初中體育教師工作計劃

初中體育教師工作計劃[匯總9篇]

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的初中體育教師工作計劃，歡迎大家分享。

初中體育教師工作計劃1

　　一、指導思想

　　本文以新課程理念為指導，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，培養他們的創(chuàng )新意識、敢于挑戰自我、爭取一流的精神以及優(yōu)良的集體主義精神。旨在確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與體育鍛煉。

　　二、學(xué)情分析

　　九年級共有3個(gè)班，學(xué)生平時(shí)缺乏體育鍛煉，大部分學(xué)生的體能素質(zhì)不佳，包括速度、耐力和力量等方面。因此，教師需要在短短兩個(gè)多月的時(shí)間內，從這幾個(gè)方面著(zhù)手提高學(xué)生的全面體能，并及時(shí)了解學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差，針對不同的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)方法。為此，教師將采取以下措施：

　　1.增加三月份的運動(dòng)訓練量，提高學(xué)生的力量和耐力，使學(xué)生出現短期的疲勞。在籃球項目上，要求學(xué)生動(dòng)作到位，態(tài)度端正。

　　2.調整平時(shí)的訓練計劃，將上學(xué)期的兩天一練改為四天三練，確保學(xué)生取得更好的效果和成績(jì)。

　　3.開(kāi)展班級講座，對學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

　　4.通過(guò)快樂(lè )訓練，杜絕學(xué)生出現倦怠情況，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習，做到學(xué)中練，練中學(xué)。

　　5.教師和學(xué)生一同訓練，從而提高學(xué)生訓練的積極性。

　　三、教材分析

　　本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項目開(kāi)展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習，二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類(lèi)、武術(shù)等科目，在緊張的訓練之余得到放松，也使學(xué)生的協(xié)調性發(fā)展有所提高，為進(jìn)入高中或走向社會(huì )進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

　　四、全期總目標

　　(1)養成良好的鍛煉習慣，掌握好九年級中考要面對的二十多個(gè)可能被測試的項目。

　　(2)收集并引導他們掌握更多的體育時(shí)事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。

　　(3)讓她們體驗到運動(dòng)的樂(lè )趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體。

　　(4)掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的.作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

　　(5)進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

　　(6)通過(guò)體育鍛煉，培養集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

　　五、九年級體育教學(xué)計劃的具體教學(xué)措施

　　(1)利用課中和課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流，轉變他們的觀(guān)念，變被動(dòng)為主動(dòng)。

　　(2)認真備好課，確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節課的學(xué)習中。

　　(3)課堂上，參與到學(xué)生當中去，以此拉近與學(xué)生之間的距離，注重培養體育骨干，起到帥先的作用。多采取比賽的方式，鼓勵他們敢于爭創(chuàng )好成績(jì)

　　(4)課后做到及時(shí)反思總結。

初中體育教師工作計劃2

　　作為一名初中八年級體育教師，我深知自己的責任和使命，我的工作計劃必須緊密地貼近教學(xué)實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，幫助他們全面發(fā)展，成為身心健康、熱愛(ài)運動(dòng)的青少年。

　　一、教學(xué)目標

　　1、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)其身體發(fā)育健康。

　　2、培養學(xué)生的運動(dòng)興趣和運動(dòng)技能，開(kāi)拓他們的運動(dòng)天賦。

　　3、培養學(xué)生的集體意識和配合精神，增強團體的凝聚力和戰斗力。

　　4、培養學(xué)生的自我管理能力和團隊協(xié)作能力。

　　5、培養學(xué)生的體驗學(xué)習習慣，培養學(xué)生的.體驗感、思考能力和創(chuàng )新能力。

　　二、課程設計

　　1、按照《課程標準》的要求，全面貫徹立德樹(shù)人教育理念，培養學(xué)生的身心健康。

　　2、遵循“循序漸進(jìn)，由淺入深”的原則，適時(shí)引導和挑戰學(xué)生，提高其運動(dòng)能力。

　　3、細化每節課的教學(xué)目標，明確教學(xué)步驟和方法，注重理論與實(shí)踐的結合。

　　4、充分利用現代化教育技術(shù)手段，豐富課堂教學(xué)內容和方式，增強學(xué)生的學(xué)習興趣和參與度。

　　5、引導學(xué)生自主學(xué)習，鼓勵積極參與，提高教學(xué)效果和學(xué)習成果。

　　三、日常教學(xué)

