我的煩惱作文

時(shí)間:2023-11-25 10:41:04 作文 我要投稿

我的煩惱作文14篇[薦]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文14篇[薦]

我的煩惱作文1

  很是奇怪,我老爸老媽的個(gè)子都不矮,可我的個(gè)子卻不算很高。哎,也許是我從小厭食挑食的原因吧。雖說(shuō)濃縮就是精華,可太濃縮了也是不好的。

  “寶貝,媽媽給你買(mǎi)了條牛仔褲,來(lái)看看如何?”這次,老媽確實(shí)有眼光,看中的是一條漂亮的牛仔褲,我激動(dòng)地對著(zhù)鏡子試穿一番。不試不知道,一試嚇一跳,褲子多出了整整半個(gè)多手掌?磥(lái),這條漂亮的褲子又與我無(wú)緣了。哎,高個(gè)兒真好。

  從開(kāi)學(xué)第一天起,我就發(fā)現同學(xué)們個(gè)個(gè)那么高,實(shí)際上是我太矮了。做操時(shí),我站在第一個(gè),體育課上也總是靠邊站,因為矮,沒(méi)辦法!平時(shí)與好友一起走路,也總是我最矮,簡(jiǎn)直丟臉極了!哎,高個(gè)兒真好!

  到別的同學(xué)家玩時(shí),最怕別人家長(cháng)說(shuō):“這個(gè)孩子多大了,怎么才這么高?”然后,還要讓她的孩子和我比一比,以顯出她的.孩子是多么的“高人一等”。哎,高個(gè)兒真好。

  下課后,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛:“聽(tīng)說(shuō)個(gè)子矮的人不好找工作!”“反正你又不矮,怕什么呢?”“就是,可那些矮的同學(xué)就倒大霉了!甭(tīng)到這,我只好灰溜溜地逃出門(mén)外、哎。高個(gè)兒真好。

  矮個(gè)子就是可憐啦!不過(guò),我下定決心要多吃飯菜,補充營(yíng)養,爭取變成高個(gè)兒。再說(shuō),根據遺傳學(xué),咱也不應該是矮個(gè)兒呀。前途還是光明的,加油加油!

我的煩惱作文2

  “快點(diǎn)讀!今天讀英語(yǔ)六年級上冊,每一篇課文給我讀五遍!讀完后我會(huì )抽10個(gè)單詞聽(tīng)寫(xiě),只有全對不用再讀,否則錯一個(gè)單詞全部再讀一遍,錯兩個(gè)讀兩遍,錯三個(gè)……”媽媽不停地在我耳邊絮絮叨叨地說(shuō)道,猶如河東獅吼。

  “哎呀!知道啦!求您別說(shuō)了,我的頭都要‘炸’啦!”我哭笑不得!叭绻阏娴闹,那么你動(dòng)作應該快呀!你為什么像那蝸牛的`速度?慢吞吞的,一點(diǎn)都不急!”媽媽分毫不讓?zhuān)提高了“音響”

  “好啦!知道啦!”我無(wú)言以對,只有服從,不情愿地拿起英語(yǔ)書(shū)。

  但讀完一遍,我好像爬了兩趟五馬山,已經(jīng)累得不成樣子,似乎要氣喘了,就想讓媽媽開(kāi)開(kāi)恩,別讓我讀這么多遍?墒,從媽媽的語(yǔ)調和聲音的分貝之中,我已得知,任憑我怎樣央求,和她商量勝似與虎謀皮。于是,我只能無(wú)精打采地勉強地再讀了一遍,就像小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心了。

  讀來(lái)讀去,我只湊足了四遍,還差一遍。我又想向媽媽求情,“媽媽?zhuān)憧纯,這4和5沒(méi)什么差別呀!所以,我不用再讀了吧!”

  “這么說(shuō),也有道理!眿寢屨f(shuō)道,停頓了一下,我心里不禁竊喜起來(lái)!凹热贿@樣,那你就讀7遍吧!反正也與6遍沒(méi)有區別!”她卻來(lái)了個(gè)回馬槍。

  “什么?不不不不不了吧!”我白高興了一場(chǎng),冷汗從額頭頓時(shí)冒出。唉——作業(yè)何時(shí)了,煩惱知多少?問(wèn)我能有幾多愁?恰似一條龍江向東流......

