制作的作文

制作的作文集錦7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的制作的作文7篇，歡迎大家分享。

制作的作文 篇1

　　今天我看快樂(lè )生活一點(diǎn)通這個(gè)節目，上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五，晚上全家團圓。于是，我根據電視上的介紹，把步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的記在心里，想晚上親自作了一個(gè)小果盤(pán)，為我家的周末增添一些色彩。

　　吃過(guò)晚飯后，我悄悄地走到廚房，拿出早已準備好的水果，一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，兩個(gè)圓圓的橙紅的桔子，還有一個(gè)黃澄澄的梨。首先，我撥開(kāi)了一個(gè)大桔子，，他們像一個(gè)美麗的小公主坐在花籃里，我給他們安排了一個(gè)合適的家——盤(pán)子的.中央。然后，我就拿了個(gè)梨，我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點(diǎn)的外套。我右手握著(zhù)刀，左手扶著(zhù)梨，一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊，我把它們放在了桔子的周?chē)�。接�?zhù)，該蘋(píng)果上場(chǎng)了，他被我切成了彎彎的月牙，又像綻開(kāi)的花朵。我把它們擺在盤(pán)子的最外邊�，F在色彩多樣的水果拼盤(pán)做好了，我就把端進(jìn)了客廳。

　　媽媽看到后，興奮地說(shuō)：“你做的水果拼盤(pán)簡(jiǎn)直可以和飯店的媲美了！”聽(tīng)媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。我們一家三口共同享受著(zhù)我做的水果拼盤(pán)。我突然明白了一個(gè)道理：品嘗勞動(dòng)果實(shí)是幸福的，創(chuàng )造勞動(dòng)果實(shí)更是充實(shí)的。

制作的作文 篇2

　　今天上午，我和媽媽一起制作機器恐龍。材料有牙膏盒、夾子、硬紙板、玩具車(chē)輪、橙色顏料、海棉膠、鉑紙和剪刀。

　　我先用剪刀在牙膏盒上剪成一個(gè)恐龍嘴巴，用海棉膠粘上黑色玩具車(chē)輪做眼睛，頭就做好了。接下來(lái)，把另一個(gè)牙膏盒用海棉膠粘在頭下面就做好了身體。然后在身體粘上比較小的盒子裝飾恐龍，還在小盒子側面，粘上鉑紙。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，現在就剩下腿和尾巴了。先用剪刀剪下四塊小硬紙做腿，用海棉膠粘在身體下面，再用夾子夾住硬紙板讓它站起來(lái)。又把剪好的'尾巴粘上去，最后涂上橙色的顏料，機器恐龍就大功告成了。

制作的作文 篇3

　　動(dòng)物骨骼的研完是生物學(xué)研究中一個(gè)不可缺少的環(huán)節。其中對一些高級哺乳類(lèi)動(dòng)物骨骼的研究，那就更為重要了。目前硏究動(dòng)物骨骼最有效的方法之一，就是制作動(dòng)物骨骼標本。蝙蝠是一種小型的哺乳類(lèi)動(dòng)物。它的內臟器官，尤其是骨骼，不但和一些大型哺乳類(lèi)動(dòng)物基本一致，而且如胸骨、肋骨等處，同人類(lèi)也十分相仿。因此，通過(guò)對蝙蝠骨骼的硏究，不但可以了解其骨骼構造的特點(diǎn)，而且還能夠對其他動(dòng)物，甚至人類(lèi)骨骼的研究也有所幫助。所以，制作蝙蝠骨骼標本具有更重要的意義。當然，要把這巴掌大，內臟構造如此復雜的蝙蝠制作成一件完美的骨骼標本，的確不是一件容易的事。這里我想根據自己的學(xué)習和實(shí)踐，談一談蝙蝠骨骼標本的制作。

　　蝙蝠骨骼標本的制作，主要分為清洗、藥物溶解、漂白、清理和整形裝配這五個(gè)步驟。每一步驟的好壞都直接關(guān)系到標本的質(zhì)量。

　　清洗是我們日常生活當中常做的事，然而要清洗好一只蝙蝠并不容易。清冼時(shí)手要輕，不可用力過(guò)大，否則就會(huì )破壞它的骨組織。清洗一定要冼得干凈，否則日子一長(cháng)，蝙蝠很容易生蟲(chóng)，會(huì )對骨組織造成損傷。

　　藥物溶解這一步相當重要。它的目的主要是通過(guò)溶解去掉皮膚和肌肉，暴露骨組織。這首先要解決配藥問(wèn)題，一般采用的藥物是氫氧化鈉溶液，其濃度必須控制在1%。如濃度過(guò)大，不但會(huì )將蝙蝠的皮膚、肌肉溶解，甚至會(huì )使骨骼之間產(chǎn)生脫節、斷裂。如果濃度稀，那么對皮膚、肌肉根本無(wú)濟于箏。另外一點(diǎn)就是還必須控制好時(shí)間，時(shí)間過(guò)長(cháng)，骨骼也同樣會(huì )產(chǎn)生脫節、斷裂、變形，短了又不能達到目的。時(shí)間一般控制在25分鐘到30分鐘之間。

