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【推薦】蒙眼畫(huà)畫(huà)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的蒙眼畫(huà)畫(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
蒙眼畫(huà)畫(huà)作文1
我玩兒過(guò)許許多多的游戲，比如：老鷹捉小雞、三步連、孔雀回頭定、三個(gè)字、肚子疼、四個(gè)蠟燭。這些游戲都是在疲倦的時(shí)候玩的，這些游戲可以放松心情，但我最喜歡的游戲是“四個(gè)蠟燭�！边@個(gè)游戲的規則是讓一個(gè)人抓，讓抓的那個(gè)人就會(huì )問(wèn)肚子真疼假疼。如果真疼就不動(dòng)，假疼就要快跑，不要讓那個(gè)人抓住。
今天，我在小英才海風(fēng)情境作文玩了一個(gè)特殊的游戲，這個(gè)游戲和畫(huà)畫(huà)有關(guān)。
游戲開(kāi)始了，烏尼爾畫(huà)了一個(gè)大臉貓，畫(huà)的非�？蓯�(ài)，烏尼爾是睜著(zhù)眼睛畫(huà)的，老師說(shuō)，他一會(huì )要找個(gè)人蒙眼睛畫(huà)畫(huà)。有一位男同學(xué)說(shuō)：“眼睛別和鼻子畫(huà)在一起�！笔Ｏ碌耐瑢W(xué)就說(shuō)，我的天��！還玩？其實(shí)我是很想玩這個(gè)游戲的'，但我又不敢發(fā)表意見(jiàn)，因為我并不知道別人要不要玩這個(gè)有趣的游戲，又害怕別人說(shuō)我很幼稚。
蒙眼睛畫(huà)畫(huà)開(kāi)始了，老師先把鼻子和嘴巴擦掉了，之后老師叫了劉慶賀，劉慶賀沒(méi)有去。老師又叫了王晗凱，王晗凱去了，老師把王晗凱的眼睛蒙上，老師又把黑板擦放在了大臉貓的旁邊，讓王晗凱知道畫(huà)在哪里。王晗凱開(kāi)始畫(huà)了，他把鼻子畫(huà)在了眼睛上，把嘴畫(huà)歪了，他畫(huà)完所有人都哈哈大笑。他自己看到后也哈哈大笑。之后老師把王晗凱的完美作品擦掉了。
這個(gè)游戲讓我很開(kāi)心。也讓我懂得了，不管做任何一件事，只要盡自己最大努力就可以，所以我以后做任何一件事都要盡自己的最大努力，無(wú)論成功失敗，盡力就好。
蒙眼畫(huà)畫(huà)作文2
比賽開(kāi)始了。老師在黑板的中間畫(huà)了一個(gè)大圓圈當人的臉，接下來(lái)同學(xué)們要往這張“臉”上畫(huà)“五官”。
第一位上場(chǎng)的就是我。我又興奮又緊張，心里打著(zhù)鼓似的走到講臺前。老師用紅布蒙上我的雙眼，扶著(zhù)我原地轉了三圈，把我領(lǐng)到黑板前。這下我可徹底懵了。我定了定神兒，翹起腳，摸索著(zhù)黑板中心的.大圓圈�！巴乙稽c(diǎn)！”同組的隊員提醒我。我頓時(shí)有了信心，拿起粉筆，認認真真地畫(huà)上了兩道彎彎的濃眉�！昂�！”同學(xué)們的喝彩聲伴隨著(zhù)熱烈的掌聲。我摘下紅布一看，果然不偏不倚，正好。我滿(mǎn)心歡喜，蹦蹦跳跳地回到了座位。
第二個(gè)上場(chǎng)的是趙梓涵。她可太逗了，把兩只眼睛畫(huà)成了一上一下的兩個(gè)玻璃球。哈哈，這可真是“有眼無(wú)珠”啊
第三位出場(chǎng)的是孫澤桐。他畫(huà)的鼻子又大又丑：一個(gè)鼻孔在下面，一個(gè)在側面，好像拴了個(gè)鐵鉤子。笑得大家前仰后合。
第四位登場(chǎng)的是門(mén)家皓。他畫(huà)的嘴巴重疊在下巴上，一顆牙齒鉆透上唇，像一只揚帆起航的小船。同學(xué)們捧腹大笑，笑得我都肚子疼了。
最后一個(gè)亮相的是邵禹博。他竟然把兩只耳朵畫(huà)到了頭頂上，好似頭上開(kāi)了兩朵花！好萌啊……現在再看這張臉，簡(jiǎn)直是個(gè)妖怪！哈哈哈……
