《意林》讀后感

[精]《意林》讀后感15篇

　　讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《意林》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《意林》讀后感1

　　你活得光鮮亮麗，父母卻在低聲下氣。這是我在《意林》中看到的一個(gè)小故事。

　　其中講了一個(gè)學(xué)生的故事，他生活在一個(gè)小縣城的工薪家庭，家境并不富裕，但每天還去下館子、喝下午茶。暑假偶然一次去日本游玩，卻一口吃了三片哈密瓜。要知道一片就要五十多人民幣啊，而原因僅僅是為了解渴。父母為了他讀書(shū)而省吃?xún)�用，我不禁想到一句話(huà):父母在茍且，你卻在炫耀詩(shī)和遠方。

　　我真的想對那些獨生子女說(shuō):當你們的父母在烈日炎炎下滿(mǎn)頭大汗地從事體力勞動(dòng)時(shí)，當你們的父母在小小的格子間里腰酸背痛的`從事工作時(shí)，當你一頓就消耗他們幾天的薪水時(shí)，真的不會(huì )有一絲絲慚愧嗎?

　　父母的錢(qián)是用自己的辛苦勞作換來(lái)的，他們在工作時(shí)被領(lǐng)導大呼小叫時(shí)，被客戶(hù)呼來(lái)喝去時(shí)，回家還要安頓你時(shí)，真的不會(huì )于心不忍嗎?

　　有些學(xué)生拿父母的錢(qián)去買(mǎi)蘋(píng)果、ipad時(shí)。我想問(wèn)問(wèn)父母到底欠你們多少?當你們用父母幾個(gè)月的工資去趕時(shí)髦滿(mǎn)足虛榮心時(shí)，父母卻連充個(gè)幾十塊錢(qián)的電話(huà)費都心疼，你們難道不應該自責嗎?

　　我們應當慚愧，父母供養我們讀書(shū)、讓我們享受生活，但我們不能這樣揮霍啊!難道父母養我們就是為了讓我們花光他們的血汗?他們是為了讓我們不經(jīng)歷那種苦，是希望我們出人頭地。

　　我們應當自責，不能于心不忍。父母為了讓我們幸福，情愿滿(mǎn)足我們的一切，當我們認為父母落伍時(shí)、當我們嘲笑他們的衣服老舊，手機過(guò)時(shí)時(shí)，我們從未想過(guò)，其實(shí)，正是父母托舉里到更高的地方，你才有機會(huì )看到更大的世界。

　　我們這一代獨生子女，倍受父母嬌慣，不錯，當我們活的光艷鮮亮麗時(shí)，父母卻活的低聲下氣，我們應當去體諒父母，用滿(mǎn)意的成績(jì)回報父母，用自己的行動(dòng)去感恩父母。

《意林》讀后感2

　　上個(gè)月，按老師的要求，我去書(shū)店買(mǎi)了《意林》雜志，以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我，總以為《意林》是屬于大人的世界，但自從讀過(guò)《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

　　《意林》中有關(guān)于少年健康成長(cháng)的勵志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有很多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事，有的帶給我快樂(lè )，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中，我也學(xué)會(huì )了很多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì )挖掘快樂(lè )、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì )包容……《意林》帶給我樂(lè )享人生的'寶貴財富。

　　翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，出現在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī)，細細品讀，你會(huì )從中得到很多的人生哲理。繼續向后翻，就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書(shū)生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(cháng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì )了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信，不同的心態(tài)會(huì )帶給你不同的命運，有志不在年高，只有愛(ài)，才能使世界變得更和諧。

　　如果你認為《意林》中只有很多的漢字，那你就錯了!在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調節情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà);特別是在數的最后，還會(huì )有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還能學(xué)到很多知識。

　　《意林》——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的書(shū)，仔細看看這個(gè)書(shū)名，意林，有意境的森林，多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊涵著(zhù)人生的哲理，這本書(shū)讓我收獲了很多，這是一本著(zhù)的品讀得好書(shū)!

