老師求職信

老師求職信

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的將是新的工作機會(huì )和挑戰，這時(shí)候，最關(guān)鍵的求職信怎么能落下！那么怎樣寫(xiě)好求職信呢？下面是小編收集整理的老師求職信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師求職信1

尊敬的先生/小姐：

　　您好!

　　本人欲申請貴公司網(wǎng)站上招聘的xxx職位。我自信符合貴公司的要求。

　　今年7月，我將從xx大學(xué)畢業(yè)。我的.專(zhuān)業(yè)是xxx，論文內容是研究xxx的應用。這不僅使我系統地掌握了網(wǎng)絡(luò )設計及維護方面的技術(shù)，同時(shí)又使我對當今網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展有了深刻的認識。

　　在大學(xué)期間，我多次獲得各項獎學(xué)金，而且發(fā)表過(guò)多篇論文。我還擔任過(guò)xxx，具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

　　互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了整個(gè)世界的發(fā)展，我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

　　隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機會(huì )與您面談，我將十分感謝。

xxx

　　20xx年xx月xx日

老師求職信2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

　　您好！

　　感謝您抽出時(shí)間閱讀我的申請信。遠航，感謝你的東風(fēng)！我是xx師范學(xué)院20xx數學(xué)系數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的應屆本科生。即將面臨就業(yè)選擇，很想去你們公司工作。希望與你單位的同事攜手共進(jìn)，共享希望之帆，共創(chuàng )輝煌事業(yè)。

　　大學(xué)畢業(yè)有一段時(shí)間了。前一段時(shí)間一直在找適合自己的工作，雖然工作很好找，但是真正適合自己的工作并不多。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的迷茫和挫折，我終于意識到，當老師才是真正適合我的職業(yè)。經(jīng)過(guò)這么多年的努力，我又一次站在了人生的十字路口。這一次，我決定好好當老師，這是我這么多年學(xué)習的目的！

　　在寒窗苦讀了十幾年，現在的.我充滿(mǎn)了驕傲和自信。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水和機會(huì )的完美結合。同樣，一個(gè)單位的榮譽(yù)也需要承載它的載體——人類(lèi)的無(wú)私奉獻。懇請貴單位給我一個(gè)成為你們一員的機會(huì )，我會(huì )用百倍的熱情和努力回報你們。經(jīng)過(guò)四年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和大學(xué)生活的磨礪，我在入學(xué)的時(shí)候已經(jīng)變得從容淡定。為了立足社會(huì )，事業(yè)有成，我努力學(xué)習了四年，基礎課和專(zhuān)業(yè)課都取得了不錯的成績(jì)。大學(xué)期間，他在20xx獲得了單科獎學(xué)金，達到了國家四級，通過(guò)了國家計算機科學(xué)一級，通過(guò)了國家普通話(huà)測試二級甲等，同時(shí)在課余時(shí)間，我也注重擴大知識面，輔修教師職業(yè)技能(中學(xué)數學(xué)教育)，掌握教學(xué)基本功。

　　學(xué)習固然重要，但能力訓練也是必不可少的。四年多來(lái)，為了提高自己的教學(xué)能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開(kāi)始，我就把所有的專(zhuān)業(yè)課都學(xué)好了，同時(shí)在課余時(shí)間積極參加輔導活動(dòng)，為很多數學(xué)比較瘸的初、小學(xué)生提供數學(xué)輔導，大大提高了他們的數學(xué)成績(jì)。我的工作也得到了學(xué)生家長(cháng)的肯定和贊揚。為了進(jìn)一步積累數學(xué)教育的系統經(jīng)驗，我去xx一中進(jìn)行了為期兩個(gè)月的初中數學(xué)教育實(shí)習。在為期兩個(gè)月的實(shí)習中，我積極咨詢(xún)有經(jīng)驗的教師，注重學(xué)習他們的教學(xué)藝術(shù)，提高了我的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)表達能力，努力使我的教學(xué)風(fēng)格既信息量大又有趣。通過(guò)我的不斷努力和教學(xué)實(shí)踐，我擁有了一名優(yōu)秀的教師，優(yōu)秀的工作作風(fēng)，扎實(shí)的教學(xué)基本功，較強的自學(xué)和適應能力，以及良好的溝通協(xié)調能力，這讓我對未來(lái)的教育工作充滿(mǎn)了信心和期望。

