關(guān)于雷鋒的作文優(yōu)秀14篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于雷鋒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雷鋒的作文 篇1
雷鋒，這個(gè)名字，在中國半個(gè)世紀中從未被人們淡忘。而在校園里我們身邊也有著(zhù)許多向雷鋒一樣為人民服務(wù)，不留姓名，不求回報的人。他們，就是我們身邊的雷鋒。
就在上周五，那天，我因為身體不舒服沒(méi)有來(lái)到學(xué)校，看到了老師發(fā)的校訊通信息：今天下發(fā)了英語(yǔ)練習冊，回家包書(shū)皮，完成第1、2課看到了這條信息，我不知如何是好：英語(yǔ)練習冊還在學(xué)校，書(shū)皮沒(méi)法包，可是，回到學(xué)校，書(shū)皮沒(méi)報，以我平時(shí)的樣子練習冊一定會(huì )被弄臟，而且周一也沒(méi)時(shí)間包腦子里一連串的問(wèn)號攪得我滿(mǎn)頭霧水。去問(wèn)誰(shuí)，誰(shuí)都聳聳肩：沒(méi)辦法！
就這樣，周一，我帶著(zhù)滿(mǎn)腦的問(wèn)號來(lái)都了學(xué)校，卻看到了一本嶄新的，包好了書(shū)皮的練習冊，我更迷惑了，沒(méi)有人承認是自己包的，就在這時(shí)，同學(xué)告訴我：周五那天，馮靜楠把練習冊帶回家，幫你報了書(shū)皮內心的疑惑終于煙消云散，當我對馮靜楠表示感謝時(shí)，馮靜楠卻說(shuō)：不用感謝我，無(wú)論誰(shuí)都會(huì )這樣做的。這一天，我都被一種暖流充滿(mǎn)著(zhù)。
斗轉星移，當歷史的車(chē)輪駛入二十一世紀的時(shí)候，雷鋒精神并沒(méi)有被時(shí)代淹沒(méi)，雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女，一個(gè)個(gè)身邊的雷鋒浮現出來(lái)。他的.精神，是人類(lèi)的精神財富！雷鋒精神，我們的精神財富！
關(guān)于雷鋒的作文 篇2
最近，我每天下午放學(xué)后都抓緊完成作業(yè)，就是為了有更多時(shí)間看一本課外書(shū)《雷鋒故事》這是一部非常吸引人的故事，環(huán)環(huán)緊扣，讓人越看越想看�？催^(guò)之后感想很多，教育及深，給人一種巨大的前進(jìn)動(dòng)力。
我很崇拜雷鋒，這種崇拜來(lái)自?xún)刃牡恼鎸?shí)思想與感受，對他的崇拜不僅僅是他樂(lè )于助人，更重要的是他心胸寬闊，思想純潔，精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質(zhì)讓人無(wú)限的敬佩，值得學(xué)習與發(fā)揚。
一、是一心為人民服務(wù)，毫不利己，不自私。雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彼沁@么說(shuō)的，也是這么做的。
二、是雷鋒的釘子精神，為什么釘子可以釘進(jìn)木板，就是因為釘子的`鉆與擠，堅持不懈。有一次，雷鋒到電影院去看電影，在電影開(kāi)始的前幾分鐘，雷鋒從包里拿了一本書(shū)仔細地閱讀，坐在旁邊的小朋友問(wèn)：“雷鋒叔叔，電影就要開(kāi)始了，你怎么還看書(shū)呀？”雷鋒叔叔回答：“要隨時(shí)隨地擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，刻苦鉆研！”
三、是愛(ài)憎分明，樹(shù)立自己的人生觀(guān)念，對敵人要狠，向寒冷的冬天一樣，但是對黨與人民就要忠誠，毫不利己。
四、是說(shuō)話(huà)算數，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，千方百計地去解決問(wèn)題。