　　1、建立良好的教學(xué)氛圍，營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都能全身心地投入到學(xué)習中。

　　2、嚴格要求學(xué)生的紀律，加強班級管理，做到嚴格要求、周到關(guān)懷。

　　3、關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)生的問(wèn)題，保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，保證學(xué)生的身心健康。

　　4、鼓勵學(xué)生充分參與體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)潛能，幫助學(xué)生養成良好的運動(dòng)習慣。

　　5、常常與家長(cháng)溝通，增加和家庭的聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。

　　四、課外活動(dòng)

　　1、組織學(xué)生參加各種校內、校外體育比賽和活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的體育能力和競爭意識，增強學(xué)生的自信心和自我管理能力。

　　2、每周舉行一次興趣課，引導學(xué)生自由發(fā)揮，展示各自的特長(cháng)和才華，培養學(xué)生的個(gè)性和能力。

　　3、積極為學(xué)生策劃各種戶(hù)外體育活動(dòng)，如露營(yíng)、徒步、野營(yíng)等活動(dòng)，增強學(xué)生的團隊合作能力，培養他們的勇毅和獨立性。

　　4、利用各種資源，如圖書(shū)館、電影院等，引導學(xué)生了解體育知識、體育文化和體育精神，啟迪學(xué)生的思想和靈魂，培養學(xué)生的文化素養和人文精神。

　　五、 總結與反思

　　1、每次教學(xué)結束后應同學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)反饋和總結，洞察學(xué)生的學(xué)習表現和困難，了解學(xué)生的掌握程度和需求。

　　2、堅持定期總結教學(xué)經(jīng)驗，及時(shí)調整和完善自己的教學(xué)方法。

　　3、加強中小學(xué)教育的整體性，嘗試體育教育與其他學(xué)科的有機結合，創(chuàng )新教育方式和教育內容，打破學(xué)科壁壘，促進(jìn)全面發(fā)展。

初中體育教師工作計劃3

　　1、學(xué)生基本情況分析：

　　(對學(xué)生基礎知識、基本技能、能力智力及學(xué)習興趣、學(xué)習態(tài)度等狀況的分析)通過(guò)高中兩年的體育教學(xué)訓練，學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理，能夠按計劃進(jìn)行體育鍛煉，大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個(gè)項目進(jìn)行鍛煉，而且掌握了所選項目的基本技術(shù)，有部分同學(xué)已達到較高的水平。

　　2、本學(xué)年教學(xué)目標：

　　(按知識目標、能力目標和情感目標分項填寫(xiě))知識目標：學(xué)會(huì )一兩種我國傳統養生保健方法，了解體育活動(dòng)對預防和消除心理障礙的作用，應用簡(jiǎn)單的方法測試自己的體能，按興趣新選一個(gè)或按上學(xué)期的項目進(jìn)行訓練。

　　能力目標：

　　增強學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng )新能力，增強學(xué)生團隊合作與社會(huì )適應能力。

　　情感目標：

　　發(fā)展良好的心理素質(zhì)，培養頑強的`意志，勇于克服困難的品質(zhì)，增強自信，感受交往、合作與競爭，培養創(chuàng )新能力及團隊精神。

　　3、主要教學(xué)措施：(可就優(yōu)化課堂教學(xué)，開(kāi)展教學(xué)改革試驗，調動(dòng)學(xué)生積極性，抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節，面向全體學(xué)生，培優(yōu)和輔導后進(jìn)生等方面，結合實(shí)際，訂出具體措施)

