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考試后的感想作文集合3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的考試后的感想作文4篇,希望能夠幫助到大家。
考試后的感想作文 篇1
一個(gè)學(xué)期馬上就要結束了,俗話(huà)說(shuō):養兵千日,用兵一時(shí)。那么展現這個(gè)學(xué)期學(xué)習成果的考試就是我們的戰場(chǎng)。
考試,對我來(lái)說(shuō)既緊張又興奮。緊張是因為擔心平時(shí)的學(xué)習成果不能得到很好的展現;興奮呢,是因為這個(gè)學(xué)期馬上就要結束了,暑假就要到來(lái),我們可以有很多時(shí)間去玩耍,而且可以熬夜看“世界杯”直播了,尤其自己喜歡的球隊賽事。
進(jìn)入考場(chǎng),心情就不由自主的緊張起來(lái),這可是大考!半年的學(xué)習成果就靠今天來(lái)展示了。雖然有點(diǎn)緊張,但好在平時(shí)自己學(xué)習還算努力,老師教授的`內容基本掌握,尤其自己在數學(xué)方面比較擅長(cháng),所以數學(xué)自我感覺(jué)良好,尤其讓我興奮的是:思考題我全做上了,感覺(jué)還不錯,內心一陣竊喜。英語(yǔ)試題感覺(jué)比較簡(jiǎn)單,做得比較快,時(shí)間也很充裕,都檢查了好幾遍。語(yǔ)文就稍微難一些了,這主要是因為自己平時(shí)書(shū)讀得不夠多,知識面不夠寬,文字表達能力還有些欠缺。不過(guò),這次在寫(xiě)作文的時(shí)候,突然有一些靈感,我把尺子、鉛筆、橡皮爭誰(shuí)有用給改了一下,改成梨、蘋(píng)果、橙子、桃子爭誰(shuí)有用。
通過(guò)這次考試,我自己總結了一下,發(fā)現自己還是存在很多不足,尤其是在寫(xiě)作方面,總是感覺(jué)自己的想法不能流暢的表達在紙面上。今后,我要增加閱讀量,多看書(shū),多觀(guān)察,為寫(xiě)作打好基礎。
考試后的感想作文 篇2
星期四的下午,黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒(méi)到手時(shí),我迫不及待地想看到我的`卷子,因為,我自己覺(jué)得考得還不錯。但是,試卷傳到我手里時(shí),那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆,怎么會(huì )呢!我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,結果還是這么多,我心里又難受又害怕,怕媽媽罵我。
哎!誰(shuí)叫我那么不聽(tīng)話(huà)呢?平時(shí),媽媽叫我要多看看課外書(shū),還要多復習、預習,可我總覺(jué)得自己太忙太累,什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí),速度快一點(diǎn),我也沒(méi)當回事,結果這次考試做閱讀時(shí),由于時(shí)間不夠,心里緊張,就沒(méi)認真思考……想到這些,我覺(jué)得慚愧。以后我一定要多看課外書(shū),多復習課文,還要加快速度,聽(tīng)老師和父母的話(huà),這樣,就不會(huì )考85分這么低的分了。作者:張瀚尹
考試后的感想作文 篇3
考試,對于一個(gè)新世紀的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)恐怖的消息。魔鬼老師盯著(zhù)緊張的我們,我們寫(xiě)著(zhù)一種叫“遺書(shū)”的東西,考不好了,還有一個(gè)暴怒的生物等著(zhù)我們——家長(cháng)。
考試后就如雨后晴天,趁試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí),好好玩玩吧!這時(shí),電腦﹑電視﹑游戲機神馬的就會(huì )被從“回收站”里運回來(lái)。
可是,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),就如同——晴天霹靂,優(yōu)秀生興奮,良好生滿(mǎn)意,差等生垂頭喪氣。老師走后,同學(xué)們立刻給優(yōu)秀生打了鎮定劑,和良好生結伴去玩,差等生則盯著(zhù)稿紙,當然是寫(xiě)——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個(gè)例子吧!
老師第一個(gè)發(fā)的偏偏就是我最擔心的數學(xué)卷子,是按學(xué)號公布成績(jì)的,我是60號,在這之前我一直在祈禱:考了85分以上吧!85分上不了,80分也行!老師念到59號時(shí),我的心都提到嗓子眼了,心里好像有一只調皮的小鹿在亂撞。59號念完后,老師停頓了一小會(huì ),忽然瞇起眼睛,若有所思的喃喃了一會(huì ),又忽然皺著(zhù)眉頭,大聲嚷道:“陳萌萌,74。5分!”我呆住了,捂住大張的嘴巴:是不是判錯了?中考我考了84。5分哎!怎么退步這么多?我還有一個(gè)強硬的對手,超過(guò)那個(gè)對手,我才能﹑才能得到父親的贊賞……淚水奪眶而出。為什么,為什么每次都這樣,不論我怎樣努力,都超不過(guò)她。終于,我明白:她是天才,就算數學(xué)不復習,也可以考到100分,而我不能。但是,父親讓我爭,我又有什么辦法。數學(xué)我是復習的最認真的,如果數學(xué)只考了74。5分,那……
又輸了吧!我呆呆的想著(zhù),殊不知語(yǔ)文老師已經(jīng)走進(jìn)了教室!斑@次語(yǔ)文考試比起中期來(lái)有點(diǎn)進(jìn)步,但還是沒(méi)有達到我理想的標準!闭Z(yǔ)文老師這樣對我們說(shuō)。有點(diǎn)進(jìn)步!我有了信心,繼續等待。當學(xué)習委員將我的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)。我的笑容僵在了嘴角:80分,嚴格的說(shuō),是79。9分。我抓亂了頭發(fā),淚水又一次飛瀉下來(lái)。語(yǔ)文,曾是我學(xué)的`最好的科目!
下課了,胡德瑞興沖沖的對我說(shuō):“陳萌萌,告訴你個(gè)好消息!”一瞬間,我的眼睛閃閃發(fā)光!澳愕挠⒄Z(yǔ)考了65分,還是沒(méi)我高,哈哈哈哈……”“哦,那又怎么樣?”我就說(shuō)嘛,學(xué)的最差的英語(yǔ)怎么會(huì )考好呢?
回到家,如實(shí)的告訴媽媽我的成績(jì)吧,我心里這樣想。只要她肯再相信我一次,我一定會(huì )努力,直到,超過(guò)她,我的對手——何欣蔚。
成績(jì)雖然有些可怕,但我卻有一點(diǎn)期待,下一次考試,我一定要為父母,自己爭口氣!
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