我的好伙伴作文

我的好伙伴作文[集錦14篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的好伙伴作文 篇1

　　幾個(gè)月前的一天，我回家剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一只小狗。它一身金黃的卷毛，烏黑的眼睛，鼻尖濕濡濡的`，短尾巴搖來(lái)晃去。這是爸爸帶回來(lái)的，是我最喜歡的貴賓犬，我給它起名“毛毛”.

　　現在，毛毛的毛色越來(lái)越濃，它已經(jīng)>長(cháng)大了，也越來(lái)越可愛(ài)，但卻老是“欺負”我。毛毛有四大絕招，瘋狂奔跑、咬褲管、奪食、賣(mài)萌。尤其是賣(mài)萌的樣兒，它想跟你玩的時(shí)候，要是不理它，就會(huì )躺在沙發(fā)上滾來(lái)滾去，然后用鼻子去拱你，真是太有趣了。

　　每天晚上，毛毛乖乖地回自己窩里睡覺(jué)。到了凌晨，只要聽(tīng)見(jiàn)房間里有響動(dòng)，就會(huì )開(kāi)始“碰門(mén)”,一旦讓它進(jìn)來(lái)，就得寸進(jìn)尺地跳到床上，匍匐著(zhù)舔我的臉，癢得我“咯咯”直笑。有時(shí)候，它看我賴(lài)床不肯起來(lái)陪它玩，就在我身邊賴(lài)著(zhù)不走，直到我起身為止。

　　“毛毛”是我的好伙伴，愛(ài)撒嬌、愛(ài)賣(mài)萌，很討人喜歡，它每天都讓我很快樂(lè )！

　　捉泥鰍

　　休息天，天氣很涼快，我在外婆家附近的田野玩耍。水溝的青苔下有什么在蠕動(dòng)，我湊近一看，原來(lái)是一條又黑又長(cháng)的泥鰍。我高興得跳了起來(lái)，飛快地回去拿了捕魚(yú)的網(wǎng)兜。我輕手輕腳地又來(lái)到水溝邊，用網(wǎng)兜輕輕一撈，卻沒(méi)有逮住泥鰍。我再用力一撈，連青苔也撈了起來(lái)，不知泥鰍是不是也被裹在里面。我小心地翻開(kāi)青苔一看，一條泥鰍鉆了出來(lái)，它想逃跑已經(jīng)來(lái)不及了。我用手去捉泥鰍，它身體太滑了，捉了幾次才捉住它。

　　水溝里會(huì )不會(huì )還有泥鰍呢？我繼續尋找下一個(gè)目標，結果，真的又捉到了一條。我好高興啊，它倆可以做朋友了。

　　我的好伙伴作文 篇2

　　自從史文琦從鄉下搬到城里來(lái)上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友，他長(cháng)得憨厚老實(shí)，圓圓紅潤的臉上鑲嵌著(zhù)一雙大大的眼睛，看上去機靈活潑，質(zhì)樸卡愛(ài)。

　　記得上周星期六的下午，我們倆和幾個(gè)朋友做完功課一起在家門(mén)口附近的空地打羽毛球。打了一會(huì )兒，一不小心，把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹(shù)上，我們都不會(huì )爬樹(shù)，心里很著(zhù)急，該怎么辦才好呢？大家想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí)，只見(jiàn)史文琦靈機一動(dòng)說(shuō)：“有了，我有辦法了!”說(shuō)完，他不知道從哪兒找來(lái)了一根長(cháng)棍子，他把棍子舉起指在樹(shù)上接近羽毛球的那個(gè)地方搖來(lái)?yè)u去，不一會(huì )兒，球掉下來(lái)了，我們都夸他是個(gè)遇事不慌，能想出辦法的好伙伴。他像個(gè)大人一本正經(jīng)地說(shuō)：“我在鄉下會(huì )爬樹(shù)，像個(gè)小猴子一樣爬上爬下都摘過(guò)好多楊槐花呢？今天這棵樹(shù)又高又壯，筆直挺拔，我有點(diǎn)兒猶豫，所以想出了剛才的辦法�！蔽覀兟�(tīng)了都稱(chēng)贊他是個(gè)男子漢！