　　3.1、激勵學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，為學(xué)生創(chuàng )設探索的空間。

　　3.2、多形勢，多手段引導學(xué)生活動(dòng)，吸引學(xué)生積極參與。

　　3.3、分層次培養，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高

　　3.4、設置一定的難度和困難情境，培養學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

　　3.5、場(chǎng)地器材巧妙設計，自編體育器械。

　　3.6、對于年級體育報考的學(xué)生,按照高考大綱要求,根據其個(gè)人實(shí)際情況制定一系列的訓練計劃，輔導其訓練為高考作好準備。

初中體育教師工作計劃4

　　一，指導思想

　　采用新課程的教學(xué)理念，以教師為主導，以學(xué)生為本，注重學(xué)生的個(gè)性培養，創(chuàng )造力和實(shí)踐能力。

　　二，工作任務(wù)

　　1，辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達到學(xué)生喜歡體育課堂的目的。

　　2，做好的課間廣播體操的教學(xué)訓練工作。

　　3，用教育成就學(xué)生的人生！激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，培養終身體育的`思想意識。

　　三，具體工作步驟

　　1，以學(xué)生自身發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。

　　2，努力提高團隊精神和道德修養意識，加強敬業(yè)精神，增強團隊的凝聚力和戰斗力。

　�。�1）培養團隊合作精神，構建師德師風(fēng)的良好氛圍。

　�。�2）積累教學(xué)經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)習，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)。

　�。�3）以促進(jìn)學(xué)校體育工作，為進(jìn)一步改善和發(fā)展的前提下，不斷學(xué)習，不斷更新自己的教育教學(xué)觀(guān)念，發(fā)現、積累、收集體育教學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)發(fā)自己的知識材料。

　　3，嚴抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。

　�。�1）加強備課管理。

　�。�2）認真、精密規劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。

　�。�3）認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，在工作當中逐步完善教學(xué)工作。

　　新的學(xué)年初中體育教學(xué)工作計劃大致如此，希望各班體育任課老師按照工作計劃要求，認真完成自身教學(xué)任務(wù)。

初中體育教師工作計劃5

　　一、指導思想

　　牢固樹(shù)立“健康第一”的教育思想，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強健”的精神，進(jìn)一步學(xué)習貫徹國務(wù)院辦公廳轉發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》文件精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續深化我區中小學(xué)體育課程改革，全面提高我區體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康為目標，以促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為抓手，轉變教科研工作方式，為廣大體育教師做好研究、指導、服務(wù)、管理工作，使我區體育學(xué)科教科研工作進(jìn)一步協(xié)調、科學(xué)、健康發(fā)展。

　　二、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、認真學(xué)習全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規范與基本質(zhì)量要求》，進(jìn)一步規范我區中小學(xué)體育課教學(xué)常規，促進(jìn)我區體育課教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。

　　本學(xué)期將加大對各校體育課堂教學(xué)規范、大課間活動(dòng)和課外體育開(kāi)展情況的督查和評價(jià)力度。

　　2、進(jìn)一步組織全體中小學(xué)體育教師開(kāi)展《義務(wù)教育體育與健康課程標準》的學(xué)習研修活動(dòng)，采取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質(zhì)、學(xué)習領(lǐng)域、教材內容等方面的理解，深化體育課堂教學(xué)改革。

　　期初將組織全區中小學(xué)體育教研組長(cháng)，參加xx市舉行的《xx省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》《教學(xué)指南》專(zhuān)題培訓，進(jìn)一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力。

　　3、組織教師積極參加省“教育新時(shí)空”體育課堂的觀(guān)摩學(xué)習。探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點(diǎn)、新范例，切實(shí)加強體育教學(xué)研究。

　　4、推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)研究，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期將組織我區小學(xué)體育教師基本功比賽，并擇優(yōu)推薦參加xx大市比賽。同時(shí)將組織參加xx市小學(xué)體育課“同題異構”聯(lián)校教研活動(dòng)，引導教師探索學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習方式，要求上課教師認真進(jìn)行教學(xué)設計，讓觀(guān)摩教師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異，異中有同”的教學(xué)有效性。

