社會(huì )實(shí)踐報告調查報告
社會(huì )實(shí)踐報告調查報告
一、 實(shí)踐目的
了解大四學(xué)生的深造或就業(yè)意向，了解實(shí)習，了解初入社會(huì )需要注意的問(wèn)題，為以后做好規劃。
二、 實(shí)踐內容
采訪(fǎng)大四學(xué)生，總結采訪(fǎng)內容，完成實(shí)踐報告。
三、 實(shí)踐結果
通過(guò)采訪(fǎng)，并經(jīng)過(guò)自己長(cháng)時(shí)間的思考，確定了自己的意向，粗略規劃了以后要做的事，了解了實(shí)習以及需要注意的事項。
四、 實(shí)踐總結或體會(huì )
轉眼，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了兩年半，所剩的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不多了。作為大三的學(xué)生，我們要面對越來(lái)越現實(shí)的問(wèn)題——繼續深造還是工作。在大學(xué)呆了這么長(cháng)時(shí)間，雖然我們偶爾有機會(huì )接觸社會(huì )，但是我們對社會(huì )的認識是遠遠不夠的，因而，我們必須有所借鑒才能作出正確的判斷，正確的決策。大四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們比我們多呆了一年，關(guān)鍵的一年，這一年他們實(shí)習了，實(shí)現了從校園到社會(huì )的跨步，開(kāi)始一點(diǎn)一滴地接觸社會(huì )，熟悉社會(huì )。他們不僅是我們可以較直接地接觸到的對象，又是能夠設身處地向我們分享他們經(jīng)歷的好“老師”，他們比任何人更懂我們，更能教會(huì )我們適應社會(huì )的技能。對于他們，耳濡目染的一切相對于校園的社會(huì )中的新鮮事物都能給他們留下深刻的印象。
我采訪(fǎng)的是一位大四的學(xué)姐，是一位勵志長(cháng)進(jìn)的電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。大學(xué)前兩年上的大專(zhuān)，通過(guò)自己的努力，成功地進(jìn)行了專(zhuān)轉本，上個(gè)學(xué)期在學(xué)校的安排下實(shí)習了。她告訴我，她本來(lái)打算考研的，礙于年齡和家庭負擔她打算以后邊工作邊考研。這是個(gè)比較實(shí)際的想法，我的情況和她的相似，但是進(jìn)行多番思考后我覺(jué)得還是先奮斗一年準備考研比較穩妥。一方面，接下來(lái)一年的學(xué)習會(huì )比較有目的性，大學(xué)的時(shí)光很珍貴，能夠有一年時(shí)間有規劃有目的地學(xué)習，才不會(huì )虛度接下來(lái)的日子;另一方面，這樣也給自己提供了一個(gè)機會(huì )，大四實(shí)習的時(shí)候，挑戰與機遇是并存的，如果能夠遇到自己喜歡滿(mǎn)意的崗位，就業(yè)不失為好的選擇，如果不能遇到，那努力考研，到自己理想的大學(xué)繼續深造也是好的選擇。不管怎樣，任何人在實(shí)現自己夢(mèng)想的道路上總會(huì )有曲折，只要一步步規劃好，通過(guò)努力，總會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想，找到滿(mǎn)意的工作的一天。
關(guān)于實(shí)習，她告訴我，實(shí)習是工作的前奏，實(shí)習關(guān)鍵不是讓你做什么，而是讓你明白工作是什么。實(shí)習的過(guò)程中，大多時(shí)候，你只是做著(zhù)瑣碎的事，當別人的下手，你要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色，看清別人需要什么，主動(dòng)提供他們所需要的。實(shí)習讓你學(xué)習做一個(gè)社會(huì )人，通過(guò)自己的觀(guān)察，了解什么是工作，什么是同事，什么是合作。實(shí)習，很多時(shí)候并不是簡(jiǎn)單地把所學(xué)的帶入社會(huì )，為社會(huì )服務(wù)，而是從社會(huì )中汲取知識充實(shí)自己。實(shí)習的人，要勤奮，要熱情，要謙虛，要主動(dòng)，這樣不僅能獲得好評，更能學(xué)到更多，或許還能獲得青睞，獲得一份好的工作。
她說(shuō)，下學(xué)期不久她就要工作了。關(guān)于要不要接受別人提供的工作，她告訴我要詢(xún)問(wèn)多方有經(jīng)驗的人的意見(jiàn)。別人提供她的這份工作她詢(xún)問(wèn)了自己的老師。她說(shuō)，現在很多公司欺騙剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，她的老師提醒她要注意交保證金，不簽立合同的公司，要與同學(xué)、朋友、老師保持聯(lián)系與交流。社會(huì )不簡(jiǎn)單，找到好工作不容易，多看多學(xué)多交流才能以不變應萬(wàn)變。
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