　　不斷努力，才會(huì )不斷進(jìn)步。我熬過(guò)了十幾年寒窗的辛苦。眼前這個(gè)小困難，打不過(guò)我。困難是暫時(shí)的，只要我繼續努力，我會(huì )成為一名優(yōu)秀的老師，請相信我的信心！最后祝你們學(xué)校桃李滿(mǎn)天下！期待您的消息！

　　此致

敬禮！

　　求職者:xxx

　　20xx年12月19日

老師求職信3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是xx大學(xué)九七級中文專(zhuān)業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，xx大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎，專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。

　　在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎。

　　二、教育方面：

　　XX年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，同時(shí)開(kāi)展一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的`學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　三、繼續教育：

　　XX年1-2月，在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。XX年7月-XX年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)。XX年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

求職人：

　　xxxx年xx月xx日

老師求職信4

尊敬的伯樂(lè )：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

　　我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，借此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執著(zhù)追求，真摯的向您推薦自己。

　　自20xx年9月份踏入幼師至今，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年逐漸成長(cháng)為現在穩重大方的畢業(yè)生，通過(guò)學(xué)習，我掌握了各種知識和技能技巧，并能很好的應用到現實(shí)中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質(zhì)與涵養，并按期完成學(xué)習任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。

　　在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛(ài)好及特長(cháng)，我熟悉線(xiàn)譜和簡(jiǎn)譜，并能對兒歌進(jìn)行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂(lè )也是我的'愛(ài)好，20xx年我順利通過(guò)了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業(yè)余時(shí)間我喜歡看書(shū)，以此增長(cháng)知識開(kāi)拓眼界。在教師和同學(xué)的眼中，我是一個(gè)熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，待人真誠，懂事聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，是同學(xué)的好朋友，是教師的好助手，我自認為我不是一個(gè)不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委，所以具有很好的組織協(xié)調能力，領(lǐng)導能力和溝通力。此外，我還向學(xué)校遞交了入黨申請書(shū)并時(shí)刻以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地學(xué)習和提高自身。

　　“孩子，做幼師不容易，希望您能成為一個(gè)真正的幼教人！”這是一位幼兒園園長(cháng)講給我的心得與期望。我自認為我已經(jīng)邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉折的第二步，通過(guò)多次的實(shí)習我也了解了，除非真心的熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)這崗位，否則是無(wú)法勝任的，我將銘記園長(cháng)教師的話(huà)，通過(guò)自己的努力去做一名真正的幼教人！尊敬的伯樂(lè )，請您相信，我不會(huì )讓您失望，希望貴園能給我一個(gè)展示自我的機會(huì )，給我一片藍天，我會(huì )為您涂上最美麗的色彩，給我一個(gè)機會(huì )，我不會(huì )讓您失望！

　　我是一匹初出茅廬的千里馬，您會(huì )是我的伯樂(lè )嗎？

xxx

　　xx年xx月xx日

老師求職信5

尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向作簡(jiǎn)短的自我介紹。

　　我叫XXX，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。

　　參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20××年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　20××年12月，在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　20××年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

　　在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

　　1999年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的.家鄉延邊》獲一等獎。

　　20××年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。

　　20××年，制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　20××年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（http://hisedu.126.com），在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量，這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

　　1999年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　20××年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，20××年、20××年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20××年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。

　　1998年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

　　1998年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

　　20××年6月，論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

　　20××年，論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。

　　1999年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20××年，參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學(xué)生好評。

　　20××-20××年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中�，F在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

　　四、繼續教育：

　　20××年1—2月，在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20××年7月——20××年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)。20××年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。

　　鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職自薦書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員！

　　隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷，期待與您的面談。最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！

老師求職信6

尊敬的園長(cháng):

　　您好!

　　首先感激您在百忙之中啟閱我的求職信!那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙.在此，請允許我向您毛遂自薦.

　　獲悉貴園治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì )享有很高的聲譽(yù).我，一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的學(xué)生，渴望能到這樣的`環(huán)境中工作，施展自我的才華.我是泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院xx級高職一班一名畢業(yè)生.xx兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院是一所教育人才的培養基地，學(xué)校治學(xué)嚴禁，育才有方.在這樣的學(xué)習環(huán)境下，我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣和作為一名幼兒教師的神圣，無(wú)論是在知識本事，還是在素質(zhì)修養方面，都受益匪淺.

