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科技的作文大全6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的科技的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
今天就是科技節,我校兩千多名學(xué)生共同用燦爛的笑臉為我們學(xué)校迎來(lái)了科技節,上午,同學(xué)們都沒(méi)心思上課俗話(huà)說(shuō),腦子里都是下午的科技節,上完了漫長(cháng)的四節課,終于要開(kāi)始活動(dòng)了,同學(xué)們又蹦又跳地排隊下了樓看開(kāi)幕式,開(kāi)幕式結束了,可以去參加活動(dòng)了,我找到了我的組員,林君、閆慕遠和蔡晨睿。我們先挑戰了拾杯子,本以為這個(gè)項目很簡(jiǎn)單,不就是做個(gè)工具鉤杯子嗎?這還不簡(jiǎn)單?
我們信心慢慢地開(kāi)始動(dòng)手制作工具,沒(méi)想到不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,我們先拿一根毛線(xiàn),在線(xiàn)上粘上吸管,再用膠條把吸管和牙簽粘在一起,這時(shí)只剩下一分鐘了,可我們剛粘了幾根吸管呀,長(cháng)度還遠遠不夠呢!我們開(kāi)始著(zhù)急了,又換亂地粘上了幾個(gè)吸管,裁判員就喊時(shí)間到,幸好長(cháng)度差不多了,我們開(kāi)始用做好的工具鉤杯子,突然,我心里咯噔一下:完了這下糟了!沒(méi)粘牢的吸管竟然斷了!
果然不出所料,鉤了好長(cháng)時(shí)間只鉤到了一個(gè),剩下都鉤不著(zhù),唉!真是首戰不利呀!其他組同學(xué)都能鉤到好幾個(gè)呢!我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的`皮球,垂頭喪氣地離開(kāi)了。但是,我們并沒(méi)有互相埋怨,而是互相鼓勵著(zhù):我們吸取教訓,共同努力,一定會(huì )成功的!
“快來(lái)呀,這邊的項目挺有趣的!”突然,也不知道是誰(shuí)喊了一聲,我們的目光被吸引了過(guò)去,我們一掃剛才的不快,再次興奮起來(lái),“去試試,這回我們仔細一些,多動(dòng)動(dòng)腦子,一定會(huì )獲勝的!蔽艺f(shuō)。這個(gè)項目的說(shuō)明板前,有兩個(gè)杯子,上面各有一個(gè)掛鉤,要求用三張A4紙,兩個(gè)橡皮筋,幾條膠條,幾個(gè)曲別針,和一根毛線(xiàn)在兩個(gè)桌子間搭建一個(gè)盡量長(cháng),且不斷的結構,兩端分別系在兩個(gè)掛鉤上?春昧祟}目后,我們又齊心協(xié)力地做起來(lái),用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來(lái),終于,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,搭建完成了,裁判員告訴我們:“你們真棒,這回我們沒(méi)有白努力,成
績(jì)是180cm,并且創(chuàng )造了新的紀錄!甭(tīng)到真個(gè)消息,我們高興得跳了起來(lái),歡呼著(zhù),臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容,心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅,我們又懷著(zhù)興奮的心情參加了六個(gè)項目,都獲得了不錯的成績(jì)。
科技節在大家快樂(lè )的歡笑聲中圓滿(mǎn)落幕,仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富有趣的學(xué)習課程,它讓我知道了團隊合作的重要性。也讓我明白了無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地的去做,不能粗心大意。這次科技節活動(dòng)在我記憶深處畫(huà)上了一條美麗的弧線(xiàn)。
科技的作文 篇2
周五的上午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節”活動(dòng)。
剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門(mén)口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡;顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺下,認真觀(guān)看每個(gè)班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設計的環(huán)保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏(yíng)得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上他我感覺(jué)神奇十足。
T臺秀結束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽,每個(gè)四人一個(gè)小組,拼得最快的小組能獲得班級的.向陽(yáng)花標志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了團結合作的重要性。
這次的科技節活動(dòng)很有意義,真是讓人難忘呀!