　　還有一次，我和他走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)有個(gè)小孩坐在地上哭。我想：反正我們不認識管他呢?可身邊的史文琦二話(huà)不說(shuō)，就上前親切地問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著(zhù)說(shuō)：“前面的大哥哥把我的.蘋(píng)果搶走了�！笔肺溺�聽(tīng)了，已經(jīng)箭一般地跑向前去，追上手持蘋(píng)果邊吃邊跑的男孩，說(shuō)：“你怎么能欺負比你小的同學(xué)呢？沒(méi)學(xué)過(guò)《我不是最弱小的》這篇課文嗎？咱們都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，應該幫助小同學(xué)才對呀！”那個(gè)男孩聽(tīng)了說(shuō)：“我們是少先隊員，應該幫助小同學(xué)，今天我確實(shí)做錯了，明天我會(huì )還他一個(gè)大蘋(píng)果的，可你千萬(wàn)不要告訴老師，我今后一定會(huì )做好的行嗎？”看著(zhù)史文琦像個(gè)小老師一樣沉著(zhù)冷靜地處理，將大事化小，小事化了，我從心底里佩服他。

　　他真是我學(xué)習生活中的好伙伴。

　　我的好伙伴作文 篇3

　　我有許多的小伙伴，都與我關(guān)系很好，在小小踐行家的活動(dòng)中，能見(jiàn)到他們的身影；在上學(xué)時(shí)，也能與他們見(jiàn)面。這次小小踐行家的溫州生存挑戰營(yíng)我就認識了幾個(gè)好伙伴，今天我就講幾個(gè)小故事，讓你們了解一下他們。

　　首先，我介紹的小伙伴他叫高嚴鑫垚，一米五七的個(gè)頭，圓圓的臉，大大的眼睛，在小小踐行家之溫州生存挑戰營(yíng)時(shí)與我成了好朋友。他在第四組當老總，經(jīng)常樂(lè )于助人。有一回，他組里的一位女同學(xué)不見(jiàn)了一支黑色水筆，別人都一副愛(ài)理不理的樣子，只有小高伸出了援手，幫她一起尋找。小高仔細地詢(xún)問(wèn)她帶著(zhù)筆去過(guò)哪些地方，又向老師借來(lái)名單，萬(wàn)能房卡，在四樓仔細尋找，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，終于在蜜桃姐姐房間的椅子下發(fā)現了丟失的水筆。那位女同學(xué)連聲說(shuō)：“謝謝，太謝謝了，高總，你真好！”小高不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，同學(xué)之間就應該互相幫助呀�！币驗�，小高得到了三枚蜜桃姐姐發(fā)的勛章——合作之星呢！

　　還有一個(gè)小伙伴他也是我的好朋友。他也有一張胖乎乎的.臉，一雙炯炯有神的大眼睛，他就是張馮異奇，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。有一次，別組的孫錦浩拿著(zhù)工資開(kāi)開(kāi)心心地往酒店走，沒(méi)走幾步，就不小心摔了個(gè)跟頭。腿上的皮都破了，痛的他直哭。小張正好路過(guò)，馬上過(guò)去安慰他，并用濕紙巾小心地幫他擦拭傷口，又拿出創(chuàng )可貼，輕輕地為他貼上。孫錦浩很感動(dòng)，對他連聲道謝，小張擺擺手說(shuō)：“不客氣，下次可要小心看路，別再摔著(zhù)了�！�

　　最后還有一個(gè)身材中等，熱心腸的同學(xué)，他叫井子俊，也是我的好朋友。我們坐大巴的時(shí)候，有一位同學(xué)暈車(chē)，井子俊立刻讓他躺下，叫他盡量別看地板，以防更加頭暈想吐。下車(chē)時(shí)，他又扶著(zhù)那位同學(xué)，還拿出礦泉水讓那位同學(xué)喝，很快那位暈車(chē)的同學(xué)就恢復了。大家都夸井子俊熱心，而他卻說(shuō)：“這沒(méi)什么，花要葉扶，人要人幫嘛！”

　　我之所以會(huì )與他們成為好朋友，是因為他們都樂(lè )于助人，盡自己所能幫助別人，我要向他們學(xué)習，關(guān)心、幫助同學(xué)，成為大家的好伙伴！