　　三年來(lái)，在師友的真誠幫忙和個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了文學(xué)，音樂(lè )，美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習與教育實(shí)踐實(shí)習，在各科的結業(yè)考核中，成績(jì)優(yōu)異.此外，我還　　在xx兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院三年的路即將走過(guò)，眼前所應對的是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我將利用自我的知識與本事去迎接挑戰，實(shí)現自我的價(jià)值.貴園充滿(mǎn)朝氣，積具發(fā)展潛能，能在貴園工作是我的夙愿.如果您認為我能滿(mǎn)足你們的用人標準，我將不勝榮幸，并愿在你們的明白和幫忙下，邁出走上社會(huì )的第一步，我將以我的努力去回報.作為一名即將出學(xué)校的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但我絕對是最努力.真心貴園能給我一次機會(huì )，我愿與貴園同甘共苦，共創(chuàng )未來(lái).再此感激您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!

此致

敬禮

　　自薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

老師求職信7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

　　您好！

　　我將從大學(xué)體育學(xué)院畢業(yè)，告別學(xué)生時(shí)代，走向光榮而神圣的教學(xué)生涯。經(jīng)過(guò)16年的學(xué)習，我深深體會(huì )到作為一個(gè)人民教師的神圣職責，由衷地覺(jué)得每一個(gè)老師都像是人民的階梯，為了攀登者的成就而犧牲自己:像露水一樣，滋潤著(zhù)盛開(kāi)的花朵和果實(shí)�，F在，我要從一個(gè)被教的人變成一個(gè)老師，這一直是我的'夢(mèng)想。因此，我會(huì )滿(mǎn)懷熱情和信心地投身于我熱愛(ài)的教育事業(yè)。

　　做人民教師是我的夙愿�？忌洗髮W(xué)可以說(shuō)是邁出了人生的第一步，開(kāi)了個(gè)好頭�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，因此，我珍惜大學(xué)四年的時(shí)光，努力學(xué)習，刻苦訓練，每門(mén)課都取得優(yōu)異的成績(jì)，每年都獲得二等或三等獎學(xué)金，被學(xué)校授予“學(xué)校體育杰出貢獻獎”稱(chēng)號。同時(shí)擔任體院大專(zhuān)隊和中長(cháng)跑隊隊長(cháng)，配合教練承擔該院中長(cháng)跑隊的訓練任務(wù)，充分發(fā)揮了自己特殊的專(zhuān)業(yè)能力。我不僅突出自己的特長(cháng)，還從第二個(gè)特長(cháng)和愛(ài)好中發(fā)展自己的技能，比如大眾健美操。武術(shù)、排球、乒乓球、唱歌等。，努力做到多才多藝。而且通過(guò)教育實(shí)踐證明，我有很強的組織能力和教學(xué)能力，在教學(xué)上力求新穎有效，在實(shí)踐中取得了優(yōu)異的成績(jì)。為了更好地適應社會(huì )的需要，我堅持學(xué)習英語(yǔ)和計算機，這意味著(zhù)我通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累逐漸充實(shí)自己，提高自己。

老師求職信8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　您好!感謝您在百忙之中抽空來(lái)看我的這份簡(jiǎn)歷，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助。

　　我是武漢音樂(lè )學(xué)院演藝學(xué)院20xx屆畢業(yè)生，在校攻讀的是音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)，師從于武漢音樂(lè )學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際，我回首過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件，在求學(xué)過(guò)程中受到很多挫折，但我還是憑著(zhù)對音樂(lè )的摯愛(ài)一路走下來(lái)�，F今的我即將告別大學(xué)生涯，開(kāi)始新的人生旅程，內心充滿(mǎn)了激動(dòng)和憧憬，十分渴望能在未來(lái)的工作中發(fā)揮自己的.專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，扎扎實(shí)實(shí)的工作，實(shí)現個(gè)人的社會(huì )價(jià)值。

　　我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂(lè )教育工作者。因為我熱愛(ài)音樂(lè )，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位，我會(huì )盡自己的能力，做好一切。我會(huì )努力教好我的學(xué)生，讓他們成才。我會(huì )教我的學(xué)生如何去做人，如何去生活，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的;它不是淡的，而是甜的。