我的煩惱作文3

  我的煩惱來(lái)自我腦袋上的包,那是我和我同學(xué)玩的時(shí)候,撞到了桌子的一角造成的,包腫得像小饅頭,疼痛不已。

  寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,右手用勁一按,“啊”我痛得鬼哭狼嚎。因為我撞的包是在右腦勺那里的。上課寫(xiě)作文時(shí),這一痛,把我的思緒都打斷了,原來(lái)完美的作文,變得牛頭不對馬嘴,真煩!

  我睡覺(jué)的時(shí)候,只能躺左邊,不然的話(huà),那個(gè)包又痛起來(lái)了。偶爾不小心碰到了,我也只能忍住疼痛,不然的話(huà)我一叫起來(lái),全家都被驚醒了,這肯定很不好。

  上體育課時(shí),要進(jìn)行跑步比賽。我想:萬(wàn)一不小心碰到了包怎么辦?萬(wàn)一摔跤了怎么辦?……各種各樣的問(wèn)題涌入我的腦海。由于我想得太入神了,連體育老師吹哨子跑步了,我都不知道!澳阍诟墒裁茨?”體育老師嚴厲地說(shuō)!笆裁,開(kāi)跑了!”我說(shuō)!澳钱斎涣,你還不知道!”體育老師說(shuō)。我急忙飛跑起來(lái),可是最后連全班跑步最慢的都比不上。我真慚愧呀!

  我最最痛苦的事是不能和同學(xué)們好好玩兒。比如:下課的時(shí)候同學(xué)們要和我玩游戲。我仍然在想:萬(wàn)一有同學(xué)碰到我的包怎么辦?萬(wàn)一我摔倒了怎么辦?萬(wàn)一……這樣的問(wèn)題想也想不完。所以游戲一開(kāi)始,我就被抓住了。換我當抓人時(shí),我連一個(gè)人都抓不到,我好煩惱!

  這就是我的煩惱,你有煩惱嗎?

我的煩惱作文4

  每個(gè)人的心中不免有些煩惱,我也不例外。

  哦,終于放假了。在歡呼雀躍聲中,我背著(zhù)重重的書(shū)包,拖著(zhù)沉重的腳步走回家。剛到路口那兒,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫,我拿起石頭扔向它們,“煩不煩呀,叫什么!”唉,我回到家,媽媽果然給我報了課外班!皨屛也幌肷险n外班,好不容易放假,還不讓人家好好休息!眿寢寧е(zhù)討好的語(yǔ)氣說(shuō):“乖乖,上補習班是為你好,要是你不學(xué),別人都要趕到你前面去了!薄鞍,您都這樣說(shuō)了我只好去了!

  第二天一大早,媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)我屋,一把把我從床上拉起來(lái),“快起來(lái),要去上補習班了!蔽胰嗔巳嗨坪跄ㄉ夏z水一樣的睡眼,坐在床上看到鬧鐘才6:30、“媽?zhuān)a習班不是不是9:00嗎?這么早叫我干什么?”“你不懂,早點(diǎn)去可以多學(xué)點(diǎn),老師也對你有個(gè)好印象!薄耙膊挥媚敲丛绨,人家補習班還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢!薄澳闫饋(lái)吃完飯就差不多了!拔覠o(wú)精打采地穿上衣服,走進(jìn)餐廳。我盡量細嚼慢咽,因為我才不想去那么早呢!薄皠e磨蹭,快點(diǎn)吃”!皨?zhuān)燥埐荒芴,不助于消化!薄皠e廢話(huà),把面包帶上,到補習班吃!