　　我的好伙伴作文 篇4

　　我的好伙伴就是我家的一只狗，它整天不是出去玩就是在家走來(lái)走去。

　　這個(gè)星期我回家后突然覺(jué)得有不好的預感，我的狗仔呢？狗仔就是那只狗，家里人都叫它狗仔！我每一次回來(lái)他都會(huì )跑過(guò)來(lái)追著(zhù)我，然后撲到我身上，我想可能是被打死了，外面超多打狗的。我立刻把東西放好，去找我的狗仔，經(jīng)過(guò)廚房的路上，我看見(jiàn)芒果樹(shù)下拴的正是狗仔！它一看見(jiàn)我就非常痛苦的叫著(zhù)，我明白它現在的心情，它非常不習慣被拴著(zhù)。我先陪它玩了一會(huì )，我就跑去問(wèn)外婆，外婆說(shuō)：“它差點(diǎn)把咱家的車(chē)毀了，所以把它拴起來(lái)了�！蔽遗芑孛⒐麡�(shù)下，看了一下芒果樹(shù)，有被咬的，有被抓的，芒果樹(shù)就被它給搞得慘不忍睹，書(shū)沒(méi)有了樹(shù)皮！這就是把它拴起來(lái)的結果，這差點(diǎn)把它逼“瘋”了，我好傷心。

　　它以前經(jīng)常在沒(méi)人的時(shí)候，它就會(huì )跑進(jìn)家來(lái)陪我玩，在家沒(méi)有人陪我玩，所以狗仔是我在家最要好的知己。我當時(shí)差點(diǎn)把它給放了，但我想到了它跑出去玩又要被人殺的情景，我立刻打消了這個(gè)念頭。我不希望我的好伙伴離我而去，本來(lái)狗仔還有幾個(gè)親人的，但是它們都被人給殺了吃，它們都是我的.好伙伴��！我不希望狗仔又離我而去，我只能委屈一下它了。

　　我每天中午都要坐在芒果樹(shù)下陪狗仔玩，一邊吃飯，一邊陪他玩，但它看見(jiàn)我吃東西，還流口水，我非�！巴�情”地我飯碗里的食物全給它吃，應為我不想吃老爸就是逼我吃，所以我給它吃了我的飯，幫我干掉；也幫了它自己解除了饑餓。

　　我的好伙伴啊，如果你不出去玩，不毀了家里的每一樣東西，我就不用看著(zhù)你被拴著(zhù)。然后我就光明正大地幫你解開(kāi)繩子。

　　我的好伙伴作文 篇5

　　800米，對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)多么艱難的數字。我從未跑過(guò)它，老師卻把這個(gè)任務(wù)硬“塞”給了我。

　　在長(cháng)跑之前，我曾告訴有些同學(xué)，我并不怕自己跑倒數第一名，只怕跑完之后，同學(xué)會(huì )嘲笑我：“中隊長(cháng)，最后一名�！倍�好伙伴們卻出乎意料地說(shuō)：“對自己自信一點(diǎn)。我們都是你的好伙伴，絕對不會(huì )笑你的，你能跑下來(lái)就比我們強�！倍嗝戳钊烁袆�(dòng)的話(huà)呀！

　　我很感謝說(shuō)這句話(huà)的幾個(gè)同學(xué)，更感謝他們在我揮灑汗水時(shí)，聽(tīng)到一聲接一聲的“徐妮娜加油”，“徐妮娜加油�！蹦銈兊臍g呼和吶喊給了我無(wú)窮的力量，那時(shí)我的腿本來(lái)要酸倒了，一下子又來(lái)了勁。能跑到小組第六名，我真的不敢想象，但我清楚，那枚“軍功章”里，一半的功勞是屬于所有的好伙伴——我的老師，我的同學(xué)。

　　記得我第三圈時(shí)，六班的劉老師還鼓勵我加油往前沖。最后快抵達終點(diǎn)時(shí)，我居然超過(guò)了三班的同學(xué)，因為我的面前有那么多雙眼睛等著(zhù)我，那么多只手向我揮舞，那么多好伙伴的聲音在吶喊，在歡呼！

　　謝謝杜老師！在我沖出終點(diǎn)的那一剎那，你那雙有力的大手接住了我，那雙手同我爸爸的一模一樣。謝謝伍波、蔡汶芮、曾雪一、徐思淳……在我跑完之后，扶我走一段，還熱情洋溢地說(shuō)我是他們的'驕傲。我雖累，心里卻甜得如蜜。