　　我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員，我也將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領(lǐng)導厚望。

　　此致

敬禮

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

老師求職信9

尊敬的校長(cháng)先生：

　　您好！我是__化學(xué)學(xué)院__年應屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。我的性格比較開(kāi)朗，為人直爽，平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧，但做起事來(lái)認真投入，責（應屆畢業(yè)自薦書(shū)）任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng )新意識和能力。在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎等課程，學(xué)習認真努力，成績(jì)優(yōu)良，教育實(shí)習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長(cháng)求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評，實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀。我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢(mèng)里飛》，話(huà)劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過(guò)舞蹈《快樂(lè )老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過(guò)樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學(xué)校社團的活動(dòng)鍛煉，自己還曾到《長(cháng)春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會(huì )，感受頗多；大三的時(shí)候，曾創(chuàng )建“飛揚工作室”，為同學(xué)聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng )業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過(guò)電話(huà)聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習，期間走訪(fǎng)了蘇、杭二州，經(jīng)過(guò)北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留，進(jìn)行曲了簡(jiǎn)單的實(shí)地考察，作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考

　　我是一個(gè)敢想敢做的.人，猶如此刻，我想著(zhù)自己的未來(lái)，也在做著(zhù)自己的努力。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿(mǎn)園桃李！最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會(huì )向您當面致謝！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xx

　　20xx年xx月xx日

老師求職信10

敬愛(ài)的張校長(cháng)：

　　您好！

　　誠聞貴校治學(xué)有方，管理有序，在社會(huì )上享有很高的名譽(yù)。為此，20xx屆文學(xué)與新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，xx，一個(gè)對教育事業(yè)和寫(xiě)作充滿(mǎn)無(wú)窮熱愛(ài)和執著(zhù)追求的青年，期望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以發(fā)揮自己的才干，開(kāi)辟自己的事業(yè)。

　　請同意我向您介紹一下自己的狀況。

　　只有不懈地跋涉，才能從荒漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學(xué)四年，我勤苦勤勞，以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己，不停地從各方面發(fā)展完美自我，使自己成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。

　　我著(zhù)重合理的知識構造的建立，寬泛學(xué)習學(xué)科基礎知識和技術(shù)、專(zhuān)業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng )新能力和科學(xué)研究能力，同時(shí)，攝入其余領(lǐng)域知識來(lái)充分自己，寬泛念書(shū)涉獵社會(huì )、思想、文化等各科各種內容，從中學(xué)會(huì )察看和獨立思慮，并系統性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步加強了我的文學(xué)底蘊和涵養。在xx學(xué)校實(shí)習時(shí)期，充足表現了較高的綜合素質(zhì)，博得了實(shí)習單位的認同和氣評。

　　大學(xué)四年，在擔當班委，臥室長(cháng)以及文學(xué)社編寫(xiě)過(guò)程中，瑣碎忙碌的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培育了我腳扎實(shí)地、仔細負責的工作作風(fēng)，擅長(cháng)創(chuàng )新的工作思想方式，我言傳身教，求實(shí)求真的工作原則，誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力博得了師生的'相信和支持。

　　xx師大四年的培育和自己勤勞勤苦的努力，已使我成長(cháng)為全面發(fā)展的大學(xué)生，在此后的工作和學(xué)習中，我將以自己對教育事業(yè)的無(wú)窮熱愛(ài)和執著(zhù)，勇于創(chuàng )新合作的工作意識為基石，不停學(xué)習進(jìn)步，成為一名創(chuàng )新式、科研型教師，將自己的教課個(gè)性浸透于講堂教課和管理工作中。

　　我深信無(wú)悔于貴校的選擇，希望您能給我一個(gè)時(shí)機，我有信心、有能力證明：您將無(wú)悔于對我的選擇！

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx月xx日

老師求職信11

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)垂閱我的求職信。剛邁入韶華歲月的我，向往美好的人生，漫漫人生路，我想路在我的腳下，第一步我所盼望的，是能夠邁入貴單位的大門(mén)。

　　我叫xxx，是xx學(xué)院音樂(lè )系03級鋼琴專(zhuān)業(yè)0xx屆畢業(yè)生，寒窗十余載，現今學(xué)業(yè)微成，為將胸中所學(xué)知識奉獻于社會(huì )，實(shí)現個(gè)人價(jià)值，故借此擇業(yè)的機會(huì )不失冒昧地向貴單位誠摯的推薦自己。

