開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2023-11-27 18:16:48 作文 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課作文

開(kāi)學(xué)第一課作文1

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),如盼望每年過(guò)生日一樣,在期待中《開(kāi)學(xué)第一課》終于如約而至。晚上,我們全家像過(guò)年一樣圍坐在電視機前陪我看節目,心里好激動(dòng)呀!

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“先輩的旗幟”,圍繞“長(cháng)征精神”為我們講述紅軍長(cháng)征路上的故事。其中給我印象最深的就是紅軍戰士爬雪山過(guò)草地,沒(méi)有鞋子穿,就穿草鞋,草鞋壞了,就光腳前進(jìn)。戰士們穿不暖,吃不飽,他們甚至連食物都沒(méi)有。為了生存,他們吃草根,啃樹(shù)皮,有時(shí)一天只吃一顆黃豆。我真的無(wú)法想象戰士們在那么艱苦的'條件下是如何堅持下來(lái)的,這得靠多么強大的意志啊!想想我們今天的幸福生活,這是多少革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的呀!我們衣食無(wú)憂(yōu),坐在明亮的教室里學(xué)習,我們還有什么理由不去努力呢?

  還有一位英雄的名字深深地刻在了我的心里,他就是一一賀炳炎將軍。在抗戰前線(xiàn)子彈射進(jìn)他的右臂,需要截肢。在當時(shí)醫療條件極其落后,甚至連普通麻藥都沒(méi)有的情況下,賀炳炎將軍口咬一塊毛巾,躺在木板上開(kāi)始手術(shù)。醫護人員用老百姓鋸木頭的鋸子,歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)硬是活生生地鋸下了他的手臂?吹竭@里,我的眼睛濕潤了,賀將軍用行動(dòng)詮釋了“勇敢”二字,他是我心中的大英雄!

  今天的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,他教會(huì )我面對困難,要堅定信心,勇往直前;他告訴我面對挫折,咬牙堅持,終會(huì )迎來(lái)成功的曙光。向革命戰士學(xué)習,做最好的自己!

開(kāi)學(xué)第一課作文2

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們班主任讓我們回家觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》我一回家就打開(kāi)電視機,看cctv2頻道,等待著(zhù)這個(gè)節目的播放。

  《開(kāi)學(xué)第一課》在宏偉壯觀(guān)的長(cháng)城腳下開(kāi)講,具有特殊的意義,在新中國成立xx年這一時(shí)間節點(diǎn)上,進(jìn)行愛(ài)的教育、愛(ài)國的教育,要傳承五千年中華文明,更要面向未來(lái)!堕_(kāi)學(xué)第一課》以“愛(ài),讓中國更美麗”為口號,開(kāi)始演講與互動(dòng)。晚會(huì )共分四個(gè)篇章:“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”。通過(guò)這四個(gè)篇章,啟示愛(ài)國要從身邊的小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國,只有付出、傳遞“小愛(ài)”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛(ài)”。

  晚上18時(shí)55分,隨著(zhù)抗震英雄小林浩和開(kāi)幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著(zhù)《我和你》的歌聲中,這個(gè)節目開(kāi)始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個(gè)環(huán)節,先是我們國的'舉重隊——夢(mèng)8隊,舉重不是1般的體育項目,它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來(lái),他們做到了,并創(chuàng )造了奇跡,為什么呢?因為他們在心的最深處有很多的潛力,等著(zhù)他們去挖掘,沒(méi)過(guò)多久,他們就把它們挖出來(lái)了,所以,他們最終奪得了金牌。

  我們在這片土地上學(xué)習、成長(cháng),我們懂得了愛(ài)是分享是力量是承擔是榮耀,我們懂得了因為有愛(ài),才有希望;因為有愛(ài),我們就有戰勝一切的力量。

