小學(xué)生演講稿3篇[熱]
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現在的社會(huì )生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的小學(xué)生演講稿3篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生演講稿 篇1
大家上午好！今天我在國旗下講話(huà)的主題是《安全在我心》。
生命誠可貴。中外古今，多少詩(shī)人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時(shí)，它就會(huì )轉眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫(xiě)成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，所以，我們要真正提高意識，牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的'觀(guān)念，并使之轉化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：
1、遵守校紀、校規，不做危及自己以及他人的事；
2、注意衛生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛生；
3、放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110尋求幫助；
4、不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)；
5、加強緊急避險以及自救知識的學(xué)習，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園吧！讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長(cháng)。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花！
小學(xué)生演講稿 篇2
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的.大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，電腦室、舞蹈室、多功
能等等， 可是，在這些美麗的地方，卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室，有的同學(xué)看完書(shū)后，亂扔亂放，不知道放回原處，甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象；當人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口上自問(wèn)，你感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者？在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書(shū)擺放整齊時(shí)，你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。同學(xué)們，讓我們共同努力吧，用自己良好的衛生習慣來(lái)感恩學(xué)校，讓感恩的果實(shí)在四小的校園內更加豐碩！
小學(xué)生演講稿 篇3
孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝道對全世界都有吸引力。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一對母女去滑雪，突然遇到雪崩，不得不站著(zhù)不動(dòng)，等待救援部隊的援助。她的女兒被困在雪地里，由于饑餓和疲勞而失去了知覺(jué)。由于他們都穿著(zhù)淺色衣服，救援隊經(jīng)過(guò)幾次，但沒(méi)有找到。等她醒來(lái)，才知道媽媽已經(jīng)用刀割斷了自己左手的動(dòng)脈，在雪地里爬了幾十米。母親去世的那一刻，她還在爬行，一段很長(cháng)的血路讓救援部隊找到了他們。
她以前覺(jué)得她當清潔工的媽媽很卑微，現在知道了。是平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)的母親用鮮血拯救了自己，但在她平凡嬌小的身體里，卻有著(zhù)如此偉大無(wú)私無(wú)微不至的愛(ài)。
同學(xué)們，我告訴你們這些，只是為了讓你們在父母還活著(zhù)的時(shí)候，珍惜母愛(ài)，孝敬父母，讓他們過(guò)得幸福無(wú)憂(yōu)。不要因為他們不滿(mǎn)足你的希望而說(shuō)“浪費”，不要因為他們的勸誡不停而說(shuō)“討厭”；當他們需要我們的時(shí)候，不要視而不見(jiàn)。不要揮拳頭對待他們，虐待他們。即使父母做錯了什么，或者有時(shí)做得太過(guò)分，我們作為孩子也應該體諒他們，尊重他們。如果不孝敬父母，你還能指望孝敬誰(shuí)？
"一位慈愛(ài)的母親手中的線(xiàn)，為她任性的兒子的身體做衣服"。作為孩子，我們穿的衣服是父母辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。我們衣服上的每一根絲線(xiàn)都滲透著(zhù)父母的'血汗，都寄托著(zhù)父母的美好祝愿和期望。
“她小心翼翼地縫補，擔心會(huì )耽誤他回家�！蔽覀冊趯W(xué)校學(xué)習，這讓我們的父母更加擔心。父母無(wú)私地給了我們他們的愛(ài)。他們得到的高貴的愛(ài)是額頭上的皺紋和頭上的銀線(xiàn)。
同學(xué)們，怎么報答父母呢？我們應該用我們的心和行動(dòng)為我們得到的一切付出代價(jià)。所以要好好學(xué)習，做好學(xué)生，讓父母在家里少一點(diǎn)擔心多一點(diǎn)安心，盡量減輕父母的生活費用負擔，生活中從不同角度關(guān)心父母，不要忘記在父母生日或節假日送一份禮物。這些都是孝道的體現！當你收到獎學(xué)金黃的時(shí)候，如果能拿出一點(diǎn)，給父母買(mǎi)個(gè)小禮物，也會(huì )給他們帶來(lái)很大的快樂(lè )。
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