實(shí)用的音樂(lè )作文8篇[經(jīng)典]
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的音樂(lè )作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂(lè )作文 篇1
有人說(shuō):“音樂(lè )是最好的催眠曲!闭f(shuō)的一點(diǎn)也不錯。在音樂(lè )方面,我們班就有一位小能人---朱韻文。
朱韻文是一位聰明伶俐的小女孩。她留著(zhù)劉海,后面扎著(zhù)個(gè)長(cháng)辮子,長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴最為可愛(ài),可真有淑女風(fēng)范呀!
她唱得歌十分好聽(tīng)。在去年夏令營(yíng)里,要舉行一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),她在我們那里就屬她唱得好聽(tīng),所以我們就選她去唱歌。在舞臺上,她和一位老師合唱。她那動(dòng)聽(tīng)的音韻,讓在座的每個(gè)人都陶醉,征服了所有人,都為她的精彩表演鼓掌。
她不僅唱得不錯還彈得一手好琴。
在去年的六一節上,她和潘老師一起彈奏一曲古箏曲,她的手指在琴弦上不停地劃動(dòng)著(zhù),身子也隨著(zhù)旋律搖擺。她的.手指在琴弦上劃過(guò),就像一陣微風(fēng)在湖面上掠過(guò),一段輕柔的音樂(lè )便在校園里回蕩起來(lái)。雷鳴般的掌聲一齊響起來(lái)了。
這就是我們班的小能人,一個(gè)唱與彈并兼的小女孩。
音樂(lè )作文 篇2
我有一個(gè)水晶音樂(lè )盒,它會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè ),讓我開(kāi)心,它可棒啦!
水晶音樂(lè )盒底部是一個(gè)舞臺,舞臺的身子嵌著(zhù)許多美麗的寶石,舞臺邊緣圍著(zhù)許多玫瑰花,看起來(lái)美麗極了!舞臺中央是一位漂亮的姑娘,她穿著(zhù)粉紅色的芭蕾舞裙和蕾絲襪,一雙紅舞鞋,如同仙女一般美麗。舞臺后面有一個(gè)精美的發(fā)條,轉一下,美妙的.音樂(lè )伴隨著(zhù)姑娘的舞步來(lái)到,讓你開(kāi)心,讓你浮躁的心情平靜下來(lái)。每次聽(tīng)到音樂(lè ),我的心情便會(huì )開(kāi)心起來(lái)。
有一次,唐豪把我的筆弄壞了,我讓他賠我一支筆,不料,唐豪不承認是他干的,于是我和唐豪吵了一架;氐郊液,我還是很生氣,把桌上的東西全部丟在地上,趴在桌上大哭?尥旰,我看見(jiàn)水晶音樂(lè )盒上的姑娘正笑瞇瞇對我笑,我轉一下發(fā)條,不一會(huì ),姑娘跳起優(yōu)美的芭蕾舞,美妙的音樂(lè )也來(lái)為她伴奏,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的心情平靜下來(lái)了,不一會(huì )兒,我便不生氣了。因為有它的陪伴,我的生活變得更加有趣、開(kāi)心了。
水晶音樂(lè )盒,是一個(gè)神奇的音樂(lè )盒,我喜歡水晶音樂(lè )盒。
音樂(lè )作文 篇3
感謝20xx的夏天,讓我認識了一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,一個(gè)有御姐范的女生,一個(gè)臺下十分二的瓜兔。
“如果云知道,想你的夜慢慢熬!本褪沁@首《如果云知道》,讓我認識了你,這首歌唱起來(lái)確實(shí)是非常好聽(tīng),讓人感到舒適,可氣息音準沒(méi)有把握好,這首歌就可以算是“垃圾中的垃圾”了。記得那場(chǎng)比賽你得了91分,全場(chǎng)最高分,第一位封面女生。于是,我開(kāi)始到處尋找你的資料,加入了你的百度貼吧和其他的郁金香討論你的一切。我感到驚訝,一個(gè)看似平凡的'女生身上,竟會(huì )有這么大的魔力吸引著(zhù)我,為她瘋狂,為她的一顰一笑而感到快樂(lè )。
小時(shí)候,音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)是一種可有可無(wú)的“玩意”,雖然自己唱歌唱的還不錯,但是我對音樂(lè )沒(méi)有來(lái)電,沒(méi)有為它而著(zhù)迷。但是,我要謝謝你郁可唯,是你讓我愛(ài)上了音樂(lè ),愛(ài)上了緩慢的情歌,也愛(ài)上了你。是你讓我明白了音樂(lè )它有生命,是變化無(wú)窮的,是美麗多姿的,是五彩繽紛的一種旋律。也因為了你,我才參加了學(xué)校的校園歌手賽,得了第一。我要你來(lái)做我的榜樣,做我一生里去拼搏的目標。
也許我長(cháng)大后不會(huì )去當一名歌手,而且我自己也不愿意當。我想做一名像你一樣玩音樂(lè )的人,有自己的樂(lè )隊,在西餐廳或酒吧里面實(shí)現自己的音樂(lè )夢(mèng)想,唱著(zhù)自己的原創(chuàng )歌曲給所有人聽(tīng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,沒(méi)有壓力,沒(méi)有現在社會(huì )上所謂的什么勾心斗角、明爭暗斗,只有自己的音樂(lè ),那種感覺(jué)是我一直想要去體驗的,感覺(jué)好舒服好巴適!
