元旦的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的元旦的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
新的一年快來(lái)到，辭舊迎新心情好，汶源學(xué)校好熱鬧，師生活動(dòng)正火爆。
師生跳繩訓練早已進(jìn)入白熱化。課間、午休，操場(chǎng)、樓前廣場(chǎng)學(xué)生都在進(jìn)行跳繩練習，老師也摻和其中。班主任在觀(guān)察、指導、選拔跳繩健將，更多老師也在加緊跳繩訓練。師生有時(shí)來(lái)場(chǎng)比賽，圍成一個(gè)圈，學(xué)生做裁判，“1、2、3……”喊聲此起彼伏，然后就是歡呼聲。小小一根繩，連起師生心。
教師乒乓球比賽已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。不管會(huì )不會(huì )打，全體參賽，貴在參與，樂(lè )呵樂(lè )呵。兩人對壘，多人觀(guān)賽，會(huì )打的兩人你來(lái)我擋，還真激烈；不會(huì )打的，丁丁當當，竟也打個(gè)不分上下。不管輸贏(yíng)，握起球拍，球兒飛舞，心兒飛揚，渾身舒泰。
最熱鬧的是準備元旦聯(lián)歡節目，分辦公室演出，各辦公室為了表演時(shí)“震”場(chǎng)，都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師，四名語(yǔ)文教師、一名英語(yǔ)教師，都是“古板”學(xué)科，老師不會(huì )唱、不會(huì )舞，表演什么呢。張老師考慮兩天，說(shuō)：“我們會(huì )‘說(shuō)’呀，演三句半�！薄昂�！”大家一拍即合。亓老師又有顧慮：“五個(gè)人呢，不合適，我不上了�！薄罢l(shuí)說(shuō)三句半就得四個(gè)人，五人演三句半才是創(chuàng )新！”我當下拍板，五人全上，就三句半《話(huà)說(shuō)汶源》。然后，“合謀”寫(xiě)臺詞，你一句，我一語(yǔ)。沒(méi)想到的是王老師、亓老師有這么多的“笑料”，邊編邊說(shuō)，“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說(shuō)說(shuō)笑笑中，一天時(shí)間就編出了詞，然后就是修改、加工，張老師還讓說(shuō)過(guò)三句半的丈夫參謀，稍一改動(dòng)，更多“包袱”了。
開(kāi)始排練了，本來(lái)就是直接上場(chǎng)一人一句。一天，秦老師“偵探”后說(shuō)：“不得了，他們辦公室節目形式可多了，又是唱又是舞，還有模特表演呢。我們的.形式太單一了�！彪S即提議：“我們也可以表演著(zhù)上場(chǎng)，加些動(dòng)作，不更有喜劇效果�！薄皩�！”王老師趕緊上網(wǎng)搜視頻、找音樂(lè )、編動(dòng)作，放學(xué)后排練。幸虧秦老師有點(diǎn)舞蹈功底，亓老師身姿輕盈，王老師有模仿天賦，看著(zhù)視頻學(xué)著(zhù)、改著(zhù)、練著(zhù)，再互相教。就簡(jiǎn)單幾個(gè)動(dòng)作，我們兩個(gè)下午才初見(jiàn)雛形。一邊演一邊笑，外邊已經(jīng)霓紅燈閃爍，我們還練得不亦說(shuō)乎。演著(zhù)演著(zhù)，又有新招了：“我們就改變傳統，不拿鼓呀、鑼呀的敲，改成鍋、盆、勺，更有意思�！钡诙�，王老師就拿來(lái)一個(gè)锃亮的不銹鋼盆，亓老師拿來(lái)一套不銹鋼杯，張老師拿來(lái)一個(gè)鍋篦子和一把勺子正好一對，秦老師遞給我一個(gè)鐵缸子：“明天我拿一個(gè)大笊籬，搭配才滑稽呢�！�
周末在家，我發(fā)現了不銹鋼魚(yú)盤(pán)和漏油勺，兩廂一碰，哈，清脆悅耳。今天到校，所有道具擺一塊，秦老師和亓老師演示、試聽(tīng)，略作調配，哈，有“鼓”，有“鑼”，還有“镲”。
“嗆嗆嗆”“當當當”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進(jìn)行時(shí)，元旦樂(lè )在即。
元旦的作文 篇2
今天是20xx年1月1日，新年的第一天，我們全家總動(dòng)員一起出去玩。
我想去公園，奶奶說(shuō)太冷了，于是，我們就去了億龍兒童生活廣場(chǎng)。到了二樓，有一個(gè)兒童樂(lè )園，那兒可好玩了!有一個(gè)蹦蹦床，我上去蹦了一會(huì )兒，感覺(jué)太好玩了，蹦起來(lái)就像飛一樣!還有一 個(gè)球球池，里面有許多球球，有紅的、黃的和藍的，從滑梯劃下去以后，我躺在球球池里面玩，感覺(jué)就像有人在給我按摩一樣。那里面玩的東西可真多，我在那里快樂(lè )地玩了一上午。玩累了，我畫(huà)了一 幅膠畫(huà)，是小兔子和小貓的畫(huà)，畫(huà)完以后在微波爐里烤一烤就干了，真奇妙。
從兒童樂(lè )園里出來(lái)的`時(shí)候已經(jīng)中午了，街上的人可真多，一片熱鬧的景象，好幾個(gè)商店門(mén)口搭了臺子在表演節目呢。我們穿過(guò)鼓樓廣場(chǎng)，去“宜佳美食”吃了我最喜歡吃的木桶飯，我們吃的可開(kāi)心了!吃完飯后，我們又去了學(xué)苑書(shū)店看了看，媽媽給我買(mǎi)了一本“百變公主魅力換裝之舞會(huì )皇后”，這本書(shū)特別好看，我很喜歡。之后我們有買(mǎi)了一些東西就高高興興地回家了。
我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦，我希望天天都這樣快樂(lè )!
元旦的作文 篇3
元旦那天，弟弟生病了，媽媽帶著(zhù)弟弟去看病了，我一個(gè)人在家很沒(méi)意思，過(guò)了一會(huì )兒，我的好朋友李文靜過(guò)來(lái)找我玩，我說(shuō)：“咱們玩我的`毽子吧？”李文靜說(shuō)：“好呀”！
就這樣我們一直開(kāi)心地玩著(zhù)，到了中午，媽媽和弟弟回來(lái)了，媽媽給我買(mǎi)了很多好吃的，并且都是我喜歡吃的。
媽媽雖然沒(méi)有帶我去玩，但是這是媽媽給我最大的禮物。
大家不要誤會(huì )我的媽媽?zhuān)瑡寢屢恢倍己軔?ài)我，我也很高興，下次我也要送給媽媽一個(gè)大禮物。
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