《意林》讀后感3

　　《意林》這本書(shū)是講了許多感人的事情，其中包括《請允許我不愛(ài)秋天跟冬天》這篇文章，讀完這篇文章后，我懂了珍惜母愛(ài)，也懂了孩子對母親的愛(ài)，是世界上最好的愛(ài)。

　　星期一，是緊張而又興奮的，因為教課競賽開(kāi)始了，有各學(xué)校的領(lǐng)導做評委，還有教育界的專(zhuān)家到場(chǎng)。老師正準備去教室，美術(shù)老師卻闖了進(jìn)來(lái)，她告訴老師，市里舉行兒童繪畫(huà)大賽，主題是“我最?lèi)?ài)的人”，孩子們畫(huà)的都很認真，可是繪畫(huà)天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫(huà)成了老巫婆。老師看到畫(huà)后，很吃驚：畫(huà)上的媽媽沒(méi)有一點(diǎn)兒美感可言，眼睛很古怪，一只畫(huà)成了一團渾濁的霧，另一只眼睛眼角有淚滴下來(lái)，手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里，我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)，不過(guò)好奇心驅使我看了下去。

　　我們上的是一節口語(yǔ)交際課，題目是《我愛(ài)四季》。面對眾多陌生的老師，孩子們緊張的成了小木頭，課堂的氣氛像是被冰鎮過(guò)，老師微笑著(zhù)啟發(fā)著(zhù)我們。狐朋忽然，一直沉默著(zhù)的“我”舉起了手，“我”的.聲音很小卻很清晰：“老師，我不愛(ài)秋天跟冬天可以嗎”？幾乎每個(gè)人都轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我。這時(shí)，我的同桌站了起來(lái)：“她是怪人，他不愛(ài)秋天跟冬天，連自己的媽媽都不愛(ài)”�！拔覑�(ài)我的媽媽”我反駁說(shuō)�！拔业膵寢屖乔鍧嵐�，秋天，落葉掃也掃不盡，媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖，“冬天一下雪，我跟媽媽半夜就得起來(lái)掃雪，媽媽的手都生了凍瘡，經(jīng)常流血。媽媽的右眼生了白內障，什么都看見(jiàn)，左眼老是流淚，晚上她流著(zhù)淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛(ài)媽媽的手，是這雙手養活了我們全家”。說(shuō)完后，我看到了許多人都舉起了右手，眼淚模糊了我的雙眼。

　　讀完后，我淚流滿(mǎn)面，母親，我愛(ài)你，孩子對母親的愛(ài)，又何嘗不是世界上最好的愛(ài)？

《意林》讀后感4

　　這日，我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章，題目是《當掉國王的劍》。它的文章的大意是這樣的：

　　有一個(gè)不快樂(lè )的國王，一日，扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來(lái)到了木匠的破舊的小窩，木匠在吃一小塊面包，但笑容卻很燦爛。國王問(wèn)他：“你為何如此快樂(lè )？”木匠說(shuō)：“我今日掙到了錢(qián)晚飯有著(zhù)落，當然開(kāi)心了�！薄叭绻�明日你沒(méi)有活做怎么辦？你還開(kāi)心嗎？”木匠微笑的回答：“快樂(lè )和不快樂(lè )都是自己決定的，與別人無(wú)關(guān)�！蓖砩�，國王回到了宮殿，心想：“快樂(lè )能由自己決定嗎？我非考驗考驗他不可�！钡诙�天，國王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗，酬勞要到月末才一次付清。晚上，國王 又穿上乞丐服去木匠家探訪(fǎng)，心想看你還怎么快樂(lè )！誰(shuí)只到木匠家后，桌上不僅有面包還有紅酒。國王問(wèn)：“你的晚餐為何如此豐盛？”木匠說(shuō)：“我去給國王站崗，月末才發(fā)錢(qián)。所以我去當鋪把發(fā)的.劍當了，月末我再把它贖回來(lái)�！钡谌�日，國王喬裝出去，看見(jiàn)侍衛長(cháng)抓住一小偷按規定要坎手，侍衛長(cháng)叫那木匠把小偷的手坎掉，木匠沉思片刻說(shuō)：“主��！若他不可饒恕，請讓我執行命令；若他可以饒恕，請把我的劍變成木頭！”他拔出自做的木劍，眾人驚呼，侍衛長(cháng)只好把乞丐放了。后來(lái)這個(gè)木匠成了國王最器重的大臣。