比賽結束了，教室里仍舊笑聲不斷。老師叫停了大家的笑聲，一本正經(jīng)地說(shuō)：“同學(xué)們，剛才我們模仿盲人畫(huà)畫(huà)的確好笑，可是，生活中我們該不該嘲笑盲人？”
“不該！”同學(xué)們齊聲回答。
“是的。有的盲人自立自強，比一些正常人都優(yōu)秀。我們要尊重他們，盡可能地幫助他們�！�
老師的話(huà)我記在了心里。
蒙眼畫(huà)畫(huà)作文3
“嘻嘻——，哈哈——”，奇怪，這節作文課怎么這么熱鬧呢？原來(lái)同學(xué)們正在玩蒙眼畫(huà)畫(huà)的游戲呢！
游戲規則：老師先把紅領(lǐng)巾蒙住一個(gè)同學(xué)的眼睛，再讓其在原地轉三圈，隨后拿著(zhù)粉筆走到黑板前畫(huà)畫(huà)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，興致勃勃，高高地舉起了小手。第一位上臺表演的同學(xué)是一個(gè)小男孩，他先描述了自己要畫(huà)的戰艦，然后蒙著(zhù)眼睛，拿著(zhù)粉筆小心翼翼地走到黑板前，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)�！鞍�！哈哈……”那位同學(xué)聽(tīng)到同學(xué)們的.嘲笑聲，心里沒(méi)有底！趕緊拿著(zhù)筆這里畫(huà)畫(huà)，那里畫(huà)畫(huà)。等到紅領(lǐng)巾摘下時(shí)，發(fā)現這個(gè)戰艦呀竟飛到海洋的上空，成了飛機，大炮成了飛上太空的火箭，簡(jiǎn)直就是水空兩用的高科技戰斗武器。
輪到我了，我心里緊張極了，生怕被別人嘲笑。我原地轉了三圈，感覺(jué)暈頭轉向，簡(jiǎn)直摸不到北，我心里忐忑不安，拿起粉筆找黑板。當我碰到墻壁時(shí)，同學(xué)們起哄著(zhù)瞎指揮：“畫(huà)——畫(huà)——！”我想：“如果同學(xué)們對我這么好，就不會(huì )偷著(zhù)樂(lè )！”于是我像螃蟹一樣，橫著(zhù)挪動(dòng)去找黑板。我剛畫(huà)完，教室里就一陣哄堂大笑，笑聲差點(diǎn)把房頂都掀翻啦。等我摘下眼睛上的紅領(lǐng)巾時(shí)，我差點(diǎn)笑瘋了，頭像個(gè)大西瓜，一只耳朵竟長(cháng)在腦袋上，另一只長(cháng)在頭頂上，嘴長(cháng)在下巴下面，鼻子與眼睛挨在一起，簡(jiǎn)直就是個(gè)怪物。
這讓我明白：盲人生活在黑暗的世界里，一直看不到光明，該是多么痛苦��！我們要好好保護自己的眼睛。
蒙眼畫(huà)畫(huà)作文4
一天，小明約我大課間比賽蒙眼畫(huà)畫(huà)，我爽快地答應了。我們相約來(lái)到教室的講臺兩邊。同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)。小明問(wèn)：“誰(shuí)先上？”我說(shuō)：“春風(fēng)吹，戰鼓擂，要比畫(huà)畫(huà)誰(shuí)怕誰(shuí)。我先上�！毙∶魅舆^(guò)一個(gè)東西，我一看-眼罩。我說(shuō)：“戴就戴�！痹谌嗤瑢W(xué)的掌聲鼓勵下，我登上了講臺，戴上了眼罩，先向左轉三圈，又向右轉了三圈，然后開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我想畫(huà)一只小貓�？蓜傄宦涔P，就突然聽(tīng)到了一陣陣笑聲，我摸了摸我畫(huà)畫(huà)的地方，不好，我畫(huà)到了黑板邊上了。我又換了一個(gè)地方，這回，笑聲更大了，我一摸是多媒體的顯示屏。我又換了一個(gè)地方，笑聲才停止。我就用心地畫(huà)了起來(lái)，剛畫(huà)完最后一筆，就聽(tīng)到一陣陣鼓掌聲。我摘下眼罩，看見(jiàn)小明張大了嘴巴，足足可以裝下一個(gè)雞蛋，別說(shuō)雞蛋饅頭也行。我看了一下我畫(huà)的小貓，眼睛大大的`，尾巴翹翹著(zhù)，皮毛豐滿(mǎn)，很可愛(ài)！
