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慶元旦作文600字【常用4篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的慶元旦作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶元旦作文600字 篇1
為了迎接新年,我們學(xué)校要搞一個(gè)“讓童年作主,為快樂(lè )喝彩”為主題的20xx年“童年暢想”的慶;顒(dòng)。
31日早晨,我們都穿著(zhù)節日的盛裝,滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情,興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。
慶;顒(dòng)在體育館舉行。體育館里響起了歡快的音樂(lè ),屏幕上還放著(zhù)各種慶祝新年的圖片。整個(gè)體育館里洋溢著(zhù)節日的氣氛。
首先,民樂(lè )隊以一曲歡快的《紫竹調》博得了大家的掌聲,活動(dòng)也由此拉開(kāi)了序幕。接著(zhù),是金校長(cháng)發(fā)表新年致詞,也是對這一年的一個(gè)總結。
之后,小演員們就開(kāi)始表演了。一開(kāi)始是合唱節目,他們宛轉、悠揚的歌聲令人陶醉。除此以外,還有動(dòng)作驕健的.跆拳道、自編的快樂(lè )星球情景劇、風(fēng)趣幽默的相聲、一年級同學(xué)表演的兒歌串串燒、優(yōu)美的舞蹈,還有節奏歡快的健美操等等精彩的節目。
在這些節目中,最精彩的要數相聲了。當主持人報到相聲《報火警》時(shí),“六一”節時(shí)的兩個(gè)笑星又來(lái)到現場(chǎng),只見(jiàn)他們頭戴一頂圣誕帽,顯得很滑稽,再加上他們繪聲繪色的表演和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)氣把我們逗得開(kāi)懷大笑,并贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
當然,我們也上去露了一手,我表演了兩個(gè)節因目,分別是唱歌和詩(shī)朗誦?斓轿覀兞,我們站在臺旁邊候場(chǎng),雖然已經(jīng)上過(guò)好幾次臺了,但心里未免還是有點(diǎn)緊張,但我見(jiàn)其它同伴們都很放松,我也平靜了下來(lái),以最好的姿態(tài)來(lái)對待這次表演。
時(shí)光飛逝,轉眼間,這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )便在這歡聲笑語(yǔ)中結束了……
20xx年即將過(guò)去,迎來(lái)了新的一年。在新的一年里,我會(huì )更加嚴格要求自已,希望我的學(xué)習成績(jì)能夠有所提高,也祝所有的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,所有的老師工作順利!
慶元旦作文600字 篇2
今天的大課間,是我們3~6年級陽(yáng)光天使本學(xué)期的最后一次會(huì )議。不過(guò),這次會(huì )議是與眾不同的會(huì )議,因為,它更應該叫做“元旦慶祝會(huì )”。接下來(lái),就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會(huì )!
在四樓的心悅屋,陽(yáng)光天使們每人都拿著(zhù)1個(gè)毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開(kāi)口了:“所有的禮物我都編好了號碼,現在,請大家把零食都放在桌子上,可以開(kāi)始吃了!庇堇蠋焺傉f(shuō)完,大家就迫不及待地開(kāi)始拆零食,準備大吃特吃了。我拿出了我帶的巧克力,想辦法讓大家開(kāi)心一點(diǎn)。不一會(huì )兒,我想到了好主意,吆喝道:“我的巧克力很好吃的!1斤不要錢(qián),2斤也不要錢(qián),3斤還是不要錢(qián)!大家要吃的來(lái)拿!”說(shuō)完,大家先是笑得前仰后合,然后馬上撲到了我的座位這里,拼命地搶我的'巧克力。我見(jiàn)了,心想:這一招還真有效!我又拿出了我帶的另一樣零食——波力海苔。不過(guò)這一次我并沒(méi)有吆喝,但是我卻在每人的手上放了一個(gè)波力海苔,并說(shuō):“這個(gè)波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’,請大家細細品嘗!”大家又哄堂大笑。我見(jiàn)了,自己也大笑起來(lái)。虞老師突然開(kāi)口:“接下來(lái)我們是抽獎環(huán)節,每人拿一張紙條!蔽覀兌寄昧艘粡埣垪l!俺榈揭惶柕倪^(guò)來(lái)!”我們看見(jiàn)有一個(gè)人過(guò)去了!斑@個(gè)是你抽到的禮物!蹦莻(gè)人接過(guò)禮物,回來(lái)了!俺榈蕉柕摹堇蠋熞粋(gè)一個(gè)報下去了,到我的時(shí)候,我拿到的是一個(gè)粉色阿貍,我欣喜若狂。又過(guò)了一會(huì )兒,虞老師說(shuō):“可以走了!蔽覀儽銘賾俨簧岬赝淌易呷。
這就是我們的“元旦慶祝會(huì )”。怎么樣?很好玩吧!悄悄告訴你:我還想再多來(lái)幾次這樣的“元旦慶祝會(huì )”呢!
