小學(xué)書(shū)法興趣小組計劃書(shū)

時(shí)間:2023-11-27 07:16:51 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

小學(xué)書(shū)法興趣小組計劃書(shū)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編整理的小學(xué)書(shū)法興趣小組計劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)書(shū)法興趣小組計劃書(shū)

小學(xué)書(shū)法興趣小組計劃書(shū)1

  一、指導思想

  1.中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。

  2.提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著(zhù)新課程標準改革實(shí)驗的不斷深入,隨著(zhù)現代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導絕大多數學(xué)生對寫(xiě)字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢和具有基本規范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習慣的培養,注意學(xué)生對基本筆畫(huà)、漢字基本結構的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔;對高年級的書(shū)寫(xiě)評價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

  二、活動(dòng)目標

  1.在書(shū)法活動(dòng)中,使他們養成良好規范的書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆姿勢。

  2.指導學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對其學(xué)習以及將來(lái)的工作、社會(huì )交際起到深遠的影響。

  3.通過(guò)書(shū)法練習,培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之

  以恒的精神。

  4.讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統文化。

  三、活動(dòng)措施

  1.上好每周一節的寫(xiě)字課,從指導筆畫(huà)筆順入手、字的'間架結構細處入手,做好寫(xiě)字指導。

  2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎上購買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼,利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習。

  3.利用《習字冊》書(shū)本,強化仿寫(xiě)練習。

  4.采取自主和協(xié)調的方法,建立寫(xiě)字活動(dòng)小組,有計劃、有落實(shí),完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標。

  5.在組與組之間,開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),教師跟蹤指導評價(jià)。

  6.利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。

  7.指導教師做好活動(dòng)總結,將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

  8.活動(dòng)成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書(shū)法等形式在藝術(shù)節中展出。

  四、具體活動(dòng)安排

  第1--2周 鋼筆書(shū)法及其基礎知識

  第3--4周 筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫、豎、撇、捺的寫(xiě)法

  第5--7周 筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--點(diǎn)、鉤、折、提的寫(xiě)法

  第7--10周 筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——-橫撇、撇點(diǎn)的寫(xiě)法

  第11--14周 筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——常用偏旁部首的寫(xiě)法

  第15周 臨摹書(shū)寫(xiě)

  第16周 仿寫(xiě)例字

  第17周 書(shū)寫(xiě)比賽 

小學(xué)書(shū)法興趣小組計劃書(shū)2

  為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),現將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解書(shū)法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

  2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫(xiě)字習慣。

  3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

  二、活動(dòng)要求:

  1、利用每周一、三、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。

  2、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護書(shū)法教室內的設施和用品。

  三、采取的措施:

  (1)、書(shū)法教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  (2)、實(shí)行獎懲制度(星級評定),對表現好的同學(xué)如無(wú)缺席、認真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個(gè)星期統計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

  (3)、評選出較有管理能力的小組長(cháng),如收發(fā)作業(yè)小組長(cháng)、紀律小組長(cháng),帶隊小組長(cháng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

  (4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習成果。

  四、教學(xué)計劃安排

  周次及教學(xué)內容

  第三周: 講解書(shū)法的一些基本知識,如"文房四寶", 坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練,以及上書(shū)法課的一些注意事項及要求。

  第四周: 學(xué)習楷書(shū)基本筆畫(huà),如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。由書(shū)法教師蘇華旺先書(shū)寫(xiě),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練。

  第五周:國慶放假一周

  六基本筆畫(huà)的'書(shū)寫(xiě)對以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要,本周繼續鞏固上一周的基本筆畫(huà),讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫(huà)。

  七楷書(shū)偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

  八講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習了基本筆畫(huà)和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字"十"、"木"、"人"、"大"、"千"、"土"、"田"、"王"、"上"、"小"等漢字。先由書(shū)法教師編寫(xiě),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練。

  九學(xué)生有了一定的基礎后,讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名"明江小學(xué)"以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。要求學(xué)生能反復練習自己的名字,把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、工整。

  十根據學(xué)生掌握的情況,針對性的復習、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握,田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復習訓練

  十一由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練,主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長(cháng)等。

  十二由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練,書(shū)寫(xiě)一些常用漢字。

  十三由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練,書(shū)寫(xiě)難度可適當增加。

  十四由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練?梢杂柧殠资孜逖怨旁(shī),如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

  十五由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練?梢杂柧殠资孜逖怨旁(shī),如《畫(huà)》、《梅花》。

  十六由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(六),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練。本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

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