五、是有極大的革命精神，明確了為誰(shuí)活，為誰(shuí)而死？“為人民活，為人民而死�！�
總之，雷鋒的思想境界讓我無(wú)限感動(dòng)。雷鋒，你永遠是我心目中的英雄！永遠是我的榜樣！
關(guān)于雷鋒的作文 篇3
我們身邊有許多的好人好事，比如那飽受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋卻仍堅守崗位的交警叔叔；那在風(fēng)雨中清潔大街的衛生保潔阿姨；那在路邊扶老奶奶過(guò)馬路的小女孩……這些好人就好像我們身邊的活雷鋒。
在我們的學(xué)校了就有一位“活雷鋒”，他就是保潔員錢(qián)師傅。以前，我還不懂事，每每遇見(jiàn)錢(qián)師傅都就好像遇見(jiàn)路上的陌生人一樣，對他不聞不問(wèn)，甚至連招呼都不和他打。那時(shí)，我有些瞧不起保潔員，因為他們的工作收入低，而且整天穿著(zhù)臟不拉嘰的工作服，見(jiàn)到人總是點(diǎn)頭哈腰的，可我從來(lái)都想過(guò)，正是因為錢(qián)師傅這個(gè)令人尊敬的保潔員是我對擔任保潔工作的所有叔叔阿姨有了一個(gè)新的認識。
那次我聽(tīng)我們班的男同學(xué)說(shuō)起：有一次，男廁所的下水管道堵住了，所有的'水因為無(wú)法沖掉而溢了出來(lái)。正當人們著(zhù)急該怎么辦的時(shí)候錢(qián)師傅拿著(zhù)工具來(lái)修理了。先開(kāi)始，他拿出了一根竹竿，用力的捅著(zhù)下水道，可是因為太粗了捅不通。他又換了一種工具：鐵絲，可捅了半天，還是捅不通。錢(qián)師傅的頭上冒出了密密的汗珠，不知是誰(shuí)喊了一聲：“用手挖！”錢(qián)師傅仿佛得到了靈感，他帶上手套伸進(jìn)下水道里，不一會(huì )兒下水道就通了�？慑X(qián)師傅卻是滿(mǎn)頭大汗，拿上工具箱便走了。
其實(shí)我不僅是聽(tīng)別人說(shuō)的，自己也親眼看見(jiàn)過(guò)錢(qián)師傅這種不怕苦不怕累的雷鋒精神。我們身邊還有不少熱心、樂(lè )于幫助別人的“活雷鋒”，我們不僅要發(fā)現這樣的精神，還要學(xué)習這種精神，爭做祖國的螺絲釘，像雷鋒一樣奉獻自己的青春年華。
關(guān)于雷鋒的作文 篇4
“叔叔把我夸，奶奶笑哈哈，日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大！”‘助人為樂(lè )，樂(lè )在其中！’
雷鋒，一道人民的風(fēng)景線(xiàn)，為祖國增添了一道五彩繽紛的彩虹！學(xué)習雷鋒，快樂(lè )與我同在，幸福也與我同在。
學(xué)習雷鋒，不難——雷鋒雖然是一個(gè)平凡人，但是他也是一個(gè)偉大的人，更是一個(gè)舍己為人的人。雷鋒，一個(gè)為了別人，不顧自己的'人。學(xué)習雷鋒，不難：用心去做一定可以的。
學(xué)習雷鋒，快樂(lè )——學(xué)習雷鋒，其實(shí)是一件十分快樂(lè )的一件事，學(xué)習雷鋒，并不要刻意的去做！比如：隨手關(guān)掉水龍頭；不亂扔垃圾；不踩踏花草樹(shù)木……有許多許多的事可以做，都可以體現出學(xué)習雷鋒，從小事做起。做好事，就從小事做起，快樂(lè )的做一個(gè)“活雷鋒”。
雷鋒一直都在每一個(gè)人的心中活著(zhù)，每一個(gè)角落里都有�！坝行牟庞袗�(ài)，有好人才有好事”就讓愛(ài)陪雷鋒一起走到世界的盡頭，讓愛(ài)走遍大江南北，向世界宣布“日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大！“
讓我們一起說(shuō)出我們的口號：不做‘不說(shuō)謊，不干壞事，不打架’；要做‘干好事，保護環(huán)境，綠色消費’
學(xué)習雷鋒，與我同行，就讓這習慣一直的飛翔下去吧！
關(guān)于雷鋒的作文 篇5
在我們班，何祉晏是個(gè)樂(lè )于助人的“小雷鋒”。
