爸爸的教育作文

時(shí)間:2023-11-23 15:02:25 教育 我要投稿

爸爸的教育作文(優(yōu)選3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的爸爸的教育作文3篇,歡迎大家分享。

爸爸的教育作文(優(yōu)選3篇)

爸爸的教育作文 篇1

  爸爸就像家里的頂梁柱,也像一棵高大挺拔的大樹(shù)。我的爸爸是個(gè)老實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)、誠實(shí)的人,而我的爸爸也沒(méi)少教育我。

  在去年的英語(yǔ)期末考試中,我取得了優(yōu)秀的成績(jì)——九十七分,雖然不是一百分,但是這是我英語(yǔ)期中考試中考得最好的成績(jì)。我喜出望外,心里甜滋滋的!比吃無(wú)數的糖果、蜂蜜都甜,好像高興的心情一下爆發(fā)出來(lái)!

  我走在放學(xué)回家的路上,一邊走一邊享受著(zhù)取得高分的心情,還想著(zhù)回家后,爸爸會(huì )怎么夸我。我回到家后,爸爸問(wèn)我考得怎么樣?我大聲的說(shuō):“英語(yǔ)考了九十七分!”爸爸面無(wú)表情的`說(shuō):“這次考的差不多,下次,繼續努力,爭取考個(gè)一百分!蔽覍Π职终f(shuō):“爸爸,你不高興嗎?我們班許多人的英語(yǔ)成績(jì)在我之下!卑职值谋砬橥蝗蛔兊膰烂C起來(lái),說(shuō):“你們班里有沒(méi)有比你英語(yǔ)分數高的同學(xué)?”我膽小地回答:“有!”爸爸又說(shuō):“你光給學(xué)習不好的學(xué)生比,不與好學(xué)生比,這樣是提高不了學(xué)習成績(jì)的。你這次不努力,下次別人就會(huì )反超你,你這次努力了,下次你有可能超過(guò)他們那些學(xué)習比你強的學(xué)生,明白了嗎?”我恍然大悟的對爸爸說(shuō):“明白了,我一定會(huì )努力的!卑职肿詈筮對我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有在不斷的刻苦積累知識,才能取得好成績(jì)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我不會(huì )忘記爸爸對我說(shuō)的話(huà),更不會(huì )忘記他對我的教育。

爸爸的教育作文 篇2

  父親從小就教育我,做人要誠實(shí)、守信用,還要有尊嚴。

  小時(shí)候,爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事:在森林里,住著(zhù)三個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )跳舞的小精靈。它們樂(lè )于助人,也很誠實(shí)。一天,住在城里的一位老奶奶準備去醫院看望生病的孫子。不料,就是老奶奶正走在馬路中央時(shí)一輛失控的汽車(chē)突然向這位老奶奶飛奔而來(lái),其他人都閃開(kāi)了,誰(shuí)還能救她呢?就在汽車(chē)要撞上時(shí),小精靈們的警報響了,立馬飛出了森林,救了老奶奶,又用魔法把汽車(chē)修復好了,海拔老奶奶直接送到了醫院。小鎮的馬路恢復了原樣,小精靈們也被人們稱(chēng)為“小英雄”。

  我聽(tīng)完這個(gè)故事后,爸爸又說(shuō):“小丫頭,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,答對了,獎勵一顆糖,答錯了,就什么也沒(méi)有了。聽(tīng)題!晚上,一個(gè)盲人提著(zhù)一盞明燈。請問(wèn)他在干什么?”

  我回答:“簡(jiǎn)單。當然是照亮唄!”爸爸繼續問(wèn):“照亮?給誰(shuí)照亮?”我不知所措,不知道怎么回答。

  爸爸終于說(shuō)出了答案。他說(shuō):“盲人在晚上提燈,為的是照亮明人心里的那盞燈!

  “為什么?”我說(shuō),“難道那個(gè)盲人有魔力嗎?”“不,不是這樣的!卑职终f(shuō),“因為明人夜里走路會(huì )撞到東西,盲人卻不會(huì )!

