中學(xué)生中秋節演講稿實(shí)用【15篇】
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生中秋節演講稿，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生中秋節演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好。
中秋節剛過(guò)，大家還沉浸在過(guò)節的氣氛當中，那么中秋節告訴我們什么呢?是我今天要講的內容：
中秋節在我們中華民族歷史的長(cháng)河中，文化已發(fā)展成表達美滿(mǎn)、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節最重要的思想。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀(guān)，對構建和諧社會(huì )是很有意義xx個(gè)節日。如果把它的文化發(fā)掘出來(lái)，我們會(huì )發(fā)現，原來(lái)傳統中秋節是這么有意思。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，中秋xx詞最早出現在《周禮》xx書(shū)中。周代已有中秋夜迎寒、秋分夕月(拜月)等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之xx。中秋節有許多別稱(chēng)：因節期在八月十五，所以稱(chēng)八月節、八月半因中秋節的主要活動(dòng)都是圍繞月進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)月節、月夕中秋節月亮圓滿(mǎn)，象征團圓，因而又叫團圓節。在唐朝，中秋節還被稱(chēng)為端正月。關(guān)于團圓節的記載最早見(jiàn)于明代。
八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，xx片月餅xx片情啊這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們xx起唱的歌謠，每當聽(tīng)到這首歌都會(huì )令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，xx輪圓月如金輪玉盤(pán)，xx家人圍坐在xx起吃著(zhù)甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著(zhù)團圓的喜悅，遙祝著(zhù)遠方的親人。
從文化的角度來(lái)說(shuō)，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白我們從哪里來(lái)，也才能回答我們朝哪里去。應該說(shuō)，中秋節在幾個(gè)傳統節日中，頗具民族特色和文化。
中秋節源初逝代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節日，其時(shí)既是賞月的季節，也是慶祝豐收的時(shí)節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類(lèi)對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會(huì )認同，所以它既實(shí)通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂海上升明月，天涯共此時(shí)。中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣。人大校長(cháng)紀寶成說(shuō)：花好月圓是中國人xx種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化，既象征著(zhù)團圓合滿(mǎn)，也給人xx種恬靜、溫和、安定的.美感。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來(lái)，在當今時(shí)代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構建和諧社會(huì )而言具有積極意義。
通過(guò)傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用�？梢哉f(shuō)，中國的傳統節日都具有特定的文化，凝聚著(zhù)中華民族的智慧，體現著(zhù)中華文明的特點(diǎn)，千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現的。
到了中秋，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)：海上生明月，天涯共此時(shí)露從今夜白，月適鄉明江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時(shí)，每當看到xx輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì )想到遠方的親人，不由得想到自己獨在異鄉為異客而變得感傷。此時(shí)家鄉親友的問(wèn)候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線(xiàn)父母，道聲平安，xx訴鄉思。
當然中秋節也是東亞民間的xx個(gè)傳統節日，受中華文化的影響，中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。
春華秋實(shí)：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實(shí)，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng )建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)xx起努力吧!