　　這個(gè)故事告訴我們：智慧是快樂(lè )生活的指航燈，但是只有智慧沒(méi)有快樂(lè )同樣不行。人生如果沒(méi)有快樂(lè )，就算你擁有太多，也沒(méi)有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂(lè )的地方，只有快樂(lè )地生活，才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無(wú)怨無(wú)悔。所以；我們要自己作主，讓自己快樂(lè )起來(lái)！

《意林》讀后感5

　　這篇文章是一篇寫(xiě)大自然里發(fā)生的事情，里面有血腥，有母愛(ài)，有主人對動(dòng)物的愛(ài)……情緒價(jià)差在一起，酸甜苦辣，味味俱全，其中也有很多打動(dòng)人的故事呢！

　　其中，我被一篇叫《母愛(ài)超越生命》的文章打動(dòng)了，這篇文章我記得在做閱讀理解時(shí)看見(jiàn)過(guò)。這篇故事大意是：有一個(gè)醫學(xué)家拿著(zhù)一只長(cháng)著(zhù)綠色大小腫塊的雌性老鼠。十天后，那只老鼠瘋狂的撕咬著(zhù)腫塊，每咬一下似乎對它都是煎熬，第二天，他不僅靠著(zhù)堅強的力量勉強活了下來(lái)，還生了一窩鼠崽。在后來(lái)的第21天早晨，母鼠死去了，而崽鼠也不需要母鼠喂養了。

　　這使我明白了：母愛(ài)是偉大的，是不可替代的，母親能為我們出生入死，能在受傷時(shí)給我們最好的安慰，在需要時(shí)伸出溫暖的手。我們應該孝敬她，這是做人的資本，要不然就連動(dòng)物都不如了，烏鴉還會(huì )反捕呢~~！

　　不僅是這樣的，我們還不能對野生動(dòng)物過(guò)于溺愛(ài)呢！

　　我的這句話(huà)是我讀了《非洲雌獅雅典娜》而感慨得出的句子，這是有一只雅典娜的小非洲獅，被一對夫婦抱回宿營(yíng)了，并將他一天一天養大了，她是一只斜眼的'小雌獅，被獅群遺棄了。成年后，這對夫婦給他動(dòng)了手術(shù)，醫治好了他，她成年了總該會(huì )捕食吧，可是她是人工飼養的，對捕食一竅不通。但是她成年了，發(fā)情了，這對夫婦把它放走了。他們從美國回來(lái)后，發(fā)現雅典娜死了，他身邊還有3只小獅子，為了不讓雅典娜的悲劇重演，他們沒(méi)管那三只小獅子。原來(lái)是它在獅群里不會(huì )捕食，被趕了出來(lái)。

　　這告訴我們，不管什么動(dòng)物，它的家，永遠是大自然，我們不能剝奪他們的自由空間，把他們強迫留在我們身邊的~~！

　　大家覺(jué)得這本書(shū)咋樣��？

《意林》讀后感6

　　今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。

　　劉心武的《長(cháng)吻蜂》，其中有段話(huà)頗有同感：“生命單純，然而美麗�；钪�(zhù)真好，尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛(ài)，融為一體！生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里，樸實(shí)灑脫，也就是幸運，也就是幸福�！眲e人為我為何教書(shū)，我不敢說(shuō)我喜歡但我真真切切感覺(jué)到上班我喜歡，沒(méi)什么充分的理由，更不是因為矯情才這么說(shuō)，就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺(jué)，可爬起來(lái)去上班一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到負擔�；蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時(shí)的感覺(jué)，盡管有時(shí)感覺(jué)到嗓子冒煙�？吹揭粋�(gè)個(gè)小孩子感覺(jué)好可愛(ài)，特別喜歡的是低年級孩子，不是我教的，見(jiàn)到卻仍大聲喊我“錢(qián)老師好！”最?lèi)?ài)看每天早上出操時(shí)，張穎那甜甜的，毫無(wú)學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容，真好！

