元旦作文6篇(精華)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的元旦作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
元旦是過(guò)去一年的結束，回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上，盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。
我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮與自豪！又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的！是的，面對新年，我們都是勝利者！雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子，但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無(wú)比美好的記憶了！
元旦，是新的一年的起點(diǎn)；元旦，是時(shí)光的一個(gè)里程碑；元旦，讓我們的是暢想未來(lái)、展望明天，還有我們未完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著(zhù)我們！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。元旦的到來(lái)，總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的'一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來(lái)了！
元旦，在這新刷的白色的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的希望，以怒放的生命，真誠地問(wèn)一聲元旦，你好！
元旦作文 篇2
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )，很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦小明的笛子獨奏，他吹的是一首歡快的《歡樂(lè )頌》，很好聽(tīng)。
秦一軒剛吹完笛子，老師和校長(cháng)來(lái)了，我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是劉小明。劉小明平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但這次她卻主動(dòng)報了名，勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是修小明和胡小明表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的.人表演動(dòng)作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修小明的動(dòng)作表演得很夸張，我們都被他逗樂(lè )了，胡小明雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺詞很好笑：(乙是胡小明，甲是小明)
乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉，伸出左手，……”甲：“你還有完沒(méi)完呀!再打下去，我就變成豬頭了�！边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了!還有邢小明、任小明、劉小明表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹，動(dòng)作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得很舒服，大家沉醉在節日的快樂(lè )中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀!
元旦作文 篇3
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久，主持人在悠揚地琴聲中走上舞臺，節目開(kāi)始了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是震洋，他深情地為我們唱了一首《朋友干杯》，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！接著(zhù)是鹿旭，鹿澤偉小組表演小品《警察捉小偷》。同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
該我們了！我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《小螺號》，接著(zhù)是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。同學(xué)們都笑了，老師也笑了。說(shuō)“不管你們唱得怎樣，演的'怎樣，只要你們敢于展示自己，給大家帶來(lái)歡樂(lè )就好，大家說(shuō)對不對？”此時(shí)我看到老師的眼里充滿(mǎn)了對我們的信任，鼓勵。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“對！”我們拿著(zhù)熒光棒再次揮舞起來(lái)！
啊，快樂(lè )的元旦！難忘的一天！
元旦作文 篇4
明天是元旦節，但是今天是元旦節表演。當然了，今天上課，所以也就在學(xué)校里表演。
一般元旦節聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候老師什么都讓帶，吃的什么的都可以。只是不能帶手機（包括電子產(chǎn)品），其二就是氣球，其三就是泡泡糖。這些東西一律不許帶，如果你不聽(tīng)話(huà)帶了，被老師發(fā)現了，那可就麻煩了。
我們都高興極了，元旦節聯(lián)歡會(huì )是在下午舉行。所以我們中午就一直想著(zhù)會(huì )有什么非常好看的表演，或是我們怎么玩好，這一點(diǎn)我們還是很期待的！今天中午我剛吃完飯，小翟很早就來(lái)找我了，他用自己的零花錢(qián)買(mǎi)的一大盒零食大禮包。 說(shuō)是要四五十塊錢(qián)呢，真是有錢(qián)人��！我的書(shū)包里總是塞不滿(mǎn)零食，因為老媽不給我買(mǎi)，所以我只能帶一些糖、辣條、餅干什么的。就和小翟一起出發(fā)了。
上學(xué)的路上我們還碰到很多我們班的學(xué)生，看起來(lái)他們也都是有錢(qián)人吶�？倦u、漢堡、薯片什么零食都有，應有盡有��！真羨慕。要是我也有這么多零食，那我就吃得勁了！
到了班級看見(jiàn)有一些學(xué)生還有老師在忙碌著(zhù)，看看教室墻上、黑板上、窗戶(hù)上被打扮的花花綠綠的，有老師貢獻的氣球，有我們剪的窗花，還有一些彩帶。教室似乎是個(gè)小女孩兒一樣，它把自己打扮的美麗極了。這時(shí)候老師讓我們把桌子都左右放開(kāi)了，然后讓我們等著(zhù)精彩表演的開(kāi)始。
我們呀！在節目還沒(méi)有開(kāi)始就開(kāi)始吃零食了。有的在吃棒棒糖，嘴里叼著(zhù)個(gè)棍兒、有的在吃薯片兒，一下一下的往嘴里填、有的在吃漢堡，盡自己的能力，張最大的嘴咬最大的塊兒。同學(xué)們都吃的香極了！終于節目要開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是我們組的，當然不是我啦。她講的是謎語(yǔ)，還記得第一個(gè)謎語(yǔ)是：長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，它不吃葷菜吃素菜（打一動(dòng)物）。這個(gè)應該是……兔子。對這個(gè)答案是對的，然后第二個(gè)……
講完后我又吃了一個(gè)棒棒糖，真甜吶！這時(shí)我的同桌讓我吃他的薯片，真香��！然后第二個(gè)是第二組的唱歌。兩個(gè)女孩兒唱的，唱的是《那個(gè)女孩對我說(shuō)》唱得很難聽(tīng)，而且還跑調了。然后又第三個(gè)，是魔術(shù)表演。用紙牌魔術(shù)表演，表演的'很神奇，他們能猜出排是什么？然后第四個(gè)…… 緊接著(zhù)，老師也來(lái)表演了。是語(yǔ)文老師來(lái)表演，她邊唱邊跳，只是唱的是幼兒歌�！皟芍焕匣�(ài)跳舞，小兔子乖乖拔蘿卜……”很好聽(tīng)，如天籟之音吶！
到最后快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們把教室收拾一下，把貼在黑板上、墻上什么的氣球拽下來(lái)，然后讓我們扔掉�？墒俏覀冏サ舻臅r(shí)候都把它們扎爆了，漸漸地我們的膽子變大了起來(lái)，開(kāi)始隨意扎氣球，都把氣球扎爛了，像鞭炮一樣“噼噼啪啪”。響的很，真像過(guò)年一樣放鞭炮的聲音！
這真是一個(gè)完美的元旦聯(lián)歡會(huì )呀！
元旦作文 篇5
星期六下午，我們班開(kāi)了一場(chǎng)歡樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始的節目就是踩氣球，“啪啪”、“啪啪”，隨著(zhù)氣球被踩破的聲音，元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
表演中，同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統統拿了出來(lái)：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動(dòng)聽(tīng);王宇的`二胡悠揚婉轉;戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯(lián)歡會(huì )越到最后氣氛越熱鬧，同學(xué)們都開(kāi)心的不得了。
時(shí)間到了，我們懷著(zhù)高興的心情回家了，只留下一些同學(xué)在教室里打掃衛生。
元旦作文 篇6
今年元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸碗里。爸爸裝出一副“悲憤”樣子說(shuō)：“我是家里男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去？”“��！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心美好氣氛！
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