  我無(wú)奈的.裝上面包,出門(mén)了。到了那是,已經(jīng)有很多同學(xué)都在那了。唉,看他們也是垂頭喪氣。我把書(shū)包一扔,后面的“老哥“說(shuō):“你也是被家長(cháng)弄來(lái)的?”“對呀,難道誰(shuí)想來(lái)?”“唉,同病相憐!闭f(shuō)完,他把手遞過(guò)來(lái),我鄭重的和他握了握手。

  唉,我心中的煩惱……

我的煩惱作文5

  人人都有煩心事。當然,我也不例外。煩心事是多種多樣的;或許是因為家庭;或許是因為親人;或許是因為朋友;或許是因為同學(xué)……但,我敢保證。從古到今,所有孩子最大的煩心事無(wú)疑只有兩個(gè)大字——學(xué)習!

  俗話(huà)說(shuō)得好。鹤魑,作文,難死小人。作文,真的苦死人。語(yǔ)文老師一聲令下:“寫(xiě)作文!”班里一片嗚呼哀哉。于是作文課就成了我們班最難熬的課。放眼望去,一片民不聊生。同學(xué)們個(gè)個(gè)像軟腳蝦萎靡不振,半天憋不出一個(gè)字。更有甚者,偷抄作文書(shū),美名其曰“借鑒”。瞧瞧多聰明!

  俗話(huà)說(shuō)得好。嚎伎伎,老師的法寶;分分分,學(xué)生的`命根!霸儆袃商炀鸵荚!睌祵W(xué)老師一臉嚴肅的宣布。希望大家考出好成績(jì)!闭Z(yǔ)文老師笑意盈盈。望著(zhù)老師“奸詐”的笑容,我崩潰了。天哪,又要考試了,我的世界末日又要到了,考好了老師,。媽媽笑的像一朵花,考砸了電閃雷鳴,轟轟作響。雙擊常常搞得我無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天,淚水盡沾衣。上帝,能不能永遠不考試?

  你們喜歡聽(tīng)催眠曲嗎?那你們會(huì )唱嗎?不會(huì )就來(lái)找我們數學(xué)老師,他絕對是催眠高手。世界上有一種東西叫做“生物”生物中有一種東西叫做“蟲(chóng)”蟲(chóng)中有一位隊員叫做“瞌睡蟲(chóng)”。一上晚自習數學(xué)老師就開(kāi)始施展“催眠術(shù)”瞌睡蟲(chóng)就開(kāi)始向上爬,越爬越高……抵制,抵制,我拼命得想。但我方火辦不夠,敵人攻上高地,我方轟塌了。瞌睡蟲(chóng)一直爬到腦子里,我的頭也越來(lái)越低,越來(lái)越低……就在我快要見(jiàn)周公的時(shí)候“砰!”一聲響,數學(xué)老師拿黑板擦當驚堂木重重的敲講臺。我一下子抬起頭坐的筆直。

  唉!學(xué)習難,學(xué)習難,好學(xué)習,難上難學(xué)海無(wú)涯“苦”作“舟”,要想學(xué)習好,繼續苦吧,慢慢熬……

我的煩惱作文6

  對于煩惱,我們是那么熟悉,但有時(shí)又迷惑不解。煩惱是和成長(cháng)打的一場(chǎng)賭。少年啊,你愿意用努力與堅持做賭注嗎?

  每一天都過(guò)得多姿多彩,但每天又是充滿(mǎn)了煩惱。而學(xué)校對于有些人來(lái)說(shuō),是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,是充滿(mǎn)歡笑的殿堂,是證明能力的考場(chǎng)……對我來(lái)說(shuō),可能是痛苦的'“地獄”,是可怕的“魔鬼”。

  在學(xué)校里,我充滿(mǎn)各種煩惱。作為“遲到大王”的我,老師也是對我進(jìn)行一次又一次的警告;我當然也是牢記在心。但是,“臣妾做不到啊”!