該小明上場(chǎng)了。他想畫(huà)一頭牛，可是他把頭畫(huà)到了肚子上了，在同學(xué)們的笑聲中，小明更緊張了，一不小心又把腿畫(huà)到了牛頭上。同學(xué)們的笑聲更響了。這時(shí)，上課鈴聲響了，小明扔下眼罩，邊跑回座位邊說(shuō)：“先放你一馬，下回再跟你算賬�！笨吹叫∶髀浠亩拥睦仟N樣，全班同學(xué)都拍著(zhù)手哈哈地捧腹大笑起來(lái)。
蒙眼畫(huà)畫(huà)大賽也在笑聲中結束了，我期待著(zhù)小明的下一次挑戰！
蒙眼畫(huà)畫(huà)作文5
我看著(zhù)黑板上這亂七八糟，各有各特色的七幅肖象畫(huà)，我想起上課的時(shí)候我們玩的游戲。
上課了，老師先說(shuō)這個(gè)游戲的游戲規則。游戲規則講完了，我們自己挑選搭檔，分成七組。組完隊，我們抽簽決定誰(shuí)先上，誰(shuí)后上。
裁判說(shuō)游戲開(kāi)始，第二組的小C同學(xué)戴上眼罩，他的隊友把他牽到老師指定的位置。老師放出了圖片，他的隊友看到圖片忍不住大笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，隊友平靜下來(lái)了，說(shuō)：“先畫(huà)一個(gè)扁圓�！毙同學(xué)照說(shuō)的畫(huà)，又在頭上畫(huà)了波浪卷，我也忍不住笑了出來(lái)。他的隊友告訴他：“眉毛稍微往上一點(diǎn)，太多了，下一點(diǎn)，好！”小C同學(xué)畫(huà)的眉毛一邊是直的，一邊是彎的。把班上的同學(xué)們逗笑了。小B同學(xué)說(shuō)：“這畫(huà)得也‘太美’了�！彪S即，他畫(huà)的眼睛就更搞笑，就一條線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間到了。
小C同學(xué)摘下眼罩一看，他自己都目瞪口呆，不敢相信這是自己畫(huà)的'。這么丑，他望了望也猜不到。
輪到我們組了，我是畫(huà)手，戴上眼罩后，感覺(jué)世界一片漆黑。隊友把我扶到位置上，我畫(huà)了一個(gè)圓。我畫(huà)頭發(fā)的時(shí)候，隊友讓我往左一點(diǎn)，再一個(gè)馬尾。讓我畫(huà)的最難的是眼鏡邊框。不是畫(huà)錯了，就是畫(huà)得太左邊了，隊友都提示了好幾次。時(shí)間到了，我摘下眼罩，看了看同學(xué)，猜說(shuō)畫(huà)的是小E同學(xué)。
最終，我們組獲得了第三名。眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們要保護眼睛。人與人之間默契也很重要。
蒙眼畫(huà)畫(huà)作文6
“左邊！左邊！”“別聽(tīng)她的，要向下面一點(diǎn)！好好好，就這邊！快畫(huà)啦！就是這里”……呀！到底是怎么回事？教室里怎么鬧哄哄的呀？原來(lái)是同學(xué)們在玩蒙眼畫(huà)畫(huà)。說(shuō)到蒙眼畫(huà)畫(huà)，你一定沒(méi)玩過(guò)，今天就讓我帶著(zhù)你去體驗一下吧！”
第一位選手是陳芝，她畫(huà)的畫(huà)可是一流的，我想勝利女神一定會(huì )跟她擁抱的。只見(jiàn)“畫(huà)家”走上了講臺，老師先用紅領(lǐng)巾遮住了她的.眼睛，接著(zhù)把畫(huà)筆遞給她，在原地轉了三圈后，“畫(huà)家”歪歪扭扭地向白板走去，就像喝醉酒的人一樣。她走呀走，終于走到白板前，只聽(tīng)到下面的人激動(dòng)地叫到：“向左，向左！”還有的人說(shuō)：“就在這，畫(huà)呀……”大家七嘴八舌的你一言我一語(yǔ)，讓“畫(huà)家”左右為難。畫(huà)家猶豫了一會(huì )兒，就不管三七二十一的畫(huà)了下去。只聽(tīng)老師說(shuō)：“這像是眼睛嗎？是眉毛吧！”畫(huà)家聽(tīng)到了這話(huà)，又立刻拿起畫(huà)筆修改�！按_定嗎？還需要修改嗎？”老師問(wèn)陳芝，她想了一會(huì )用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，“不改了！”�！爱�(huà)家”緊張地把紅領(lǐng)巾解開(kāi)，定睛一看自己的杰作，哈哈大笑起來(lái)�？磥�(lái)是我猜錯了。