　　多年的學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐讓我體會(huì )到擁有較強的邏輯思維、專(zhuān)業(yè)文化知識、心理素質(zhì)及具備一定的組織能力、文字表達能力、與人合作能力及社會(huì )交際能力是現代化社會(huì )對人才的`基本要求。因此，在學(xué)習中我一直朝著(zhù)這個(gè)要求積極努力。我熱愛(ài)鋼琴專(zhuān)業(yè)，在校期間系統的學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能和理論知識，曾多次獲得鋼琴單科一名，并通過(guò)了中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )音樂(lè )考級鋼琴十級，成為了湖南省音樂(lè )家協(xié)會(huì )鋼琴專(zhuān)業(yè)委員會(huì )會(huì )員。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行”。我知道，過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵。誠然，在日新月異的當今社會(huì )，在日趨激烈的人才競爭中，我還欠缺很多，但只要得到您的肯定，我將用我的勤奮去完善我自己。

　　“一滴水只有融入大海，才不會(huì )干涸”——如果貴單位能給我一個(gè)施展才華的機會(huì )，我將會(huì )與全體員工精誠合作，勤苦創(chuàng )業(yè)，以貴單位的發(fā)展為己任，竭盡所能，不負伯樂(lè )之托，讓青春在不遺余力的工作中兌現成功與輝煌！

　　感謝您在百忙之中閱看這份自薦書(shū)，同時(shí)也真誠地希望能給我一個(gè)展示自己的機會(huì )，我將珍惜機會(huì )接受一切挑戰。

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

20xx年xx月xx日

老師求職信12

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！首先祝您身體健康，工作愉快！在即將叩響社會(huì )這扇大門(mén)時(shí)，我懷著(zhù)無(wú)比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。

　　我想應聘的是信息技術(shù)教師。本人認為：在當今的信息時(shí)代，作為一名教師，無(wú)論所教的是什么科目，都要永�！叭�心”：一顆愛(ài)心，一顆年輕的心，一顆終身學(xué)習的心。

　　首先，一顆愛(ài)心就是對學(xué)生要“多一份愛(ài)心，多一份寬容”，教師的一顆愛(ài)心，能讓學(xué)生在與教師交往過(guò)程中體驗到尊重、信任、寬容與關(guān)愛(ài)，為良好師生關(guān)系打下基礎；其次，一顆年輕的心就是教師不能把教學(xué)看作是簡(jiǎn)單重復的機械工作，不能只看到“年年歲歲花相似”，卻未看到“歲歲年年人不同”，古語(yǔ)云“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”有人說(shuō)：“太陽(yáng)每天都是新的”我們也可以說(shuō)教學(xué)工作每天也都是新的；最后，一顆終身學(xué)習的心，這是現代社會(huì )競爭處于不敗之地的有力保證，常說(shuō)要給學(xué)生“一碗水”，教師就得有“一桶水”，我認為，教師的這“一桶水”首先不在于它的多少，更重要的是它是不是“活水”，唯有活水才有生命力，才會(huì )源源不斷的給學(xué)生以啟迪、智慧激勵。所以，終身學(xué)習是做好老師的永恒主題。

　　我學(xué)的是教育技術(shù)學(xué)，本科四年雖說(shuō)不上掌握到精尖的.專(zhuān)業(yè)科研技術(shù)，但在教學(xué)設計、信息技術(shù)教學(xué)方法等方面打下堅實(shí)基礎，掌握了良好的專(zhuān)業(yè)理論知識。通過(guò)在兩個(gè)月的教育實(shí)習，又把理論和實(shí)踐進(jìn)一步結合起來(lái)，使我對教學(xué)有了新的認識，我真誠地期待能在以后的工作中繼續學(xué)習和改進(jìn)。以上都是本人淺薄之見(jiàn)，若能親聆您這樣的專(zhuān)家教誨，定能增長(cháng)見(jiàn)識，不勝感激，誠盼回復！

　　此致

敬禮!