記得曾經(jīng)有一個(gè)令人印象深刻的下午，我去樓下上體育課，在這炎炎夏日，我們一會(huì )兒跑步，一會(huì )兒玩游戲，真是腰酸背痛、口干舌燥，喉嚨里像冒著(zhù)煙似的。叮鈴鈴，我期待已久聽(tīng)到的下課鈴聲終于響了，我像離弦的.劍一樣沖到了空無(wú)一人的教室，我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)水杯，好像打開(kāi)了希望的源泉�？墒�，那希望頓時(shí)破滅了，原來(lái)，水杯里一滴水也沒(méi)有了。我把眼光聚集在了我的前桌，她紅著(zhù)臉，不好意思地對我說(shuō)：“我的水也不多了，對不起�！蔽揖趩蕵O了，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。
這時(shí)，我的同學(xué)何祉晏看見(jiàn)了，問(wèn)道：“周子淇，我給你水吧�！蔽腋吲d得忙連連點(diǎn)頭，還說(shuō)了聲：“謝謝！”我的眼睛也放出了亮光，希望就像死灰復燃，又被點(diǎn)燃了。于是，她給我水，我大口大口地喝著(zhù)水。��！真爽��！就像一股清涼的甘泉涌入了我的心田，絲毫的干渴都消失了。
何祉晏在我有困難的時(shí)候伸出了援助之手，解決了我的燃眉之急，我一定要向她學(xué)習，做個(gè)樂(lè )于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的“小雷鋒”。
關(guān)于雷鋒的作文 篇6
助人為樂(lè )一直是中華民族的傳統美德，作為一名小學(xué)生，我們更要樹(shù)立起助人為樂(lè )的良好形象，從我做起，從身邊的小事做起。
在日常生活中，當有同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們應該伸出援助之手去幫助他們。在乘車(chē)時(shí)，遇到老、弱、病、殘的人，應該主動(dòng)給他們讓座。這些我們都做不到嗎?
或許有人會(huì )說(shuō)：“誰(shuí)會(huì )干那些傻事?”我會(huì )堅定的對他說(shuō)：“不，有，他就是我身邊的活雷鋒�！�
那天，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，地上濕漉漉的，一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他手里拿著(zhù)一個(gè)鉛筆盒，正興奮的跑著(zhù)。不知怎么，“砰”地一聲，小男孩不小心滑到了，我心里一驚，剛想過(guò)去扶他，當踏出一步時(shí)，一個(gè)念頭忽閃而過(guò)：如果過(guò)去扶他，可是怕別人冤枉我，說(shuō)我撞到他的，那就水洗也不清了。不去吧，又有點(diǎn)慚愧對胸前的'紅領(lǐng)巾，見(jiàn)到別人有困難也不去幫忙，去還是不去呢?
正當我猶豫不決的時(shí)候，只見(jiàn)一位小女孩急忙地跑過(guò)去扶他，并關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?疼嗎?”“我沒(méi)事，”小男孩說(shuō)，“謝謝你!”“不客氣，我應該的”小女孩微笑著(zhù)說(shuō)。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來(lái)，便從口袋里掏出紙巾，把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著(zhù)說(shuō)：“給，還給你!”“謝謝!”“不客氣�！�
正當我看到這種情景，臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動(dòng)就像一根鞭子鞭策我的內心。
我決定向小女孩學(xué)習!看!這就是雷鋒叔叔的影子!