  我沒(méi)聽(tīng)懂爸爸這句話(huà)的含義,可是,我好想模模糊糊的懂了:人就是這樣做的,只需要小小的`舉動(dòng),就能辦大事情。

  我已經(jīng)讀四年級了。雖然忘掉了許多事情,可父親的這句話(huà)卻深深地印在了我的心里?晌椰F在還是不明白父親在我五歲時(shí)對我講的那句話(huà)的含義。我想知道它代表的含義,想問(wèn)問(wèn)父親,就想起了他說(shuō)要自己研究那句話(huà)。便打消了這個(gè)想法。

  父親的胸懷像大海一樣寬廣,更能容下矛盾和不平。但他為的是讓我也像他一樣,長(cháng)大有出息。

  那天,父親生日時(shí),當我問(wèn)他愿望是什么時(shí),父親不假思索的回答:“我的愿望是希望我的女兒健康、聰明!蔽衣(tīng)了父親的話(huà)。覺(jué)得好幸福,同時(shí),父親也在教育我做個(gè)好孩子。父親和我做游戲時(shí),教會(huì )了我先苦后甜。他做的工作是教別人開(kāi)車(chē),自己整天吃苦不怕。我也要學(xué)習父親的精神。能有出息,完成他的愿望。

  爸爸就是這樣教育我的。

爸爸的教育作文 篇3

  我爸爸是做互聯(lián)網(wǎng)+教育的。說(shuō)起互聯(lián)網(wǎng),還有一段笑話(huà)呢!有一天,我好奇的問(wèn)爸爸:“什么是互聯(lián)網(wǎng)”,媽媽搶著(zhù)說(shuō):“互聯(lián)網(wǎng)就是互相聯(lián)著(zhù)玩的!蔽野职致(tīng)了,噗嗤一笑,把剛喝進(jìn)嘴里的水都噴出來(lái)了,姐姐聽(tīng)了捂著(zhù)嘴也笑的前俯后仰的,一句話(huà)說(shuō)的我們全家人都笑了。

  我們把媽媽笑的不好意思了。這時(shí)候,爸爸擺出一副一本正經(jīng)的.樣子說(shuō):“哈哈,沒(méi)文化真可怕,就知道上網(wǎng)聊天,孩子們你們一定要好好學(xué)習呀,別讓人笑話(huà)了!卑职纸又(zhù)說(shuō):“互聯(lián)網(wǎng)就是把電腦連接到一塊傳輸信息的網(wǎng)絡(luò )。打個(gè)比方:互聯(lián)網(wǎng)就是高速公路,網(wǎng)站就是高速公路上的車(chē),電腦就是發(fā)動(dòng)機,操作電腦的人就是司機,信息就是南來(lái)北往的貨物!卑职滞A送Uf(shuō):“我們不僅要懂得互聯(lián)網(wǎng),還要利用好互聯(lián)網(wǎng)。如果我們錯過(guò)了互聯(lián)網(wǎng),我們錯過(guò)的不僅僅是一個(gè)機會(huì ),而是一個(gè)時(shí)代!蔽覀冸m然沒(méi)聽(tīng)大明白,但對爸爸特別佩服。姐姐迷惑不解的問(wèn)爸爸:“那什么是互聯(lián)網(wǎng)+教育呢?”爸爸胸有成竹的說(shuō):“互聯(lián)網(wǎng)+教育就是把那些名師名教的優(yōu)質(zhì)教育資源搬在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)快車(chē)上,讓那些教育不均衡的邊遠山區或者享受不到優(yōu)質(zhì)教育的地方都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,讓千家萬(wàn)戶(hù)都能足不出戶(hù)去上網(wǎng)學(xué)習。我們學(xué)生通過(guò)圖文并茂的高清視頻,哪里不會(huì )補哪里,哪課不會(huì )補哪課。零距離面對面上網(wǎng)學(xué)習,真是名師請來(lái)當家教,坐在家里上名校!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我們很高興,也很榮幸,因為我們有個(gè)做互聯(lián)網(wǎng)+教育的爸爸。

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