開(kāi)學(xué)第一課作文3

  今天是我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)第一天,我們全校的人收看了昨天中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》里有宇航員王亞平阿姨、在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智、鋼琴家郎朗,以及八十八歲的女教師潘其華奶奶等人。

  其中,我最佩服的就是潘其華老師和廖智老師了。

  潘其華老師從事教育已經(jīng)有四十幾年了,她是很多老師的老師的老師了。至今她教了八千多個(gè)學(xué)生,里面有科學(xué)家、醫生、老師等各行各業(yè)的人才。潘其華老師還打算在她一百歲的`時(shí)候,教上一萬(wàn)個(gè)學(xué)生呢!這種熱愛(ài)工作的精神深深地感染了我,我覺(jué)得非常值得我們學(xué)習!

  廖智老師是一個(gè)在大地震中的幸存者,不過(guò)她在大地震中失去了雙腿,離開(kāi)了她熱愛(ài)的舞蹈事業(yè)。但是她并不灰心,裝上假肢以后,克服了常人難以忍受的疼痛,刻苦的練習,最后,她終于又站上了舞臺。

  我還很喜歡郎朗哥哥風(fēng)趣的演講和對我們小學(xué)生的鼓勵

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們體驗了新的教學(xué)思路,讓我們在今后的學(xué)習上活學(xué)活用,能聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習。

開(kāi)學(xué)第一課作文4

  今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,使我深受啟發(fā)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”。其中最讓我感動(dòng)的是關(guān)于“愛(ài)”的那一課。

  這篇故事主要講的是黑豹樂(lè )團的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事。大珍珠是一個(gè)智障少年,從小就智力低下。秦勇為了兒子放棄了音樂(lè ),專(zhuān)門(mén)照顧他。因為他智力低下,所以學(xué)什么都很吃力。一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞we(我的)就用了三十分鐘,就連系鞋帶他都用了兩天才學(xué)會(huì )?汕赜聸](méi)有半點(diǎn)責怪,反而更加鼓勵他。大珍珠也非常努力,學(xué)什么東西都很有耐心。

  兒子的每一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì )讓秦勇無(wú)比開(kāi)心;每一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì )讓秦勇看到希望。我被秦勇的父愛(ài)深深地感動(dòng)了,也被大珍珠這種努力向上的精神感動(dòng)了。秦勇全心全意照顧大珍珠,把好的`都給了他,陪他一起畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)、游泳······只為兒子能和別的孩子一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)!秦勇和大珍珠像哥們一樣地相處,大珍珠還親切地稱(chēng)秦勇為“父王”,可見(jiàn)他們的感情是多么的深厚!現在,大珍珠的智障雖然沒(méi)能治好,但通過(guò)他們父子的共同努力,他已經(jīng)和其他少年沒(méi)什么兩樣了。

  父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,父母愛(ài)的力量是無(wú)窮的!秦勇用他的愛(ài)改變了大珍珠,而大珍珠用自己的行動(dòng)報答了他的“父王”。

  我們應該向大珍珠學(xué)習,在生活中要自立、自強;在學(xué)習中要勤奮好學(xué),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我們的父母和老師,為實(shí)現偉大中國夢(mèng)而努力奮斗!

開(kāi)學(xué)第一課作文5

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我們如愿以?xún)數倪M(jìn)入高中,理所應當,在進(jìn)入高中的第一天下午,我們就開(kāi)始了為期一周的艱苦卓絕的軍訓。

  在炎炎的烈日下,我們面對如爐火般的太陽(yáng),正式開(kāi)始了我們的軍訓。樹(shù)上的蟬煩躁的`叫著(zhù),似乎也被這狠毒的太陽(yáng)折磨得奄奄一息?墒窍s卻可以自由的飛期,而我們卻只能動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)枯燥的軍姿。雖然如此,但我們每一位同學(xué)都明確,這是對我們的第一次考驗,也是我們步入高中的第一-堂課!所以,每個(gè)人都咬牙堅持,沒(méi)有因輕微的不適而停止調練。

