。

　　這張照片對我很重要。它見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè )。業(yè)余時(shí)間經(jīng)常從爸爸手機里打開(kāi)，享受無(wú)私的愛(ài)撫：難過(guò)的時(shí)候也可以從爸爸手機里打開(kāi)，擺脫煩惱；開(kāi)心的時(shí)候，點(diǎn)一下爸爸的手機，里面充滿(mǎn)了開(kāi)心溫暖的笑容。

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