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科技館作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的科技館作文4篇,歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
今天中午我沒(méi)有回家吃飯,是因為同學(xué)們吃完飯要去科技館參觀(guān),所以我也在學(xué)校吃飯了。
到科技館以后,我發(fā)現那里面可好玩了,里面有兒童畫(huà)的畫(huà),還有古代的一些生活用品,看完這個(gè)以后我們上了二樓還有三樓四樓,里面有沙子、還有拿繩子一拉就往上的`座位,有腦電波對抗,有騎自行車(chē)的、魔蛋、這些是我最喜歡玩的,還有一些等等我沒(méi)有來(lái)得及玩,下去到一樓以后,阿姨說(shuō)讓我們看機器人表演,但是今天看不成,出了點(diǎn)問(wèn)題,下次再來(lái)玩。
老師讓我們參觀(guān)科技館,是想讓我們長(cháng)知識,科學(xué)是每個(gè)人都需要的,我將來(lái)長(cháng)大就想當一位科學(xué)家,我也要發(fā)明神奇的東西,上次我們學(xué)校剛舉行了科技表?yè)P,有航模、飛天導彈,科學(xué)就是我們將來(lái)的國家。
科技館作文 篇2
昨天下午,老師就告訴我們今天要去科技館,而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。
今天早上,同學(xué)們精神抖擻,老師一聲令下,大部隊開(kāi)始向科技館出發(fā)。經(jīng)過(guò)一陣的跋涉,終于來(lái)到了五蓮縣大名鼎鼎的一中,剛踏進(jìn)一中的校門(mén),我就有一種升入初中的感覺(jué),圣人孔子正朝我微笑,再看看腳下的地面,干凈的.不得了;從這刻起我就下定決心,要好好學(xué)習,一定要來(lái)一中上學(xué)!
我們繼續向前走,幾個(gè)醒目的大字映入眼簾:“山東省流動(dòng)科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進(jìn)去一看。!好大的房子,里面擺放著(zhù)各種各樣的展覽品。我隨便來(lái)到一個(gè)展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不會(huì )憑空產(chǎn)生也不會(huì )憑空消失它只能從一種形式轉換為其他形式,或者從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體,在轉化或轉移的過(guò)程中,能量的總量不變?赐暝,我開(kāi)始動(dòng)手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,但是,中間的球絲毫不動(dòng),只有最右邊的球被彈開(kāi)。為了能明白它其中的奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。
我又開(kāi)始來(lái)回逛,發(fā)現一個(gè)很奇怪的東西,名叫”錐體向上“,我按著(zhù)方法,把錐體移了下邊?墒俏乙凰墒,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎么回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個(gè)錐體怎么是從下往上滾的?莫非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?我不解的看了看原理,哦——原來(lái)是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線(xiàn),而且遠端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn),錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福!
自從這次科技館的展覽會(huì ),我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽(tīng)孫主任說(shuō),那是些高科技,其實(shí)說(shuō)白了是一些物理現象。以前,我非常討厭科學(xué)這門(mén)功課,可是現在我更加喜歡科學(xué)了,這許多的物理現象是那么有趣,那么使人意想不到,真是“天下之大,無(wú)奇不有”。這也說(shuō)明我所掌握的知識太少了,通過(guò)這個(gè)展覽會(huì ),激發(fā)了我學(xué)習的興趣,我要立志:認真學(xué)習,去探索更多奧秘;努力學(xué)習,一定要在一中結束我的初中歷程。
科技館作文 篇3
今天我很開(kāi)心,因為今天是科技館冬令營(yíng)“我的氣候故事”閉營(yíng)的日子,我參加了閉營(yíng)儀式。
冬令營(yíng)第一天,我們去了沙坪壩氣象觀(guān)測站,在那里看到了許多測量天氣儀器。有個(gè)儀器像鐵塔,高高地聳立著(zhù),那是 測風(fēng)速的;有個(gè)儀器像是水管,它是測地溫的。我好像地伸出手去打算摸一摸那些儀器,老師立馬叫住了我,告訴我說(shuō)那些儀器都是測量天氣用的,數據需要很準確,摸了我們的天氣預報就不準確了。我立刻把手縮了回來(lái)。!原來(lái)我們每天從新聞里、手機上看到的天氣預報就是通過(guò)這些儀器測量得來(lái)的!
第二天,菲菲老師教我們做一個(gè)小實(shí)驗。一個(gè)拿一個(gè)癟的氣球,放兩勺檸檬酸進(jìn)去,再放一勺小蘇打,加一點(diǎn)水,然后輕輕搖動(dòng),手中的氣球就越來(lái)越大了。我對這個(gè)很好奇,不知道是怎么回事;丶以趮寢尩膸椭,查了百度,我才知道原來(lái)小蘇打和檸檬酸加水會(huì )產(chǎn)生氣體,是氣體使得氣球膨脹了起來(lái),如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了?茖W(xué)實(shí)驗真神奇。
第三天,老師帶著(zhù)我們查閱全球變暖的.圖書(shū),做了很多筆記。比如兩極冰川融化、水位線(xiàn)上升、法國一些城市經(jīng)歷了百年以來(lái)最高氣溫,一些城市甚至達到50度以上……我們還做了一份故事畫(huà)板。我是和我們組的組織員做的。我們選擇了“認識氣候”這個(gè)題目。第一頁(yè)我倆畫(huà)了閃電,第二頁(yè)畫(huà)的是一塊烏云底下還下著(zhù)雨,第三頁(yè)我倆畫(huà)的是一個(gè)大大的地球,上面帶著(zhù)一頂帽子。
第四天就是結營(yíng)儀式啦!首先我們分享了活動(dòng)照片,交流了活動(dòng)心得,我們就依依不舍地離開(kāi)了科技館。
這次冬令營(yíng)太好玩了,在這里我收獲了很多知識,比如全球變暖是因為什么;做了幾個(gè)有趣的小實(shí)驗,知道了實(shí)驗的原理;學(xué)會(huì )了動(dòng)手記錄數據,還結識了很多小伙伴。我真期待下一個(gè)假期趕快到來(lái),再來(lái)參加這樣有益的活動(dòng)。
科技館作文 篇4
星期六下午,天氣晴朗我、爸爸、媽媽、奶奶和妹妹一起去科技館游玩。
來(lái)到了科技館,我就迫不及待地跑了進(jìn)去?萍拣^真大!首先映入眼簾的是我國航天事業(yè)的發(fā)展史,那龐大的航天器是我們幾代航天人奮斗的結果。接著(zhù)來(lái)到了月球漫步,月球漫步是人在月球上沒(méi)有地心引力的情況下飄浮在空中,真是舉步維艱。我來(lái)到了機器人的世界,爸爸過(guò)去和機器人下棋,有幾個(gè)孩子在捉弄機器人。我體驗了火災演習,我走進(jìn)通道看見(jiàn)一片火紅的顏色,我想往后走但爸爸告訴我要冷靜、堅持下去,很快我就出來(lái)了。我又進(jìn)了地震屋,站在上面過(guò)了一會(huì )就開(kāi)始地震了,眼前屏幕上的'房子一間間倒下來(lái),我緊緊地拉著(zhù)爸爸的手。又過(guò)了一會(huì )兒地震停了,我真實(shí)地感受了一回山崩地裂,感覺(jué)到了自己的渺小。我摸了一下胸口發(fā)現心臟跳得好快,我想盡各種辦法使心臟跳得慢一點(diǎn),終于恢復了平靜。我還沒(méi)有體驗完就到了關(guān)門(mén)時(shí)間,只好戀戀不舍地回家了。
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