重慶在成都不遠的地方,跟你一樣,我也喜歡和同學(xué)們一起吃火鍋,HAPPY時(shí)還會(huì )整點(diǎn)啤酒,大家一起談東談西,從xx談到肉價(jià),從學(xué)校談到雞蛋作假,那真的是很舒服的一種感覺(jué)。好像我還見(jiàn)過(guò)你一面的呢!在去年的圣誕節,蓮花府邸舉行的派對上,貌似見(jiàn)過(guò)你,不過(guò)那時(shí)候你唱歌并沒(méi)有給我太多的震動(dòng)與驚訝,反而多了一份平淡,聽(tīng)你的音樂(lè )真的很舒服!
你現在已經(jīng)成了一位明星了,在眾多的郁金香里,我是很小很小的一朵,甚至有些微不足道。但是你要記住,是你讓我愛(ài)上了音樂(lè ),是你讓我懂得了音樂(lè ),我不會(huì )對你說(shuō)謝謝的,因為謝謝這兩個(gè)字對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太平常了,我不知道對你說(shuō)什么好,就簡(jiǎn)單地說(shuō)一句:郁金香和郁可唯永不分離!
音樂(lè )作文 篇4
如果你要獨自環(huán)繞世界,如果你只能選擇一樣東西供自己娛樂(lè ),你會(huì )選擇哪一樣?一個(gè)玩具,一本有趣的書(shū),一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,一個(gè)樂(lè )器,還是一部手機…… 似乎很難做出選擇。 如果你問(wèn)到我,我會(huì )毫不猶豫地選擇一個(gè)樂(lè )器——一把小提琴。 我聽(tīng)到有人感嘆了:“難道你環(huán)繞世界,就帶這個(gè)嗎?天哪,你如果每天都聽(tīng)或者練小提琴,你可以聽(tīng)一百多遍!” 我會(huì )回答:是的。我非常愿聽(tīng)到來(lái)自于小提琴的那種純粹的音樂(lè )。我把小提琴當作我生命中不可缺少的一部分,就象你每天要吃飯、睡覺(jué)一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺(jué)吧?如果真是這樣,不到幾天,你會(huì )頭暈、惡心,這好比我每天都要練琴、聽(tīng)音樂(lè )一樣。 不同的音樂(lè )能使你產(chǎn)生不同的情緒,會(huì )使你的腦海中浮出許多畫(huà)面和往事。你完全可以根據音樂(lè )來(lái)改變自己的`心情。 無(wú)論在什么地方旅游,無(wú)論在什么樣的賓館。當我受到困惑,有壓力時(shí),練一練快樂(lè )的曲子,隨著(zhù)音樂(lè )走進(jìn)那快樂(lè )的往事里。等再出來(lái)時(shí),會(huì )感覺(jué)渾身輕松;當我快樂(lè )時(shí),拿起小提琴,練一曲《新疆之春》,好像在和小提琴一起分享快樂(lè )。 一曲音樂(lè ),完全可以有不同的觀(guān)點(diǎn)和角度去欣賞,沒(méi)有人會(huì )和你用同一種方式欣賞同一首曲子,關(guān)鍵是你是否愿意去欣賞。
音樂(lè )作文 篇5
關(guān)于音樂(lè ),我有我自己的理解。
“音樂(lè )”這個(gè)名詞在我小時(shí)候的字典里正確的解釋就是:一幫猴孫兒們圍著(zhù)一個(gè)伴得男不男、女不女、人不人、妖不妖、動(dòng)物不像動(dòng)物的家伙,在手舞足蹈,而那個(gè)家伙時(shí)而作出嬌艷的動(dòng)作,時(shí)而唱得撕心裂肺,只缺在那扭曲的臉上掛兩行“金豆豆”了。長(cháng)大以后才發(fā)現原本“字典”中的“音樂(lè )”只是“××明星的個(gè)人演唱會(huì )”。