　　經(jīng)過(guò)藥物溶解的骨骼，還必須進(jìn)行漂白。漂白這一步，比較簡(jiǎn)單，只要把骨骼放入漂白藥水中浸泡24小時(shí)，便可達到目的。

　　因為在藥物溶解的辻程中，還有一些細小的肌肉組織沒(méi)被溶解，因此必須把它們清理掉。這些組織一般分布在關(guān)節或孔腔中，所以清理對要特別小心，每一步都必須謹慎，即使眼看就要大功告成了，如果稍一疏忽，就會(huì )前功盡棄。清理時(shí)一般可采用局部清理法，先從顱腔開(kāi)始。蝙蝠的顱腔和口腔中有一小孔，我們就用微型鑷子，先撬開(kāi)蝙蝠頜下骨，再將鑷子從小孔伸入顱腔，或者從后腦兩骨之間將鑷子伸入顱腔也行。

　　伸入后，把鑷子向外輕輕撥動(dòng)，將碎屑輕輕清理掉，以防影響其它骨組織，尤其是頜下骨，如果脫節或斷裂了，是很難再接上的,接下去要清理的'便是頸部了，清理頸部時(shí)更要小心，因為這里是腦與脊髓相接處，很容易脫節，只要脫節就不易拼合。最難的是清理胸骨和肋骨。胸骨雖然硬，但它向外突起，容易折斷.蝙蝠的肋骨和人一樣有24根，分12對，每根的兩頭分別同胸骨和椎骨相連，有時(shí)這些肋骨會(huì )從兩邊往中間倒。所以清洗時(shí)先要把肋骨一根一根分開(kāi)，分別用大頭釘固定好。如果肋骨和胸骨或椎骨脫節怎么辦?這時(shí)可用膠水在胸骨或椎骨某一點(diǎn)上滴一點(diǎn)，然后將肋骨脫節的一端放在上面，再用大頭釘固定好就行了。上面主要介紹三種清理才法，另外還有肩夾骨、肱骨、骨盆和其它各種骨組織的清理，就不一一介紹了。

　　最后一步就是整形裝配。這一步主要是為了安排好骨骼的形態(tài)，使之變得形象化。一般采用的方法是：先找一個(gè)一面有玻璃的木匣子。在匣子兩側內釘了小釘，周線(xiàn)緊緊連好，釘子和線(xiàn)的數量一般按標本大小而定。一般來(lái)說(shuō)需要用五根線(xiàn)。線(xiàn)連好后，將骨骼用膠水固定在線(xiàn)上。骨骼樣子可以自定，但一般為了研究方便，均安排成五面。木匣的背景盡量用黑色，這樣骨骼是白的，背景是黑的，黑白分明，比較有立體感。背景還可以有圖案作為裝飾，這樣就會(huì )更美。到這里整個(gè)制作才告完結。

　　通過(guò)制作骨骼標本，不但可以培養我們實(shí)際操作能力，而且也將為我們今后制作更難更好的骨骼標本打下基礎。只要我們認真按照制作規程去做，就一定能做出更加完美的骨骼標本。

制作的作文 篇4

　　在我的房門(mén)口，掛著(zhù)一串風(fēng)鈴，每當我走經(jīng)過(guò)時(shí)，就會(huì )發(fā)出“叮�！睈偠�的聲音。仔細一看是一個(gè)自己制作的小風(fēng)鈴，遠遠看去真像買(mǎi)的一樣漂亮。這個(gè)風(fēng)鈴還被展覽了呢！

　　那是在一個(gè)星期天的上午。星期四老師就要求我們自己動(dòng)手做一個(gè)小制作，下星期二以前交，做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒(méi)做成，只剩這幾天了，要趕快做。

　　我先找來(lái)一雙一次性筷子和幾個(gè)易拉罐，這兩個(gè)領(lǐng)頭“大將”在前面，后面還跟著(zhù)曲別針、釘子和細銅絲這些“小兵”�！拔淦鳌奔舻逗湾N子也緊跟其后。它們排著(zhù)整齊的隊伍在一邊休息，準備“迎戰”。

　　準備工作就緒啦，接下來(lái)就開(kāi)始做。首先把其中一支筷子挖一個(gè)一邊是一厘米長(cháng)的正方形槽，另一支耶挖這樣的槽。將兩支筷子交叉卡在一起，再用釘子固定緊，這樣一個(gè)十字支架就做好啦。這時(shí)用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去，只剩中間部分。再把中間部分剪成長(cháng)四厘米，寬兩厘米的長(cháng)方形片若干個(gè)待用。然后把曲別針串在一起，串成九條。把剪下的長(cháng)方形片包住每個(gè)曲別針，注意把兩頭露出來(lái)，用錘子輕輕一砸，就把長(cháng)方形片固定好啦，就這樣一個(gè)一個(gè)的包。用錘子砸時(shí)一定要小心，要是砸住手可不好。長(cháng)方形片也要放好，不然砸歪了還要拆下來(lái)再包。單單包片就用了幾個(gè)小時(shí)。只剩最后一項了，馬上要成功了，心里格外激動(dòng)。我耐心的.在十字架上每邊釘兩顆釘子，在中間釘一顆。最后用銅絲把曲別針和釘子一固定，大功告成。我一蹦三尺高，精美的風(fēng)鈴做好啦！