慶元旦作文600字 篇3
今天是周二,媽媽外出了,家里沒(méi)一個(gè)大人?熘形缌,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務(wù),我何不乘此機會(huì )幫媽媽做頓飯? 說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。 切馬鈴薯了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì )兒,它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn),我一片一片地切著(zhù),心里樂(lè )滋滋的。 一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著(zhù)“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初?赊D念想起老師幾天前的話(huà),又打消了剛才的想法!斑,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。 接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著(zhù)小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。 1:00,媽媽終于回來(lái)了,我急切地將她迎上桌,拉著(zhù)她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來(lái),我美滋滋的看著(zhù)媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問(wèn):“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說(shuō):“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂'伸了伸舌頭,不好意思的望著(zhù)媽媽。媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過(guò)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔家務(wù)。
慶元旦作文600字 篇4
___的腳步己經(jīng)越行越遠,相繼而來(lái)的,___的身影向我們漸漸顯現。這不,為了慶元旦,我們對此舉行了活動(dòng)。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們奪門(mén)而出,奔向音樂(lè )室,音樂(lè )室里,大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子,有人在排練,還有人在準備背景,在一番忙碌下,活動(dòng)開(kāi)始了。大家圍成圈坐,表演者在中間,后面的音符、五線(xiàn)譜和背景,給活動(dòng)增添了許多生機,這場(chǎng)面十分像篝火晚會(huì )。表演開(kāi)始了,伴隨著(zhù)音樂(lè ),一群女生肩搭肩動(dòng)作協(xié)條有序地跑了上來(lái),腳步一致,各有各的特色,尤其是加入男生的時(shí)候,大家像是在玩游戲似的,快樂(lè )、開(kāi)心,毫無(wú)緊張與拘束,讓人看了感覺(jué)十分青春、陽(yáng)光、活潑。
主持人聲情并茂地講完了臺詞以后,洛妍的鋼琴曲上場(chǎng)了,她用靈活地手指在琴鍵上彈奏,使原本毫無(wú)看點(diǎn)的鋼琴,變成了美妙音符的'起源,而她在彈時(shí),腳也有節奏地踏著(zhù)腳板,一首普通的曲子,被她詮釋地淋漓盡致,當我們還渲染在歌聲中之時(shí),節目己經(jīng)謝幕。
《扶不扶》給我記憶深刻,剛開(kāi)場(chǎng),陳高樂(lè )的一句話(huà)就使大家哈哈大笑,迎面走來(lái)的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上,接著(zhù)黃瑞浩在地上又是轉圈,又是和陳高樂(lè )理論,而陳高樂(lè )一會(huì )兒低三下四地求,一會(huì )兒又攤牌,讓人看了心里又氣又急,怎么沒(méi)完沒(méi)了了,終于在一番鬧劇下,他倆才明白了,“人倒了不扶,人心倒了想扶也扶不正了!”這個(gè)故事贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。
而彩虹糖的夢(mèng)也非常不錯,她們還有一個(gè)響亮的名字,叫百佳樂(lè ),她們面帶微笑,用好聽(tīng)的歌聲感染了大家,最讓大家開(kāi)心地莫過(guò)于撒糖了,只見(jiàn)她們從籃子里抓了一把糖,扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫(huà)出了一條弧線(xiàn),同學(xué)們一聲尖叫之后,爭先恐后的撲向糖果,節目就在混亂中結束了。
當主持人說(shuō)結束時(shí),大家似乎還意猶未盡,突然放出了歌曲,同學(xué)們沖向舞臺,拍手歡呼,還跳了起來(lái),此刻好像什么都不重要,時(shí)間只屬于我們;顒(dòng)結束了,新的一年即將到來(lái),讓我們用全新的面貌迎接___,一個(gè)嶄新的明天。
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