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【薦】建筑師作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的建筑師作文5篇,希望對大家有所幫助。
建筑師作文 篇1
在大森林里,住著(zhù)一位“聰明的猴子”,他聲稱(chēng)自己受過(guò)著(zhù)名建筑師的精心指點(diǎn),是森林最好好的建筑師。森林里不管哪個(gè)動(dòng)建新房,這位猴子大師都要去指責一番。
有一天,猴子建筑師悠閑地在林間散步,忽然見(jiàn)到一只喜雀在樹(shù)上打窩。猴子定眼一看,眉頭頓時(shí)豎成了八字,怒氣沖沖的對喜雀嚷道;“你怎么連這點(diǎn)常識都不懂,窩口朝上,如果下雨怎莫辦”,說(shuō)完,猴子建筑師揚長(cháng)而去。望著(zhù)猴子遠去的`背影,喜鵲驚訝的呆立在樹(shù)枝上。
猴子繼續往前行走,正巧看見(jiàn)一只大花貓再用稻草打窩,忙的氣喘吁吁。猴子氣的五官都變了形,大叫到;“真是個(gè)大笨蛋,看你搭的草房,刮大風(fēng)了你就等著(zhù)上西天吧”,說(shuō)完猴子建筑師挎著(zhù)大步走了。往這猴子遠去的背影大花貓滿(mǎn)腦子疑惑。
再往前走,猴子見(jiàn)到鼴鼠滿(mǎn)頭大汗地挖地洞。猴子叉著(zhù)腰,粗聲嚷道;“停下,快停下”;怎摸了?如果山洪爆發(fā)了,你就在里頭聽(tīng)天由命吧。說(shuō)著(zhù)猴子建筑師甩開(kāi)膀子頭也不回的走了。鼴鼠又一肚子問(wèn)號。
猴子繼續往前走,又看見(jiàn)一群小螞蟻整整齊齊的排著(zhù)隊,正往一塊大石頭下面洞里搬家。猴子立即大聲斥責到;“停停停,真要是下暴雨,你們就一個(gè)個(gè)在家里游泳吧”……
不就狂風(fēng)夾著(zhù)暴雨席卷而來(lái),小動(dòng)物們都躲到自己的家里,只有猴子建筑師獨自蜷縮在大樹(shù)上發(fā)抖呢。
建筑師作文 篇2
我想過(guò)等我長(cháng)大后,當威武的警察、能干的建筑師、能撲滅大火的消防員。仔細想想,我還是最想當一名建筑師。
因為我從小就喜歡搭積木。我搭過(guò)高大無(wú)比的“鐵塔”,搭過(guò)陡峭的“樓梯”,搭過(guò)小巧玲瓏的“亭子”……我還想出各種辦法讓小小的長(cháng)方體積木搭出的東西變得更加結實(shí)?晌掖畹臇|西還是太“小兒科”了?,街上這些高樓大廈,形態(tài)各異,那才叫真正的建筑呢!
如果我長(cháng)大了成了一名建筑師,我先給那些過(guò)得很窮苦的人造房子。我最大的愿望是設計防地震的房子。前幾年四川汶州和青海玉樹(shù)的'大地震讓很多的房子倒塌了,很多人痛苦地失去了家園。如果有了這種在災難中不會(huì )倒塌的房子,這樣人們就不用懼怕地震了。
當然,要當一名建筑師不是那么容易的。所以我決定學(xué)習再認真一點(diǎn),先把知識學(xué)扎實(shí)。
建筑師作文 篇3
“!”教室傳來(lái)陣陣叫聲,是什么呢?等下再告訴你。
今天陳老師讓我們當小小實(shí)習建筑師,老師給了我們103個(gè)紙杯做一個(gè)高樓,第一次是練習賽,我們先練習了一下,把底層堆了很多,結果堆了16層,被我一腳踢了。前面練習賽我們只得了一點(diǎn)小成績(jì),比賽我們一定要加油了!這次我們不再像上次把底層堆那么多了,我們把底層堆一點(diǎn)點(diǎn),再把這一個(gè)塔結構堆好,我們再從邊上一點(diǎn)一點(diǎn)的往上堆。我們的塔,堆得越高我們就越緊張,我盡快叫老師把音樂(lè )給關(guān)了,因為我們那時(shí)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,連呼吸都不敢了。我們堆到17層我們就激動(dòng)的.告訴了老師,可是當我堆第18層的時(shí)候,18層掉了,雯雯過(guò)度緊張,一下子撲了上去,一堆紙杯了掉了。不過(guò)我們不能怪雯雯,,因為她是我們忠誠的隊友,后來(lái)我們大家一起保護塔,堆到了最新記錄18層!果然功夫不負有心人。
不說(shuō)了,我去買(mǎi)零食慶祝了,你別嘴饞哦!
建筑師作文 篇4
昨天,老師讓我們帶一卷膠帶,再查一下“怎樣使物體直立(不借助外力)。我心想,查這干嘛呀?帶膠帶干嘛呀?老師就是不告訴我們,還說(shuō)什么明天就知道了。今天一大早我就來(lái)了。我一直在好奇著(zhù),到底要做什么呀?等到同學(xué)們都到了,老師才說(shuō):“我今天要給你們一樣材料,讓你們把它立起來(lái),做成塔!蓖瑢W(xué)們都很疑惑:到底是什么材料?磚頭還是木棍?老師又說(shuō)了一大堆,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就想著(zhù)是什么材料。老師從他桌子的'抽洞里拿出一個(gè)袋子,從袋子里拿出一疊白紙,說(shuō):“我要你們用一張A4紙,立起來(lái),做成一座塔,不僅要快還要高、漂亮。而且一定要站,F在開(kāi)始!”聽(tīng)完這句話(huà),我大驚失色,白紙?怎么做?還要把它立起來(lái),哎,我肯定輸了! 隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們都開(kāi)始緊張地做起來(lái)。也由不得我埋怨了,我開(kāi)始做了。 一開(kāi)始,我就想到利用三角形的穩定性,所以我把底部做成三角形的了?墒,怎么也站不穩。于是,我一生氣就把它給拆了,結果成了一個(gè)個(gè)小小的紙筒,根本沒(méi)法做了。我只好棄權了!看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的紙塔,我真恨我自己,為什么不想好再做呢?雖然得了零分,但這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理“想要成功并不是那么容易!”
建筑師作文 篇5
今天,我們玩了一個(gè)游戲,游戲叫做“水上建筑師”這個(gè)游戲需要半盆水,一個(gè)碟片,八個(gè)杯子。
游戲開(kāi)始了,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“她那邊的學(xué)校有人,一共搭了七個(gè),我心里說(shuō):我一定要比她棒。我小心翼翼的搭了七個(gè),不敢在搭,我叫了媽媽一下媽媽開(kāi)始倒數十妙,大家都過(guò)來(lái)看,我心里想:“你可別倒!”媽媽和大家接著(zhù)喊九……三,二,一。真是萬(wàn)歲,沒(méi)倒。
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