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人不可貌相,海水不可斗量作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的人不可貌相,海水不可斗量作文,歡迎閱讀與收藏。
人不可貌相,海水不可斗量作文1
“人不可貌相,海水不可斗量”以前我總對這句話(huà)總是一知半解,將信將疑,然而最近讓我從我的同桌沈遼身上真正的體會(huì )到了這話(huà)的含義。
雖然,我和他的同桌時(shí)間還不是很長(cháng),但是他帶給了我很大的震撼!首先,他是一個(gè)做事非常有計劃,是一個(gè)真正的時(shí)間小主人。一到上課,他就按下時(shí)間計算器,然后做合理的分配,比如對老師的講課時(shí)間他真正的做到了如指掌,他在什么時(shí)間該做什么已精確到了秒字代替。其實(shí),我們都被他的表面給騙了。上課時(shí),我們看到的沈遼可能是在自編自演的話(huà)劇表演,但我們錯了,其實(shí)他雖然在手舞足蹈,但他的'小腦袋一直隨著(zhù)老師的思路在轉的,當老師說(shuō)好一句話(huà)時(shí),他會(huì )像復讀機一樣復述一次,這時(shí)你會(huì )發(fā)現他的記憶力超強,讓我最佩服的是他的計算能力之快,讓我自嘆不如是他的準確率。有時(shí)我常常在想:沈遼呀沈遼你真的別浪費了這付天生的好腦袋,如果你一旦認真,我相信你一定是全年級超棒的。
沈遼和你的同桌中讓我不但知道了不思則退,更讓我明白了:人不可貌相,海水不可斗量。這話(huà)的真正含義。我真心的想對你說(shuō)一聲:和你做同桌真好,讓我們一起努力吧!
人不可貌相,海水不可斗量作文2
天色漸漸地暗了下來(lái),路上下班后的行人也三三兩兩地離去。獨自從超市走出來(lái)的我,手里提著(zhù)兩個(gè)已經(jīng)塞滿(mǎn)了零食的塑料袋,心里總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。我轉念又想,不管了,還是回家重要,我不禁加快腳步地趕起路來(lái)。走到一個(gè)拐彎處的時(shí)候,我隱約看見(jiàn)了一位中年婦女,四十歲左右的樣子,她一直跟著(zhù)我。手里拿著(zhù)一個(gè)個(gè)“臟物”,在我眼里,它是一把刀子。莫非……她是個(gè)小偷。我心一慌,大步跑起來(lái)。我回頭一看,那“小偷”依然緊追不舍。她的腳上穿著(zhù)已經(jīng)破爛不堪的拖鞋,頭上頂著(zhù)一個(gè)爆炸式的頭發(fā)!靶⊥怠钡臉幼硬唤屛颐倾と。我急忙環(huán)顧四周,可天公不作美,周?chē)箾](méi)有一個(gè)人,算我倒霉!想著(zhù)想著(zhù)……我發(fā)現前面的標志牌上寫(xiě)著(zhù):此路不通。那“小偷”就乘機追了上來(lái)!鞍!”只能聽(tīng)天由命了。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,她不但沒(méi)有害我,反而站在我面前心平氣和地說(shuō):“小姑娘,你的錢(qián)包掉了”。我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲:“謝謝!蹦俏话⒁瘫愦掖译x去。我懸在半空中的石頭終于落地了,虛驚一場(chǎng)。原來(lái),那位阿姨拾金不昧,我反而錯怪了她。我站在原地呆呆地,借著(zhù)暗淡的.月光望著(zhù)她的背影,似乎看到了她那純潔的心靈,形象的高大。這時(shí),我不禁想到一句俗語(yǔ):人不可貌相,海水不可斗量!