　　還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛(ài)心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻給教育事業(yè)的父女的故事。因為父親的愛(ài)心與愿望，把自己的'女兒與一批批孩子送出了大山。又因為父親的故園情結，女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處，自己最美好的青春年華獻給了關(guān)山的孩子，用心血與汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說(shuō)不上到底是因為故事情節還是因為作者的寫(xiě)作水平感動(dòng)我，但讀著(zhù)，是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì )還能有這么多心靈的凈土，所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者，更能體會(huì )其中的艱辛，所以有同感�？蛇@一切，都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已，也許過(guò)了明天，我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些，只因為那一刻心靈的被觸動(dòng)。慶幸的是，對這一切，我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

《意林》讀后感7

　　最近我正在讀《意林》這本書(shū)，其中“我們班有個(gè)‘喜羊羊’”讓我深有感觸。

　　在這篇作文中，我對郗志陽(yáng)的映像十分深刻。他是一個(gè)五年級時(shí)，轉進(jìn)五（2）班的一個(gè)同學(xué)，因為愛(ài)笑才或得了“喜羊羊”這個(gè)有趣的稱(chēng)號。

　　有一次上音樂(lè )課，老師教他們唱《同一首歌》，不知為什么郗志陽(yáng)“哈哈”地傻笑老師問(wèn)他原因，可他卻不說(shuō)，只顧自己哈哈大笑。老師氣瘋了，為了不讓他笑就讓他想不開(kāi)心的事情。郗志陽(yáng)便說(shuō)：“老師，如果你想讓我每天去想那些不快了的事情，想那些傷心的事,即使我眼睛里不流淚，但我心里已經(jīng)流淚了！我會(huì )埋怨自己生下來(lái)不是城里的人，我會(huì )埋怨我爸爸為什么是個(gè)農民，埋怨我媽為什么要拋棄我們，我會(huì )埋怨為什么不買(mǎi)樓房，我為什么沒(méi)名牌衣服，我會(huì )埋怨為什么不住旅館，為什么星期天要去撿垃圾……想想看，老師，光埋怨有什么用，這不是自找麻煩嗎，不是等于往鞋子里放水嗎？老師，往鞋子里放水，再穿上還會(huì )舒服嗎？一個(gè)人為什么不去做自己喜歡做的'事情呢，而偏要去做痛苦的事呢？笑一定需要理由嗎老師？”

　　是啊，我們?yōu)槭裁床蝗プ鍪伦约洪_(kāi)心快樂(lè )的事呢?有一些人討厭什么，只懂埋怨他這不是將自己推下水嗎？我們何必要這樣做呢，做自己能快樂(lè )的事不是很好嗎，所以，我希望都去學(xué)習郗志陽(yáng)。

《意林》讀后感8

　　意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法，意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。這里面有一篇文章最讓我感動(dòng)。那就是“義鼠”。

　　這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩兒有一天突然發(fā)現有一只小老鼠鉆進(jìn)糖罐里出不來(lái)了。善良的女孩兒很同情它，便把它放了出來(lái)。以后，女孩兒每天都拿出一些糖來(lái)，給小老鼠吃。漸漸的，女孩兒和小老鼠成了好朋友。女孩兒沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)�也不想讓爸爸媽媽知道�?/p>