關(guān)于雷鋒的作文 篇7
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才更有力量�！崩卒h的這句名言也正體現了自己時(shí)時(shí)刻刻為人民著(zhù)想，時(shí)時(shí)刻刻把自己融入這個(gè)大集體的品格！
——題記
好榜樣
雷鋒，他只是一個(gè)普普通通的`汽車(chē)兵，但他卻用火一般的熱情對待工作；平日里，他總是熱心地去幫助別人，他在日記中寫(xiě)道：對待同志要像春天般>溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱。他做到了！
學(xué)雷鋒做好事
在我們班里就有一位小雷鋒——徐俊杰。在一次過(guò)馬路時(shí)，一位盲人老爺爺準備穿過(guò)馬路，可馬路上車(chē)很多，很危險。在這個(gè)時(shí)候，旁邊的許多大人卻無(wú)動(dòng)于衷。就在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)小孩跑過(guò)去拉住了老爺爺，他就是我的同學(xué)——徐俊杰。在旁邊許多人漠視這一幕的時(shí)候，只有他邁出了熱心的一步！
美滋滋的感覺(jué)
一天，上學(xué)的路上，我和跛腳老爺爺相遇，他正一瘸一瘸地提著(zhù)沉重的垃圾袋向垃圾桶走去，我趕忙跑過(guò)去幫他一把，老爺爺憨憨的對我笑了笑。我心里感到像吃了塊兒糖似的。從此以后，每當我遇到有困難的人，我都會(huì )過(guò)去幫助。每次事后，心里感覺(jué)總是美滋滋的！
我們要時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣，以火一般的熱情去幫助別人，給別人溫暖與快樂(lè )！
關(guān)于雷鋒的作文 篇8
雷鋒是個(gè)熟悉的字眼，很多人都知道，雷鋒是樂(lè )于助人的象征。雷鋒助人為樂(lè )的事跡很多很多。我身邊就有這么一個(gè)雷鋒我們班的班長(cháng)朱小紅。說(shuō)實(shí)在的，我們全班，不，甚至外人都得到過(guò)她得幫助。就讓我說(shuō)記憶最深的一次吧。
有一天，我與她正在摩托車(chē)店門(mén)口玩，忽然不遠處一輛摩托車(chē)轟的一聲倒在了地上，車(chē)上的東西灑了一地。我被這突如其來(lái)的事件搞F了，在原地發(fā)愣。而她卻毫不猶豫地沖過(guò)去，一個(gè)人費了九牛二虎之力沒(méi)把車(chē)扶起來(lái)，就去把撒落在地上的東西一樣一樣地撿起來(lái)。而我仍然呆在原地，眼睜睜地看著(zhù)她滿(mǎn)頭大汗地做著(zhù)這一切，心想：她這樣做，萬(wàn)一被車(chē)主人冤枉的話(huà)，有理都說(shuō)不清了。果然，當她好不容易地把一切恢復原狀時(shí)，摩托車(chē)車(chē)主趕到了，看到她站在傾倒的摩托車(chē)旁，以為車(chē)是她弄翻的，不分青紅皂白就破口大罵，不容她解釋。圍觀(guān)的人連忙向車(chē)主說(shuō)明情況，車(chē)主聽(tīng)了后，臉唰的'紅了，連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著(zhù)、看著(zhù)，而她已蹦蹦跳跳地朝我飛過(guò)來(lái)了，臉上洋溢著(zhù)高興的笑容。幫助別人，快樂(lè )自己。我從她的臉上讀懂了這句話(huà)的含義。我們的班長(cháng)就是這樣一位不計后果的人。只要別人有困難，她都會(huì )主動(dòng)的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。
我以后，一定要像她一樣，以助人為樂(lè )。而且，希望世界上有更多像她這樣的雷鋒，做更多的好事，讓中國成為一個(gè)真正的禮儀之邦。
關(guān)于雷鋒的作文 篇9
在我們萬(wàn)果園這個(gè)多姿多彩的大舞臺上，無(wú)處不存在著(zhù)雷鋒的精神，相信我們每個(gè)人都是活雷鋒，都在不知不覺(jué)中默默地奉獻著(zhù)，而我所要寫(xiě)的就是我親身體會(huì )到的雷鋒精神。她也是我們大家有目共睹的活雷鋒。
她每天總是把微笑掛在臉上，對待每一位顧客都是像熟人一樣，和他們嘮家常無(wú)比熟稔，使顧客們感到十分溫暖，來(lái)到萬(wàn)果園購物就像回到自己家一樣!
