媽媽的教育的作文

時(shí)間:2023-11-23 13:43:07 教育 我要投稿

媽媽的教育的作文集錦【3篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的媽媽的教育的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

媽媽的教育的作文集錦【3篇】

媽媽的教育的作文 篇1

  人要經(jīng)歷許許多多的事情,有難忘的、有趣的,也有后悔的。

  星期天,爸爸正在做飯,我在看電視,這時(shí)爸爸出去買(mǎi)東西。我無(wú)意間看見(jiàn)桌子上的體溫計,看見(jiàn)正在冒著(zhù)熱氣的電飯鍋,我心想:“電飯鍋冒的熱氣是多少度呢?于是,我拿起體溫計,把體溫計的尖插到了冒著(zhù)氣的小洞里,沒(méi)到三秒鐘,只聽(tīng)“啪”的一聲,體溫計爆了,我也被突如其來(lái)的`變故驚呆了。心想:“完了,這是怎么回事呢?”爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我慌張的樣子問(wèn)我怎么了,我不敢說(shuō),:“到底怎么了!卑职终f(shuō),我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)后簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了,他指著(zhù)我說(shuō):“你不知道嗎?體溫計的測溫極限是承受不了電飯鍋蒸汽的溫度的。還有,體溫計里面的水銀是有毒的,要是吃到肚子里會(huì )造成水銀中毒的。

  媽媽回來(lái)后聽(tīng)說(shuō)了這件事情,也是大發(fā)雷霆,氣得她直跺腳,媽媽說(shuō):“媽媽不是怕電飯鍋壞了,而是怕體溫計的碎片要是崩到你的眼睛里面怎么辦?那樣的話(huà)你就永遠生活在黑暗里,媽媽知道你有好奇心,但是以后做事要想想后果,不能盲目蠻干。要學(xué)會(huì )辨識危險。:”我說(shuō):“媽媽我知道錯了,我以后一定要注意!本瓦@樣媽媽寬宏大量的原諒了我。

  媽媽的話(huà)讓我至今難忘,另外,我認為我還是缺少對科學(xué)的了解,如果我知道體溫計是有極限的,那么就不會(huì )發(fā)生這件讓我后悔的事情了,我要努力學(xué)習,用科學(xué)武裝自己,保護自己。

媽媽的教育的作文 篇2

  因為老公工作繁忙,照顧孩子的責任自然而然就落在了我的身上。我是個(gè)懶媽媽?zhuān)栌靡痪湮难诺脑?huà)來(lái)說(shuō),是個(gè)比較民主的媽媽?zhuān)B孩子是散養,只要是孩子的天性使然,基本上都由著(zhù)她來(lái)。比如說(shuō)小時(shí)候愛(ài)在地上爬,別人家媽媽都嫌不講衛生,我從來(lái)不管不吵任由她在家里爬高上低; 孩子摔倒了,我從來(lái)不去攙扶,自己爬起來(lái)就行了;孩子喜歡小動(dòng)物,從小到大,養了N多動(dòng)物,無(wú)奇不有,不必說(shuō)普通的小雞、小兔子、小金魚(yú)、蠶寶寶類(lèi),單家里曾經(jīng)養過(guò)的一窩螞蟻、一只麻雀、兩只蜥蜴、一盒蝸牛、幾窩倉鼠,都讓人感覺(jué)驚世駭俗,家里變成了動(dòng)物世界,親朋好友家喻戶(hù)曉,我仍然安之若素,養著(zhù)唄,沒(méi)啥。從幼兒園起孩子自己的事情自己做決定,只要認為是對的,不用跟我請示(不過(guò)事后要跟我說(shuō)一下,而且要闡述自己的理由)。

  還記得20xx年快放暑假時(shí),在學(xué)校門(mén)口收到了許多旅行社舉辦少年夏令營(yíng)的廣告,我和老公簡(jiǎn)單商量后選擇了一家(旅游地點(diǎn)是華東五市),假期直接就帶著(zhù)孩子報名去了,結果短短的二十分鐘報名時(shí)間后,女兒居然喜滋滋地告訴我,她已經(jīng)認識了一個(gè)現場(chǎng)報名的小姑娘,當時(shí)兩人就說(shuō)好旅游時(shí)住一間房子了,呵呵,我當時(shí)只想著(zhù)讓孩子去實(shí)踐一下“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的愉悅呢,壓根就沒(méi)想到要給她找個(gè)朋友同往。送行時(shí)女兒朝我招招手后,就義無(wú)反顧地就跟著(zhù)完全陌生的.大部隊走了。女兒走后的七天中,雖然有過(guò)些許的擔心,但懶惰的我堅持沒(méi)有打電話(huà),只是通過(guò)女兒偶爾發(fā)來(lái)的幾個(gè)短信了解她的行蹤。接站的那天,老遠就看到了滿(mǎn)臉微笑的女兒,依舊是那么的干凈陽(yáng)光,手里提著(zhù)的行李里塞滿(mǎn)了給全家人買(mǎi)來(lái)的禮物(卻沒(méi)有舍得給自己買(mǎi)什么東西),而且還真正見(jiàn)證了“行萬(wàn)里路”的美麗---女兒幾篇優(yōu)美的游記當時(shí)發(fā)在校訊通的博客里,獲得了許多好評。這次放手,讓我和孩子收獲了許多。孩子收獲了獨立、陽(yáng)光、智慧和友誼,我從孩子身上收獲了她的感恩、她的自信和勇敢。

