媽媽的教育的作文

時(shí)間:2023-11-24 09:55:14 教育 我要投稿

媽媽的教育的作文(通用)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的媽媽的教育的作文4篇,希望對大家有所幫助。

媽媽的教育的作文(通用)

媽媽的教育的作文 篇1

  有人說(shuō):“口,可以成就美事,創(chuàng )造偉業(yè);但也是一把利器,可以毀滅一切。一句帶著(zhù)正面積極的鼓勵言語(yǔ),會(huì )讓人一生勇往直前;一句謊言或批評,將把人推向深淵,墜入沮喪!”。我的媽媽就是以口說(shuō)贊美的話(huà),絕不讓“口”的批評掩蓋了贊美,所以當我犯錯時(shí),她總會(huì )用贊美來(lái)鼓勵我勇往直前,要我不批評也不說(shuō)謊,勇敢的面對自己,她是最以身作則的心靈主任,也是最疼愛(ài)我的人。

  我是個(gè)已到叛逆期的孩子,在家里常常發(fā)生一言九“頂”的情形,記得那天我看了一整個(gè)下午的電視,媽媽耐不住性子的問(wèn)我:“把電視關(guān)了好嗎?”,我卻看得入迷,聽(tīng)到媽媽的好言提醒,想也不想的馬上回嘴:“一點(diǎn)也不好!”我那好脾氣的媽媽卻沒(méi)有因為我的滿(mǎn)不在乎而生氣,還是好言好語(yǔ)的勸我──早點(diǎn)睡,別“迷戀”電視。這時(shí),我才會(huì )羞愧的關(guān)掉電視,并且立刻挨著(zhù)媽媽輕聲細語(yǔ)的道歉!我抱著(zhù)她向她撒嬌,并且說(shuō)下次不會(huì )了,這就是我和媽媽溝通的方式,也是媽媽疼愛(ài)我的方式。

  當我做錯事時(shí),她要我勇于面對錯誤,做錯事是人之常情,但不能用說(shuō)謊掩蓋錯誤。記得有一次,媽媽要我把握時(shí)間做功課,但我卻趁著(zhù)作業(yè)時(shí)間偷玩電玩,等她回來(lái)要檢閱我的作業(yè)時(shí),我神色緊張、支支吾吾,媽媽一眼就看穿我的心思,她卻沒(méi)有多說(shuō),只拿了放羊的孩子那個(gè)故事給我看,我知道媽媽發(fā)現了我的謊言,只是不忍拆穿我罷了!我低頭不語(yǔ),媽媽開(kāi)始講道理,告訴我,一個(gè)說(shuō)謊的人,不但不懂得面對自己,面對關(guān)心他的人,將來(lái)更會(huì )一事無(wú)成,這便是不懂自我負責的態(tài)度!我的媽媽從不用疾言厲色來(lái)管教我,總用溫和的`方式來(lái)教育我、引導我、改變我、愛(ài)我。

  媽媽用她的愛(ài)來(lái)教育我,用她的生命來(lái)愛(ài)我,為了我,她一度請假,陪我度過(guò)最重要的成長(cháng)期,她的愛(ài)不像夏陽(yáng)一樣強烈、耀眼,卻像冬陽(yáng)一樣溫暖、怡人,謝謝媽媽對我的濃烈卻溫柔的愛(ài),我會(huì )記住您教我的道理,勇敢的做最棒的自己。

媽媽的教育的作文 篇2

  因為老公工作繁忙,照顧孩子的責任自然而然就落在了我的身上。我是個(gè)懶媽媽?zhuān)栌靡痪湮难诺脑?huà)來(lái)說(shuō),是個(gè)比較民主的媽媽?zhuān)B孩子是散養,只要是孩子的天性使然,基本上都由著(zhù)她來(lái)。比如說(shuō)小時(shí)候愛(ài)在地上爬,別人家媽媽都嫌不講衛生,我從來(lái)不管不吵任由她在家里爬高上低; 孩子摔倒了,我從來(lái)不去攙扶,自己爬起來(lái)就行了;孩子喜歡小動(dòng)物,從小到大,養了N多動(dòng)物,無(wú)奇不有,不必說(shuō)普通的小雞、小兔子、小金魚(yú)、蠶寶寶類(lèi),單家里曾經(jīng)養過(guò)的一窩螞蟻、一只麻雀、兩只蜥蜴、一盒蝸牛、幾窩倉鼠,都讓人感覺(jué)驚世駭俗,家里變成了動(dòng)物世界,親朋好友家喻戶(hù)曉,我仍然安之若素,養著(zhù)唄,沒(méi)啥。從幼兒園起孩子自己的事情自己做決定,只要認為是對的,不用跟我請示(不過(guò)事后要跟我說(shuō)一下,而且要闡述自己的理由)。