　　可是有一天，爸爸媽媽在家，小老鼠還是出現了。它先咬了小女孩兒一口，又咬了小女孩兒的爸爸媽媽。爸爸媽媽生氣極了，開(kāi)始追打起小老鼠來(lái)。小老鼠東逃西竄，跑出了家門(mén)，這傻家伙，凈往空曠的地方跑。終于有一棍子它沒(méi)能逃過(guò)……倒在地上，鮮血直流……就在這時(shí)，他們感到天旋轉，大地在猛烈地搖晃，驚天動(dòng)地的大地震發(fā)生了……遠處的'房屋已經(jīng)倒塌……嗚嗚嗚，這時(shí)估計你們一定聽(tīng)到了我的哭聲了吧?!那真是太感人了!你想想，像我這么多愁善感的人還能不哭嗎?嗚嗚嗚。

　　小小的老鼠在地下生活，它能比人提前感覺(jué)到地震的到來(lái)。它本來(lái)可以自己?jiǎn)为毺优艿�，但它選擇了救小女孩兒全家!并用特殊的方式把小女孩兒全家引到了安全的空曠地區，最后還犧牲了自己。這真是感人啊!

　　一只小小的老鼠都可以這樣感恩報德，我們呢?我們人類(lèi)是不是更應該有一顆善良、報恩、關(guān)愛(ài)的心呢?“贈我以誠，報之以信”這八個(gè)字已經(jīng)是最好的詮釋了。

《意林》讀后感9

　　這次暑假，我讀一本叫做意林雜志。其中有很多令人感動(dòng)故事，但最讓我難忘是《魔術(shù)師愛(ài)心魔法》這篇文章。故事是這樣，一個(gè)小女孩患上白血病，有一天她在街上遇見(jiàn)一位魔術(shù)師，那魔術(shù)師問(wèn)她想要什么，她說(shuō)她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著(zhù)一個(gè)極像企鵝蛋鵝卵石給這個(gè)小姑娘，對她說(shuō)：“6個(gè)月后就可以孵出來(lái)�！蹦呛⒆硬⒉恢�道那是鵝卵石，高高興興捧著(zhù)“企鵝蛋”回家�；丶液�，他父親發(fā)現這并不是企鵝蛋，就試探著(zhù)問(wèn)小女孩：“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝，怎么辦？”小女孩尖叫著(zhù)說(shuō)：“如果孵不出來(lái)，那我現在就去死，反正也活不多久！”孩子爸爸找到那位魔術(shù)師，把孩子事情告訴他。魔術(shù)師讓他想暫時(shí)安慰著(zhù)她。第二天就消失。6個(gè)月到，魔術(shù)師突然出現，魔術(shù)師奇跡般幫小女孩孵出小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子父親，說(shuō)：“為這顆蛋，我花整整六個(gè)月啊，我去南極。不管是在路上，還是在南極，當人們知道我是為圓一個(gè)絕癥女孩夢(mèng)時(shí)，都熱情幫助我。正是因為世界各地人民們愛(ài)心，才使我在這六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒企鵝蛋。幾天后，魔術(shù)師去世。原來(lái)，他早已患上肺癌。在準備給小女孩去企鵝蛋時(shí)，他離死期就只剩6個(gè)月。

　　看完這個(gè)故事，我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng)，他在生命最后時(shí)間里，完成人生最精彩一次魔術(shù)，也是最有意義一次旅程。我想,如果這位小女孩現在還在人世話(huà)，他一定會(huì )非常崇敬這位魔術(shù)師。是他給她希望。另外，我們也要愛(ài)惜生命，懂得生命可貴，像那個(gè)小女孩和魔術(shù)師，年紀輕輕就離開(kāi)人世。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。高尚品德也是做人真諦，在有限生命里為人民做無(wú)限事情，這位魔術(shù)師就是這樣，犧牲自己，造福別人。這篇文章使我明白很多道理，我陷入深深沉思中......