科技的作文 篇3
今天去科技館了,真高興。只不過(guò)科技館只轉了幾個(gè)地方,還有很多地方?jīng)]去,去過(guò)的地方很好玩,我今天玩得真開(kāi)心,要是能轉完整個(gè)科技館那就好了。不過(guò)轉過(guò)的地方也是很好玩的,那些地 方還真有意思。和同學(xué)們玩得可真開(kāi)心,要是劉茗茁也去了就更好了。今天玩得時(shí)候,老是和楊巧丫、楊樂(lè )琪去好玩的地方,楊巧丫和楊樂(lè )琪帶我去的地方還真有趣。謝謝楊樂(lè )琪的'爸爸媽媽。
科技的作文 篇4
一年一度,讓人盼望已久的科技節終于來(lái)到了。
操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,大家排成隊列翹首相盼。最引人注目的開(kāi)幕式終于拉開(kāi)了序幕:一塊紅橙黃相間巨大的布躺在操場(chǎng)后方,工作人員點(diǎn)起了火苗,隨著(zhù)呼呼熱氣的灌入,布慢慢膨脹成一個(gè)燈泡型的龐然大物,巨大的物體慢慢直立起來(lái),逐漸冉冉升高,把天空都遮住了一部分,原來(lái)是一個(gè)熱氣球!調皮的風(fēng)也想和它做游戲,輕輕地吹了好幾口氣,氣球也隨之翩翩起舞。
科技節的項目真是豐富多彩,這邊熱氣球還浮在半空,那邊的“功夫熊貓”機器人已在展示拳腳。只見(jiàn)它揮拳,踢腿,動(dòng)作一氣呵成。讓人看得目不轉睛。還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),頭上又傳來(lái)“嗡嗡”的聲音,一架無(wú)人駕駛的遙控飛機正盤(pán)旋在我們頭上,低飛。俯沖。360度旋轉,各種華麗的動(dòng)作在我們眼前不斷展現,我們都沉浸在它那嫻熟的.操作中……
科技,它來(lái)源于我們的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)努力開(kāi)創(chuàng ),最終改變了我們的生活。我也有一個(gè)科技夢(mèng),現在就讓我為之而努力吧!
科技的作文 篇5
上海是一個(gè)繁華的大都市,一座充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的城市。一座座高樓大廈拔地而起。暑假,我和姑姑一家來(lái)到了我期盼已久的繁華大都市—上海,游覽了科技館。
一大清早,我們去地鐵站坐地鐵到上?萍拣^。到了漢口站,我們下了地鐵,往上?萍拣^方向走,一出地鐵站,左邊就是科技館,哇,這個(gè)科技館的大樓蔚為壯觀(guān),一條條隊伍如龍一樣長(cháng),晴朗的天氣,火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,朵朵云兒在飄,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!蔽覀冑I(mǎi)了票,排著(zhù)隊伍進(jìn)入了科技館。真是不看不知道,一看嚇一跳,里面的人實(shí)在是太多了,我們在一樓拿了張地圖,我們決定先去一樓玩彩虹兒童樂(lè )園,我們耐心地排著(zhù)隊伍,進(jìn)入了彩虹兒童樂(lè )園。里面全是兒童玩的,有滑滑梯,小上樂(lè )園,奇異的`舞臺……,接著(zhù),我們步入熱帶雨林,所有的植物都種在科技館里,沒(méi)有太陽(yáng)照曬,而且都具有生命力,有許多我們都不曾見(jiàn)的植物,看著(zhù)這些古老的植物,讓我感受到了科技的神奇。我們隨著(zhù)小木橋來(lái)到蝙蝠洞,迎面吹來(lái)陣陣陰風(fēng),步入洞內,一只只吸血蝙蝠掛在洞壁上,令人產(chǎn)生一種恐懼感,只不過(guò)那些蝙蝠都是假的。當我們走出洞口,周?chē)际且恍┬螒B(tài)怪異的石林,我都不知道怎么如何形容它們。然后,我們又去了二樓探索與發(fā)現,在這個(gè)館里,最讓我難忘的是,讓我們坐電梯去遠古時(shí)代,讓我真正體驗到了以前人的生活。
玩過(guò)了二樓,我們去了三樓玩,在三樓最讓我難以忘懷的是和機器人下棋,第一盤(pán),我贏(yíng)了,可不知為什么,后面兩盤(pán)我總是輸,我不服氣,第四盤(pán),我終于贏(yíng)了,我太高興了。
這一次的旅行讓我們增加了一些許多知識,也開(kāi)闊了我的眼界,讓我看到科技在生活中的廣泛運用,科技的力量真偉大!
再見(jiàn)了,科技館,繁華大都市—上海,您將永遠在我記憶里!
科技的作文 篇6
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,五年級又迎來(lái)了一年一度的科技節。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節活動(dòng)開(kāi)始了。
紙風(fēng)車(chē)比賽、沉浮子、參觀(guān)社區科技館……活動(dòng)應有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
這個(gè)實(shí)驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢?我心中充滿(mǎn)了疑惑和好奇。實(shí)驗開(kāi)始前,家長(cháng)輔導員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著(zhù),然后等他站穩了,就可以松開(kāi)手,三根筷子就成功地站起來(lái)了。
我急不可耐地開(kāi)始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來(lái)了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說(shuō)曹操,曹操到!我剛準備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“欣瀾,要不要我幫你?” “好!”,我一聽(tīng),驚喜地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō),哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語(yǔ):“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!
活動(dòng)最后,老師讓大家分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結構,而這種結構是最具穩定性的。生活中大家見(jiàn)過(guò)的高壓電塔,不容易傾倒,著(zhù)名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結構以三角型為主的,保證了大體機構的`穩定,都是應用了這個(gè)原理。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結束了?萍脊澆粌H有有趣的實(shí)驗,還讓大家對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現生活中的科學(xué)!
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