中學(xué)生中秋節演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《寄情中秋》。
秋高氣爽，涼風(fēng)習習，仍舊穿夏裝的同學(xué)在早上都不禁打幾個(gè)寒顫。樹(shù)葉凋落了，夜晚提早了。又到了豐收季，又到了月圓日。中秋節有同學(xué)們期待的假日，可是有多少人知道中秋節的來(lái)歷及習俗，忘記了中秋該干些什么？
中秋節又稱(chēng)“仲秋”也叫“團圓節”。我國古代早就有祭祀月亮的禮俗，農歷八月中旬糧食收獲季節人們?yōu)榱舜鹬x神的護佑而舉行的儀式和活動(dòng)，稱(chēng)為“秋報”。到宋代正式定八月十五為中秋節。 此時(shí)氣溫已涼未寒，月朗中天。正是賞月的好時(shí)令。因此，后來(lái)祭月的成份便逐漸被賞月所替代，并且延續了下來(lái)。并出現了“小餅如嚼月，中有酥和飴”的節令食品，也就是月餅。
就拿以前的習俗來(lái)說(shuō)吧：中秋節前幾天，人們多以月餅、火腿、菱、藕等饋贈親友”送節禮“。晨起吃”糖芋頭“，晚上合家團聚，飲酒賞月。婦女躲在天井設香案，供菱藕，燒香斗，以齋月宮。文人雅士相約艤亭賞月賦詩(shī)。而現在的常州很難看到有這種過(guò)中秋的習俗了。
現如今，人們越來(lái)越不注重中秋節。從另外一個(gè)角度而言，在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天，我國的傳統節日在我們的概念里只是調養生息的機會(huì )抑或是成為熱愛(ài)文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話(huà)題，佳節的來(lái)歷，前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂(lè )道，文人墨客的詩(shī)意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中，而不為我們推崇的腹中底蘊。
就在前幾年，我們的'中國傳統節日端午節就被韓國申遺成功。我們陷入了深思：一個(gè)屬于中國自己的節日為什么就偏偏使其他國家如此重視？為什么我們沒(méi)有最先提出申遺？這件事給我們中國人狠狠地一記耳光：說(shuō)到底還是我國節日體系的文化特色顯得不足，國外節日侵襲嚴重，人們多是追捧外來(lái)節日文化而對自己民族的卻缺少認識，更談不上喜愛(ài)和保護。
中秋節放假的目的是為了讓更多的人去關(guān)注、去了解中秋節的傳統文化，牢記中國的傳統節日，弘揚民族精神和愛(ài)國精神，而不是利用中秋節多睡幾小時(shí)覺(jué)，多玩幾小時(shí)電腦。我們應該利用中秋節假期多關(guān)注、了解中秋節的文化，學(xué)習中秋節的傳統習俗，向周?chē)诵麄髦星锕澪幕�，用自己的�?shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己對中秋文化的重視。
作為中學(xué)生我們應當重視中秋節，弘揚中國傳統文化。在節日的假期中少玩一會(huì )電腦，多了解和體驗節日的文化習俗。不能被國外的各種節日的充斥而忘記了中國自己的節日。
夜里，我仰望夜空，寧靜而幽遠，它仿佛在告訴著(zhù)我什么：我們應該少一些言辭，多一些行動(dòng)；多一些清醒，少一些魯莽，多一些振作，不讓本土的節日在我們自己的手中失傳，我們要做一名中秋節的“繼承者”，更要做一名中秋節的“創(chuàng )新者”！
中學(xué)生中秋節演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是七年級九班的袁宜河，今天我演講的題目是：天涯此時(shí)中秋，悠悠文化長(cháng)流。
同學(xué)們，是什么節日讓我們的歷史長(cháng)河中關(guān)于思念的語(yǔ)句頻頻出現？是什么讓我們生活中對遠方的親人們每逢倍思？是什么景致讓我們史書(shū)中的文學(xué)巨匠們無(wú)數次的一吟淚流？
同學(xué)們，你聽(tīng)，窗外正傳來(lái)郎朗書(shū)聲：那年花開(kāi)月正圓，且喜人間好時(shí)節！你看：游子何不思故園，家山萬(wàn)里夢(mèng)依��！你想：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。
是的，再過(guò)幾天，月懸中空，秋高氣爽，中秋節就會(huì )如約而至。中秋節相傳起源于古代帝王的祭祀活動(dòng)，最早見(jiàn)于《周禮》。在這一天，皓月當空，家人團聚，一家人吃著(zhù)香噴噴的月餅，邊吃邊聊。中秋節寄托與家人團聚，渴望團圓，享受團圓的美好意境。其實(shí)，每個(gè)民族都有自己的傳統節日，這些傳統節日也大都表達了人們對美好生活的愿望，例如春節最初的'意義是人們對美好春天，對未來(lái)的希翼；端午節最初的意義是人們對屈原的懷念。這些包含深刻感情的節日無(wú)不展示了我們中華禮儀之邦的高尚傳統！
