制作水果拼盤(pán)作文(經(jīng)典3篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的制作水果拼盤(pán)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作水果拼盤(pán)作文 篇1
星期天下午，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胱鏊幢P(pán)，我們去市場(chǎng)里買(mǎi)點(diǎn)水果吧�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，我們便出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們就來(lái)到了市場(chǎng)，我們徑直向水果攤位走去。這兒的水果品種十分豐富，黃黃的.梨，金燦燦的哈蜜瓜，紅紅的蘋(píng)果，彎彎的香蕉……真是應有盡有。我和媽媽挑選了一個(gè)哈密瓜，幾個(gè)蘋(píng)果，一大串葡萄和一個(gè)石榴，就高高興興地回家去了。
回到家，我就開(kāi)始做水果拼盤(pán)。我先把哈密瓜沖洗干凈，然后用刀把它切成兩半，再把它的皮切掉，接著(zhù)，我再把它的籽挖出來(lái)，然后我又把它切成一小塊一小塊的，再把它們整齊地放進(jìn)盤(pán)子里。我又找來(lái)葡萄，洗干凈后把它一顆一顆地摘下來(lái)，放在哈密瓜肉的四周，看上去像鑲上了一顆顆寶石。接下來(lái)，我把石榴切開(kāi)，把珍珠似的果肉一粒粒地挖下來(lái)，然后撒在哈密瓜的上面。這樣，我的水果拼盤(pán)看上去就更漂亮了。
看著(zhù)自己做的水果拼盤(pán)，我開(kāi)心地笑了。我把它拿到了飯桌上，剛一上桌，就吸引了爸爸媽媽的目光，他們連聲稱(chēng)贊。然后，我就和爸爸媽媽一起品嘗，我們吃得津津有味。
制作水果拼盤(pán)作文 篇2
紅的、黃的、綠的、紫的……有的像花朵、有的像動(dòng)物……它們既漂亮又美味，你能猜出來(lái)那是什么了嗎？對，那就是“水果拼盤(pán)”！
星期五下午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)活動(dòng)。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣、五彩繽紛的水果，我也準備了許多。
大顯身手的`時(shí)刻到了。我用一片圓圓的橙子做了一個(gè)太陽(yáng)，還用棒棒餅干給太陽(yáng)添上燦爛的陽(yáng)光。用青瓜鋪成嫩綠的草坪，草坪上停著(zhù)一輛香蕉汽車(chē)，兩個(gè)櫻桃娃娃正坐在香蕉汽車(chē)上歡快地歌唱。巧克力棒棒樹(shù)上住著(zhù)許多快樂(lè )的葡萄娃娃和櫻桃娃娃，它們正搖頭晃腦跟著(zhù)音樂(lè )跳舞呢。我獨一無(wú)二的創(chuàng )意水果拼盤(pán)完成啦！我既開(kāi)心又有點(diǎn)小得意�？粗�(zhù)這些漂亮的水果，我都要忍不住吃上一口了……
水果拼盤(pán)營(yíng)養、美味、又好玩，你可千萬(wàn)不要錯過(guò)自己動(dòng)手制作的好機會(huì )哦！
制作水果拼盤(pán)作文 篇3
今天，老師走上講臺說(shuō)：“我們制作水果拼盤(pán)的課馬上開(kāi)始，同學(xué)們都帶水果了嗎？”我們興奮地答道：“都帶了！”接著(zhù)，我們就開(kāi)始制作了。
我和我的同桌一組，我們帶了三種水果，有紅彤彤的蘋(píng)果，它就像一個(gè)紅撲撲的小臉，有紫盈盈的葡萄，像一個(gè)個(gè)紫色的水晶，還有圓圓的紅棗，像一個(gè)個(gè)紅寶石。做水果拼盤(pán)的.時(shí)候，我們把蘋(píng)果用水果刀切成一片一片的。接著(zhù)，我們把切好的蘋(píng)果放在了盤(pán)子上，我一下就聞到了蘋(píng)果的清香。我忍不住立刻吃了一片，酸酸甜甜的，真好吃！我們一邊吃，一邊做水果拼盤(pán)。我把一片片的蘋(píng)果擺成了一條小魚(yú)，紅棗做它的眼睛，把其他的水果圍在了小魚(yú)的旁邊，這樣就做好了。
在評比的時(shí)候，我們只得了三等獎。雖然名次不太好，但是這節活動(dòng)課真有趣。如果下次還有這樣的活動(dòng)課，我一定要更努力，爭取取得一等獎。
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