《意林》讀后感10

　　這個(gè)假期，我和媽媽閱讀許多書(shū)籍，其中，令我們最難忘的就是那本寫(xiě)關(guān)于兄弟姐妹之間的感情的書(shū)——《意林 化作天使守護你》。

　　讀完這本書(shū)，我才明白世上最可貴的感情就是親情，親情就像一把火，燃燒我們的內心，融化我們心中的那塊冰�！痘�作天使守護你》用兄弟姐妹之間的感人故事闡述守護天使的親情頌歌。與自己的兄弟姐妹在一起快樂(lè )地長(cháng)大，用天使般的愛(ài)守護彼此的一生，就是人世間最溫暖的感受。

　　在這一個(gè)個(gè)感人的故事中，我印象最深的是《他們是我的弟弟》這個(gè)故事：王蕾是貧窮人家的孩子，她的媽媽意外地懷上一對雙胞胎。半年過(guò)后，王蕾的'媽媽早產(chǎn)，這對雙胞胎因為早產(chǎn)而發(fā)育不良，而王蕾的爸爸和媽媽卻因為幾十萬(wàn)的醫療費而放棄對這對雙胞胎的治療。倔強的王蕾說(shuō)服不父母便決定自己去賺錢(qián)救治兩個(gè)弟弟�？墒沁@個(gè)年僅14歲的女孩連工作都找不到，更談不上賺錢(qián)交醫療費。很快，王蕾代父認過(guò)的消息傳遍當地的大街小巷。好心人紛紛伸出援助之手，兩個(gè)弟弟終于獲救。這個(gè)14歲的勇敢女孩用自己天使一樣善良的心守護著(zhù)自己年幼的弟弟，為他們插上生命的翅膀。

　　誠善之美，感動(dòng)天地�，F在，我已經(jīng)深切地體會(huì )到這句話(huà)的含義。愛(ài)，與外表無(wú)關(guān)，與時(shí)間無(wú)關(guān)，與地點(diǎn)無(wú)關(guān)……與一切都無(wú)關(guān)，愛(ài)就是愛(ài)。愛(ài)，能令人變得強大，能令人變得勇敢，但也能令人變得自私，能令人變得叛逆，愛(ài)是偉大的，愛(ài)有無(wú)窮的力量，愛(ài)是世間最奇妙的東西。

《意林》讀后感11

　　捧著(zhù)手中的《意林感動(dòng)卷》，內心很受震撼，這里面的每個(gè)故事都讓我有種身臨其境的感覺(jué)，有些刻骨銘心，那就像是享受了一道無(wú)價(jià)的心靈盛宴。生命的強大、愛(ài)情的真諦、親情的偉大，都讓我思緒紛飛，它闡釋了人活著(zhù)的意義，也向我們展現了生命的過(guò)程。不管是藝術(shù)家、政治家，還是企業(yè)家他們的事業(yè)如何的與眾不同，但在每個(gè)人的內心都是一樣的，他們所呼吁的同樣是一位看待生命本質(zhì)的`人給出的定義。在這樣激情的歲月，擁有自己的信念，向著(zhù)自己堅持的方向奔馳，東方的明燈會(huì )在午夜里一直閃爍。即使前方撲朔迷離，甚至難以逾越，可是這是每個(gè)人應該有的夢(mèng)而且為之付諸行動(dòng)，如果沒(méi)有，這將是人生的一次缺憾！

　　思考著(zhù)每個(gè)故事，每個(gè)故事里的人，對于情感濃郁的人來(lái)說(shuō)，每次心靈最深刻的撞擊莫過(guò)于融于故事的喜怒哀樂(lè )，那種感同身受的感覺(jué)既是我們所去理會(huì )的情感世界。拋棄了嬌造與媚俗，其實(shí)每個(gè)故事都曾在身邊“駐留”過(guò)，也許是我們不曾用心去覺(jué)察。文字就像是情感的標簽，沒(méi)有文字就不能引導人向著(zhù)自己的內心尋求答案，也就不能延續那份朦朧。白天的忙碌是讓人無(wú)可奈何的，當感到疲憊怠倦了，有著(zhù)精神上的一道盛宴給與能量那比其它一切都來(lái)的真切。

　　記得日本一位禪師在百歲高齡仍然硬朗活力，給人精力旺盛的感覺(jué)，早已不是那種行將就木的蒼老。究其原由，只是一個(gè)“禪道”支撐整個(gè)生命的活力。超出了人所能承認的極限。