我是個(gè)不折不扣的大大的樂(lè )盲。有同學(xué)在音樂(lè )課上告訴我劉德華唱歌都是靠錄音棚的音響效果,現場(chǎng)演唱靠假唱,雖然我不認識得德華,但我知道他不算大有名氣也算小有所成吧。不管他是劉德華,還是魔術(shù)隊的霍華德只要他作出對不起球迷觀(guān)眾的事,他一律都“壞華德”。
從小到大,我認識的中國歌星不出三個(gè):林俊杰、周杰倫、張惠妹。我知道林俊杰確有其人,是從他那首《曹操》開(kāi)始的;周杰倫這個(gè)名字嘛是來(lái)源于《青花詞》,別人一直說(shuō)好,可我還沒(méi)聽(tīng)過(guò);關(guān)于張惠妹……我不用多說(shuō),瓜苗老師“執著(zhù)”地天天拿她開(kāi)涮,把我從不知道說(shuō)成知道了。
從三年級開(kāi)始我聽(tīng)的`第一首中文歌曲——《曹操》開(kāi)始至今我還沒(méi)有發(fā)現除它以外的真正的“音樂(lè )”,不是空洞無(wú)實(shí),就是陳詞濫調,除此之外就用比我和瓜苗老師還破的破羅嗓子去撕心裂肺地唱那誰(shuí)也聽(tīng)不懂的歌詞,假如讓我耐下性去聽(tīng)完他的一首“歌”,我不是當場(chǎng)把耳朵抓下來(lái),就是失聰半年、住院三個(gè)月。
漸漸地,我喜歡上了外國的歌曲,無(wú)論美國的、英國的,無(wú)論是歌曲、音樂(lè )還是歌劇,我認為很多的都比中國的強很多,我有時(shí)覺(jué)得聽(tīng)他們的那些音樂(lè )才算是享受!像《memory》(回憶)和《泰坦尼克號》溫柔中透著(zhù)傷感,如《country road ,take me home》樸實(shí)中露著(zhù)真切,或者若《All rise》搖滾中帶著(zhù)幽默詼諧,像鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》和《致愛(ài)麗絲》那更是一種身臨其境的感覺(jué),這才是真正的音樂(lè ),主才是人類(lèi)的靈魂!這才是我們所稱(chēng)的天籟!
在這里不禁想提起那首曲子,雖說(shuō)這是首游戲的主題曲,但仔細一聽(tīng),卻發(fā)現了不同的韻味,它時(shí)而激昂,時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)金戈鐵馬,時(shí)而兒女情長(cháng),作曲家的智慧震撼了我,也感動(dòng)了我,他巧妙的把古箏、琵琶、長(cháng)笛、鋼琴、鼓、電吉它結合在一起,中西全壁,誰(shuí)可匹敵?這首曲子敘述了一個(gè)狼煙四起的故事,不,這其實(shí)正講述了一個(gè)人的故事,一位失敗了的英雄、成功的奸雄的故事!
每個(gè)人聽(tīng)音樂(lè ),欣喜音樂(lè )的成次其實(shí)大有不同,最次的一層就倫演唱者的名聲,假如全世界的人民都是這樣的,那么我們生活中的天籟還會(huì )在人間嗎?
音樂(lè )作文 篇6
音樂(lè )到底是個(gè)什么東西,能使我激情無(wú)限,那美妙的旋律使我興奮不已,那聲音使我不禁搖擺著(zhù)身體。
音樂(lè )是個(gè)什么東西,音樂(lè )是個(gè)調皮的孩子,旋律一時(shí)高昂,一時(shí)低落,還總是躲在你難以發(fā)現的地方,需要你用心體會(huì ),才能領(lǐng)悟到其中的真正含義!
音樂(lè )是個(gè)什么東西,音樂(lè )是一面鏡子,用心體會(huì )心,那一個(gè)個(gè)美妙的音符,使你發(fā)現自己,發(fā)現自己的'優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),使你敢于面對自己,而不是逃避!
音樂(lè )是個(gè)什么東西,音樂(lè )是你心中的醫生,用旋律這種藥物,醫治你。當你心情低落時(shí),用快活的旋律激活你,讓你心情愉快!