  我訂的鬧鐘都是早晨五點(diǎn)半,每次想起的時(shí)候,我都是條件反射一樣,把它關(guān)掉。等再次醒來(lái),到起床時(shí)已經(jīng)很晚了。每到下午放學(xué),我都會(huì )對早上遲到事情做了反思,但是每次都會(huì )“失憶”,什么都記不起來(lái)。

  雖然我遲到次數多,但我幾乎沒(méi)有被扣分的人捉到過(guò)!斑t到大王”的稱(chēng)號可不是白叫的。

  還有一件事,我真是克服不了。那就是每天寫(xiě)作業(yè)時(shí),都忍不住打開(kāi)手機。但我內心是十分拒絕的?墒撬偸窃谧雷恿硪贿吅爸(zhù):“嘿,快過(guò)來(lái)玩!我有很多有趣事告訴你哦!”這時(shí)啊,我的手就不受控制了,可是我另一只手可能還有一點(diǎn)意識,硬是把這只手拉了回來(lái)。不行!寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)!于是就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。接著(zhù)我的眼神不時(shí)的往那看,手一度放下筆又拿起來(lái),在那也是寫(xiě)不安啊。

  少年啊,即使夏夜漫長(cháng),也別全用來(lái)遺忘。只要你敢做,煩惱這個(gè)倔強的家伙也會(huì )打開(kāi)緊鎖的門(mén),引你自由闖蕩。正是年少好韶光,追夢(mèng)又何妨?

我的煩惱作文7

  煩惱像一塊磨刀石,雖磨扁的刀,卻鋒利了刀刃;煩惱像沙漠里的清泉,雖干澀無(wú)比,卻帶來(lái)了動(dòng)力;煩惱是龍卷風(fēng)吹來(lái)的錢(qián),誰(shuí)刮傷了臉龐,卻收獲良多。人的煩惱無(wú)窮無(wú)盡,但人也在煩惱中成長(cháng)、進(jìn)步。我們要化煩惱為力量。

  秋天的一個(gè)上午,距離期中考試還有三天。今天是星期天,幾乎所有人都在緊張而又努力地復習著(zhù)。在外面,除圖書(shū)館之外,都看不見(jiàn)初中生的影子。尤其是新一屆的初中生,面對初中的第一次大考,更是分外的緊張而努力,還有一點(diǎn)小小的期待。

  我在家無(wú)聊的心情更加沉重,這幾天的復習使我的`神經(jīng)高度緊繃。這種情況下,神經(jīng)再好的人也要逼成神經(jīng)病了。因為第一次遇到排名的考試,我十分緊張,心里一點(diǎn)底也沒(méi)有。我趴在桌子上,一遍一遍又一遍地翻著(zhù)一本生物書(shū)。

  秋日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在我的書(shū)上,我身上微微出汗,煩躁的心情越來(lái)越重,幾乎要爆發(fā)了。但為了好成績(jì),這些情緒都被我壓了下去。就在我一心一意地復習知識點(diǎn)時(shí),樓下的一群小孩笑嘻嘻的聲音吸引了我。我走向從窗邊向下看去,原來(lái)是我的幾個(gè)朋友在樓下玩游戲。忽然,他們抬起頭看到了我,并邀請我下去玩。當時(shí)家里沒(méi)有人,我可以想出去就出去。

  我雖然十分想出去,但也想努力復習,在期末考一個(gè)好成績(jì)。我的心在努力地掙扎著(zhù)。最后,還是為了好成績(jì)而委婉地拒絕了他們。我重新回到了房間,看起了知識點(diǎn)……

  果然功夫不負有心人,我在期末考試中取得了年級第三十二的好成績(jì)。

  從此,讓我們不要討厭煩惱,用正確的方法去面對煩惱,化煩惱為力量,去創(chuàng )造自己美好的未來(lái)!