  刺眼的陽(yáng)光照射在臉上,汗滴如斷線(xiàn)的珍珠“吧嗒吧嗒”地滴落在臉上,有一滴甚至滴在了我眼睛里,我剛想用手擦拭下我的眼睛,突然想起教官的教誨:“沒(méi)有我的的指示,任何人不許亂動(dòng)!蔽矣昧Φ卣A苏Q劬,克制住自己想動(dòng)的欲望,分鐘,兩分..我的是陣酸痛,正想趁教官不注意,偷偷放松一下,忽然聽(tīng)到了總教官的聲音:“再過(guò)兩分鐘,你們就成功站軍姿40分鐘了,不要放松,堅持就是勝利!甭(tīng)到了總教官的話(huà),我咬緊牙關(guān),沒(méi)有絲毫的放松。直到訓練場(chǎng)上響起了教官的話(huà):“你們已成功動(dòng)不動(dòng)站軍要40分鐘!”頓時(shí)場(chǎng)上響起一片熱烈的掌聲.....

  在這開(kāi)學(xué)的第一課上,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,左右轉等動(dòng)作技巧,更重要的是,我們學(xué)到了堅韌不拔,堅持不懈等重要而高貴的品格,這也為高中三年的學(xué)業(yè)生涯奠定了堅實(shí)的基礎。

  的確,軍訓是堂多么重要并令我們受益匪淺的課!

開(kāi)學(xué)第一課作文6

  今天,我們寫(xiě)完作業(yè)后八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次是講我們中國從戰爭以來(lái),從弱小到富強的過(guò)程,還有歌頌一些為我們中國做貢獻的人。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》令我印象最深刻的是護邊員的故事。中國剛成立,巴依卡的爺爺自愿當護邊員,后來(lái)到他的`爸爸來(lái)當護邊員,第三代就是他自己,但他卻為了救一個(gè)兒童而英勇?tīng)奚。生前,拉齊尼巴依卡有時(shí)帶著(zhù)她的兒女也體驗了一下。14歲的都爾汗是女生,所以她可以不用走多少路,但要拉迪爾走完全程,因為他要繼承這職位。他們倆知道,雖然父親犧牲了,可這任務(wù)不做,誰(shuí)來(lái)做?

  我聽(tīng)了拉迪爾和都爾汗講他們父親的故事,我十分的感動(dòng),因為他們家三代人一共為國家做了72年,以后還會(huì )繼續,他們這個(gè)家是多么偉大呀!拉齊爾巴依卡這一生都在為我們祖國無(wú)私奉獻著(zhù)。我在班級里也有為班級做貢獻,比如,我每天都為班級關(guān)燈,節約電能。而且我也積極的完成老師叫我做的任務(wù)。在學(xué)校,我身為副大隊長(cháng),我告訴一些同學(xué)要如何愛(ài)護校園,我自己也為學(xué)校清理在走廊掉落的垃圾,F在我的任務(wù)就是好好努力學(xué)習,長(cháng)大了以后,貢獻自己的一份力量。

  我們以實(shí)現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣,骨氣,底氣,不負時(shí)代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望。

開(kāi)學(xué)第一課作文7

  孝是做人基礎。俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,當以涌泉相報。任何一種愛(ài)都應當回報,更何況我們的師長(cháng)和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘記師長(cháng)和父母的恩比山重,比海深。

  不善待父母就難取善于人,與人不善則不能取信于人,失去做人的基本道德,為社會(huì )所不容,為人們所鄙視,一個(gè)如果不知孝敬自己父母的人,就很難相信他的.為人了。

  家家有老人,人人都會(huì )老。善待老人其實(shí)就是在善待自己,普天之下人人都會(huì )老;你也要做父母,也愿父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言,也應從自身做起,以自我的實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立孝順的榜樣。