然而，一個(gè)嚴峻的事實(shí)不知道同學(xué)們是否注意，近年來(lái)“洋節熱”愈演愈烈，各種稀奇古怪的洋節層出不窮，而傳統節日在人們心目中逐漸變成了“能放假”這個(gè)觀(guān)念，被人們逐漸冷落起來(lái)。2005年，韓國的“江陵端午祭”申遺成功，被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類(lèi)傳說(shuō)及無(wú)形遺產(chǎn)著(zhù)作”。雖然他們申請的端午祭和我們傳統的端午節有所不同，但這無(wú)疑給我們敲響了警鐘，也促使國人意識到保護和弘揚傳統文化的重要性及迫切性。慶幸的是，在2009年，我國端午節申遺成功。
中華民族5000年歷史長(cháng)廊中留下了許多燦爛的文化瑰寶。對此我們是否應該思考，如何讓中國優(yōu)秀的傳統節日得到回歸，如何取其精華，去其糟粕，保留節日中的美德和情感，如何讓輝煌的中國歷史得到肯定。
中華上下五千年，歷史悠久，底蘊深厚，傳統文化更是源遠流長(cháng)，未曾中斷。我們從古代走向現代，從民族走向世界，這些都是中華民族文化的典型特征！是彌足珍貴的歷史遺產(chǎn)！是我們偉大民族精神的縮影和沉淀！最容易喚起對民族文化的記憶，對民族精神的認可！
所以，同學(xué)們，我們身為炎黃子孫，不僅要了解傳統文化，更要把它傳承下去，用心去體會(huì )中華民族的文化特點(diǎn)，讓我們的精神生活更加充實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生中秋節演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們及家長(cháng)朋友們，大家早上好!
今天，是個(gè)特殊的日子。在這金秋送爽的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì )浮現起那優(yōu)美的詩(shī)句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是啊，人生有諸多事情難以?xún)扇�，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，每逢佳節倍思親�！�
中秋節一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日，而這一天天上的.月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。中秋賞月，民間一直流傳著(zhù)多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話(huà)故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意。團圓節也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業(yè)早日實(shí)現。
歡樂(lè )的日子我們更不能忘記那些在自然災害中離去的同胞，遙遠的汶川和舟曲永遠是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們，沒(méi)有他們的付出，就沒(méi)有我們今天幸福的生活。
同學(xué)們，在中秋佳節之即，讓我們向辛勤哺育我們的父母，無(wú)私奉獻的老師們真城說(shuō)一聲：您辛苦了!我們會(huì )努力學(xué)習文化知識，長(cháng)大成為祖國有用之材，為國家的建設，民族的振興，奉獻自己的力量!
最后祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂(lè )!祖國安樂(lè )祥和! 謝謝大家!
中學(xué)生中秋節演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
秋濃了，月圓了，再過(guò)幾天，一年一度的傳統節日----中秋節就快到了!
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，中秋又被稱(chēng)為“團圓節”。
在這花好月圓的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對美好生活的無(wú)限熱愛(ài)和向往
中秋是中華瑰寶之一，有著(zhù)深厚的.文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓。
中秋，是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。
這個(gè)時(shí)節，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;
這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲……
中秋最美是思念。中秋圓月會(huì )把我們的思念傳遞給我們想念的人、我們牽掛的人;
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在此，我們代表四二中隊的小海娃們，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、工作如意!