她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的碎紙屑，她所在的局域內總是整齊有序、一塵不染，因為她所在的區域比較麻煩，所以她總是比別人更加認真更加努力。
一天下班，她到二樓買(mǎi)菜，下電梯時(shí)看到一位老婆婆用購物車(chē)拉了一車(chē)菜，老太太顫顫巍巍的準備下電梯，搖搖欲墜的模樣好像隨時(shí)都可能倒下來(lái)，她小跑過(guò)去親切的說(shuō)：“大娘，拿這么多東西，我來(lái)幫幫您吧!”說(shuō)著(zhù)很自然的從老人手里接過(guò)重重的'購物袋，像攙扶著(zhù)自己老人一樣，扶著(zhù)老人下了電梯!老太太感謝的沖她笑笑：“謝謝你了，孩子!”她只是微笑著(zhù)說(shuō)：“您來(lái)到這，就是我們的家人，這是應該的!”
她總是把一句話(huà)掛在嘴邊——勿以善小而不為，勿以惡小而為之。她就是我們的員工——王夢(mèng)杰。
窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，伴著(zhù)我朗朗的讀書(shū)聲，奏出了世間最美的樂(lè )章。
關(guān)于雷鋒的作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)雷鋒三月來(lái)了，四月走。下面我們就來(lái)看看雷鋒的文明精神吧!
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這有位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的.津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在部隊工作�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早飯沒(méi)吃，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”
關(guān)于雷鋒的作文 篇11
學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨喔，原來(lái)是我們班在開(kāi)展中隊活動(dòng)��！只看屏幕是閃著(zhù)一橫大字：雷鋒在我們身邊。節目一開(kāi)始就十分精彩，有說(shuō)雷鋒格言的，有玩游戲的，還有多多我叫上名字的精彩節目。不過(guò)我最喜歡的是小品《一顆釘子》和故事《扶老婆婆》了。在《一顆釘子》的表演中，我從張子航扮演的班長(cháng)身上可以看得出，這個(gè)故事的背后實(shí)際上是告訴我們，不能應個(gè)人利益而做出損人利己和傷害別人的事，然而，如果自己受到了傷害，如果別人及時(shí)道歉，就應該原諒別人，而不是跟別人爭吵，不然雙方都會(huì )受傷�？赐晷∑泛�，有事一個(gè)故事，一位年邁的'老婆婆在走路時(shí)摔倒了，路人甲.乙對這位老婆婆置之不理，而丙卻連忙扶起老婆婆，并問(wèn)她，哪傷著(zhù)沒(méi)有，老婆婆感激的說(shuō)了聲謝謝。我想此時(shí)老婆婆的心中必定是很溫暖的吧！就想在這種競爭社會(huì )上，很多人力爭上游，把需要幫助的人視為礙手物甚至是對手，成為了一個(gè)自私?jīng)]道理的人。如果在別人需要幫助是給予他人一點(diǎn)幫助，我相信你就是21世紀的活雷鋒。
關(guān)于雷鋒的作文 篇12
3月5日是學(xué)習雷鋒日，我問(wèn)爸爸雷鋒是誰(shuí)？爸爸就給我買(mǎi)里一本《雷鋒的故事》。我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)之后，我知道了雷鋒是中國人民解放軍的模范戰士，社會(huì )主義時(shí)代的青年標兵。
雷鋒在短短的22年人生成長(cháng)的歷程中，全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻，助人為樂(lè )，他默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。
雷鋒愛(ài)做好事，勤儉節約。他用節省下的錢(qián)捐獻給災區、把錢(qián)給戰友生病的母親寄去等等，而自己不舍得喝瓶汽水，襪子縫了又縫、補了又補，牙刷用的'都掉了毛。他做校外輔導員是孩子們最親密的朋友他走到哪好事就做到哪，因此，在老百姓中間流傳著(zhù)這樣的佳話(huà)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
雷鋒是人們心中的英雄，雷鋒精神已深入人心。他把自己的青春全部獻給了黨，獻給人民。人們贊美雷鋒精神，社會(huì )需要雷鋒精神。雷鋒永遠活在我們心中，永遠是我們學(xué)習的榜樣。