　　5、推動(dòng)初、高中體育教學(xué)研究，促進(jìn)中學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著(zhù)重點(diǎn)放到課程實(shí)施特別是課堂教學(xué)上，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期將組織武進(jìn)區初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動(dòng)，同時(shí)將組織參加xx市中學(xué)體育教師評優(yōu)課觀(guān)摩活動(dòng)，提高中、青年體育教師課堂教學(xué)能力。

　　6、舉行武進(jìn)區中、小學(xué)體育大課間活動(dòng)現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )。

　　各校要進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)施體育課程、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)一體化的陽(yáng)光體育運動(dòng)方案，創(chuàng )新體育活動(dòng)內容、方式和載體，促進(jìn)學(xué)生技能與體能相結合，進(jìn)一步推進(jìn)我區陽(yáng)光體育運動(dòng)校本化實(shí)施水平。今年將在全區進(jìn)一步推進(jìn)“陽(yáng)光健身大課間”活動(dòng)，繼續舉行大課間活動(dòng)現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )；并將組織全區“校園健身大課間”活動(dòng)情況的微視頻展示評比。

　�。ǘ�）優(yōu)化教師素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展

　　1、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長(cháng)和各校體育教研組長(cháng)的骨干指導作用，構建我區體育學(xué)科團結和諧、協(xié)同高效的教研機制。

　　通過(guò)召開(kāi)各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長(cháng)會(huì )議，提高教研組長(cháng)的.組織能力和學(xué)科教研能力。各協(xié)作片積極開(kāi)展中小學(xué)體育教研活動(dòng)，組織開(kāi)展形式多樣的研究活動(dòng)。

　　2、探索體育教師網(wǎng)上研討活動(dòng)新形式，新方法，加快提高體育教師現代教育技術(shù)素養。積極發(fā)揮區、市兩級體育工作室的引領(lǐng)、輻射作用，引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

　　3、切實(shí)加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動(dòng)制度，鼓勵教師積極參與教科研工作，引導教師在更新教學(xué)觀(guān)念、開(kāi)拓新的教學(xué)方法和學(xué)習方式、提高學(xué)生的體育興趣等方面開(kāi)展經(jīng)常性研究；要扎實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運動(dòng)負荷和運動(dòng)技能學(xué)習情況，實(shí)施體育課“體能練習課課練”活動(dòng)，保證體育課堂教學(xué)的練習密度和運動(dòng)負荷，努力提高教學(xué)效果。

　　4、要重視對體育教師的專(zhuān)業(yè)培訓，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我區將對工作一至八年內的年輕體育教師實(shí)施全員培訓；繼續舉辦全區各校體育教研組長(cháng)培訓班，強化業(yè)務(wù)指導和工作要求；同時(shí)將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專(zhuān)業(yè)培訓。開(kāi)學(xué)初將組織全區體育教研組長(cháng)和部分青年骨干教師參加xx市“中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓。

　　5、組織我區中小學(xué)體育教師參加全國十四城市體研會(huì )室內體育課與優(yōu)秀論文評選活動(dòng)，以及xx市教科院舉辦的第xx屆教學(xué)沙龍研討活動(dòng)。

　�。ㄈ�）加強教育科研，推動(dòng)體育工作

　　1、指導我區體育課題研究，引導各課題組要合理運用研究方法，重視課題研究過(guò)程，扎實(shí)深入開(kāi)展研究，爭取取得研究實(shí)效與成果。要進(jìn)一步加強陽(yáng)光體育校本化實(shí)施研究和體育項目發(fā)展的專(zhuān)題研究。

　　2、指導我區中小學(xué)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，積極參加區、市體育論文評審，積極引導教師參加全國十四城市體研會(huì )優(yōu)秀論文評比活動(dòng)與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。