中學(xué)生中秋節演講稿6
稿各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我的題目是：借中秋，話(huà)感恩。
在進(jìn)入正題之前，我先給同學(xué)們講xx個(gè)，有xx個(gè)少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢(qián)很快就用光了，他又冷又餓，有xx個(gè)老婆婆看他可憐，就給了他xx碗飯吃，少年很感激，他對老婆婆說(shuō)："你對我真好，我以后就跟著(zhù)你吧。我可以幫你做很多事情的。"老婆婆就問(wèn)這個(gè)少年："那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?"少年說(shuō)：以前是媽媽給我做的飯。"老婆婆接著(zhù)問(wèn)"你媽媽給你做的飯多，還是我給你做的飯多?"少年說(shuō)："我媽媽給我做的飯多。"老婆婆就順勢開(kāi)導少年："我給你xx碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢?"少年頓時(shí)醒悟，回到了家中。
同學(xué)們，你是否仍記得開(kāi)學(xué)時(shí)父親送你來(lái)學(xué)校,幫你提沉重的行李?是否記得母親在前xx晚幫你收拾東西,而你連箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話(huà)語(yǔ)?是否還記得父母在電話(huà)另xx端的急切的詢(xún)問(wèn)和關(guān)愛(ài)?......也許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒(méi)有認為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì )加倍，兒女的喜悅到父母身上也會(huì )加倍的。兒女的xx句問(wèn)候，xx個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話(huà)，能讓他們快樂(lè )上幾天。
同學(xué)們，我們剛剛和父母xx起度過(guò)xx個(gè)萬(wàn)家團圓，親情濃濃的中秋節。
每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個(gè)節日又叫做"八月節"。當我們仰望天空的朗朗明月，會(huì )期盼家人團聚，所以中秋節又稱(chēng)"團圓節"。昨天我們跟父母xx起度過(guò)了這個(gè)團圓的中秋節，感受著(zhù)傳統風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。
我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好，就是對得到的每xx份關(guān)愛(ài)表示感謝，讓我們xx起來(lái)感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的`家，感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體。
借中秋，話(huà)感恩。讓我們xx起生活在感恩的世界里，感激斥責我的人，因為他助長(cháng)了我的智慧;感激絆倒我的人，因為他強化了我的能力;感激遺棄我的人，因為他教導了我應自立;感激鞭打我的人，因為他清除了我的業(yè)障;感激欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識;感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志。
這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì )感恩，為父母留下xx個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì )感恩，為朋友留下xx雙友誼之手;學(xué)會(huì )感恩，為陌生人留下xx絲心靈的溫暖。讓我們xx起生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì )更美，更好。
中學(xué)生中秋節演講稿7
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話(huà)的題目是：慶中秋，話(huà)感恩。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；ê迷聢A、金風(fēng)送爽的宜人九月，我們剛剛度過(guò)了xx年xx度的傳統佳節——中秋節。
現代社會(huì )，人們的生活節奏越來(lái)越快，喧囂的都市車(chē)水馬龍，奔波的腳步難以停息。但是每到農歷八月十五，忙碌著(zhù)的人們的心靈總會(huì )被中秋佳節的溫馨俘虜。我們互相傳遞不止是禮物，還是問(wèn)候，是祝福，是濃濃的團圓文化。
有許多關(guān)于中秋的千古佳句同學(xué)們耳熟能詳，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”、“露從今夜白，月是故鄉明”，等等。這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因為句中傳遞著(zhù)對故鄉、親人和朋友的無(wú)盡思念嗎?中秋最美是親情。xx家人團聚在xx起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著(zhù)人們同xx個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的'人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠幸福，沒(méi)有煩惱，永遠快樂(lè )!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母xx個(gè)微笑，遞上x(chóng)x杯清茶，送上x(chóng)x盒月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……