我的煩惱作文8

  我的情緒就像孫悟空七十二變一樣,變化多端:有開(kāi)心、有煩惱。最近不知為什么,我突然多了許多煩惱,讓我非常煩躁。有時(shí)還會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事而煩惱。

  星期五放學(xué)了,媽媽說(shuō)今天你自己坐公交車(chē)回家,并給了我一元錢(qián)自己去坐車(chē)。我激動(dòng)極了,心想:我自己還從來(lái)沒(méi)坐過(guò)公交車(chē)呢,這次一定要好好體驗一下。想著(zhù)想著(zhù),就到了公交站,大約等了3分鐘,終于等到了我要坐的那輛公交車(chē),我信心十足的上了車(chē)。

  這時(shí)售票員阿姨走過(guò)來(lái),我把錢(qián)放到她手上。售票員阿姨一臉不解的表情,看著(zhù)我說(shuō):“你為什么只給一塊錢(qián)?你已經(jīng)身高一米五了,要給兩元錢(qián)了!”“……”我瞬間處于尷尬的狀態(tài),心想:“我只有一元錢(qián),去哪里變出兩元錢(qián)來(lái)呢?”好煩惱,我冥思苦想,想不出來(lái)該怎么辦。

  就在我以為自己要完蛋了的時(shí)候,售票阿姨發(fā)話(huà)了:“算了算了?茨氵小,下不為例,下次記得帶夠錢(qián)哦!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,正好,車(chē)到站了,我一百米沖刺的速度沖下了車(chē)。

  路上,為這事我又開(kāi)始煩惱,我一直在心里埋怨媽媽?zhuān)何业膵寢專(zhuān)銥樯兑盐茵B得那么高呢?矮一點(diǎn)多好,就不至于這樣尷尬了!

  有時(shí)我也會(huì )為一些大事而煩惱。因為我在班級里表現不錯,所以老師讓我做我們班第9學(xué)習小組的小組長(cháng)?墒,我們組的同學(xué)5個(gè)就有3個(gè)都是在班上平時(shí)表現不咋地的`,經(jīng)常受到老師的批評,害得我們組每周平均分都是倒數第一。更讓我煩惱的,是每次組員們受批評時(shí)總要扯上我,問(wèn)我他錯在哪里。我也總是提心吊膽的回答,生怕那里弄錯了。其實(shí),當組長(cháng)也不簡(jiǎn)單!

  我今后一定要精益求精,當一名優(yōu)秀的小組長(cháng),同時(shí)做事穩重一點(diǎn),讓我的煩惱(統統)全部消失!

我的煩惱作文9

  小時(shí)候總是有許多煩惱,數也數不清,但是一般都是很快解決掉了,唯獨只有一個(gè)煩惱就是唱歌經(jīng)常跑調。

  在六年級的以前,我是一個(gè)特別喜歡聽(tīng)歌的人,但就是從來(lái)沒(méi)唱過(guò)歌。于是我做出了一個(gè)大膽的決定,就是唱歌。一次周末,我打開(kāi)了手機上的全民K歌,自信地點(diǎn)了首“丑八怪”并錄了下來(lái),歌唱完了,我特別期待自己的分數,我自我感覺(jué)很好。一看分數“S”“太棒了!”我尖叫了起來(lái)。驕傲地將歌發(fā)布了,我很期待同學(xué)們對我的評價(jià)。

  大約半個(gè)小時(shí)之后,我的手機陸陸續續接到了大概三十多的消息,我想:這些消息一定是在夸我歌唱得好。打開(kāi)了手機一看,啊,三十六條消息有三十五條是在吐槽,另一條只是發(fā)了個(gè)略號,他們說(shuō):“聽(tīng)到我的歌,耳朵都要流產(chǎn)了,大哥這評價(jià)是假的吧,你的歌聲可以用“丑八怪”來(lái)形容了!蔽冶罎⒘!

  星期一來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們每次跟我說(shuō)話(huà)時(shí)都不離“跑調”一詞,從此我決定以后再也不唱歌了。

  可是,事實(shí)卻不是這樣的,剛過(guò)了一段時(shí)間我就忍不住了。下課的`時(shí)候,躲在廁所里唱歌,難受的是,我剛好唱跑調的時(shí)候有人進(jìn)來(lái)了,全被那個(gè)人聽(tīng)到了。從此以后我“跑調王”的稱(chēng)號就傳遍整個(gè)年級,甚至的有些其他的年級的一些人也知道我的稱(chēng)號。這個(gè)還不算過(guò)分,過(guò)分的是,以前同學(xué)叫我時(shí)都有全名或小金的,現在改成“跑調王”為我的稱(chēng)呼了,總是會(huì )聽(tīng)到有人說(shuō):““跑調王”過(guò)來(lái)一下!”直到畢業(yè)前夕,也有人叫我“跑調王”。