　　3、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)研究活動(dòng)全年不得少于兩次。同時(shí)在體育教師隊伍中大力倡導“五個(gè)一”要求，即：每學(xué)期“研讀一本好書(shū)，上好一次研討課，參與一項課題研究，寫(xiě)好一篇論文或案例，堅持一項鍛煉”。

初中體育教師工作計劃6

　　一、基本情況：

　　本學(xué)期所教的是八年級六個(gè)班，每個(gè)班人數都在xx人左右，男女生人數差不多個(gè)半，絕大多數學(xué)生身體健康，無(wú)運動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運動(dòng)，但身體協(xié)調性差，肥胖等，學(xué)習動(dòng)作不協(xié)調。

　　學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關(guān)鍵。

　　二、教材分析：

　　結合本校實(shí)際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能，培養良好的衛生習慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.好學(xué)生。

　　教材內容有：體育與健康基礎知識；田徑：跑、跳、投；體操，球類(lèi)：籃球、足球；身體素質(zhì)練習。

　　教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動(dòng)作；球類(lèi)中的控球技術(shù)。

　　教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環(huán)節；球類(lèi)中的人球結合。

　　三、教學(xué)目標和要求：

　　1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法，學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

　　2、初步學(xué)習田徑、體操、球類(lèi)等項目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。

　　3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評，感受體育運動(dòng)的樂(lè )趣，體會(huì )體育運動(dòng)的益處，體驗到戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

　　四、教學(xué)措施：

　　1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。

　　2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。

　　3、根據學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習，充分體現學(xué)生的主體地位。

　　4、根據學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。

　　5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神，啟迪思維，培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

初中體育教師工作計劃7

　　一、基本情況：

　　1、學(xué)生情況：初一年級六個(gè)班，每個(gè)班六十名學(xué)生。初二年級六個(gè)班。每個(gè)班六十多名，除每個(gè)班有1—2名特殊病生，不能從事體育運動(dòng)鍛煉外，其余學(xué)生都健康，都能從事體育運動(dòng)鍛煉。

　　2、技能情況：初一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類(lèi)游戲等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調性，連貫性，合理性，規律性還有待于逐漸提高。

　　二、教材分析：

　　根據義務(wù)教育初中體育階段，培養的目標。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場(chǎng)地，學(xué)生的實(shí)際情況。有目的，有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過(guò)程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習的興趣和愛(ài)好。培養學(xué)生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　三、教學(xué)目的和要求：

　　1、使學(xué)生能夠根據自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學(xué)會(huì )一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。

　　2、學(xué)習田徑、體操、技巧、球類(lèi)等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

　　3、充分利用各種體育活動(dòng)，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強，拼搏、自覺(jué)遵守游戲規則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

　　四、主要工作：

　　1、認真備課，上課。突出學(xué)生的主體地位。培養學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)的好習慣，提高學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量。

　　2、開(kāi)展好班級的體育活動(dòng)，班與班進(jìn)行，短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

　　3、寫(xiě)課后反思，心得，總結等理論。

　　五、具體安排：

　　1、抓好七、八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。（立定跳遠、肺活量、握力，中長(cháng)跑、短跑等）。

　　2、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓練。

　　3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養他們的興趣，根據學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵地共同進(jìn)步的團體。

　　4、對學(xué)困生，要有耐心，愛(ài)心和關(guān)心，交流和談心。鼓勵，大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習。充分激發(fā)他向上的欲望。

　　5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習（初中體育教師個(gè)人教學(xué)工作計劃：有條有理）情況，提出新目標，新要求。

　　六、教學(xué)措施：

　　1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性，創(chuàng )造性。以及學(xué)習興趣。養成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習慣。

　　2、要用體育特有的影響，培養學(xué)生的美感。遵守紀律，相互幫助，團結友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。

　　3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性，培養學(xué)生勇敢、頑強、積極　　一、指導思想