　　我交到學(xué)校后，風(fēng)鈴和其他作品一起被展覽，被人欣賞，心里別提多高興啦！

　　這個(gè)風(fēng)鈴提高了我的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。

制作的作文 篇5

　　我們的教室總是熱鬧非凡，有時(shí)候我們做甜甜的糖葫蘆，有時(shí)候我們做香香的奶茶，而今天，甩干機也走進(jìn)了我們的教室。

　　老師說(shuō)今天要做甩干機時(shí)，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，他們難以置信。老師發(fā)下材料包，我眼前一亮，最吸引我的是那個(gè)操作板，它像一個(gè)小床，又像一個(gè)樂(lè )高，第二個(gè)吸引我的東西，它是一個(gè)黑色的電池盒，電池盒上面有一根紅線(xiàn)，一根黑線(xiàn)，它們都是電池的血管。線(xiàn)的頭頂有很多銀色的絲，就像小姑娘的`頭發(fā)，還像天上的煙花。馬達雖然只有橡皮那么大，但它在甩干機里就是動(dòng)力的源泉，現在它們組成了一個(gè)三角形。

　　我學(xué)著(zhù)大人的樣子，用螺絲刀先把開(kāi)關(guān)固定，再把電池盒固定好，讓馬達帶上帽子站在操作板上，我已經(jīng)想到了成功的樣子，該固定小碗了，我在小碗上粘上雙面膠，黃色的小碗是最難安的，我費了九牛二虎之力才安裝好。

　　安裝好電池以后，按下開(kāi)關(guān)，我既緊張又興奮，耶，我成功了！

　　只要我們細心觀(guān)察，多多思考，就會(huì )發(fā)現科技就在我們身邊。

制作的作文 篇6

　　又是一個(gè)雙休日，我看見(jiàn)媽媽在擦日光燈管上的灰塵，心想：水會(huì )導電，媽媽站在凳子上還會(huì )摔倒，如果我能發(fā)明出一個(gè)既能不讓媽媽站到凳子上去，又能自動(dòng)清理日光燈管的.東西就好了。

　　說(shuō)干就干，我查閱了各種資料，發(fā)現塑料不會(huì )導電，我就用一個(gè)比日光燈管稍大的塑料管套在日光燈管上。這樣雖然很安全，但是不能清理燈管上的灰塵。我又想：海綿應該可以去除日光燈管上的垃圾，那我就把海綿粘再塑料管的內壁上吧。經(jīng)過(guò)改裝后，我做了一個(gè)實(shí)驗，這個(gè)小東西竟然能完全去除日光燈管上的垃圾了。

　　以后媽媽再也不用擔心擦日光燈管會(huì )不會(huì )導電、會(huì )不會(huì )摔下來(lái)了，這項勞動(dòng)還是由我來(lái)完成吧!

制作的作文 篇7

　　我的小制作——小風(fēng)車(chē)

　　最近,爸爸教我做了一個(gè)小制作——小風(fēng)車(chē),它的制作過(guò)程非常簡(jiǎn)單、好學(xué)。

　　首先，我找來(lái)一張正方形的卡紙和一枚直的彩色回形針。

　　接著(zhù)，我用鉛筆在正方形的正中間的外圍畫(huà)一個(gè)小圓圈，再角對角地折，就成了一個(gè)三角形。再角對角地折，又變成了一個(gè)金字塔。再打開(kāi)后，就會(huì )有四條對角線(xiàn)，接著(zhù)用剪刀按照對角線(xiàn)的`印痕剪開(kāi)。這時(shí)，爸爸提醒我千萬(wàn)要記住不能剪到畫(huà)的圓圈里，否則就會(huì )做得非常不好，有可能會(huì )破裂的哦！到時(shí)候，回形針就不可以穿起來(lái)了。

　　然后用直的彩色回形針穿過(guò)正方形的卡紙中心點(diǎn)就行了。再做一個(gè)小提示，在剪開(kāi)的正方形卡紙上標上數碼，可以是1到8。只要是標上單數的葉子片全部集到彩色回形針上并固定住，雙數的葉子保持不變的形狀。

　　這樣小風(fēng)車(chē)就誕生了！只要輕輕地吹一口氣，小風(fēng)車(chē)就會(huì )轉動(dòng)起來(lái)。相信聽(tīng)了我的介紹，小朋友們一定也學(xué)會(huì )了吧，快去試一試吧！

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