　　回到教室后，杜老師見(jiàn)我還不舒服，就急忙出去買(mǎi)了葡萄糖。我還得感謝鄧子皓，因為弄葡萄糖的玻璃時(shí)，不小心不手劃了，你的手好些了嗎？其實(shí)我最后還是有點(diǎn)不舒服，但你們的掌聲讓我什么都忘記了。

　　謝謝您，親愛(ài)的老師，雖然這是第一次喝葡萄糖，也肯定最甜的葡萄糖；謝謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)，你們“加油”的吶喊聲是最美的語(yǔ)言，會(huì )永遠印在我的腦海里……謝謝你們，我親愛(ài)的好伙伴！

　　我的好伙伴作文 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)：“有朋自遠方來(lái)，不亦說(shuō)乎？”朋友，這個(gè)詞，就像烙印一樣深深烙在我的心里。

　　“蘇打餅干”是我最要好的一位朋友。她長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，就好像古人的三千縷青絲；有一雙討人喜愛(ài)、眼角閃著(zhù)亮光的豆豆眼，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。

　　她樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)秀，是老師的好助手，也是同學(xué)們的好伙伴。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，我們正在教室里嬉戲、打鬧。突然，學(xué)校廣播要求全體同學(xué)進(jìn)行防震演練，迅速逃生。哨聲一響，大家立即走上既定的`逃生路線(xiàn)，匆匆往出跑。

　　我和“蘇打餅干”快速進(jìn)入人群。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，一位好似一年級的同學(xué)摔倒在地，坐在那里擦著(zhù)眼淚，哇哇大哭。我正納悶，“蘇打餅干”二話(huà)不說(shuō)，跑到那個(gè)同學(xué)面前，看了看傷勢，皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“任婷羽，我的書(shū)包里有幾個(gè)創(chuàng )可貼，你回去拿一下！”說(shuō)完，她便繼續安慰那個(gè)小同學(xué)。我急忙跑回去拿上創(chuàng )可貼，飛快地跑出來(lái)，遞給她。她麻利地拿出濕紙巾，輕輕地把傷口周?chē)�擦干凈，又把�?chuàng )可貼的包裝撕開(kāi)，貼在那個(gè)同學(xué)的傷口處，那個(gè)同學(xué)痛地直掉眼淚，她掏出一塊水果糖，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嚼嚼糖，會(huì )減少疼痛�！�

　　那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，半信半疑地把糖放在口里嚼著(zhù)，估計是被甜住了，便露出了小白牙�！疤K打餅干”看了這一幕，笑得比吃了糖的那個(gè)同學(xué)還甜。隨后，我們扶著(zhù)他去了醫務(wù)室，校醫問(wèn)：這是誰(shuí)給包扎的？那個(gè)同學(xué)指著(zhù)我的伙伴說(shuō)：“是這位姐姐！”校醫聽(tīng)了直表?yè)P。

　　這就是我的好伙伴——馬麗舒！

　　每個(gè)人都想擁有朋友，每個(gè)人都想成為別人的朋友。只要我們用友情去澆灌，就一定能開(kāi)出燦爛的友誼之花。

　　我的好伙伴作文 篇7

　　在我們家，有一只剛出生不到兩個(gè)月的小狗，它的名字叫“貝貝”，他的身子毛茸茸的，走起路來(lái)身子一晃一晃的，眼睛如兩顆亮晶晶的'鉆石，炯炯有神，鼻子就像一顆黑色的大黑豆子一般，尾巴一直都是搖搖擺擺的。每當你認識它后，再見(jiàn)面時(shí)，他總會(huì )如豹子般向你飛奔過(guò)去，你走到哪兒，它就會(huì )跟到哪兒。