　　我校體育工作的指導思想是：牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想，以學(xué)生發(fā)展為本，堅持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身心健康水平;重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的群眾性的體育活動(dòng)和小型競賽活動(dòng);發(fā)揚科學(xué)精神，開(kāi)展科學(xué)研究;注意工作質(zhì)量，提高工作效益。為培養德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

　　二、主要目標

　　1、繼續學(xué)習課改精神，在全面實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，首先提高體育教師自己的整體素質(zhì)，努力建設一個(gè)品德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)正派的體育教師教研組。

　　2、認真組織學(xué)習《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好教學(xué)測試順利過(guò)渡的準備工作，把全面鍛煉學(xué)生的身體，增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應能力，把思想品德教育有機地溶入課中。

　　3、認真檢查落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規工作，各任課教師必須加以重視，必須根據教學(xué)大綱，認真備課、善于摸索教學(xué)規律，教學(xué)手段多樣化，任課教師各上一節教學(xué)研討課，交流對教材的摸索經(jīng)驗。

　　4、抓好“二操”質(zhì)量，落實(shí)“二活動(dòng)”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作，促進(jìn)學(xué)生做操質(zhì)量，組織班內學(xué)生展開(kāi)冬季鍛煉及小型競賽。

　　5、認真做好課題輔導研究工作，各任課教師認真總結教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教學(xué)教案，參與教案教學(xué)評比活動(dòng)。

　　6、加強學(xué)生日常體育常規教育，開(kāi)展群體活動(dòng)。

　　7、認真教會(huì )學(xué)生做好武術(shù)健身操，進(jìn)行比賽。

　　三、措施方法：

　　為了達到以上目標，特運用以下方法：

　�、�、更新觀(guān)念，樹(shù)立全新的教學(xué)觀(guān)

　　當今，學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的`實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會(huì )“課標”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和體育鍛煉熱情，為終身體育奠定基礎;要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學(xué)生，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力和創(chuàng )新人格以及社會(huì )實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。

　　1、課堂教學(xué)要充分體現以學(xué)生為主的主體性，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習體育的興趣。

　　2、充分體現教學(xué)的層次性，對不同個(gè)性、興趣、愛(ài)好、認識能力、發(fā)育水平的學(xué)生，采用不同的要求和方法。

　　3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期，在原有的基礎上可持續發(fā)展。

　　4、力求在教與學(xué)的共同努力下，達到掌握提高運動(dòng)方法，增強體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標，與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng )新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結合。

　　5、進(jìn)一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實(shí)施、有習慣;同時(shí)注意加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育，并落實(shí)好安全措施。

　�、�、面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)

　　針對學(xué)生不同的身體特點(diǎn)，不同的興趣愛(ài)好，要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育鍛煉，努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。

　　1、首先要以素質(zhì)教育為指導，積極構建新的大課間模式，同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。

　　2、要開(kāi)展豐富多彩，具有時(shí)代特色，深受學(xué)生喜愛(ài)的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動(dòng)，力求活動(dòng)制度化、內容多樣化、要求規范化，注重實(shí)效性。本學(xué)期，我校將舉辦秋季田徑運動(dòng)會(huì )和中學(xué)生廣播體操比賽;組隊學(xué)生跳繩比賽;豐富學(xué)生課余生活。

　�、�、開(kāi)展科學(xué)研究，著(zhù)力打造有創(chuàng )新精神的“科研型”教師。

　　我們要加強學(xué)習，邊學(xué)習邊實(shí)踐，不斷以新的知識充實(shí)自己，尤其要學(xué)習現代教育理論、教學(xué)理論和課程理論，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，領(lǐng)會(huì )“課標”和“課改”的新理念，把教學(xué)訓練等與科研結合起來(lái)，成為實(shí)踐與理論結合型的“科研型”教師。

　　本學(xué)期，我們將根據學(xué)校、教導處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結奮斗，開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作!