  還記得20xx年快放暑假時(shí),在學(xué)校門(mén)口收到了許多旅行社舉辦少年夏令營(yíng)的廣告,我和老公簡(jiǎn)單商量后選擇了一家(旅游地點(diǎn)是華東五市),假期直接就帶著(zhù)孩子報名去了,結果短短的二十分鐘報名時(shí)間后,女兒居然喜滋滋地告訴我,她已經(jīng)認識了一個(gè)現場(chǎng)報名的小姑娘,當時(shí)兩人就說(shuō)好旅游時(shí)住一間房子了,呵呵,我當時(shí)只想著(zhù)讓孩子去實(shí)踐一下“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的愉悅呢,壓根就沒(méi)想到要給她找個(gè)朋友同往。送行時(shí)女兒朝我招招手后,就義無(wú)反顧地就跟著(zhù)完全陌生的大部隊走了。女兒走后的'七天中,雖然有過(guò)些許的擔心,但懶惰的我堅持沒(méi)有打電話(huà),只是通過(guò)女兒偶爾發(fā)來(lái)的幾個(gè)短信了解她的行蹤。接站的那天,老遠就看到了滿(mǎn)臉微笑的女兒,依舊是那么的干凈陽(yáng)光,手里提著(zhù)的行李里塞滿(mǎn)了給全家人買(mǎi)來(lái)的禮物(卻沒(méi)有舍得給自己買(mǎi)什么東西),而且還真正見(jiàn)證了“行萬(wàn)里路”的美麗---女兒幾篇優(yōu)美的游記當時(shí)發(fā)在校訊通的博客里,獲得了許多好評。這次放手,讓我和孩子收獲了許多。孩子收獲了獨立、陽(yáng)光、智慧和友誼,我從孩子身上收獲了她的感恩、她的自信和勇敢。

  我一直希望女兒成長(cháng)為一個(gè)陽(yáng)光獨立、自信感恩、誠實(shí)有愛(ài)、智慧樂(lè )觀(guān)、身心健康的孩子,所以我盡量蹲下身來(lái)尊重孩子。我會(huì )和孩子一起共同閱讀,用優(yōu)美的文章告訴她尊重生命,不怕挫折。我會(huì )和孩子一起做惡作劇,用笑聲留住她孩子般的純真。我會(huì )把工作中的一些看法和她一起分享,為了讓她知道時(shí)刻感恩,并要時(shí)刻開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,而不是一味地靠別人。我會(huì )跟孩子一起養小動(dòng)物,只為豐富孩子的愛(ài)心,而且為孩子寫(xiě)作提供靈感來(lái)源。雖然一直對孩子散養,但散養并不等于放養和撒手不管,原則性的東西堅持不能讓步,比如孩子小時(shí)候對奶奶大聲說(shuō)話(huà)時(shí)一定要讓她認錯(她應該感激奶奶的養育之恩),她必須要學(xué)會(huì )感恩。她可以不上培訓班,可以不在乎自己的學(xué)習成績(jì),但她必須學(xué)會(huì )盡力。就像女兒所說(shuō)民主的媽媽也需要有些“專(zhuān)制”,孩子是手中的風(fēng)箏,家長(cháng)是風(fēng)箏的繩子,在她放松或者有所偏離時(shí)適當緊一下或者糾正一下,這樣才能讓她飛得更高,飛得更遠。

  上周的家長(cháng)會(huì )上,看到女兒落落大方地站在講臺上,我的心猛地一暖,在老師的嚴格細致教導下,那個(gè)曾經(jīng)年幼懵懂的女孩兒已經(jīng)向著(zhù)希冀出發(fā)了。