在今后學(xué)習生活中，我一定向雷鋒學(xué)習，好好學(xué)習，勤儉節約，助人為樂(lè )，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員。
關(guān)于雷鋒的作文 篇13
三月，雷鋒的日子，那個(gè)助人為樂(lè )的典范，那顆永不生銹的螺絲釘，那個(gè)‘傻子’，那個(gè)被70年代歌頌的偉人。但如今他卻已經(jīng)漸行漸遠。是因為20xx年大學(xué)生李凱強扶起老奶奶被訛一事而不敢做好事嗎？還是因為認為做好事太難？不，都不是。是因為對社會(huì )的不信任，是因為對雷鋒精神的'質(zhì)疑？
老祖宗五千年的精神難道就在我們這一代這里斷了弦嗎？
不，不會(huì )的。即使李凱強的事讓大家不敢輕易做好事，但時(shí)過(guò)事移，雷鋒的精神還在人世間傳承。叢飛，郭明義，最美媽媽吳菊萍，最美老師張麗莉……一個(gè)個(gè)當代雷鋒仍在行動(dòng)，他們用事實(shí)行動(dòng)證明雷鋒還活著(zhù)，活在人們心中。傳承了幾千年的精神，歌頌了幾代的雷鋒精神，絕不會(huì )就這樣離去。
記得有一次，媽媽帶我去革命公園玩，在公共汽車(chē)上，我看到了極為普通，極為平常，幾乎每個(gè)人都做過(guò)的一件事，在擁擠的公共汽車(chē)上，一個(gè)十二三歲的女孩看到了一個(gè)帶著(zhù)一個(gè)小孩的阿姨，毫不猶豫，起身把座位讓給了那位阿姨，只一起身，一個(gè)小小的動(dòng)作，卻也同樣體現了雷鋒精神。
雷鋒精神不一定是捐得傾家蕩產(chǎn)，細微的動(dòng)作同樣傳承著(zhù)雷鋒精神——隨手撿起地上的垃圾，隨手關(guān)掉公共場(chǎng)所的燈，隨手扶起摔倒的小弟弟……也是雷鋒精神。雷鋒精神往往是伸一手以救眾生，拔一羽以利天下的事，雷鋒是普通人，雷鋒精神同樣也在普通人民群眾間流傳。
讓雷鋒精神弘揚天下，并且永遠傳承下去，永垂不朽。
關(guān)于雷鋒的作文 篇14
“雷鋒”這個(gè)名字想必大家都應該不陌生，雷鋒叔叔的身體即使已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個(gè)人的身邊，永遠地活在我們的心中。
在香港的巴士上，有兩位老人，因為沒(méi)位置坐了，只好扶著(zhù)扶手，瘦弱的身子隨著(zhù)巴士的起伏搖來(lái)晃去，好像隨時(shí)都會(huì )摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，從座位上起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶你們坐吧!”兩位奶奶好半天才明白，吃力地說(shuō)：“謝謝你們了!”我說(shuō)：“不客氣!”說(shuō)完，我和姐姐反應過(guò)來(lái)，我們都忘記香港人說(shuō)的是廣東話(huà)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歡快的歌兒，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，千萬(wàn)縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達，手里拿著(zhù)糖，拆開(kāi)包裝，將糖放入口中，隨手扔下包裝。這時(shí)，一個(gè)蒼老的`聲音喊道：“小朋友，不要亂扔東西!”我轉頭一看，原來(lái)是位老爺爺，“小朋友，你不知道不能亂扔東西嗎?”“知道，老爺爺�！蔽倚÷暤卣f(shuō)道�！叭グ�，別再這樣了�！闭f(shuō)著(zhù)，他彎下腰撿起包裝，我看到這里，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。于是我以最快的速度逃離了現場(chǎng)。走了幾步，我看到一位小朋友亂扔香蕉皮，我便走過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你這樣亂扔香蕉皮是不對的�！薄芭��！毙∨笥训拖铝祟^，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶中，說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)得對!我要向你學(xué)習!”我笑了笑，說(shuō)：“這是我應該做的�！�
原來(lái)協(xié)助別人是這么快樂(lè )的事啊。即使在協(xié)助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但使別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心一箭雙雕多好啊!
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