　　四、具體工作安排：

　　三月份：

　　1、制定學(xué)校體育工作計劃及開(kāi)好教研會(huì )。

　　2、廣泛開(kāi)展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)研討活動(dòng)，組織隨堂聽(tīng)課。

　　四月份：

　　1、組織隨堂聽(tīng)課。

　　2、組織七年級跳遠比賽(第十周)

　　五月份：

　　1、郭太杰老師上公開(kāi)課。

　　2、全校學(xué)生分年級越野比賽。

　　六月份：

　　1、張麗老師上公開(kāi)課。

　　2、組織教師分教研組籃球比賽。

　　七月份：

　　1、組織學(xué)生體育測試。

　　2、期末學(xué)科總結工作。

初中體育教師工作計劃8

　　作為一名初中體育教師，教學(xué)工作的計劃是非常重要的，它不僅是對自己工作的規劃，也是對學(xué)生學(xué)習的指引。在此，本人將針對初中體育教師個(gè)人教學(xué)工作計劃進(jìn)行詳細的闡述，以期對廣大教師有所啟示。

　　一、指導學(xué)生掌握基本技能

　　作為一名初中體育教師，首先要做的事情就是幫助學(xué)生掌握基本技能，運用正確的姿勢和動(dòng)作進(jìn)行體育運動(dòng)。這不僅是學(xué)習體育課程的基礎，也是能夠開(kāi)展更復雜運動(dòng)的前提。教師應該將每個(gè)學(xué)生與其他學(xué)生進(jìn)行區分，針對每個(gè)學(xué)生的情況，制定不同的基礎訓練計劃。同時(shí)，還需要積極參與學(xué)生學(xué)習，在學(xué)生運動(dòng)時(shí)觀(guān)察、指導，糾正不正確的動(dòng)作，培養學(xué)生良好的運動(dòng)習慣。

　　二、開(kāi)展多種體育運動(dòng)項目

　　在指導學(xué)生掌握基本技能的前提下，教師還需要開(kāi)展多種體育運動(dòng)項目，使學(xué)生能夠全面地了解和體驗不同的體育項目。這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣，同時(shí)也能夠提高學(xué)生對體育運動(dòng)的了解和認識。在開(kāi)展多種體育運動(dòng)項目時(shí)，教師需要先根據學(xué)生的興趣愛(ài)好和身體素質(zhì)，選擇適合的體育項目。一般來(lái)說(shuō)，體育運動(dòng)項目主要包括球類(lèi)、田徑、游泳、武術(shù)等，教師可以根據不同的項目安排不同的教學(xué)計劃。

　　三、組織體育比賽和活動(dòng)

　　組織體育比賽和活動(dòng)，是提高學(xué)生體育運動(dòng)水平的有效方法。它不僅可以增加學(xué)生的鍛煉量，還能提高學(xué)生的競技意識和體育精神。在組織體育比賽和活動(dòng)時(shí)，教師需要根據學(xué)生的身體素質(zhì)和興趣愛(ài)好，安排適當的比賽和活動(dòng)。比如，可以開(kāi)展校內的田徑比賽、籃球比賽、排球比賽等，也可以組織學(xué)生參加外部的體育比賽和活動(dòng)。這些活動(dòng)既能促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展，也能豐富學(xué)生的'課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情和積極性。

　　四、教學(xué)互動(dòng)和評價(jià)

　　教學(xué)互動(dòng)和評價(jià)是指在教學(xué)過(guò)程中，教師和學(xué)生之間進(jìn)行交流、互相學(xué)習、建立信任和凝聚力，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評測、鼓勵和指導的過(guò)程。在教學(xué)互動(dòng)和評價(jià)過(guò)程中，教師應該采取多種教學(xué)方法和手段，如小組討論、互動(dòng)問(wèn)答、講解示范等，提高學(xué)生的學(xué)習效果和教學(xué)質(zhì)量。

