藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-11-26 15:19:11 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文【集合4篇】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的藝術(shù)節作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節作文【集合4篇】

藝術(shù)節作文 篇1

  一年一度的藝術(shù)節在校園里拉開(kāi)了序幕,雖然表演不錯,但是屁股得受罪了。

  大清早來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)了校長(cháng)的開(kāi)幕詞,就來(lái)到多功能廳看表演了,欣賞欣賞同學(xué)的表演!

  第一個(gè)是彈鋼琴的,剛開(kāi)始彈就好震撼——那雙手靈活的在琴鍵上彈著(zhù),好快好快,沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容,用相機拍下來(lái)就有點(diǎn)糊。貌似鋼琴九級,好厲害!

  “一號選手的分數,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分——9.626!”“哇!”場(chǎng)下一聲大叫,分數好高啊,頓時(shí),感覺(jué)她肯定會(huì )贏(yíng)的,后面的表演者沒(méi)希望了……

  過(guò)了好一會(huì )兒,我們的希望來(lái)了——陳炯帆!他表演爵士鼓。運氣不好,剛開(kāi)始,音樂(lè )就出了點(diǎn)問(wèn)題……

  早上的演奏也就這樣,彈彈琴,彈彈吉他,打打鼓,也沒(méi)什么不同,但是,有組竟然出現了兩個(gè)人!原來(lái),是一個(gè)人彈,一個(gè)人唱,想法挺好,可是唱到一半忘詞了,立馬被評委否決了……

  令人難忘的是八年級的三位哥哥姐姐的小提琴演奏:《那些年》,很好聽(tīng)!

  接下來(lái)就是跳舞了,令我最驚訝的就是拉丁舞。一起都只是在電視上看過(guò),今天親眼目睹了拉丁是怎么跳的——一個(gè)男的,一個(gè)女的,女的圍著(zhù)男的在轉圈,然后兩個(gè)人分開(kāi),又回來(lái)……

  轉眼下午了,可怕而激動(dòng)的'時(shí)刻到了——大合唱!

  這次,遇上勁敵了,不是七年的哥哥姐姐,而是——隔壁六(1)班!他們唱的英文歌,還加了許多花俏的動(dòng)作,震撼啊,不過(guò)壓力越大,動(dòng)力越大!

  合唱之前,最重要的是就是化妝!好多家長(cháng)齊上陣,我們一個(gè)個(gè)變成了“妖怪”!

  藝術(shù)節結束了,在一片掌聲中落下了帷幕,它等著(zhù)明年,等著(zhù)更多人去參加……

藝術(shù)節作文 篇2

  我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節終于在星期六開(kāi)幕了。

  在主持人的宣布下,科技藝術(shù)節正式開(kāi)始了。首先請李校長(cháng)致開(kāi)幕詞,然后是各個(gè)年級組精心準備已久的文藝節目表演。

  首先是一年級的《激情飛揚》,他們手拿著(zhù)扇子,輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!我們三年級的.集體大合唱《乘著(zhù)知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏(yíng)得了全場(chǎng)的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂(lè )校園》,四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩(shī)朗誦《中華魂》。接下來(lái)是才藝大表演,精彩的模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲、喝彩聲連綿不斷,一個(gè)人一個(gè)響亮?!我們的同學(xué)是多么的多才多藝!

  校園里的欄板上展示著(zhù)漂亮的攝影作品,教學(xué)樓的窗臺上、樓道里到處擺放著(zhù)同學(xué)們的小制作、小發(fā)明,琳瑯滿(mǎn)目,多姿多彩,讓人眼花繚亂,大開(kāi)眼界。

  我們的科技藝術(shù)節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地結束了。我多么的盼望著(zhù)下一屆的科技藝術(shù)節早點(diǎn)到來(lái),我也能參加節目!

