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傳統節日作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的傳統節日作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳統節日作文 篇1
春節，是我國的傳統節日之一。在這一天有什么習俗呢？我們一起看一看吧！
春節的習俗：貼窗花，貼對聯(lián)，放鞭炮你看那邊就有人放鞭炮呢！啪啪啪啪一串串鞭炮放響了。配上門(mén)前那紅紅的燈籠，還有一對對的.對聯(lián)，真是絕配呀！但是？對聯(lián)和紅燈還有鞭炮是怎么來(lái)的呢？原來(lái)有一條傳說(shuō)，我給你們講一講吧！從前有一個(gè)村莊，有很多人，但是自從來(lái)了一只怪獸，大只怪獸每一年的最后一天就要出來(lái)吃人，人們都很怕它。不過(guò)有一個(gè)人，他發(fā)現怪獸怕響聲和紅色的東西之后，發(fā)明了鞭炮，還有燈籠和對聯(lián)。挨家挨戶(hù)的給了大家。那只怪獸一來(lái)他們就開(kāi)始放鞭炮，怪獸被嚇跑了。他跑來(lái)跑去又看到一個(gè)門(mén)兒上有紅色的東西，就嚇得無(wú)影無(wú)蹤了。故事講完了，你們知道鞭炮燈籠還有對聯(lián)的來(lái)歷了嗎？那你們知道不知道壓歲錢(qián)是怎么來(lái)的？關(guān)于壓歲錢(qián)還有一個(gè)小小的傳說(shuō)：從前有一只怪物，他的名字叫歲，每一年的最后一天它都出來(lái)摸孩子額頭，然后孩子的頭就會(huì )很熱很熱直到變傻。一回有一個(gè)人發(fā)現了那只怪獸怕錢(qián)，就把這個(gè)方法告訴大家，果然歲一看到錢(qián)就跑了。
這就是春節��！
傳統節日作文 篇2
三月三是清明節，同時(shí)也是壯族的歌節。作為清明節是受漢族的影響。但也有的壯人在三月十三、十四、二十六過(guò)清明節掃墓的，與漢族大不相同。壯人對祭掃十分看重，屆時(shí)全家出動(dòng)，帶上五色板、肉、香燭、紙幡到祖先墳上去供，行拜禮。山野間不時(shí)傳來(lái)鞭炮聲，久久不絕于耳，山崗上，林篁間，白色的魂幡在墳頂的竹竿上飄動(dòng)，造成了一種神秘肅穆的氣氛。壯族風(fēng)俗，供品必須在野外吃掉，也有的地方扔掉不吃，迷信認為，帶回家會(huì )招鬼進(jìn)門(mén)。
不少地方的祭掃的同時(shí)，還要舉行盛大的'歌圩，是為三月三歌節。近年廣西壯族自治區把這一天定為壯族的節日。1984年在南寧舉行了首屆歌節，700多名來(lái)自各縣的歌手登臺獻藝，使三月的邕城成了歌舞的海洋。連外國友人也遠渡重洋與壯人同享節日的歡樂(lè )。這期間，常伴有祭神、打醮等迷信活動(dòng)，然而更吸引人的則是搶花炮、演戲、雜技、武術(shù)表演、舞彩龍、舞彩鳳、唱采茶擂臺賽詩(shī)等多彩豐富的文娛活動(dòng)，近年還添加了演新戲、放電影、球賽等。不過(guò)青年男女們的注重力大多不在這方面，而是在如何通過(guò)歌圩找到中意的伴侶。
傳統節日作文 篇3
這段時(shí)間，我們對感興趣的節日進(jìn)行了深入的了解，一定有很多收獲。選一個(gè)傳統節日，寫(xiě)一篇習作�？梢詫�(xiě)自己家過(guò)節的過(guò)程，也可以寫(xiě)節日中發(fā)生的印象深刻的故事。
清明自古以來(lái)都是一個(gè)重要的傳統節日，在清明這一天，人們紛紛走出家門(mén)，去祭奠已故的先烈與親人，在這一天往往會(huì )下起蒙蒙細雨，故有“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”之說(shuō)。
今天，為了紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子，我們排著(zhù)整齊的隊伍，胸前佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著(zhù)悲痛而沉重的心情來(lái)到烈士陵園，緬懷那些為了祖國人民的安全而英勇?tīng)奚膽鹗總�，瞻仰他們的豐功偉績(jì)，學(xué)習他們的愛(ài)國主義精神。
烈士陵園是那么的莊嚴肅穆，我們到了陵園門(mén)口，首先聆聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)，然后是學(xué)校代表發(fā)言，接著(zhù)班主任帶我們宣誓，最后為革命先烈默哀三分鐘。此時(shí)，周?chē)察o得仿佛可以聽(tīng)到樹(shù)葉在空中飛舞的聲音，在這短短的幾分鐘里，我心中卻感慨萬(wàn)千：我們今天美好的生活，都是革命先烈用他們的鮮血換來(lái)的，幸福來(lái)之不易，我一定會(huì )努力學(xué)習，長(cháng)大以后為祖國的建設添磚加瓦，貢獻自己的'一份力量。