　　有一次，我去體育場(chǎng)玩，一路上，我像鹿一般飛快的奔跑，我到了門(mén)口時(shí)，心想：“哈哈!又能痛快地玩一回嘍!”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后有“汪汪”地叫聲，我回頭一看，竟看見(jiàn)貝貝也跟著(zhù)我跑了過(guò)來(lái)，而且身上還掛著(zhù)一根彩繩。我先去了籃球場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)，我便把我手中的籃球使盡全身力氣向球籃拋去，結果籃球又彈了回來(lái)，這時(shí)，貝貝飛快地向籃球跑去，便開(kāi)始踢“足球”了，我不禁大吃一驚，便對貝貝說(shuō)：“來(lái)!貝貝!把籃球踢過(guò)來(lái)!”貝貝使勁踢了過(guò)來(lái)，我拿起了籃球，再次使勁向球籃投去，“yes!這次終于投進(jìn)了!”“來(lái)!貝貝!再幫我拾一下球!”貝貝興高采烈地跑去把球踢了過(guò)來(lái)，我心想：“再投一次吧!”便又使勁一投“哎!又沒(méi)投進(jìn)!”我有些失落了，便對貝貝說(shuō)：“貝貝!咱們去踢足球吧!”貝貝大叫兩聲，他便飛快地向足球場(chǎng)跑去，我把籃球放在籃球架上后，便也往足球場(chǎng)跑去。我站在足球場(chǎng)這邊喊：“貝貝!你準備好了嗎?”它大叫兩聲，我輕輕一踢，足球便向對面滾去，貝貝加速往足球那里飛奔過(guò)去，使勁“踢”了一下，足球便又“跑”了過(guò)來(lái)……霎時(shí)間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這愉快的一天結束了……

　　動(dòng)物和人類(lèi)是最好的朋友，我們應該保護那些弱小的小動(dòng)物，不讓它們受到傷害。

　　我的好伙伴作文 篇8

　　每一個(gè)人都有自己的伙伴，在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍、交流。

　　我也有一個(gè)好伙伴，我也和它在一起開(kāi)心地玩耍�？墒�，我的伙伴不會(huì )說(shuō)話(huà)，為什么呢？嘿嘿，告訴你——它是一只玩具小熊，我給它取名叫“雪玲”。雪玲的頭上有兩只耳朵，外面是白色的，里面是粉色的。它有兩只黑珍珠般的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)棕色的鼻子，還有一個(gè)小嘴巴在對我笑呢。雪玲的身體上有一個(gè)小肚兜，肚兜上有一棵桃樹(shù)的圖案，真漂亮��！它的腳下面有4個(gè)圈圈，3個(gè)小圈圈，1個(gè)大圈圈。我摸摸雪玲，呀，真柔軟！我最喜歡抱雪玲了呢！這只小熊是爸爸給我買(mǎi)的'。有一次，爸爸回到家，就對我說(shuō)：“海婷，爸爸給你帶好東西啦！”“什么東西？”我迫不及待地問(wèn)�！澳悴�！”爸爸神秘地回答道�！巴米�？”“貓？”“嗯......玩具？”“對了！”他把拿在身后的一只毛絨玩具給我看�！巴�！”我雖然不喜歡玩具，但是我對這只小熊好喜歡哦！它又大又可愛(ài)，一看就忍不住抱抱。我親了又親爸爸，他說(shuō)：“你成績(jì)很好，這是我對你的獎勵呦！”我高興地一蹦三尺高呢！我喜歡雪玲，我在晚上的時(shí)候，就抱著(zhù)它睡，睡得那么香甜；我在吃飯的時(shí)候，也把它抱在腿上，也假裝喂它吃東西；我在不高興的時(shí)候，就看看雪玲，我就看著(zhù)它對我笑，我也不知不覺(jué)地笑了......總之，我愛(ài)雪玲，我把它當成我的伙伴來(lái)看，因為它一直陪伴著(zhù)我......我的伙伴，我的好伙伴，我會(huì )一直跟你玩的，長(cháng)大了也是。我也知道，你會(huì )一直陪伴著(zhù)我，逗我開(kāi)心的，對吧！