  我們最不能等待的是什么?面對無(wú)力周濟窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會(huì )想自己住房太窄,等掙了錢(qián)有了寬余的房子,就把父母接到身邊;有人想,自己手頭緊,等再掙一些錢(qián)之后,盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說(shuō);目前工作不理想,等謀到好工作,再和父母住一起生活;有人說(shuō);她們沒(méi)給我好的前程,沒(méi)供成我上出滿(mǎn)意的學(xué)界,不可理會(huì )他們;還有人說(shuō);她們沒(méi)給我留下基業(yè)和治下家產(chǎn),不贍養他們……聽(tīng)聽(tīng)這是什么話(huà),殊不知,歲月無(wú)情,生死難料。父母一天天變老很快就步入風(fēng)燭殘年,一不留神就踏入黃泉;人何期待,何等待慢。

開(kāi)學(xué)第一課作文8

  開(kāi)學(xué)啦,我激動(dòng)地跨進(jìn)了教室的門(mén)檻,這是一種莫明的沖動(dòng),是一種像要蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我當六年級學(xué)生的第一天,正所謂雙喜臨門(mén)。

  種種原因使我很晚到學(xué)校,很晚跨進(jìn)教室,能重新看到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),心里像有一頭小鹿在砰砰亂撞。我環(huán)顧了四周,發(fā)現所有東西都變了,教室也和以前的教室反了一個(gè)方向。

  也許是太久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué),心里話(huà)不能和同學(xué)說(shuō)了,也許見(jiàn)到已經(jīng)久違的同桌太興奮了,大家就七嘴八舌說(shuō)了起來(lái)。

  我們要說(shuō)的事情很多,比如:在暑假里過(guò)的怎么樣?暑假里都到哪里去玩了?暑假里的所見(jiàn),所聞,所感,恨不得一下就跟同學(xué)說(shuō)完,憋在心里實(shí)在悶得慌。有時(shí)候都會(huì )激動(dòng)的.跳起來(lái)。

  而有一些同學(xué),則在自己的位置上,安安靜靜的寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè),他們正一筆一劃的寫(xiě)著(zhù),再看看自己正稀里嘩啦的說(shuō)話(huà),有點(diǎn)羞愧不已,就趕緊找出本子,找出筆,寫(xiě)起來(lái)。

  不到一分鐘,林來(lái)師進(jìn)來(lái)了。喧鬧的“菜市場(chǎng)”一下子就變成了寂靜的“森林”。耳根子一下子突然就安靜了,有點(diǎn)不習慣。

  林老師給我們講了一課,我覺(jué)著(zhù)很有道理。

  人無(wú)完人,不過(guò)我們會(huì )像那個(gè)目標努力。

開(kāi)學(xué)第一課作文9

  開(kāi)學(xué)第一天,每個(gè)人都很愉快,都在互相講述著(zhù)暑假的趣事。而在最后一堂課——班會(huì )上,我們提及了本校的一位不幸的女孩。

  踩著(zhù)上課鈴,老師步入教室,講起了班會(huì )話(huà)題——注意安全。不安全的事有很多,如觸電、溺水、玩火、打鬧等,這些安全隱患經(jīng)常發(fā)生在小學(xué)生身上,而我們從小就知道安全的事及不安全的事,只是對它們不重視,所以有時(shí)才釀成了悲劇。

  接著(zhù)老師講起一件離我們較近的悲劇,是本校二年級七班的劉佀然的悲劇,這是發(fā)生在暑假8月的事。劉佀然是個(gè)善良可愛(ài)的小女孩,可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴重燒傷。本因開(kāi)學(xué)見(jiàn)到好朋友而高興的我們沉默了,劉佀然的'病情仍未好轉,她不能上學(xué),也不能與小朋友玩耍,全身包著(zhù)厚厚的紗布,承受著(zhù)燒傷的痛苦。

