元旦節作文

時(shí)間:2023-11-25 10:24:41 元旦 我要投稿

元旦節作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的元旦節作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦節作文

元旦節作文 篇1

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)入暖送屠蘇。不帶書(shū)包不上課,元旦party我做主!痹20xx年的最后一天,我們舉辦了別開(kāi)生面的元旦party。同學(xué)們表演了很多的節目,請聽(tīng)我介紹部分節目。

  我最喜歡的就是姜某某的架子鼓和王某某的`二胡,在歡快的節奏和悠揚的二胡聲中,我感受到了新年的氣息!斑诉诉......”姜瑜章的架子鼓雄渾磅礴,就像萬(wàn)馬奔騰,特有磁場(chǎng),甚至把四(1)班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了,在觀(guān)看表演的過(guò)程中,我都很投入,渾然忘記了周?chē)囊磺,就連桌子一直壓到我的腳上我都沒(méi)感覺(jué)。悠揚的二胡聲把我又帶到了另一個(gè)世界,舒緩的旋律讓我如癡如醉。

  我覺(jué)得最有趣的節目是姚某的魔術(shù)秀,她準備了一罐米,然后將米倒進(jìn)一塊布里,不停翻滾,不過(guò)一會(huì )兒,白白的米變成了香噴噴的爆米花。我懷疑她用的是“障眼法”,把大家都迷住了。

  我也參與了小合唱,雖然唱得有點(diǎn)跑調了,但大家依然給了我們熱烈的掌聲,算是一種鼓勵吧!

  這是一個(gè)令我很難忘的元旦party,我也帶著(zhù)對大家的祝愿走進(jìn)了20xx!

元旦節作文 篇2

  今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì ),因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。

  節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

  吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著(zhù),我們聽(tīng)著(zhù),完全沉寂在音樂(lè )的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!

  輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺埳蟻(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

  后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

  元旦慶祝會(huì )結束了,可我的心卻還停留在元旦里。

  今天真高興呀!學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。

  老師一說(shuō)可以做游戲了,我們就小鳥(niǎo)似的飛到了操場(chǎng)集合。我一到操場(chǎng),就很驚訝。哇!人山人海。集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個(gè)班上去看一看,聽(tīng)說(shuō)教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的',一個(gè)人也沒(méi)有。我們又火速地跑到操場(chǎng),生怕錯過(guò)些什么。

  我們到操場(chǎng)一看,他們都開(kāi)始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊。過(guò)了一陣,終于輪到我了。我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的,抓了五次都沒(méi)有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒(méi)有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。

  我去參加了吹蠟燭游戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說(shuō);"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說(shuō);"這點(diǎn)小事,沒(méi)什么大驚小怪的。"那時(shí),我的心里像灌了蜜似的,甜絲絲的。

  我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰(shuí)來(lái)玩。我跑過(guò)去,高高的舉起手。我被老師選中了,我走進(jìn)去,被老師蒙上眼睛,轉三圈,然后向記憶中的鼻子走過(guò)去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了。我高興得跳了起來(lái)。

  我還玩了插筷子,忙人擊鼓,我玩得高興極了。最后,這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)現場(chǎng)。

元旦節作文 篇3

  20xx年12月31日我們一二班在學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)。

  我的第一個(gè)節目是伴奏《笑起來(lái)真好看》,剛開(kāi)始我很緊張,但是看到大家都很開(kāi)心,又回想起我之前每天辛苦地練習,就忘記了緊張,很慶幸一切很順利的完成了表演。

  在節目中令我最感動(dòng)的是蔡老師給我們全班同學(xué)寫(xiě)的一封信,信中寫(xiě)到“你們永遠都是我的小可愛(ài)”。蔡老師黃老師每天很辛苦,我們卻很調皮,但是老師總是對我們很有耐心,也很愛(ài)我們。老師我愛(ài)你們。

  我的第二個(gè)節目是《海草舞》,這個(gè)舞蹈讓我知道,原來(lái)男生也可以穿裙子,也可以跳舞,而且他們扭起來(lái)就像花朵在風(fēng)中翩翩起舞,那么妖嬈、那么漂亮。

  我最喜歡的節目就是“禮品選送環(huán)節”。因為每個(gè)人可以得到一份小驚喜;ハ嗨投Y物,互相送祝福。這次活動(dòng)中我對自己的`表現挺滿(mǎn)意的,也期待明年活動(dòng)中我會(huì )有更好地表現。

  最后我祝蔡老師、黃老師,還有叔叔阿姨們,小朋友們元旦快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意。

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