　　五、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境和設備

　　優(yōu)化教學(xué)環(huán)境和設備，是創(chuàng )造良好的教學(xué)氛圍和條件，提高教學(xué)質(zhì)量和效果的重要手段。在優(yōu)化教學(xué)環(huán)境和設備時(shí)，教師需要從教學(xué)環(huán)境、器材設備、安全保障、衛生保障等方面進(jìn)行規劃和設計。比如，在學(xué)生鍛煉和比賽時(shí)，教師需要保證場(chǎng)地平坦、空氣流通、安全防范措施到位，同時(shí)檢查和維護體育器材設備的使用情況，以保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

　　綜上所述，初中體育教師個(gè)人教學(xué)工作計劃是一項非常重要的工作，它不僅關(guān)系到教師自身的工作效果，更關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習成果和發(fā)展。教師需要充分考慮學(xué)生的需求和特點(diǎn)，積極有效地開(kāi)展教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的發(fā)展和成長(cháng)提供支持和動(dòng)力。

初中體育教師工作計劃9

　　作為一名初中體育教師，我深知自己的職責是負責培養學(xué)生的體育素養和運動(dòng)技能，從而幫助學(xué)生養成健康的生活習慣和積極的心態(tài)。為此，我制定了以下個(gè)人教學(xué)工作計劃。

　　一、教學(xué)理念

　　在我的教學(xué)中，我始終堅持“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，并注重創(chuàng )新和實(shí)踐。不同于傳統的體育課程，我盡可能地通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的'體育活動(dòng)和運動(dòng)訓練，激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，培養其克服困難和挫折的勇氣和品質(zhì)。

　　二、教學(xué)目標

　　我的教學(xué)目標是優(yōu)先培養學(xué)生的基本體育技能，包括身體協(xié)調性、靈活性、速度、力量和耐力等。同時(shí)，我也注重培養學(xué)生的團隊協(xié)作和溝通能力，提高其心理素質(zhì)和自信心。最終目的是讓學(xué)生在體育活動(dòng)中獲得快樂(lè )，同時(shí)通過(guò)不斷的學(xué)習和訓練，不斷提高自己的運動(dòng)技能和素養。

　　三、教學(xué)內容

　　在教學(xué)內容方面，我盡可能結合學(xué)生的年齡和特點(diǎn)，讓學(xué)生認識到體育運動(dòng)的重要性和意義。我會(huì )以趣味性和操作性為導向，不同年級的學(xué)生會(huì )有適合他們的不同教學(xué)內容。比如一年級的學(xué)生更多的會(huì )以身體的基本動(dòng)作學(xué)習為主；二年級的學(xué)生則表現出對容易讓他們流汗和驚奇的運動(dòng)活動(dòng)興趣等等。

　　四、教學(xué)方法

　　在教學(xué)方法上，我注重把握學(xué)生的能力和興趣。常使用的方法有：

　　1、 個(gè)性化教學(xué)：對學(xué)生的能力和水平進(jìn)行評估，并針對不同水平的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)計劃。

　　2、合作學(xué)習：讓學(xué)生通過(guò)合作進(jìn)行體育活動(dòng)和游戲，培養團隊精神和協(xié)作能力。

　　3、創(chuàng )新教學(xué)：在經(jīng)典體育課程基礎上，加入新穎、創(chuàng )意的體育運動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　五、課程設計

　　在課程設計上，我會(huì )充分利用各種資源，包括體育場(chǎng)館、器材、課件等等，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。常規的課程設計流程如下：

　　1、明確學(xué)生的學(xué)習目標和期望

　　2、確定教學(xué)內容和教學(xué)方法

　　3、設計課堂活動(dòng)和任務(wù)

　　4、制定考核和評價(jià)方式

　　五、效果評估

　　在教學(xué)結束之后，我會(huì )收集學(xué)生的反饋和評價(jià)，從中了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。另外，我也會(huì )向其他教師和專(zhuān)業(yè)人士請教和交流，繼續提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　總之，作為一名初中體育教師，我要不斷努力學(xué)習和實(shí)踐，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，幫助他們實(shí)現健康、快樂(lè )和全面的發(fā)展。

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