我想把感恩帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對得到的每xx份關(guān)愛(ài)表示感謝。讓我們xx起來(lái)感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。
慶中秋，話(huà)感恩。讓我們xx起生活在感恩的世界里，感謝我們的師長(cháng)，因為他們引導我們樹(shù)立遠大的理想，因為他們幫助我們插上智慧的翅膀，因為他們鍛煉了我們的工作能力，因為他們教導我們學(xué)會(huì )自立，因為他們教導我們學(xué)會(huì )堅強。
這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì )感恩，給父母送上x(chóng)x個(gè)甜蜜的微笑;學(xué)會(huì )感恩，給老師致以xx個(gè)真誠的敬禮;學(xué)會(huì )感恩，向朋友伸出xx雙友誼之手;學(xué)會(huì )感恩，為陌生人留下xx絲心靈的溫暖。
生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì )更美，更好。
中學(xué)生中秋節演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
晚上好！
“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”，金秋送爽，佳節將近，值此中秋佳節即將到來(lái)之際，群主xx向在為社會(huì )主義建設、在各行各業(yè)而忘我?jiàn)^斗、做出巨大貢獻的游子們，致以最誠摯的問(wèn)候和祝福！同時(shí)，向長(cháng)期以來(lái)關(guān)注和支持x村游子故鄉群發(fā)展的朋友們表示誠摯的祝愿。祝愿你們中秋快樂(lè )，團團圓圓，喜福無(wú)邊！并希望你們在以后的工作中，能給予咱x村游子故鄉群更多的關(guān)心和支持。
“月到中秋分外明，每逢佳節倍思親”。中秋之月自古以來(lái)象征團圓、寄寓圓滿(mǎn)，然而在這家人團圓之際，x村很多游子們，為了社會(huì )主義的建設，因工作繁忙，堅守崗位；不能與家人共享團圓。在此，向你們深情地道一聲：你們辛苦了！x村人，不會(huì )忘記你們。因為有了你們的辛勤付出，才有了今天x人的驕傲，是你們不辭辛苦的付出與努力，才換來(lái)今天的慶余人的自豪，在此，我再一次向你們真誠的`說(shuō)一聲：謝謝你們！感謝游子們長(cháng)期以來(lái)對x村游子故鄉群的關(guān)心與支持，希望在今后的日子里，您能夠一如既往的支持咱慶余村自己的群。
最后，以“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”這句千古名句作為對大家的再一次祝福，并希望大家在這醉人的金秋，收獲更多的喜悅，讓我們同心同德，共創(chuàng )大業(yè)，在各自的事業(yè)中更上一層樓！
中學(xué)生中秋節演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
晚上好！
“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”，金秋送爽，佳節將近，值此中秋佳節即將到來(lái)之際，群主_x向在為社會(huì )主義建設、在各行各業(yè)而忘我?jiàn)^斗、做出巨大貢獻的游子們，致以最誠摯的問(wèn)候和祝福！同時(shí)，向長(cháng)期以來(lái)關(guān)注和支持_村游子故鄉群發(fā)展的朋友們表示誠摯的祝愿。祝愿你們中秋快樂(lè )，團團圓圓，喜福無(wú)邊！并希望你們在以后的工作中，能給予咱_村游子故鄉群更多的關(guān)心和支持。
“月到中秋分外明，每逢佳節倍思親”。中秋之月自古以來(lái)象征團圓、寄寓圓滿(mǎn)，然而在這家人團圓之際，_村很多游子們，為了社會(huì )主義的建設，因工作繁忙，堅守崗位；不能與家人共享團圓。在此，向你們深情地道一聲：你們辛苦了！_村人，不會(huì )忘記你們。因為有了你們的辛勤付出，才有了今天_人的'驕傲，是你們不辭辛苦的付出與努力，才換來(lái)今天的慶余人的自豪，在此，我再一次向你們真誠的說(shuō)一聲：謝謝你們！感謝游子們長(cháng)期以來(lái)對_村游子故鄉群的關(guān)心與支持，希望在今后的日子里，您能夠一如既往的支持咱慶余村自己的群。
最后，以“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”這句千古名句作為對大家的再一次祝福，并希望大家在這醉人的金秋，收獲更多的喜悅，讓我們同心同德，共創(chuàng )大業(yè)，在各自的事業(yè)中更上一層樓！
中學(xué)生中秋節演講稿10
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
20xx年的中秋節大家是怎么過(guò)的呢？吃了美味可口的月餅，還是與家人共賞了一輪圓圓的明月？
中秋節在我們中華民族歷史的長(cháng)河中，文化內涵已發(fā)展成表達美滿(mǎn)、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書(shū)中。周代已有“中秋夜迎寒”“ 秋分夕月(拜月)等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱(chēng)：因節期在八月十五，所以稱(chēng)“八月節”“八月半”，因中秋節的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的'，所以又俗稱(chēng)“月節”“月夕”，中秋節月亮圓滿(mǎn)，象征團圓，因而又叫“團圓節”。在唐朝，中秋節還被稱(chēng)為“端正月”。
從文化的角度來(lái)說(shuō)，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。