  從這以后,我的這個(gè)煩惱就再也解決不掉了,我也發(fā)誓,在一些必要的場(chǎng)合中再也不會(huì )唱歌了。

我的煩惱作文10

  天陰沉沉的,還下著(zhù)牛毛細雨。那些靜靜地躺在書(shū)包里的考試卷,此時(shí)卻像大山一樣壓得我邁不開(kāi)腳步,一想到它們,我的心頭便蒙上了一層霜。

  上個(gè)星期三,我們班進(jìn)行了一次模擬考試。因為我“輕敵”,沒(méi)有認真地去復習,最后導致我這次的考試成績(jì)徹底遭遇滑鐵盧。它們是那樣的糟糕!在學(xué)校時(shí),我就被老師語(yǔ)重心長(cháng)的“教誨”了半個(gè)多小時(shí)了,F在我就想:回到家,媽媽又會(huì )怎樣“教育”我呢?

  天漸漸黑了,我的影子被路燈拉的長(cháng)長(cháng)的;雨更大了,差不多濕透了的衣服裹在身上,更增加了我心底的寒意。錦上添花的風(fēng)使勁的吹著(zhù)路旁的樹(shù)木,發(fā)出沙沙的聲響。想起媽媽昔日針對我考試成績(jì)表現出來(lái)的“勇猛”,我更加惴惴不安:媽媽一定會(huì )把我批個(gè)“體無(wú)完膚”的,唉!我該怎么辦呢?

  回到家里,媽媽靜靜地坐在沒(méi)有開(kāi)燈的客廳里。我剛一進(jìn)門(mén),媽媽就把一個(gè)餓虎般的眼神投給了我。我知道,媽媽一定是收到了老師的短信,已經(jīng)知道了這次考試的全部狀況了。

  “這次考試得了幾分?”

  媽媽的聲音猶如從地底鉆出來(lái)一般,透徹一股寒氣。

  我很無(wú)奈,縮了縮脖子,溜回了自己的.房間?蓩寢屢簿o跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了,坐在一旁,用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久的盯著(zhù)我。終于,一聲嘆息后,出去了。

  夜很深了。我躺在床長(cháng),呆呆地望著(zhù)天花板,聽(tīng)著(zhù)鐘表“滴答,滴答”的聲音,眼前晃動(dòng)著(zhù)這一天的一幕一幕。

  “為什么!為什么!”我在心底吶喊。為什么學(xué)生的命運這么慘?為什么分數那么的重要?為什么……

  我是多么向往昔日的生活,年少無(wú)知,不會(huì )被那么多的rules所束縛,也沒(méi)有這樣被分數困擾的煩惱!

  我煩!我很煩!我真的好煩!

我的煩惱作文11

  哎,誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)煩惱,我的煩惱可多著(zhù)呢,可最讓我心煩的就是我的外號。

  因為我的名字里含有“孫”這個(gè)字,這可害慘我了,同學(xué)們空閑時(shí)就拿我來(lái)開(kāi)涮,每到那時(shí),他們就把語(yǔ)調變成老人的聲音:“哎,孫子呀,給我這個(gè)老人家倒懷水!”這時(shí),我就會(huì )感到非常氣憤。

  那一天,我去食堂領(lǐng)午飯,走回餐桌時(shí)郭一川飛奔過(guò)來(lái),眼看馬上要撞上我了,我趕緊穩好重心,這才沒(méi)被撞倒,“啪~”郭一川卻摔倒了,飯菜灑了一地,這時(shí),記分的同學(xué)來(lái)了,我剛想說(shuō)明原委,郭一川從地上爬起來(lái),居然還“惡人”先告狀:“他剛剛撞倒了我,害我吃不成飯,同學(xué),你一定要幫我!”“他叫什么?”記分員問(wèn),郭一川眼珠子一轉,說(shuō):“他叫孫子!”“什么?”“他叫孫子,是的,我沒(méi)騙你!”郭一川一邊說(shuō),一邊朝我壞笑,那兩個(gè)記分員忍住不笑,記下了我的“名字”,這時(shí),郭一川大叫:“快來(lái)看,孫子把我的飯盤(pán)打翻了!”圍觀(guān)的人漸漸多了起來(lái),都在一邊笑一邊看著(zhù)我,我感到臉上火辣辣的',忍著(zhù)馬上要奪眶而出的淚水,頭也不回地沖出了人群。