音樂(lè ),這由一個(gè)個(gè)美妙的音符組成的旋律。音樂(lè )是多么的神奇!音樂(lè ),我喜歡你,你是搭起心與心的橋梁,讓我們的心連心,邁向新世紀!
啊!音樂(lè )的魅力太大了,深深的吸引著(zhù)我的心!
音樂(lè )作文 篇7
從八歲開(kāi)始,我便踏上了音樂(lè )學(xué)習的旅途??吹長(cháng)笛。至今,我已經(jīng)學(xué)習兩年了,長(cháng)笛已成為我生活中不可缺少的一部分。我嘗到了練長(cháng)笛的辛苦,也體驗到了舞臺上的榮耀。
每當我用長(cháng)笛吹奏出動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),心中就充滿(mǎn)了歡樂(lè )。去年六一兒童節,我們樂(lè )團合奏了《中國少年先鋒隊隊歌》等。長(cháng)笛、小號、黑管、薩克斯,這四個(gè)聲部合到一起,發(fā)出美妙?lèi)偠穆曇。我自豪,我感受到了集體合奏的'樂(lè )趣,集體的力量是神奇的!看著(zhù)臺下兩千多名同學(xué)和老師都在欣賞。我真幸福,因為我的笛聲能給大家帶來(lái)快樂(lè )!老師直夸我:“Steven Great!”
長(cháng)笛需要每天刻苦練習,這培養了我的毅力。每次登臺演出都令我難忘,特別是成功的北京考級,更增強了我的自信心。我在一次次表?yè)P、鼓勵中經(jīng)受鍛煉,不斷成長(cháng)。
伴隨我兩年的長(cháng)笛呀!你帶給我的有歡樂(lè ),有淚水,有辛勞------我自豪,我仍然堅持著(zhù)。也許我不能成為長(cháng)笛家,但我心中永遠都會(huì )有音樂(lè )的!
音樂(lè )作文 篇8
人各有所長(cháng),如陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般癡情于田園,又如歐陽(yáng)修的“山水之樂(lè ),得之心而寓之酒也”般迷戀于山水。而余,則是對音樂(lè )情有獨鐘。
余無(wú)什么閑情雅致,對于各個(gè)方面僅僅是三分鐘熱度罷了。
每天過(guò)得郁郁寡歡,對生活充滿(mǎn)茫然,更不要說(shuō)對未來(lái)的向往了。從小到大,見(jiàn)證著(zhù)眾多的伙伴各懷絕技:英皇九級,全級第一,武術(shù)金獎,繪畫(huà)冠軍……他們的每一份榮譽(yù)及成功就像沉重的琴弦,一根根穿插在我的心房處。而我唯一可以寄托的,便是音樂(lè )。音樂(lè )像是靈丹妙藥,洗滌了我的心靈,把我充滿(mǎn)空洞的人生剎那間充實(shí)了起來(lái),那扣人心弦的音韻,那如癡如醉的天籟之音,像是高山流水,又像是飛湍瀑流,一點(diǎn)一滴地把我陶醉,把我癡迷。
因而,我多了一位知音,他的名字叫“音樂(lè )”。他逐漸地成為我生活中不可分割的一部分。
考試不舉,有他的同舟共濟;交友不濟,有他的患難與共。一路的'崎嶇不平,都有著(zhù)他的庇護,他撐開(kāi)那龐大的翅膀,伴隨我一路前行。他像是一位親人,可以瞬間看透你的心思,你的情緒,讓你把所有負面的消極情緒一次性地宣泄出來(lái)。
孩提時(shí)代,我的朋友很少,我的光陰都花費在于自己的影子作伴,直到有了音樂(lè ),當我們萍水相遇,便有了“花間一壺酒,對影成三人”的感嘆,心想終有一位知音了。音樂(lè )的魅力,讓我對他愛(ài)屋及烏,他的節奏,他的音韻,一直縈繞在我的心頭,久久不可磨滅。音樂(lè )之美,是如此的震撼,如此的美妙。他讓我對生活重獲希望。在他的熏陶下我得以健康成長(cháng)。他給了我一種平衡的生活,讓我可以不管世事的紛繁喧擾,守住內心純凈的底色。無(wú)論世事變遷,都能現世安穩,不自暴自棄,不極端暴走,漸漸地,讓我的生命開(kāi)出七彩絢麗的花朵。
音樂(lè )的美,是如此的純真,如此的無(wú)邪,他引起我心中的波瀾,讓我許許多多的純真與美好在某一瞬間像煙花一樣絢麗綻放。
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