  老師又問(wèn)我們,若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦?同學(xué)們紛紛舉手,大部分說(shuō)的都是一個(gè)意思,輕輕關(guān)閘門(mén)再開(kāi)窗通風(fēng),不然快速做摩擦力大,產(chǎn)生靜電,就會(huì )引起煤氣爆炸。

  安全不是小事,我們應該重視,這次的班會(huì )讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們?yōu)椴恍业膭巳痪杩,我要為劉佀然捐獻10元錢(qián),雖少,卻包含著(zhù)我對她的希望及祝福。

開(kāi)學(xué)第一課作文10

  9月1日晚上,我早早地在電視機前等待著(zhù)——“開(kāi)學(xué)第一課”節目馬上就要開(kāi)始了。

  你看,首先是由tfboys(加油少年)組合,唱過(guò)舒緩的歌,心中也就平靜了下來(lái),靜靜地聽(tīng)他們講的一個(gè)個(gè)偉大的故事,我印象最深的就是,三棵柳樹(shù)的'故事。

  80年前,紅軍隊伍有個(gè)七、八歲的小孩,叫侯德明,他跟父母一起過(guò)長(cháng)征,他折了一個(gè)柳枝,他在路上跟父母走散了,然后又生了重病,由路上的紅軍叔叔照顧他,最后實(shí)在走不動(dòng)了,就把他留在了當地藏民的家里,他把柳枝插在當地,藏民都叫它紅軍柳,柳樹(shù)象征著(zhù)頑強的生命力。就像當年長(cháng)征路上的紅軍戰士么?他們各自告別家鄉,經(jīng)受了戰爭,饑餓,寒冷,各種各樣的生死考驗,最后,他們用自己的雙腿走完了這25000里的長(cháng)征。

  小時(shí)候,我還不會(huì )滑冰,爸爸就強行,我要學(xué)會(huì )滑冰,我穿上滑冰鞋,小心翼翼地凈流冰廠(chǎng),爸爸慢慢地扶著(zhù)我,我膽戰心驚,生怕自己摔跤,“咚”還真被我說(shuō)中了,我真羨慕那些大哥哥,姐姐們在地上自由自在地滑冰,我知道,我缺什么,勇氣!我勇敢的邁出這一步,腳一滑又摔倒了,但我繼續站起來(lái)練,我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們在戰爭上,百折不撓,勇往直前的精神,讓我感動(dòng),一顆黃豆就能繼續戰斗,他們永不打倒,不放棄,不退縮,團結友愛(ài),才讓我們過(guò)上這么幸福,快樂(lè )的日子。

開(kāi)學(xué)第一課作文11

  每學(xué)期我們都看“開(kāi)學(xué)第一課”,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我每次看都有不同的感受。

  這學(xué)期看后,我在好多感人事跡中得到了啟發(fā)。讓我明白了該怎樣孝順長(cháng)輩,怎樣愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)约靶㈨樀?含義。也許給父母倒杯水,洗洗腳,為他們做的每件小事,甚至我說(shuō)一句關(guān)心的話(huà),他們都會(huì )感到開(kāi)心。

  不是所有的人和事都十全十美,在成長(cháng)的過(guò)程中必定會(huì )遇到挫折,每次遇到挫折時(shí),總是爸爸媽媽在為我加油打氣,讓我從失敗中站起來(lái),讓我重新恢復自信。在每次挫折過(guò)后,都讓我明白很多道理,也真正體會(huì )到爸爸媽媽的良苦用心。

  記得,有一次考試數學(xué)只考了73分,我看著(zhù)試卷,那刺眼的分數,像是在嘲笑著(zhù)我,放學(xué)后,我垂頭喪氣的進(jìn)了家門(mén),不知道怎么面對爸爸媽媽?zhuān)缓谜f(shuō)了句:“我考砸了!眿寢屨f(shuō):“先吃飯再說(shuō)!蔽铱粗(zhù)熱氣騰騰美味的飯菜,一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,小聲說(shuō):“數學(xué)73分!蓖蝗话职止钠鹫苼(lái),我有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦,爸爸說(shuō):“能勇敢面對就很好,找到?jīng)]考好的原因,總結經(jīng)驗教訓,下次一定行!蔽翌D時(shí)眼前一亮,暗暗下定決心。