自薦人：

日期：

老師求職信13

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的求職材料！為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生打開(kāi)了一扇通往成功的希望之路，我將會(huì )以我的努力來(lái)幫助貴園，為貴園作出自己的工作業(yè)績(jì)！

　　我是xx幼兒師范學(xué)校20xx屆的一名畢業(yè)生，懷著(zhù)對貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封求職信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴園能接納我成為其中的一員。

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極富耐心和責任心的'師范學(xué)生。開(kāi)朗的性格使我充滿(mǎn)活力，而且從容自信的面對學(xué)習、工作與生活。我具有愛(ài)心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)是我的人生追求。

　　我來(lái)自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿(mǎn)懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會(huì )有回報！

　　我深深地懂得：昨天的成績(jì)已成為歷史，在這個(gè)競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質(zhì)，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著(zhù)檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會(huì )，我會(huì )盡我的努力讓你滿(mǎn)意幼兒教師的求職信模板精選求職信

　　從小我就有當一名老師的愿望，如今愿望即將實(shí)現了，非常的開(kāi)心，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情與信心去挑戰第一份工作。我相信自己飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應這份新工作。

　　希望通過(guò)我的這封求職信，能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會(huì )還您一份驚喜。期待您的回復！

　　最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！謝謝！

此致

敬禮！

求職人：

　　20xx年xx月xx日

老師求職信14

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料！

　　我叫xxx，是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生，主修xx(師范方向)，輔修xx(師范方向)，慕名自薦，應聘xx教師一職。

　　教師是人類(lèi)靈魂的.工程師，工作穩定，更有助于充分地展現我的個(gè)人才能，我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

　　在思想方面，我大三已榮耀地參加黨組織，政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面，我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金)，專(zhuān)業(yè)根底扎實(shí);在學(xué)生工作方面，因出色的表現曾屢次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習，大四又爭取到xx中學(xué)的實(shí)習時(shí)機，作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面，我參加了PHE科研，擔任過(guò)暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績(jì)。

　　大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中，以后我更會(huì )加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次時(shí)機！

　　最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富，但我根本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活潑，相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意！

　　祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng )佳績(jì)！

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　日期：

老師求職信15

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信，今毛遂自薦，誠待您的指導。

　　作為本科畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會(huì )虛心學(xué)習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會(huì )，以期進(jìn)一步考查我的能力。

　　大學(xué)生活并不是我們想象中的樂(lè )園，更不是我們理想中的天堂，而是一個(gè)鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會(huì )來(lái)臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的會(huì )，還你一份成績(jì)。一顆真誠的心在期望你的信任。一個(gè)人的人生在等你的改變。

　　望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我大的能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。

　　我是XX屆舞蹈學(xué)的畢業(yè)生。在校期間曾擔任學(xué)生會(huì )文藝部干事，班內團支書(shū)，在職期間組織能力和人際交往能力都得到了提高，在校期間獲得XX—XX一等獎學(xué)金，XX—XX優(yōu)秀學(xué)生，XX—XX獲學(xué)校勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，第xx屆文化藝術(shù)節學(xué)生會(huì )先進(jìn)個(gè)人，在學(xué)校，我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂(lè )于助人，參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛生……，受得老師與同學(xué)的好評。

　　我遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，從沒(méi)有違紀行為。而且在校期間我一直是生活低調工作學(xué)習都高調的學(xué)生，能積極配合老師和同學(xué)的工作。在校期間，我努力學(xué)習各個(gè)科目，沒(méi)有無(wú)故缺課，不懂就問(wèn)，虛心學(xué)習。我很喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，對舞蹈有很深的情感，一直都把它作為我生命的追求。

　　我會(huì )把我所學(xué)的一切運用到工作中，一絲不茍地為社會(huì )服務(wù)，全心全意為公司服務(wù)，爭取做一名優(yōu)秀的'社會(huì )工作者。學(xué)習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。

　　現在可以說(shuō)我比較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)所需要的舞蹈教育理論，具有一定的表現、藝術(shù)鑒賞和獨力的藝術(shù)研究創(chuàng )造能力，也了解本學(xué)科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)開(kāi)創(chuàng )精神，按照舞蹈教育專(zhuān)業(yè)培養的目標，我已經(jīng)可以算得上是一個(gè)具有了育專(zhuān)業(yè)特長(cháng)及能力的，能適應21世紀教育改革發(fā)展需要的工作者。

　　再次感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃以展、蒸蒸日上。

此致

敬禮！

求職者：xxx

　　20xx年xx月xx日

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