中秋節源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節日，其時(shí)既是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的時(shí)節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類(lèi)對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會(huì )認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時(shí)”。
我校正好處在發(fā)展的關(guān)鍵階段，開(kāi)學(xué)初的各項工作都實(shí)現了跨越發(fā)展，一年級入學(xué)儀式新穎別致，秋季開(kāi)學(xué)典禮令人耳目一新。同學(xué)們也都取得了很大的進(jìn)步，見(jiàn)面問(wèn)好的同學(xué)越來(lái)越多，穿戴整潔的同學(xué)越來(lái)越多，學(xué)習認真的同學(xué)越來(lái)越多。好習慣已經(jīng)深入人心，但(醫療分類(lèi)信息)好習慣不是一時(shí)興起，而是重在堅持不懈，讓我們從寫(xiě)好一個(gè)字、說(shuō)好一句話(huà)、做好一個(gè)題，畫(huà)好一張畫(huà)這樣的小事開(kāi)始，嚴格要求自己，讓我們都收獲一個(gè)好習慣，收獲更多個(gè)好習慣，為育才增光，為自己鋪就一條平坦的康莊大道！
中學(xué)生中秋節演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們中華民族的傳統節日——中秋節來(lái)臨了，今天，我演講的題目是：邀明月共度春秋。
中秋的月，最美，是那樣的詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月，最柔，是那樣的柔情似水；中秋的月，最明，是那樣的如水似鏡。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì )浮想聯(lián)翩。蘇軾吟出了：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的那份期待。李白唱出了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的那份思念。我們敬仰的人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺，在這月圓之夜凝望著(zhù)天上的明月，立志要報效祖國！古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著(zhù)親人、思念著(zhù)家鄉，掛念著(zhù)祖國；更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會(huì )，在自己的崗位上默默奉獻著(zhù)……
中秋，一直被喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日，這一天，天上的明月分外的明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。晴朗的`夜空中，一輪圓月如金輪玉盤(pán)，和家人圍坐在一起吃著(zhù)甜絲絲的月餅，共同遙祝著(zhù)遠方的親人。那是滿(mǎn)嘴的甜蜜，滿(mǎn)心的溫馨，團圓的喜悅，溢滿(mǎn)了心房。那些飄泊在外的游子，也未嘗不在向著(zhù)月亮，傾訴著(zhù)那纏綿無(wú)盡的思念，心在飄零，卻永遠向著(zhù)家的方向。當然，我們也在祈求著(zhù)國泰民安，不再有地震，不再有洪水，不再有有甲流，企盼著(zhù)我們的祖國更加的繁榮和富強，盼望著(zhù)海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業(yè)早日實(shí)現。
古時(shí)候，人們傳頌著(zhù)嫦娥奔月，吳剛伐桂的神話(huà)；前幾年，每一個(gè)炎黃子孫都在期盼神舟飛船早日登月，讓嫦娥不再孤單；現如今，我們對著(zhù)那明月，默默的為燦爛的明天祈禱，為祖國蒸蒸日上的科技事業(yè)而驕傲和自豪。宇航事業(yè)的發(fā)展正是國家日益富強的體現，這些得感謝祖國各行各業(yè)千千萬(wàn)萬(wàn)的奉獻者，他們在舉國團圓之際卻堅守在各自的工作崗位！這是一種最無(wú)私、最可貴的奉獻精神！中秋月圓之夜，當我們舉家團圓、把酒賞月之際，別忘了借皎潔的月光向他們送去最真摯的祝福！
八月十五月兒圓。在我們與家人團圓的時(shí)候，你是否知道祖國還有一個(gè)游子——臺灣？讓我們共同祝愿，臺灣——這位飽經(jīng)風(fēng)霜的游子，能早日回到祖國媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團團圓圓，不再骨肉分離！到時(shí)候，讓我們在舉國同慶的日子里“舉杯邀明月，共譜團圓曲
滿(mǎn)滿(mǎn)的月亮，滿(mǎn)滿(mǎn)的情，在這颯爽的中秋時(shí)節，祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂(lè )！祖國安樂(lè )祥和！
我的演講到此結束，謝謝大家。
中學(xué)生中秋節演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中秋的腳步越來(lái)越近了，滿(mǎn)月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。
不知天上宮闕，今夕是何年�！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來(lái)創(chuàng )造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著(zhù)手書(shū)本，而不是漫畫(huà)。因為我們已經(jīng)長(cháng)大。
將身心專(zhuān)注學(xué)習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時(shí)光的虛度，只會(huì )使人感到老去得更快;充實(shí)的`學(xué)習，則會(huì )讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，又有多少圓月，將在不久來(lái)臨?