　　我們永遠是好朋友！

　　我的好伙伴作文 篇9

　　在我們班有一位樂(lè )于助人的同學(xué)——陸健。他有一雙炯炯有神的大眼睛，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一雙大大的耳朵，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　記得在一個(gè)課間，數學(xué)張老師說(shuō)課堂作業(yè)本上體育課前要交出。這時(shí)陸建走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“祝軍衡，我們一起去上體育課吧！”我愁眉苦臉地說(shuō)：“你先去吧！我數學(xué)課堂還沒(méi)寫(xiě)好呢�！彼�說(shuō)：“你是不是不會(huì )呀？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！蔽已矍耙涣�，激動(dòng)地說(shuō)：“太棒啦！”“某工廠(chǎng)上半年產(chǎn)值為200萬(wàn)元，比下半年產(chǎn)值多1/9。該廠(chǎng)下半年產(chǎn)值多少萬(wàn)元？”他仔細看了題目，并思考了一下，說(shuō):“這是道分數運用題，我們先找出單位“1”的.量。你看，這題單位“1”的量是什么？”我看著(zhù)題目說(shuō):“下半年�！标懡【o接著(zhù)問(wèn)：“那下半年知道嗎？”我回答：“不知道，是用除法嗎？”“對了，還可以用解方程，用除法好理解一些�！标懡≌f(shuō)。我還是一知半解，支支吾吾地說(shuō)：“但……但，我還不知道是除以1+1/9還是除以1-1/9�！彼�聽(tīng)了，耐心地對我說(shuō)：“當然啊，當然是除以1+1/9。多就是加呀！1/9+1＝10/9，200÷10/9，你懂了嗎？”我漲紅了臉，不點(diǎn)頭也不搖頭，但是他從我茫然的眼神讀出，我沒(méi)懂。他就把這道題的圖案下來(lái)，并耐心地又給我講了一遍。終于，我把答案算出來(lái)啦，等于180萬(wàn)元，太棒了！我走出教室去交本子時(shí)，發(fā)現燦爛的陽(yáng)光把學(xué)校照得更美，更亮。

　　這就是我的朋友陸健，他身上的樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習。

　　我的好伙伴作文 篇10

　　我有三個(gè)好伙伴。是：精巧可愛(ài)的鋼筆，圖案新穎的故事書(shū)，和簡(jiǎn)樸實(shí)用的筆記本，我學(xué)習的好幫手。

　　好伙伴一支鋼筆，頭戴金黃的'帽子，光彩照人，筆尖金光閃閃。拿在手里很。尖尖的小嘴常流"口水"，他的幫助真大呀！

　　個(gè)好伙伴裝需要的知識，童話(huà)故事書(shū)，讓目光放得很遠很遠。故事書(shū)還印著(zhù)模樣各異的小動(dòng)物圖畫(huà)，使我喜歡。

　　而個(gè)好伙伴筆記本。

　　而個(gè)好伙伴筆記本，筆記本，看見(jiàn)一副地圖。五顏六色的線(xiàn)將世界各地劃分得清楚。與祖國相連，與血脈相通。

　　彼此都很要好。

　　但100分的測試而引起了爭吵。有，我考試滿(mǎn)分，后，都為我高興。鋼筆對同伴說(shuō)："考試功勞最大。"同伴聽(tīng)了，都瞪大眼睛，小嘴噘老高，氣呼呼地說(shuō)："功勞才是最大。"

　　鋼筆抬起了頭，緩慢地說(shuō)："本領(lǐng)最強，我，就記載不了知識和其它的資料。的考試，有的功勞。，本領(lǐng)最強。"

　　故事書(shū)聽(tīng)了后，辯駁到："多看書(shū)籍，就寫(xiě)出好的文章，就認識新的生字，常書(shū)籍，對很有幫助。"

　　筆記本也氣憤，憤怒地說(shuō)："我，就地方來(lái)記載身邊的，，本領(lǐng)最強！"

　　我聽(tīng)了話(huà)后，對說(shuō)："都各有各的長(cháng)處。都離不開(kāi)你們，缺一。，我又問(wèn)，"你們能做回好朋友嗎一起做回我學(xué)習上的好伙伴好嗎"

　　都漲紅了臉，齊聲回答："好！"

　　我的好伙伴作文 篇11

　　我的好伙伴也是我最敬佩的人，我們是三年級時(shí)認識的，那就是——吳佳。

　　她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)，彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的`秀發(fā)，總是扎著(zhù)一對整齊的辮子。她非常愛(ài)跳舞，也喜歡幫助別人。

　　她的舞蹈基本功真讓我好羨慕。在舞蹈班里，她身段可算是最柔軟的哦，像一根皮筋!老師給我們搬腿，推腰的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)疼得哇哇大叫，可她卻像沒(méi)感覺(jué)似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢，一邊教育我們說(shuō)：“這可不是天生的啊，這是她幾年來(lái)苦練的結果啊!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都向她投去羨慕的目光。

