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慶元旦作文合集（5篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的慶元旦作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶元旦作文 篇1
一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著(zhù)，我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!
耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的'游戲啦!”“游戲開(kāi)始!”哦，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著(zhù)……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏(yíng)了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)!
叮鈴鈴……。四點(diǎn)半了，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì )兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢!
聯(lián)歡會(huì )，你可真讓我喜愛(ài)呀!20xx年就要過(guò)去了，20xx年我會(huì )更加努力，在新的一年里取得更好的成績(jì)!
慶元旦作文 篇2
不知不覺(jué)，xx已經(jīng)過(guò)去，xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著(zhù)元旦的假日，也玩了一把。
中午12點(diǎn)，我們準時(shí)到達目的地，看著(zhù)周?chē)娜松饺撕５娜巳�，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買(mǎi)了票，我們先參觀(guān)動(dòng)物世界，看到從非洲運來(lái)的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀(guān)其他的動(dòng)物，但是看了害怕，所以只能到下一個(gè)展廳參觀(guān)。
看著(zhù)手里的參觀(guān)指南，便走到了下一個(gè)展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球，它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比的藍寶石，神秘又和諧。接著(zhù)又看到一個(gè)像樹(shù)墩一樣厚有兩米長(cháng)的象的門(mén)牙�？雌饋�(lái)猶為壯觀(guān)。
接著(zhù)又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè )園，看到了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個(gè)皮劃艇會(huì )動(dòng)，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個(gè)電視，主持人可以和你對話(huà)，多有趣呀！
由于我們時(shí)間不多，現在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長(cháng)40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察，著(zhù)陸，遇到突發(fā)情況怎么辦？影院是一個(gè)球狀，在看電影是你會(huì )感覺(jué)椅子在動(dòng)，是不是很奇妙？
很遺憾，我們不能多待一會(huì )，不過(guò)我決定，我們以后還要去一次。
元旦絮語(yǔ)當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來(lái)新的'一年，迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開(kāi)始啦！古代我國的元旦日，并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。...
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿(mǎn)天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿(mǎn)大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
“元”為年之始，“旦”為日之晨�！霸奔葱履觊_(kāi)始的第一天。字面上看，“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)�、興奮的日子，對于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。
xx即將過(guò)去，xx即將到來(lái)。為了迎接新年，學(xué)校組織各班舉行迎新年，慶元旦活動(dòng)。這次，我們班的同學(xué)布置得格外細心，分工合作十分明確。你看：畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)大字得寫(xiě)大字，貼彩帶得貼彩帶終于布置好了，教室里煥然一新，充滿(mǎn)了節日的氣氛...
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。你瞧，教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。
慶元旦作文 篇3