  回到家,我立刻向媽媽“抗議”“我要改名!”媽媽大吃一驚:“為什么?”“每次同學(xué)都笑我的名字!”媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)對我說(shuō):“傻瓜,同學(xué)們在逗你玩呢!你看戰國時(shí)的孫武,三國的孫權,唐朝的孫過(guò)庭,近代的孫中山……”我聽(tīng)了,恍然大悟,原來(lái)姓孫的名人那么多啊,我以后也要讓我的名字傳芳百世!

我的煩惱作文12

  誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱,我就有許許多多的煩惱。讓我最煩惱的就是我有一顆特別不整齊的大門(mén)牙,害得我都不好意思讓它露出來(lái)被別人看見(jiàn)。

  在一個(gè)夏日炎炎的下午,媽媽帶我去九院看牙,媽媽問(wèn):“醫生,我的孩子牙肉上鼓出個(gè)包,您看一下是怎么回事?”醫生戴著(zhù)口罩用專(zhuān)業(yè)眼鏡看了一下說(shuō):“這個(gè)包是恒牙,他下面的乳牙還沒(méi)掉,里面的恒牙就迫不及待要出來(lái)了,又沒(méi)有空間讓它長(cháng),就只能從上面冒出來(lái)了!眿寢屄(tīng)了焦急地說(shuō):“那可怎么辦才好呢?”醫生笑了笑安慰道:“別太擔心,先把下面這顆乳牙拔了,給恒牙留個(gè)位置,讓它能往下長(cháng)!眿寢屓匀粨牡貑(wèn):“那恒牙會(huì )不會(huì )繼續長(cháng)歪呢?”醫生很有耐心地解釋道:牙床會(huì )慢慢讓牙齒歸位的',到了12歲仍舊不齊的話(huà)可以來(lái)矯正,不用太擔心!边@時(shí),媽媽的表情緩和了些。

  醫生憑他的經(jīng)驗對媽媽說(shuō):“拔這顆乳牙不用打麻藥,直接一拉就能下來(lái)了!笨墒菦](méi)想到這顆乳牙的牙根完全沒(méi)有被吸收掉特別的長(cháng),醫生用大鉗子左右轉了好多下,牙齒才被拔下來(lái)。我感到揪心的痛,舌頭都發(fā)麻了,但是我忍住了,沒(méi)有大哭大叫,在拔的時(shí)候我恨不得自己昏過(guò)去算了。醫生看我在拔牙的時(shí)候那么堅強,內心又有些愧疚吧,就送給我一只小企鵝存牙盒,希望我以后能好好保護自己的牙齒。我看著(zhù)可愛(ài)的企鵝破涕為笑了,把它緊緊地握在手心里。

  我是一個(gè)漂漂亮亮的小女孩,盡管乳牙被醫生狠狠地拔了,但是歪歪的大門(mén)牙依舊在那里,我咧嘴笑的時(shí)候總怕被別人看到,怕被別人嘲笑,這顆牙至今是我最大的煩惱。

我的煩惱作文13

  “暈死了,暈死了,誰(shuí)給我塊豆腐,讓我磕死得了!”這已經(jīng)是發(fā)燒的第三天了,小自習課上,我終于忍受不住了。

  上課時(shí),我的頭像是夾娃娃機里的娃娃一樣,頭不聽(tīng)我使喚,暈暈乎乎,頭疼欲裂,就像撞墻!俺倘,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!崩蠋熑缋棕灦穆曇魝髁诉^(guò)來(lái),我只好軟綿綿地站了起來(lái),嘴巴剛想回答問(wèn)題,老師大吼一聲:“病殃殃的,什么樣子,給我站后面去!蔽覠o(wú)辜地站到了后面。