  雖說(shuō)懶媽媽已經(jīng)看到了一些希冀,但因為長(cháng)期的“家庭民主”,還有許多方面值得我去反思。比如女兒大大咧咧,不愛(ài)操心,尤其是在學(xué)習上沒(méi)有養成適合自己的方法,班級管理上仍須摸索自己的工作方法,這些都跟平時(shí)自己過(guò)于懶惰,要求不高,疏于約束,不善于跟孩子一起做總結有關(guān),我會(huì )在以后的日子里,加強家校溝通,加緊自身充電,時(shí)刻了解孩子的成長(cháng)過(guò)程,以身作則,帶動(dòng)孩子去探索和培養良好的學(xué)習和生活習慣,向研究性學(xué)習方向發(fā)展,真正起到一個(gè)班干部的表率作用。

媽媽的教育的作文 篇3

  我的媽媽濃眉大眼,高鼻梁,肩上搭著(zhù)油黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),我的媽媽十分節約,有一件事我記憶深刻,久久不能忘懷。

  一次,我因為跑得太快,摔了一跤,褲子膝蓋的地方破了一大塊,我覺(jué)得不能再穿了,于是回家后我讓媽媽再給我買(mǎi)一條新的褲子。

  媽媽看了一眼褲子破的地方,關(guān)心地問(wèn):“腿還疼嗎?腿沒(méi)摔破皮吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!眿寢屨f(shuō):“你先換一條吧,這條褲子我來(lái)處理!蔽也恢缷寢屢趺刺幚,便一頭霧水地去寫(xiě)作業(yè)了。

  好奇心促使我想看看媽媽要怎么處理我的褲子,我悄悄地來(lái)到媽媽的臥室,只見(jiàn)媽媽正專(zhuān)注地縫褲子,一會(huì )兒提起褲子看看,一會(huì )兒又低下頭認真地縫著(zhù),一根線(xiàn)用完了又換了一根,穿針引線(xiàn)的媽媽真美,我心里暗暗地想,媽媽埋頭不停地縫補根本沒(méi)發(fā)現我在偷看,我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)儋I(mǎi)一條多好啊,還可以省力省時(shí)間!眿寢岊^也不抬,一邊認真地縫著(zhù),一邊說(shuō):“這條褲子很快就縫補好了,還可以繼續穿,再買(mǎi)一條多浪費啊!蔽易綃寢屔磉,仔細看我的褲子,破的地方已經(jīng)被媽媽密密匝匝的針腳填滿(mǎn)了,非常整齊,不仔細看看不出破的痕跡呢。

  我正驚嘆媽媽的手藝,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“寶貝,我們要懂得勤儉節約,把錢(qián)花到更有用的'地方才對,你看看美國總統奧巴鞋子都破了還繼續穿呢。這說(shuō)明什么?勤儉節約是人的美德!

  我懂得了媽媽的教誨,一陣愧疚涌上心頭,我暗暗下決心,我一定要勤儉節約,把錢(qián)花到該花或有用的地方。要勤儉,不浪費!

媽媽的教育的作文 篇4

  每當聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí),我就會(huì )想起我的媽媽?zhuān)瑡寢屢恢痹陉惽f鎮工作,平時(shí),她一個(gè)星期才能回家一次,非常辛苦!

  今年三八婦女節,媽媽也不能回家過(guò)節,我感到非?上!

  媽媽對我特別寬容,我想這就是一種慈善的愛(ài)吧。去年寒假前的期末考試時(shí),我跟媽媽有一個(gè)“君子約定”,如果我考試總成績(jì)達到420分時(shí),就可以給我買(mǎi)三個(gè)正版的爆丸?墒俏抑豢剂400分。媽媽知道了說(shuō):“這次你雖然沒(méi)能考到420分,但是400分這個(gè)成績(jì)比以前也有了進(jìn)步……”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,搶著(zhù)說(shuō):“那三個(gè)爆丸呢?”媽媽毫不猶豫的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,給!”我覺(jué)得這是媽媽的一種賞識教育方法。結果,新的`學(xué)期開(kāi)始了,三門(mén)主學(xué)科都進(jìn)行了測驗,我的數學(xué)兩次測驗,成績(jì)分別是86分,88分,語(yǔ)文和英語(yǔ)分別都是86分。各科成績(jì)都達到了優(yōu)秀等級。

  那三個(gè)爆丸我一直保存著(zhù),因為它是媽媽慈善的愛(ài)和賞識教育的見(jiàn)證,是我學(xué)習和做人的動(dòng)力。

  今天早上,我干完了家中所有的家務(wù)活,也算是我送給媽媽的節日禮物吧!

  祝我的媽媽和天下所有的媽媽們節日快樂(lè )!

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