  就這樣,無(wú)論是生活上還是學(xué)習上,爸爸媽媽總是無(wú)微不至的給我鼓勵給我幫助。從前只是理所當然的接受著(zhù),“開(kāi)學(xué)第一課”讓我明白了什么是“百善孝為先”。

開(kāi)學(xué)第一課作文12

  最近,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感受深刻。

  《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了愛(ài)與愛(ài)的理解。一千個(gè)人對愛(ài)的理解都不會(huì )相同。分成了四節課,分別講了:愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。還講了要愛(ài)國。

  在5·12地震中,許多乞丐都捐出了2元、3元。對我們來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢(qián)是小意思,可對他們來(lái)說(shuō),可是一個(gè)天文數字,這一點(diǎn)錢(qián)也包含著(zhù)愛(ài),他們乞討那么久,才討來(lái)這2、3元,從這難道看不出愛(ài)的偉大?愛(ài)是無(wú)形的,愛(ài)有許多表達方式,,愛(ài)會(huì )讓人感到溫暖。

  愛(ài)在生活中處處存在,小到給乞丐1角錢(qián),大到創(chuàng )辦慈善基金會(huì )。比如李連杰,他在前年發(fā)起了“壹基金”活動(dòng),這幾年,他資助貧困學(xué)生,幫他們順利完成學(xué)業(yè),支援災區人民,捐給災區人民錢(qián),他還親自來(lái)到災區,搬運東西。他成名后,并沒(méi)有耍大牌,而是不停做慈善,甚至連拍廣告的錢(qián)都用來(lái)做善事,這讓我感到十分敬佩,他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“武功的最高境界就是愛(ài),當你心中充滿(mǎn)了愛(ài),那么你將不會(huì )有敵人。林浩,這個(gè)熟悉的.名字,沒(méi)錯!他就是在地震時(shí)見(jiàn)義勇為的小英雄。地震的時(shí)候,教學(xué)樓劇烈的晃動(dòng)著(zhù),教學(xué)樓垮塌了,他用眼睛在廢墟中重搜索著(zhù),忽然發(fā)現了一個(gè)出口,他喜出望外,但他沒(méi)有只顧著(zhù)自己逃,而是穩如泰山地救出了另外兩個(gè)同學(xué),真是一個(gè)小英雄!

  《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們:56個(gè)民族組成了這個(gè)大家庭,只有我們團結友愛(ài)、互相幫助,才會(huì )讓中國變得更加強大、美麗。愛(ài)!讓中國更美麗!

開(kāi)學(xué)第一課作文13

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)就是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準備好的書(shū)包,心情真就是無(wú)比激動(dòng)!

  “六年級”這個(gè)熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標志著(zhù)我的小學(xué)時(shí)代快要結束,還有一年就要離開(kāi)培養了我幾年的小學(xué),向初中邁出新的一步……

  開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的教室,找到一個(gè)座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫(xiě)到:我上六年級了,一定要努力學(xué)習,認真對待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。正想著(zhù),耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲,于就是我拿出書(shū)本等待著(zhù)老師的到來(lái)。這一節就是數學(xué)課,給我們上課的就是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分數乘法”呢!同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的'數學(xué)定律驚呆了,都不愿意下課。

  語(yǔ)文課到了,語(yǔ)文老師就是我最喜歡的一名女老師,她講陳淼的著(zhù)作《桂林山水》時(shí),那流利、標準的普通話(huà)和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著(zhù)短發(fā),圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就就是同學(xué)們最?lèi)?ài)的金曉玉老師