　　我的好朋友不但愛(ài)跳舞，還是個(gè)喜歡幫助人的人。

　　記得有一次，李明吐了，教室里滿(mǎn)是腥味，同學(xué)們都捂著(zhù)鼻子躲得遠遠的。還故意說(shuō)道："臭死了臭死了!”這時(shí)，她拿著(zhù)簸箕和掃把往樓下跑去。過(guò)了一會(huì )，她氣喘吁吁地跑上來(lái)，把沙子倒在嘔吐物上，再把它們掃進(jìn)簸箕里，不一會(huì )兒，嘔吐物沒(méi)了，異味也沒(méi)了。我好奇地問(wèn)她：“你不怕臭嗎?”她笑了笑，說(shuō)：“我怕!但是，人人都這樣得話(huà)，教室里多難聞啊!”我聽(tīng)了，一股敬佩之情涌上心頭。

　　她總是這樣，當別人有困難時(shí)，她就主動(dòng)伸出援助之手。

　　還有一次，放學(xué)回家，我們老遠看到一個(gè)老人拉著(zhù)幾十箱可樂(lè )在爬坡，看樣子很吃力。吳佳飛快的跑過(guò)去幫他推，我也跟過(guò)去，我們終于把車(chē)推上了坡。那個(gè)老人說(shuō)：“謝謝你們，小朋友�！眳羌颜f(shuō)：“不用謝，這是應該做的�！笨粗�(zhù)她臉上的汗珠，心中的敬佩之情油然而生。

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)愛(ài)跳舞、又助人為樂(lè )的女孩，她那可貴的精神與品質(zhì)永遠留在我的心中!

　　我的好伙伴作文 篇12

　　我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫“姚嘉欣”。她既是我的妹妹，也是我的好伙伴。

　　她有彎彎的眉毛，又黑又密。眉毛的下面有一雙水汪汪、又大又圓的眼睛，看起來(lái)非常有神，好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。每當她用大眼睛看我的時(shí)候，我就感覺(jué)很親切。有時(shí)候，只要她突然安靜下來(lái)，睜大眼睛看著(zhù)我時(shí)，我就能猜出她想干什么，有什么需要幫助。最為神奇的是，每次我都能猜對。最值得一提的是她的嘴巴，她的嘴唇紅紅的，特別能說(shuō)會(huì )道。跟她吵架，我根本不是她的對手，每次吵架，到最后，都是我默默地認輸。我想，這大概是因為我作為姐姐應該謙讓她的原因吧？

　　她是我的好伙伴，而在她需要幫助，遇到困難的時(shí)候，她就成了我的親妹妹。作為姐姐，我總是幫助她，謙讓她。當我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起勞動(dòng)的.時(shí)候，她又從妹妹變成了我的好伙伴。在學(xué)習上，我認真地幫助她解難題。當然，她也很懂事，也會(huì )時(shí)常幫助我。比如，有時(shí)候幫我削鉛筆，有時(shí)候還提醒我寫(xiě)作業(yè)不要太快了，因為太快了我容易寫(xiě)錯。當然，在一起玩耍的時(shí)候，她又變成了我的玩伴。玩耍時(shí)，我們有時(shí)候一起合作拼拼圖，有時(shí)候一起跳皮筋。特別是捉迷藏，這是我最喜歡玩的游戲了。在這方面，我感覺(jué)她最聰明，因為我藏到床底下她都能找到我。一起勞動(dòng)的時(shí)候，我們首先分工，然后再合作。我們先把分好的工作完成，比如，她擦桌子，我掃地，她整理書(shū)桌，我拖地，最后我們再一起合作，把椅子，還有地上的各種箱子，合力抬起來(lái)挪開(kāi)，把所有的地方都整理得干干凈凈、整整齊齊。

　　我為自己有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，而且是我的好伙伴而慶幸，因為我比其他人多一個(gè)好伙伴，而且她是我的親妹妹。因此，同學(xué)們都很羨慕我。最后，我想說(shuō)：我的好妹妹，我的好伙伴，我會(huì )一直陪著(zhù)你慢慢長(cháng)大！

　　我的好伙伴作文 篇13

　　春節，是一個(gè)令人高興的日子，爸爸帶著(zhù)我們全家去夫子廟玩，才到了夫子廟的大門(mén)口，我就看見(jiàn)川流不息的人像潮流一般向前擠去，好恐怖��！不過(guò)，爸爸答應我可以給我買(mǎi)一個(gè)漂亮的花燈，于是，我鼓起勇氣，拽著(zhù)爸爸，向里面擠去。