我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢(mèng)想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
人間悲歡離合，月有陰晴圓缺�！� 挫折在所難免，面對著(zhù)失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒(méi)有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。
初中的學(xué)習離不開(kāi)錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿(mǎn)月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象徵著(zhù)圓滿(mǎn)的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮�；蛟S沒(méi)有舉杯邀明月，對影成三人�！钡暮狼�， 但是我們可以對自己說(shuō)月是圓滿(mǎn)，月是美好，明月在心上， 快樂(lè )長(cháng)久存!”
祝大家節日快樂(lè )!
中學(xué)生中秋節演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們中華民族的傳統節日——中秋節來(lái)臨了，今天，我演講的題目是：邀明月共度春秋。
中秋的月，最美，是那樣的詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月，最柔，是那樣的柔情似水；中秋的月，最明，是那樣的如水似鏡。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)xx年xx度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì )浮想聯(lián)翩。蘇軾吟出了：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的那份期待。李白唱出了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的那份思念。我們敬仰的人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺，在這月圓之夜凝望著(zhù)天上的明月，立志要報效祖國！古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著(zhù)親人、思念著(zhù)家鄉，掛念著(zhù)祖國；更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會(huì )，在自己的崗位上默默奉獻著(zhù)……
中秋，xx直被喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日，這xx天，天上的明月分外的明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。晴朗的夜空中，xx輪圓月如金輪玉盤(pán)，和家人圍坐在xx起吃著(zhù)甜絲絲的月餅，共同遙祝著(zhù)遠方的親人。那是滿(mǎn)嘴的甜蜜，滿(mǎn)心的溫馨，團圓的喜悅，溢滿(mǎn)了心房。那些飄泊在外的游子，也未嘗不在向著(zhù)月亮，傾訴著(zhù)那纏綿無(wú)盡的思念，心在飄零，卻永遠向著(zhù)家的方向。當然，我們也在祈求著(zhù)國泰民安，不再有地震，不再有洪水，不再有有甲流，企盼著(zhù)我們的祖國更加的繁榮和富強，盼望著(zhù)海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統xx大業(yè)早日實(shí)現。
古時(shí)候，人們傳頌著(zhù)嫦娥奔月，吳剛伐桂的神話(huà)；前幾年，每xx個(gè)炎黃子孫都在期盼神舟飛船早日登月，讓嫦娥不再孤單；現如今，我們對著(zhù)那明月，默默的為燦爛的明天祈禱，為祖國蒸蒸日上的'科技事業(yè)而驕傲和自豪。宇航事業(yè)的發(fā)展正是國家日益富強的體現，這些得感謝祖國各行各業(yè)千千萬(wàn)萬(wàn)的奉獻者，他們在舉國團圓之際卻堅守在各自的工作崗位！這是xx種最無(wú)私、最可貴的奉獻精神！中秋月圓之夜，當我們舉家團圓、把酒賞月之際，別忘了借皎潔的月光向他們送去最真摯的祝福！
八月十五月兒圓。在我們與家人團圓的時(shí)候，你是否知道祖國還有xx個(gè)游子——臺灣？讓我們共同祝愿，臺灣——這位飽經(jīng)風(fēng)霜的游子，能早日回到祖國媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團團圓圓，不再骨肉分離！到時(shí)候，讓我們在舉國同慶的日子里“舉杯邀明月，共譜團圓曲
滿(mǎn)滿(mǎn)的月亮，滿(mǎn)滿(mǎn)的情，在這颯爽的中秋時(shí)節，祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂(lè )！祖國安樂(lè )祥和！
我的演講到此結束，謝謝大家。
中學(xué)生中秋節演講稿14
老師們、同學(xué)們：
大家好。
中秋節剛過(guò)，大家還沉浸在過(guò)節的氣氛當中，那么中秋節告訴我們什么呢?是我今天要講的內容：
中秋節在我們中華民族歷史的長(cháng)河中，文化已發(fā)展成表達美滿(mǎn)、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節最重要的思想。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀(guān)，對構建和諧社會(huì )是很有意義一個(gè)節日。如果把它的文化發(fā)掘出來(lái)，我們會(huì )發(fā)現，原來(lái)傳統中秋節是這么有意思。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，中秋一詞最早出現在《周禮》一書(shū)中。周代已有中秋夜迎寒、秋分夕月(拜月)等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱(chēng)：因節期在八月十五，所以稱(chēng)八月節、八月半因中秋節的主要活動(dòng)都是圍繞月進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)月節、月夕中秋節月亮圓滿(mǎn)，象征團圓，因而又叫團圓節。在唐朝，中秋節還被稱(chēng)為端正月。關(guān)于團圓節的記載最早見(jiàn)于明代。