終于輪到我畫(huà)鼻子了，心里緊張地像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我忐忑不安地走上了講臺。蒙上了紅領(lǐng)巾，拿起筆，穩穩的轉了三圈向白板走去，一邊走一邊用手東摸摸西摸摸，終于摸到了白板。這時(shí)聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲，我覺(jué)得耳朵都要被震聾了，于是，我一不做二不休，用筆快速的畫(huà)了一個(gè)鼻子。我鼓起勇氣把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)，一看，呀！我畫(huà)的鼻子倒了。我紅著(zhù)臉回到了座位上。
很快，比賽就結束了，看看我們的杰作，可不能說(shuō)是臉呀！嘴找不到臉，耳朵找不到家。這游戲很好玩，雖然我們沒(méi)有成功，但我們都很享受整個(gè)過(guò)程，它也告訴我們，眼睛很重要，我們得保護好眼睛。
蒙眼畫(huà)畫(huà)作文7
從教室傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲，這到底是怎么回事呢？這明明是課堂，怎么會(huì )有一陣陣笑聲呢？原來(lái)，是陳老師在帶領(lǐng)同學(xué)在做游戲呢。
陳老師一公布要做游戲的消息我們就激動(dòng)得不得了，也開(kāi)心得不得了。陳老師說(shuō)：“誰(shuí)先上來(lái)做一個(gè)示范�！蔽覀儼嗟墓坝率俊迸e手了。郭“勇士”的眼睛被布蒙上后，便開(kāi)始畫(huà)了，他先畫(huà)一個(gè)“小豆王”，他畫(huà)得還真不錯呢，特別是頭上那一顆五角星，和睜眼畫(huà)的沒(méi)有什么區別。他又畫(huà)了兩根柱子，上面各有一顆寶石，那寶石還真不錯呢，畫(huà)得栩栩如生。
他緊接著(zhù)又畫(huà)了一只末影龍，龍畫(huà)得更好，可是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，他把龍尾巴畫(huà)歪了，但是，以他的水平已經(jīng)很牛了。后來(lái)，我們才知道，他已經(jīng)畫(huà)了成千上萬(wàn)次這種小人和龍了，真是只要功夫深，鐵杵磨成針。
終于輪到我上場(chǎng)了，我的`心緊張得怦怦跳，想我會(huì )不會(huì )畫(huà)得很丑。我坐到了椅子上，準備好了。陳老師把布蒙到了我的眼睛上，我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，我拿起筆，摸到了紙。我心中就想畫(huà)一個(gè)金泰宇，因為剛剛他畫(huà)了我。
跟著(zhù)感覺(jué)和腦子中的想象，我畫(huà)好了，也不知道畫(huà)得怎么樣，這時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)到什么嘲笑聲，還有幾句贊揚。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，心想肯定沒(méi)畫(huà)錯，要不然同學(xué)們該嘲笑我了。我便想再畫(huà)一棵樹(shù)在金泰宇邊上，很快，我把樹(shù)畫(huà)完了，很期待自己究竟畫(huà)得怎么樣呢。我拿開(kāi)眼罩，發(fā)現眼前的畫(huà)還不賴(lài)呢。
從這一次活動(dòng)中，我體會(huì )到盲人生活的不易，我們要照顧盲人，不要嘲笑盲人。
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