人不可貌相,海水不可斗量作文3
孔子的學(xué)生很多,其中有一個(gè)叫子羽,子羽的相貌長(cháng)的不是太好,當孔子第一眼看到他時(shí)心里就想:這個(gè)人長(cháng)得像丑八怪,一定沒(méi)有什么才氣。因此,對子羽態(tài)度一直都很冷淡。后來(lái)子羽只好退學(xué),回家自學(xué)了。
然而,子羽很熱愛(ài)學(xué)問(wèn),喜歡獨立思考 。在離開(kāi)孔子之后,他更加勤奮鉆研學(xué)問(wèn)。很快,他就成為當地有名的學(xué)者,名聲也在諸侯之間傳開(kāi)了。
與他相反,孔子的另一個(gè)學(xué)生宰予儀表堂堂,口才好,可是不能堅持學(xué)習,喜歡白天睡懶覺(jué)?鬃涌吹竭@些,感慨的說(shuō):“子羽使我知道,不能以外貌來(lái)衡量一個(gè)人!我以外貌取人,結果錯過(guò)了子羽這么好的.一個(gè)學(xué)生!
我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)8歲的小學(xué)生剛放學(xué),有個(gè)叔叔來(lái)問(wèn)路,那個(gè)小學(xué)生看那個(gè)叔叔很像好人,就告訴叔叔要去的地方在不遠的前面,叔叔又要小學(xué)生幫忙帶路,小學(xué)生覺(jué)得叔叔是個(gè)好人,就幫叔叔帶路,最后那個(gè)叔叔把小學(xué)生騙到一個(gè)房間里,綁架了他,他的爸爸和媽媽都急壞了,報警后,警察解救了這個(gè)小學(xué)生,后來(lái)小學(xué)生才明白了“凡人不可貌相,海水不可斗量!
人不可貌相,海水不可斗量作文4
今天我去逛了超市,買(mǎi)完?yáng)|西出門(mén)發(fā)現下雨了,于是我到廣告牌下面躲雨,發(fā)現雨越下越大,廣告牌下面的人越來(lái)越多了。這時(shí)又來(lái)了三個(gè)青年,他們的樣子看起來(lái)很古怪,其中一個(gè),褲子上剪了幾個(gè)洞,另一個(gè),把頭上染成了黃色,第三個(gè),帶了個(gè)五顏六色的頭套,特別像一個(gè)小丑?粗(zhù)這穿著(zhù)古怪的人,覺(jué)得他們不像好人,于是我站的遠遠的'。我看到一個(gè)阿姨挺著(zhù)個(gè)大肚子,從出租車(chē)上下來(lái),不小心摔倒了,我正在想誰(shuí)去幫忙呀?忽然,三個(gè)青年一個(gè)箭步?jīng)_了上去,真沒(méi)想到這三個(gè)會(huì )去幫助別人!
滋溜一聲公交車(chē)來(lái)了,我上了公交車(chē)發(fā)現他們也跟了上來(lái)!我在冠農花園下車(chē),走到了樓下上了電梯,發(fā)現他們也上了電梯去了三樓。我回到家里休息了一會(huì )兒,就接到了一個(gè)朋友打來(lái)的電話(huà),讓我去三樓玩。去了那里發(fā)現那三個(gè)青年也在,原來(lái)他們是我朋友的朋友,我把發(fā)生在廣告牌下的事告訴了我的朋友。我們聊了一會(huì )兒,最后我問(wèn)那個(gè)把頭染成黃色的朋友,一下沖出來(lái)不怕頭上黃色的顏料被水沖掉嗎?他告訴我說(shuō)不怕,因為這個(gè)固定在頭上很久都不會(huì )掉色的,而且用藍色的洗發(fā)水頭發(fā)又會(huì )變成紅色的,我又問(wèn)那個(gè)褲子上剪了洞的人他不冷嗎?他告訴我不冷,因為他說(shuō):“俗話(huà)說(shuō):腳熱 身熱 腳冷身冷。我的腳特別熱像泡在熱水里一樣,所以我不冷!”我不再問(wèn)了,因為像小丑一樣的那個(gè)人跑的時(shí)候,把頭套放下來(lái)。
這真應了一句古話(huà):人不可貌相,海水不可斗量呀!
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