  我一直希望女兒成長(cháng)為一個(gè)陽(yáng)光獨立、自信感恩、誠實(shí)有愛(ài)、智慧樂(lè )觀(guān)、身心健康的孩子,所以我盡量蹲下身來(lái)尊重孩子。我會(huì )和孩子一起共同閱讀,用優(yōu)美的文章告訴她尊重生命,不怕挫折。我會(huì )和孩子一起做惡作劇,用笑聲留住她孩子般的純真。我會(huì )把工作中的一些看法和她一起分享,為了讓她知道時(shí)刻感恩,并要時(shí)刻開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,而不是一味地靠別人。我會(huì )跟孩子一起養小動(dòng)物,只為豐富孩子的愛(ài)心,而且為孩子寫(xiě)作提供靈感來(lái)源。雖然一直對孩子散養,但散養并不等于放養和撒手不管,原則性的東西堅持不能讓步,比如孩子小時(shí)候對奶奶大聲說(shuō)話(huà)時(shí)一定要讓她認錯(她應該感激奶奶的養育之恩),她必須要學(xué)會(huì )感恩。她可以不上培訓班,可以不在乎自己的學(xué)習成績(jì),但她必須學(xué)會(huì )盡力。就像女兒所說(shuō)民主的媽媽也需要有些“專(zhuān)制”,孩子是手中的風(fēng)箏,家長(cháng)是風(fēng)箏的繩子,在她放松或者有所偏離時(shí)適當緊一下或者糾正一下,這樣才能讓她飛得更高,飛得更遠。

  上周的家長(cháng)會(huì )上,看到女兒落落大方地站在講臺上,我的心猛地一暖,在老師的嚴格細致教導下,那個(gè)曾經(jīng)年幼懵懂的女孩兒已經(jīng)向著(zhù)希冀出發(fā)了。

  雖說(shuō)懶媽媽已經(jīng)看到了一些希冀,但因為長(cháng)期的“家庭民主”,還有許多方面值得我去反思。比如女兒大大咧咧,不愛(ài)操心,尤其是在學(xué)習上沒(méi)有養成適合自己的方法,班級管理上仍須摸索自己的工作方法,這些都跟平時(shí)自己過(guò)于懶惰,要求不高,疏于約束,不善于跟孩子一起做總結有關(guān),我會(huì )在以后的日子里,加強家校溝通,加緊自身充電,時(shí)刻了解孩子的成長(cháng)過(guò)程,以身作則,帶動(dòng)孩子去探索和培養良好的學(xué)習和生活習慣,向研究性學(xué)習方向發(fā)展,真正起到一個(gè)班干部的表率作用。

媽媽的教育的作文 篇3

  如今,我的每一天,從不缺席的一定是學(xué)習!放假在家要學(xué)習,出門(mén)旅行也要學(xué)習,時(shí)間大部分被學(xué)習占領(lǐng),只剩下零零碎碎的娛樂(lè )時(shí)間。每當我看著(zhù)試卷上的數字和大段閱讀理解時(shí),思緒就飛到了林海音奶奶的城南往事里。

  《城南舊事》是我這個(gè)暑假最?lèi)?ài)看的書(shū),書(shū)中講的是林奶奶小時(shí)候在北京的生活。英子(林奶奶的小名)住在北京城南的一個(gè)胡同里,她是這樣介紹她的一天的:“早上我去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來(lái)找我,晚上描紅字,我的日子就是這么過(guò)的!蔽艺嫦M沂切r(shí)候的`英子啊,上午玩,下午玩,晚上寫(xiě)寫(xiě)字,多么悠閑而有詩(shī)意的生活!特別是下午,英子和妞兒一起玩小油雞,那小油雞扇著(zhù)它們短小的翅膀,用嫩黃的小尖嘴在地上啄啊啄,多好玩!有時(shí)候,妞兒唱一段戲,英子哼一首奇怪的歌,然后兩個(gè)人摟在一起笑,多開(kāi)心!我想著(zhù)想著(zhù)就仿佛身臨其境了,不小心像老母雞一樣咯咯地笑出了聲,媽媽在邊上抬起頭來(lái):“你又神游了?”

  我猛然回過(guò)神來(lái),苦著(zhù)臉看看眼前的練習,說(shuō)到:“我真想跟英子換一換!”

  “你向往英子的童年生活是嗎?”媽媽總能猜出我的心思,“但是,她跟你差不多大的時(shí)候,爸爸就死了,她就扛起了家里的重擔,你也愿意換換嗎?”

  媽媽看我不回答,接著(zhù)說(shuō):“林奶奶的那個(gè)年代,是中國落后挨打的時(shí)代,她周?chē)男∨笥讯疾蛔x書(shū),只有她讀書(shū),所以她才能寫(xiě)出這樣傳世的好書(shū),才能成為大家羨慕和尊敬的人。你現在所處的時(shí)代又完全不同了,每一天科技都在進(jìn)步,我們國家想要更強大,每個(gè)人都需要努力學(xué)習,尤其是小朋友,你們是國家的未來(lái)!要是小朋友都不學(xué)習,那么中國就會(huì )回到那個(gè)落后挨打的時(shí)代,你好好想想,是不是這個(gè)道理?”

  是啊,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,悠閑的生活大家都很喜歡,可是如果國家落后了就會(huì )被欺負了,那就不能悠閑了。我還是好好學(xué)習,做好作業(yè)吧!城南的美好,就讓它留在我和英子的記憶里吧。

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