  這下可好了,現在,頭重腳輕,渾身輕飄飄的,有種暈車(chē)的感覺(jué),我的腳不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住時(shí),頭無(wú)意中碰了一下后黑板,這一碰使我清醒了過(guò)來(lái),但疼痛已彌漫到了第二節課。第一天的“風(fēng)暴”就這樣完了,但別急,后面還有更令人煩惱的。

  晚上,我在床上翻來(lái)覆去,心里一片空白,理應是該進(jìn)入休眠,但我總感覺(jué)頭周?chē)袛祪|個(gè)火藥,又感覺(jué)臉越來(lái)越大,力不從心,我打算翻個(gè)身子趕緊睡著(zhù),就不這么難受了。就在此時(shí),“啪”的`一聲,我落到了地上,這一聲我今生都不可能再忘,足以輕松震響樓道聲控燈的威力。

  體育課時(shí),老師不在,變化莫測的體育委員微微一笑,連蹦帶跳跑到我的面前,他認真地說(shuō):“為了世界的和平,為了中國的強盛,為了青少年的……最后,我決定,咱們來(lái)一次八百米的友誼比賽,我要來(lái)一個(gè)笨鳥(niǎo)先飛!闭f(shuō)著(zhù),他已經(jīng)飛出去了。我只好無(wú)奈地跟著(zhù)“體育狂人”跑了起來(lái),到了第五圈,我已經(jīng)是用著(zhù)生命力跑著(zhù)“青春”。好在,“青春”總是很短暫,不一會(huì )兒,下課了,我也“癱”了。

  如果可以,我寧肯不要我那“天才”的智商和“帥氣”的臉,也不要感冒,因為它實(shí)在是太痛苦了。

我的煩惱作文14

  “小小少年,很少煩惱……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒(méi)有煩惱嗎?隨著(zhù)年齡的增長(cháng),是無(wú)盡的煩惱接踵而至。

  自從進(jìn)入六年級后,越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始,作業(yè)就漸漸增多,而那頻繁出現的大大小小的考題,更是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  “不要,再讓我看一會(huì )兒,就一會(huì )兒!蔽铱嗫喟蟮。

  “不行!快去寫(xiě)作業(yè)!”說(shuō)完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿(mǎn)的嘟著(zhù)嘴,去寫(xiě)作業(yè)了。

  星期天下午,我正窩在床上,津津有味地和好朋友聊天,這時(shí)老媽從我手上拿走了手機,“快去背課文,你看看人家浩宇,從早上到現在一直在寫(xiě)作業(yè),你倒好,都懶成豬了,快去背書(shū)!”

  “哦,怎么又這樣,太過(guò)分了!我不滿(mǎn)的嘀咕著(zhù)。

  星期六早上,“喂,誰(shuí)呀!有事嗎?”

  “我聲音都聽(tīng)不出來(lái)了?說(shuō)正事,你今天有空嗎?我去你家找你!”

  “我倒是有空,可是我媽不許呀!”

  “你不問(wèn),怎么知道不可以?快去問(wèn)問(wèn)!

  “我試試!

  “哎,媽?zhuān)愨椅,我中午之前回?lái),可以嗎?”

  “不行,趕緊看書(shū),還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了,你看看人家小孩,個(gè)個(gè)都比你聰明,你再不努力一點(diǎn)兒,就考不上好的大學(xué)了!

  難道只有一直寫(xiě)作業(yè)的.孩子才能算是好學(xué)生嗎?難道只有成績(jì)好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎?難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎?

  我有時(shí)真的會(huì )懷疑,我真的是她的女兒?jiǎn)?為什么明明是她的女兒,可她卻口口聲聲的夸贊著(zhù)別人家的小孩,她難道不知道,這樣只會(huì )打壓我的自信心,不會(huì )激發(fā)我學(xué)習的積極性嗎?

  唉!這樣的煩惱何時(shí)才能休?

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