爸爸的教育作文

時(shí)間:2023-11-24 12:58:56 教育 我要投稿

爸爸的教育作文[匯總3篇]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的爸爸的教育作文3篇,希望能夠幫助到大家。

爸爸的教育作文[匯總3篇]

爸爸的教育作文 篇1

  我爸爸是個(gè)誠實(shí)的己,可他口中卻又許很多多的、八怪七喇的方案。對教導爾他的計劃就有惡多種。

  禮拜六,我歸到湯泉籌備美好玩一玩?墒前职謥(lái)了:“先作個(gè)名驗再往玩!薄百(lài)吧,一個(gè)哦,就一個(gè)!”我急不可待的想早點(diǎn)干完試驗,可爸爸似乎一點(diǎn)也不焦急。

  等了約半個(gè)小時(shí),資料總算晃抬佳了:在一級高20厘米的臺階上有兩根空心管子,它們的降地點(diǎn)也雷同,不共的是它們一根直、一根彎。爸爸拿著(zhù)兩個(gè)一樣大的小球答講:“把球從兩個(gè)管頭同時(shí)丟下,哪邊會(huì )先漲地?”

  我質(zhì)了一下,彎管子長(cháng)140厘米,直管子只長(cháng)61厘米!爸钡!蔽也患倏紤]地問(wèn)路,由于它們的'長(cháng)度相差太大了。

  爸爸二手一松,果然我說(shuō)對了。咱們又來(lái)到另一組管子旁,也是始終一彎。直的長(cháng)70厘米,彎的長(cháng)90厘米!爸钡!”“斷定?”“嗯!卑职质忠凰,奇異,繞路的小球先沒(méi)去了!爸爸苦口婆心得對我說(shuō):“不要靠感到,要靠實(shí)際!

  替什么繞路的小球會(huì )先出來(lái)?這個(gè)問(wèn)題我到當初還沒(méi)弄懂,可我至多清楚了:真實(shí)賽過(guò)感覺(jué)!

  爸爸就是這樣一個(gè)人總接給我一些不平常的常識

爸爸的教育作文 篇2

  在我的成長(cháng)道路中,爸爸曾給予了我很多的幫助,特別是那一次。

  記得那是星期六的一個(gè)下午,我們全家人正在一起吃飯。吃飯時(shí)我常常把飯粒掉在了桌上,此時(shí)我還不知道爸爸正盯著(zhù)我看,當我抬頭看到爸爸那嚴肅的態(tài)度時(shí),我的臉一下子紅了。

  過(guò)了好久,爸爸才出聲:“你可學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?”當時(shí)我不知道說(shuō)些什么好,只是深深的低下了頭。

  接著(zhù),爸爸給我講起了過(guò)去的事。說(shuō)他們以前過(guò)著(zhù)牛馬不如的`日子,常常吃不飽、穿不暖。而現在我們已經(jīng)過(guò)著(zhù)幸福的生活,卻還身在福中不知福。談到學(xué)習方面,說(shuō)以前他們連課本都沒(méi)見(jiàn)過(guò),并且從小就得出去干活。而現在我們在明亮的教室里學(xué)習,還不知道努力……。平常我很不會(huì )掉眼淚的,可是今天還沒(méi)等爸爸把話(huà)完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會(huì )不會(huì )也過(guò)著(zhù)爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。

  當時(shí)我還不知道爸爸對我講的話(huà)的意義是什么,可今天的我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養成勤儉節約的好習慣。

  我永遠也忘不了這一次的教育。因為每當我有不良習慣要出現時(shí),身旁就好像有人在提醒著(zhù)我,那就是我的爸爸。

  指導老師 xx

爸爸的教育作文 篇3

  在我的記憶里,有許許多多讓我難以忘懷的事。但我印象最深刻的是爸爸教育我要學(xué)會(huì )保護小動(dòng)物。

  記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的春天,小鳥(niǎo)活潑開(kāi)朗地唱著(zhù)“愛(ài)之歌”。我卻有些不樂(lè )意了,因為小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地把我吵醒了。我便疾步如飛從整潔干凈的房間里找來(lái)了彈弓!斑恕钡匾宦晱椆系氖语w快地被我彈了出去,正好打中了正在枝頭上盡情歌唱的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)迅速下降,5秒鐘后小鳥(niǎo)落在了我家門(mén)口。許多母雞和公雞爭先恐后地奔來(lái)啄那只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身上突然多了幾個(gè)“洞”,我在陽(yáng)臺上目不轉睛地看這場(chǎng)激動(dòng)人心的“戲”。

  爸爸下班回來(lái)了。爸爸看見(jiàn)了,便上樓批評我說(shuō):“誰(shuí)叫你亂打鳥(niǎo)了,你知不知道鳥(niǎo)也有生命,你這樣亂傷無(wú)辜,長(cháng)大了到社會(huì )里你怎么生活呢?人人看見(jiàn)了你都會(huì )避得遠遠的!”我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸讓我自己回房間想一想他是為我好還是害我。當時(shí)我覺(jué)得不就是一只小鳥(niǎo)嘛!有多新奇,大自然多得是?墒乾F在想想對!爸爸他是為我好,如果亂傷害小動(dòng)物生態(tài)就會(huì )不平衡,人們的幸福生活中就會(huì )缺少什么。

  終于我想清楚了,動(dòng)物是人們生活中不可缺少的小精靈,而這小精靈卻能給人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。異想天開(kāi)、不認真工作的人家里養幾只動(dòng)物,異想天開(kāi)的人會(huì )變得踏踏實(shí)實(shí),積極工作;好吃怕苦的`人家里養幾只動(dòng)物,好吃怕苦的人會(huì )變成勤勞,不怕苦不怕累;喜歡富貴,大吃大喝的人,家里養幾只動(dòng)物,喜歡富貴,大吃大喝的人會(huì )變得不拘小節,省吃?xún)用。這是我的想法:動(dòng)物可愛(ài)又漂亮為什么我會(huì )情不自禁地去傷害它,這不是真正的我。爸爸從小就教育我要心地善良、助人為樂(lè )做個(gè)好孩子,可是我卻亂傷無(wú)辜,這是我嗎?想到這里我流下了慚愧的眼淚。我知道大自然的動(dòng)物越來(lái)越少了,傷害動(dòng)物的人也越來(lái)越多了,我可不想成為這其中的一個(gè)。

  第二天,我寫(xiě)好檢討書(shū)交給了爸爸,并真誠地向爸爸道了歉。當時(shí)爸爸說(shuō)的話(huà)一直記在心中比小刀刻在心里還要牢!鞍职帜f(shuō)得對,我們應該保護動(dòng)物而不是傷害動(dòng)物,哪怕動(dòng)物傷害了我也應該諒解而不是報復!薄芭畠耗隳軌蛘J識到自己的錯誤,爸爸已經(jīng)很欣慰,不過(guò)你說(shuō)的話(huà)要算數?”“當然算數,不信我們拉鉤!薄昂,拉鉤!”

  這就是我的爸爸,他就是這樣教育我的,我永遠愛(ài)這個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生命的好爸爸。爸爸,我愛(ài)你!

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