默哀完畢，老師帶領(lǐng)我們有秩序的來(lái)到烈士墓前，行注目禮，獻上鮮花。隨后我們又來(lái)到了紀念館，墻上的圖片記錄著(zhù)革命烈士的偉大事跡，展柜里擺放著(zhù)他們生前用過(guò)的物品，一一欣賞完越發(fā)能感受到革命先烈的偉大和崇高的奉獻精神。參觀(guān)結束后，我們所有學(xué)生齊讀了一首詩(shī)歌，來(lái)贊美和歌頌偉大的革命烈士付出的努力。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們清明節的掃墓之旅也結束了，但我會(huì )永遠記得那些為中華民族偉大復興而奉獻一切的先烈們！
傳統節日作文 篇4
我最喜歡過(guò)春節了，因為過(guò)春節可以放煙火、貼春聯(lián)。每個(gè)地方幾乎都是敲鑼打鼓、張燈結彩、喜氣洋洋，送舊迎新的活動(dòng)舉辦得熱鬧非凡。而且，我還知道壓歲錢(qián)的來(lái)歷呢！
傳說(shuō)有一個(gè)叫“祟”的小妖，他每年除夕夜里都會(huì )摸小孩子的腦門(mén)。之后，小孩就會(huì )變成癡呆瘋癲的傻子，于是有一對夫妻就不睡覺(jué)，守著(zhù)“祟”。而且，他們還在枕邊放了用紅紙包的錢(qián)，“祟”來(lái)的時(shí)候，忽然發(fā)出一道金光，他尖叫著(zhù)跑了。之后，大家紛紛絞仿，“祟”就再也不來(lái)侵擾了。日久天長(cháng)，就被稱(chēng)為壓歲錢(qián)了。
春節中最好玩的就是放爆竹了，一仰起頭，哇！千姿百態(tài)的`煙花飛上天空，有的像一個(gè)花苞，在天上欣然怒放，有的像一枚枚子彈沖向云宵，還有的像一條威武的龍，在空中神氣地游動(dòng)……，各種各樣的煙火多得數不清。
我放了一個(gè)樣子很奇怪的火炮，蝴蝶形狀的紙片上還系著(zhù)一個(gè)小鞭炮，我把它放在地上，然后小心翼翼地點(diǎn)著(zhù)，只聽(tīng)發(fā)出“撲，撲”的聲音。只見(jiàn)小蝴蝶從地面搖搖擺擺地轉到了空中，時(shí)不時(shí)“吐”出燦爛的火花。
生活中處處都有中國豐富多彩的傳統文化。傳統文化是祖國的寶玉，是要我們代代相傳的。
傳統節日作文 篇5
有人喜歡喜氣洋洋的春節，有人喜歡熱熱鬧鬧的端午節，還有人喜歡舉國歡慶的國慶節，而我最喜歡的`還是家家團圓的國慶節。
相傳中秋一詞最早見(jiàn)于《周禮》，農歷八月十五，在一年秋季的八月中旬，故稱(chēng)為中秋。唐朝初期，中秋節稱(chēng)為固定的節日。它成為我國最主要的節日之一，也是僅次于春節的第二大節日。
中秋節那天月亮圓滿(mǎn)，象征團圓，因而又叫團圓節，一輪圓日高掛天空，仿佛一個(gè)金黃色的大圓盤(pán)。它灑下皎潔的月光，像輕紗一般溫柔。月亮一會(huì )兒鉆進(jìn)云朵里和云朵說(shuō)悄悄話(huà)，一會(huì )兒跑到樹(shù)爺爺旁邊聽(tīng)他講故事，一會(huì )兒又露到大家面前，讓大家細細觀(guān)賞，真像一個(gè)既害羞又調皮的小姑娘�？粗�(zhù)絕美絕倫的月亮，不僅讓我想起了嫦娥奔月的神話(huà)故事。
中秋節除了賞月，吃月餅也是必不可少的，下面就讓我和大家講講月餅吧，月餅形狀繁多，有圓形的，有花朵形的，還有車(chē)輪型的�？谖兑彩菓斜M有，有火腿味月餅，有蛋黃味月餅，還有杏仁果味月餅
這就是我國第二大傳統節日中秋節。聽(tīng)了我的介紹，你是否也對中秋節有了了解呢？
傳統節日作文 篇6
今天是父親節，我打算給爸爸一個(gè)既神秘，又寶貴的禮物。
早晨，我跟媽媽說(shuō)：“我有一個(gè)既神秘，有寶貴的禮物要送給爸爸�！眿寢屨f(shuō)：“什么禮物呀？”我地說(shuō)：“不告訴你，等我給爸爸禮物的時(shí)候，你看著(zhù)就知道了�！� 我去餐廳一看，爸爸在，我沒(méi)有刷牙，就在爸爸的臉上親了一口，并說(shuō)：“爸爸，祝你節日快樂(lè )�！眿寢尰腥淮笪�，說(shuō)：“你原來(lái)送爸爸的禮物是這個(gè)啊，真寶貴呀！”
到了快中午的時(shí)候，〔就是現在〕我打算再給爸爸一個(gè)禮物， 這個(gè)禮物雖然不是很好，但是，我相信爸爸一定覺(jué)得我送的禮物很好，這個(gè)禮物就兩張貼畫(huà)，這兩張貼畫(huà)是我最喜歡的兩張貼畫(huà)，因為，這兩張貼畫(huà)都是跑跑卡丁車(chē)的貼畫(huà)，既然我喜歡，那爸爸也應該喜歡了。
我還有一些話(huà)想對爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了，您總是笑呵呵的.，從來(lái)不打我、罵我。沒(méi)當媽媽生氣的時(shí)候，您都會(huì )讓媽媽消氣，我真佩服您呀！”如果，爸爸今天想要點(diǎn)什么，我一定給爸爸買(mǎi)；如果，爸爸想玩什么，我一定陪爸爸玩；如果爸爸想看什么書(shū)，我一定給爸爸看；如果爸爸想??今天，爸爸想讓我干什么，我就干什么，因為，今天是爸爸的節日。
爸爸，祝您節日快樂(lè )！