為了迎接新年的到來(lái)，星期五下午，我們辦舉行了“慶元旦聯(lián)歡會(huì )”。
老師選我當主持人，我感到無(wú)比的榮幸。因為這是一個(gè)鍛煉膽量、提高口語(yǔ)表達能力的好機會(huì )。
老師先帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)裝扮教室：將一些彩帶掛在日光燈上，又給黑板上寫(xiě)上了四個(gè)醒目的大字：歡慶元旦。這樣，教室里充滿(mǎn)了節日的氣氛。
終于，“叮鈴鈴——”我盼望已久的上課鈴終于響了，校園里慢慢安靜下來(lái)了，班里反而熱鬧了起來(lái)，大家迫不及待地等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
我很緊張，生怕會(huì )出錯，但我又鎮定下來(lái)，在心中默念：“我能行！我能行！……”
我和另外三個(gè)主持人說(shuō)完開(kāi)幕詞，節目開(kāi)始了，王馨怡先表演跆拳道，她很認真的做著(zhù)一招一式；劉韋希的拿手好戲是古箏，她聚精會(huì )神地撥動(dòng)著(zhù)琴弦；晉開(kāi)顏為我們準備的節目是琵琶演奏曲《南泥灣》，全班都聽(tīng)得如癡如醉；趙漢青和丁媛媛唱的.《圣誕快樂(lè )》很棒，但是個(gè)別歌詞沒(méi)記住是最大的遺憾；王功婷的一曲《梁�！穼⑷嗵兆�；馬佳玉彈的一
首樂(lè )曲《漁舟唱晚》很悅耳，也很動(dòng)聽(tīng)。
慶元旦作文 篇4
昨天下午，我們全校都在舉行“歡慶元旦”表演。每個(gè)班都在自己的班級簡(jiǎn)單表演。在我們班的表演中，我當上了主持人。并且表演了三個(gè)節目，唱了兩首歌，朗誦了一首古詩(shī)詞。
歡慶元旦表演開(kāi)始的時(shí)候，我和另一個(gè)女生主持人來(lái)宣布第一個(gè)同學(xué)要表演的節目。他表演的是一個(gè)猜謎語(yǔ)，當他說(shuō)出謎語(yǔ)的時(shí)候，我們班一小部分人都猜出來(lái)了，那么第一個(gè)節目就表演完了。
第二個(gè)節目是我朗誦古詩(shī)詞，我朗誦古詩(shī)詞是毛澤東的《沁園春·雪》，隨著(zhù)最后一句詩(shī)的`落尾，我的朗誦節目也簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成了。
第三個(gè)節目是我們班一個(gè)女同學(xué)唱歌，唱的是《螢火蟲(chóng)》，唱的很好，就是聲音能再大一點(diǎn)就更完美了。
第三個(gè)節目是我們班的一個(gè)男同學(xué)來(lái)講故事，他講的是《刻舟求劍》。雖然他講了一個(gè)我們班同學(xué)都知道的故事，可是他很有勇氣，我們班也為他響起了掌聲。
第四個(gè)節目是我們班的女同學(xué)表演的豎笛——龍的傳人，吹的非常好，因為我聽(tīng)過(guò)這一首歌，她們吹的跟歌上的伴奏幾乎一模一樣。
節目就是這樣一直連續進(jìn)行著(zhù)，因為我們班表演節目的人很少，我又唱了兩首歌，《橋邊姑娘》和《贏(yíng)在江湖》。最后我們班合唱了一首很火的歌——《下山》。
隨著(zhù)鈴聲的響起，我們這兩節歡快的表演結束了。之后，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的站隊回家了……
慶元旦作文 篇5
元旦期間有不少活動(dòng)，這不我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，使校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們是第一波去看元旦的，等待著(zhù)主任給我們看完了會(huì )之后，我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)到了餐廳里面觀(guān)看元旦。此時(shí)的餐廳可謂是人山人海。我們因為是高年級所以坐在了最后面觀(guān)看。
第一個(gè)節目開(kāi)始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽(tīng)著(zhù)悠揚的曲子，在那里端坐著(zhù)。沒(méi)多久就彈完了，此時(shí)臺下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺上一分鐘，臺下十年功，要知道為了彈好這個(gè)曲子他們可是來(lái)了不短的時(shí)間呀！
緊接著(zhù)是我們年級的節目《大紅宮燈》主持人剛念完臺詞，臺上就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )我們都進(jìn)入了燈籠的世界里，有那種小燈籠，同學(xué)們擺的大燈籠，真是無(wú)奇不有。沒(méi)過(guò)多久這個(gè)節目就結束了我們使勁的'鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。
沒(méi)多久就到了我們班的節目盛開(kāi)的金達萊。還沒(méi)開(kāi)始我都已經(jīng)鼓起掌來(lái)了，開(kāi)始了臺上響起了美妙的音樂(lè )。同學(xué)們跟著(zhù)調子跳起了舞。我們在臺下認真的觀(guān)看著(zhù)。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài)，臺下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒(méi)過(guò)多久就結束了，我心想：五年級就是五年級跳的就是好。不過(guò)其他年級跳的也不錯。
快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，沒(méi)多久元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了。我們也迎來(lái)了新的一年。
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