  這就就是我快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天,在這一天里,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努力學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)結束我的小學(xué)生涯。

開(kāi)學(xué)第一課作文14

  近兩天,老師給我們看了一個(gè)節目,名叫《開(kāi)學(xué)第一課》。節目的主題是“美就在你身邊”。節目中的老師,有的是大家異常敬佩的奧運冠軍,有的是性格開(kāi)朗的鄉村教師,還有口技高超的大成哥哥。

  令我印象最深的是奧運冠軍們留下的那些令人回味的話(huà)。當焦姐姐和葉姐姐說(shuō)出她們一節課要游一萬(wàn)多米時(shí)我驚呆了,我一節課只能游三千多米!拔乙郧昂芘滤,可是游了一段時(shí)間,我愛(ài)上了游泳。當媽媽問(wèn)我選擇游泳還是學(xué)習時(shí),我考慮了三天,說(shuō)我選則游泳,但不放棄學(xué)習。成功總是這樣,付出多少,收獲多少,只要堅持……“當焦姐姐說(shuō)出這段話(huà)時(shí),我明白了堅持的重要性,知道了成功的來(lái)源。

  還有中國男子體操隊也給我留下了深刻的印象。當隊長(cháng)陳一冰給我們介紹時(shí),可以明顯地感覺(jué)到,他說(shuō)的`是每個(gè)到隊員最好的一面,可以感覺(jué)到他們在暗暗互相鼓勵。陳一冰說(shuō):“初賽時(shí),我們沒(méi)發(fā)揮好,我們都很難過(guò),晚上我們互相鼓勵。后來(lái),我們一次比一次有信心,一次比一次成績(jì)好。最后,我們戰勝了對手,越過(guò)了心里難過(guò)的門(mén)坎兒,奪得了金牌!蔽也挥傻酶袊@了一句:“情商,是多么重要!竟能創(chuàng )造一枚金牌!”

  這個(gè)節目讓我們找到了不少成功之門(mén)的鑰匙:情商,可以改變一次競爭的結果;自己的毅力鋪成的成功之路是最準確的;你幫助別人,別人也會(huì )幫助你……

開(kāi)學(xué)第一課作文15

  茶余飯后,我們會(huì )欣賞到各種美,奇花異草,風(fēng)花雪月,風(fēng)土人情,文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達的賞心悅目的美感。除此之外,是否還另存一片天地呢?看完開(kāi)學(xué)第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內心。瞧,你有一雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛;看,你的嘴角上揚,掛起了自信的微笑;瞅,你的臉蛋覆著(zhù)青春的活力,充滿(mǎn)了勇往直前的魄力;回頭一笑,你明白了貴在堅持的道理;帶上一雙發(fā)現美的眼睛,一種創(chuàng )造美的勇氣,和一股堅韌不拔的力量,還有一顆甘愿奉獻的心靈加上一條平凡的生命,從你哇哇落地起就去發(fā)現美以及去感受團體力量帶來(lái)的和諧美吧!

  踏上旅途,你會(huì )發(fā)現閑情逸致中的美是無(wú)法代替靈魂深處的美的。這種美是通過(guò)感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā),沒(méi)有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著(zhù)對生活的熱愛(ài),堅持的信心,奉獻的勇氣,獨特的`本質(zhì),責任的擔當,健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀(guān),最后還要加上融入集體的能力。就萬(wàn)事俱備,只趁東風(fēng)了。

  當我們學(xué)會(huì )在創(chuàng )造美時(shí)釋放自己的光芒又考慮到集體利益,像茶葉一樣舒展自己的同時(shí)讓自己的能量傳遞美當水充滿(mǎn)芳香的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒(méi)有光榮的個(gè)人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭,隨時(shí)準備與他人分享。

  美是一種語(yǔ)言,而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè ),而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè )。最美的美恰恰在于你的生命之歌中!等待著(zhù)你的發(fā)掘!

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