　　我們一邊走，一邊看著(zhù)道路兩旁賣(mài)花燈的攤子，我在一家小攤子上看見(jiàn)了一個(gè)非常漂亮的龍燈，上面是一只小龍，嘴里還鑲著(zhù)一顆紅色的寶石呢！真漂亮，于是我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，你瞧，那邊的龍燈好漂亮啊，給我買(mǎi)一個(gè)吧！”爸爸看了看就說(shuō)：“好吧，走，給你買(mǎi)去！”哈哈，被我看中的那個(gè)龍燈現在終于捧在了我的'手上，好心滿(mǎn)意足��！

　　心情大好的我答應陪爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩，我可還是第一次去那兒玩呢！我陪著(zhù)爸爸走了一圈，看見(jiàn)了許多小動(dòng)物，有：金魚(yú)、小烏龜、蟈蟈……我的眼睛在一排排烏龜堆中“掃射”著(zhù)，突然我的眼睛像被一根線(xiàn)牽住了，慢慢地向左邊看去，哇！原來(lái)是一只很特別的迷你小烏龜啊，它的兩只眼睛旁邊有兩條像畫(huà)上了黃色眼影一樣的斑紋，可漂亮了，小小的眼睛動(dòng)來(lái)動(dòng)去，活靈活現，可愛(ài)至極，我又忍不住了，搖搖爸爸說(shuō)：“爸爸，你看，那只烏龜多漂亮啊，給我買(mǎi)吧！”于是，就這樣，我又順理成章多了一只迷你小烏龜，這下，我自己一個(gè)人在家的時(shí)候有“人”陪我玩了，接著(zhù)，爸爸又給我買(mǎi)了一串棉花糖，和一串冰糖葫蘆，這兩樣東西吃得我嘴里甜甜的，心滿(mǎn)意足的回家了！

　　坐在回家的車(chē)上，我高興的不得了，還唱起了歌，家人看我這么高興，都樂(lè )了起來(lái)，哈哈大笑！等我長(cháng)大了，等我也有了自己的工作，我也要帶家人出來(lái)玩，給他們買(mǎi)好多好吃的！這就是我現在的理想！我一定要為這個(gè)理想而奮斗！

　　我的好伙伴作文 篇14

　　高爾基說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養品，而我說(shuō)書(shū)是伴我成長(cháng)的好伙伴。

　　從小我就愛(ài)看書(shū)。媽媽說(shuō)，我六歲時(shí)就會(huì )捧著(zhù)故事書(shū)看了。我特別愛(ài)看歷史書(shū)。翻開(kāi)歷史書(shū)，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(cháng)河中。從書(shū)中，我認識到了神機妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國治理的井井有條；從書(shū)中，我認識了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書(shū)中，我體會(huì )到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛(ài)民如子的情懷；也是從書(shū)中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國的疆域擴展到了西亞......這一切的一切，都是書(shū)帶給我的。說(shuō)起歷史來(lái)，我如數家珍。為此，在家里，我有一個(gè)“活史書(shū)”的雅號。

　　我愛(ài)看書(shū)，我常常被一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里，為自己所用。這給我帶來(lái)了很多好處。那一篇篇印成鉛字的`文章，便是我愛(ài)看的書(shū)的成果。每天晚上睡覺(jué)前看書(shū)是我的習慣，如果不看書(shū)，我就不能安心入睡。有時(shí)，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了，第二天早上醒來(lái)，我感覺(jué)臉上涼涼的，睜開(kāi)眼一看，才知道頭上還戴著(zhù)“書(shū)帽”。媽媽常常笑話(huà)我：“你這個(gè)小書(shū)迷，長(cháng)大了干脆給書(shū)當新娘算了�！�

　　我愛(ài)看書(shū)，也十分愛(ài)惜書(shū)。有一次，小表弟來(lái)我家玩。他見(jiàn)桌上放著(zhù)書(shū)就一時(shí)興起，跑過(guò)去"嘩啦"一聲撕破了一頁(yè)。我頓時(shí)火冒三丈， 揚起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細心的把那一頁(yè)用透明膠粘好，撫摩著(zhù)書(shū)說(shuō):"書(shū)啊書(shū)，對不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護你，不會(huì )再讓你受傷害了。"

　　書(shū)，是我形影不離的好伙伴，不僅豐富了我的知識，還伴我走向美好的人生！

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