八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當聽(tīng)到這首歌都會(huì )令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的'片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤(pán)，一家人圍坐在一起吃著(zhù)甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著(zhù)團圓的喜悅，遙祝著(zhù)遠方的親人。
從文化的角度來(lái)說(shuō)，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白我們從哪里來(lái)，也才能回答我們朝哪里去。應該說(shuō)，中秋節在幾個(gè)傳統節日中，頗具民族特色和文化。
中秋節源初逝代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節日，其時(shí)既是賞月的季節，也是慶祝豐收的時(shí)節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類(lèi)對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會(huì )認同，所以它既實(shí)通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂海上升明月，天涯共此時(shí)。中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣。人大校長(cháng)紀寶成說(shuō)：花好月圓是中國人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化，既象征著(zhù)團圓合滿(mǎn)，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來(lái)，在當今時(shí)代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構建和諧社會(huì )而言具有積極意義。
通過(guò)傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用�？梢哉f(shuō)，中國的傳統節日都具有特定的文化，凝聚著(zhù)中華民族的智慧，體現著(zhù)中華文明的特點(diǎn)，千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現的。
到了中秋，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)：海上生明月，天涯共此時(shí)露從今夜白，月適鄉明江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時(shí)，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì )想到遠方的親人，不由得想到自己獨在異鄉為異客而變得感傷。此時(shí)家鄉親友的問(wèn)候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線(xiàn)父母，道聲平安，一訴鄉思。
當然中秋節也是東亞民間的一個(gè)傳統節日，受中華文化的影響，中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。
春華秋實(shí)：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實(shí)，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng )建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)一起努力吧!
中學(xué)生中秋節演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
晚上好！
在傳統的節日里，除了新年之外就是中秋節最隆重了，因為中秋節是團圓的節日，在我們中華兒女的心目中，舉家團圓是非常幸福的事情。中秋節正值秋高氣爽、不冷不熱的，在晚間月色下，舉頭仰望，月亮的'臉也圓圓的，在和我們一起歡笑呢!天上的月亮影子有陰晴圓缺，我們人間的好多家庭有悲歡離合�？墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄�，共同歡樂(lè )、放聲高歌、開(kāi)心吃喝，很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長(cháng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國各地，相聚這里也不容易，小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習，為自己多積累知識和興趣。想想我們歷史上的 文人才子，對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人，好多朋友會(huì )想起來(lái)很多，我借用一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”來(lái)形容現在的情景最恰當，我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚，讓我們體會(huì )“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界，還有名句“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的悲憫祝愿!
我們來(lái)自全國各地，大家相聚是緣、高興是福，在這個(gè)傳統的節日里，我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛(ài)祖國的山山水水、文化底蘊，我們出生的那個(gè)故鄉、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人，我的故鄉是醫家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀曉嵐的故鄉、“神醫喜來(lái)樂(lè )”出名的地方!
現在讓我學(xué)一下中央電視臺戲曲音樂(lè )頻道節目主持人白燕升(河北滄州人)的做法，用一句地道的家鄉話(huà)說(shuō)一下我的心情：“現在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢?”希望大家喜歡，謝謝大家!
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