藝術(shù)節作文 篇3

  “驚天大新聞!”小胡急匆匆的跑進(jìn)教室,臉上裹了一層汗,“全能藝術(shù)比賽在明天盛大開(kāi)幕!最高的獎品是校級24k獎狀哦!”此話(huà)一出,身邊的“江湖俠客”們炸開(kāi)了鍋。

  “唉,算了!競爭必定會(huì )非常激烈,‘老娘’還是不去為好,”張小君推推眼鏡,淡定地說(shuō)。

  “八卦魔君”定侯添又發(fā)話(huà)了:“大爺我可對這個(gè)沒(méi)興趣,我倒要看看,是哪位大神報了名!”

  “no!no!”小胡神秘的說(shuō)道,“聽(tīng)說(shuō)六(2)班的傳奇人物報名了!他可是全年級唯一報名了的哦!”

  “誰(shuí)?”八卦圈幾乎異口同聲地問(wèn)道!笆悄鎲?”“不!是楊軍!”“錯……”班上都熱烈議論中。

  “說(shuō)的不錯!”小胡又開(kāi)始賣(mài)關(guān)子了!正是男神——墨存!

  “天哪!”女生堆激動(dòng)了,“居然是他呀!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到!”要知道,年紀男神墨存不是一般的帥,是帥到人氣爆。不過(guò),人家也不是靠臉吃飯的.。墨存同學(xué)可謂是掌握了“十八般武藝”象棋、古箏、小號、葫蘆絲,他樣樣拿手,所有觀(guān)眾都認為他必奪冠。

  此消息一傳十,十傳百,不久,便“校喻班曉”,同學(xué)們十有八九都在談?wù)撍,在女廁所,更是成為了頭號“通緝犯人”,無(wú)處不貼“墨存照”,弄的老師一頭霧水。

  星期一下午,老師走進(jìn)八卦之國,拿起,驚堂木——課本狠狠拍了幾下,嚴肅地說(shuō):“關(guān)于隔壁班的墨存同學(xué),大家也別太議論紛紛了,重在參與嘛!敢于報名參賽,說(shuō)明他是個(gè)真正的男子漢,咱們該學(xué)習他呀!我相信,只要大家堅持訓練,一定會(huì )脫穎而出的!”

  老師語(yǔ)畢,班上靜了下來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是下課的時(shí)候,大家都紛紛去報名了,看來(lái),他們也想做個(gè)真正的男子漢。

藝術(shù)節作文 篇4

  4月1日這一天,我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節。這一次的藝術(shù)節和以前的藝術(shù)節可謂是截然不同。

  比賽是在下午的時(shí)候開(kāi)始的。比賽的項目還蠻多的:漫畫(huà)、彩鉛畫(huà)、素描、手工……我參加的是手工,是和其他同學(xué)合作完成的。當廣播里出現邱老師的聲音時(shí),我們都驚呆了:比賽的場(chǎng)地是在大操場(chǎng)和小操場(chǎng)上!天吶,烈日炎炎下在操場(chǎng)上比賽!哎,命苦!可即使如此,還是得要比賽的'呀。

  我們手工的比賽場(chǎng)地是在小操場(chǎng)上。我們把事先準備好的材料以及一張桌子搬到了小操場(chǎng)上。等邱老師一說(shuō)比賽開(kāi)始,我們便眼疾手快地動(dòng)手做起來(lái)。我們這組的校標外面是用紐扣和星星貼起來(lái)的,里面有千紙鶴和一些樹(shù)葉。在我們制作校標的過(guò)程中,校長(cháng)還給我們講了這個(gè)校標的意義。

  制作校標的速度都是挺快的,我們這組也是,沒(méi)用多少時(shí)間就完成了。

  校標制作完以后,我還和其他幾個(gè)同學(xué)去“看望”了一下班里的還在比賽的同學(xué)。我們還趁此機會(huì )好好“損”了一頓我們班的一個(gè)靈魂人物。

  藝術(shù)節的比賽很快就過(guò)去了。至少,這次大家應該都不會(huì )無(wú)功而返吧!

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