《意林》讀后感12

　　偶然間，我在書(shū)店發(fā)現了少年版的意林。我欣喜若狂，連忙買(mǎi)了下來(lái)。

　　《意林》這本書(shū)主要講的就是孩子的成長(cháng)經(jīng)歷和許多的勵志故事，里面還有一些中篇小說(shuō)的連載，非常好看。我從中學(xué)到了許多做人做事的道理。每次我在《意林》的世界里遨游，都會(huì )忘了時(shí)間，就連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到。

　　我最喜歡的一篇是《最后一滴血》。這篇文章贊揚了雪兒偉大的母愛(ài)，為了孩子而犧牲自己的精神。

　　這篇文章的主要內容是：雪兒是條狗，它是一條很有靈性的狗。不久，雪兒就生出了三個(gè)寶寶，雪兒按照它們的毛色，分別叫做黃黃、黑黑、花花。有一日，雪兒從遠處回來(lái)時(shí)，突然看見(jiàn)黃黃一動(dòng)不動(dòng)的躺在土溝里，才知道，是黃鼠狼奪取了黃黃的生命。但是，等雪兒來(lái)到洞口時(shí)，黃黃已經(jīng)死了。

　　冬天是吃狗肉的最好季節。于是，純白的狗肉，成了盜狗賊首選的目標。一日晚上，尚不懂事的花花嗅到肉的香味，立刻被帶頭盔的人揣進(jìn)了編織袋。雪兒汪汪大叫，不顧死活的.咬著(zhù)戴頭盔人的腿。盜狗賊忙甩開(kāi)雪兒，還沒(méi)來(lái)得及拿走編織袋，便一溜煙的逃走了。

　　雪兒奄奄一息，花花從編織袋里鉆出來(lái)，撲進(jìn)雪兒的懷里。雪兒使出全身力氣抬起頭，垂掛在舌尖的最后一滴血，滴落在花花的嘴邊，然后難舍難分地閉上了眼睛。

　　《意林》，它為我的人生導航，它解秘了我的心靈，激勵了我的斗志，它還帶我探索生活。它是一本有品味，值得信賴(lài)，不可多得的好雜志。它給了我的心靈更多成長(cháng)的力量，更多感動(dòng)的理由，使我受益匪淺。

《意林》讀后感13

　　我在書(shū)城我第一次接觸到了《意林》這本書(shū)，《意林》有兩種版式，一種是雜志，一種就是我遇到的書(shū)。我現在讀的是少年勵志館，《磨刀不誤砍柴工》，里面有四格漫畫(huà)，小笑話(huà)，小說(shuō)連載，還有N多的星座測試，當然這不是重點(diǎn)，更主要的是里面有來(lái)自世界各地的優(yōu)秀獲獎作文。

　　在這本書(shū)中有描寫(xiě)偉大母愛(ài)的——《母愛(ài)的標本》；有描寫(xiě)師生相處的——《貼在門(mén)上的眼睛》；有描寫(xiě)朋友玩耍的——《我的同桌是超人》。北京師范大學(xué)教授于丹這樣評論說(shuō)：“《意林》給心靈更多成長(cháng)的力量，給生命更多感動(dòng)的理由�！�100多篇的作文被分成五單元：“哭過(guò)以后就長(cháng)大”、“隱形的翅膀”、“誰(shuí)的秘密不會(huì )飛”、“我的媽媽是巫婆”和“那只天真的.豹子”。

　　其中“哭過(guò)以后就長(cháng)大”單元中的《有毒的眼淚》，它講述了喬伊隨父親來(lái)海邊游玩，以為爸爸落水了，便不顧危險往海里跑去，幸好一位叫珍妮的八歲小女孩把她從海邊拉了回來(lái)，并勸她：“別哭，眼淚是有毒的�！痹瓉�(lái)珍妮患有一種多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥，那次珍妮去海邊救喬伊時(shí)被海水灼傷了，烙下哮喘后遺癥，沒(méi)過(guò)三年，就因呼吸衰竭而死�！兑饬帧返木庉媯冊u論道：“每一個(gè)偶然的背后都藏著(zhù)一個(gè)必然�！闭淠菔莻�(gè)堅強的人，身上被鞭子抽打發(fā)青了也不哭，她七歲到十一歲從未哭過(guò)，她一直堅信：“眼淚是有毒的�！�

　　我把《意林》中的作文拿來(lái)與大家分享，珍妮這樣不幸，但它卻堅強地活到十一歲，從未哭過(guò)，我會(huì )記住珍妮，記住“有毒的眼淚”�！兑饬帧肥且槐竞芙�(jīng)典的文學(xué)作品，它可以與《新概念作文選》相提并論，但它更易懂，適合我們閱讀，同學(xué)們可以去書(shū)城看看。

《意林》讀后感14

　　上個(gè)月，按老師的要求，我去書(shū)店買(mǎi)了《意林》雜志，以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我，總以為《意林》就是屬于大人的世界，但自從讀過(guò)《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

　　《意林》中有關(guān)于少年健康成長(cháng)的勵志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事，有的帶給我快樂(lè )，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中，我也學(xué)會(huì )了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì )挖掘快樂(lè )、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì )包容……《意林》帶給我樂(lè )享人生的寶貴財富。

　　翻開(kāi)書(shū)的`第一頁(yè)，出此刻眼前的就是一篇有韻味的小詩(shī)，細細品讀，你會(huì )從中得到許多的人生哲理。繼續向后翻，就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書(shū)生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(cháng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì )了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”就是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信，不一樣的心態(tài)會(huì )帶給你不一樣的命運，有志不在年高，只有愛(ài)，才能使世界變得更和諧。

　　如果你認為《意林》中只有許多的漢字，那你就錯了！在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調節情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà)；個(gè)性就是在數的最后，還會(huì )有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還能夠學(xué)到許多知識。

　　《意林》——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的書(shū)，仔細看看這個(gè)書(shū)名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅僅就是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊涵著(zhù)人生的哲理，這本書(shū)讓我收獲了很多，這就是一本著(zhù)的品讀得好書(shū)！

《意林》讀后感15

　　在我呱呱墜地那一刻起，上天就注定了我與書(shū)有著(zhù)不解之緣，我的書(shū)架上擺了許多書(shū)，但我與《意林》卻情有獨鐘。

　　在我煩惱的時(shí)候，它帶給了我無(wú)限的快樂(lè )；在我傷心的時(shí)候，它可以讓我回想起開(kāi)心的往事；在我哭泣的時(shí)候，它給了我一絲安慰。在《意林》的世界里，如仙境一般……

　　《意林》里的故事都很感人，我給大家介紹一個(gè)吧！名字叫《熊口蛇魂》。

　　故事是這樣的'：一天我和父親一起去放蜂，突然叢林中跳出來(lái)一只大黑熊，它兇惡地盯著(zhù)我，一下子把我按倒在地，我用手使勁地掙扎，可是無(wú)法掙脫，正在這緊要關(guān)頭，一條大青蛇沖過(guò)來(lái)，我本以為它們兩個(gè)是因為我這個(gè)獵物而發(fā)生沖突的，我死定了！但是，事情卻不是像我想象的那樣，只見(jiàn)大青蛇向熊沖了過(guò)去，熊也丟下我準備迎戰，我本能地逃跑了，躲在叢林中觀(guān)看，只見(jiàn)大青蛇用身體把熊纏住，熊喘不過(guò)氣來(lái)，使勁一呼氣，青蛇身體斷了兩截，血淋淋的頭鉆進(jìn)了熊的肚子里，熊也死了。我走過(guò)來(lái)一看，剩下的蛇身上有一個(gè)鋸齒印，我心一顫，難道是它？七年前的一天，父親曾放過(guò)一條蛇，沒(méi)想到，七年后的今天，這條蛇卻用生命保護了我！

　　看！多么震撼人心的故事，我建議小朋友們多讀《意林》，豐富自己的頭腦，做一個(gè)懂得感恩的人！

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