- 鉗工工作自我評價(jià) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
鉗工自我評價(jià)（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià)，自我評價(jià)在很大程度上還會(huì )自我督促，促使我們維持自我的一致性。如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢？下面是小編為大家收集的鉗工自我評價(jià)，希望能夠幫助到大家。
鉗工自我評價(jià) 1
本人自被評為高級鉗工以來(lái)，先后在散貨大隊散糧隊維修班、門(mén)機大隊后場(chǎng)修理班任鉗工。我在各級領(lǐng)導及同事的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)，在思想覺(jué)悟、技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力等各方面都得到了提高。
1、思想整治方面。
本人一直認真學(xué)習思想政治常識，能認真貫徹落實(shí)黨的各項方針、政策路線(xiàn)，通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習整治理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識；日常工作中，能?chē)栏褡袷貏趧?dòng)紀律，認真學(xué)習并遵守各項法律法規；熱愛(ài)自己的崗位，不怕苦、不怕累，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)做好本職工作，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、技術(shù)水平方面。
擔任鉗工這個(gè)崗位，工作極為瑣碎、繁雜，但為了搞好工作，滿(mǎn)足公司生產(chǎn)需求，我不斷請教領(lǐng)導、同事，查找書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )并且自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內就熟悉了新設備、新機械的原理和維修方法。先后在散糧隊對比利時(shí)進(jìn)口的吸糧機進(jìn)行了多次技改，在門(mén)機大隊維修班組，我通過(guò)自學(xué)和請教身邊同事，在最短的時(shí)間內參與到門(mén)機的各項大修、項修項目中去，用實(shí)踐來(lái)提高自己，在虛心的'請教中提高自己。自己的努力，加上同事的幫助，使我再工作中形成了一個(gè)清晰的思路，能在工作中創(chuàng )新工作方法，并能與團隊形成良好的互動(dòng)。
3、工作態(tài)度方面。
作為一個(gè)鉗工，我熱愛(ài)自己的工作，喜歡鉆研機械原理。在實(shí)際工作中，能全身心投入，刻苦鉆研，熱心服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤。懷著(zhù)對工作的熱愛(ài)，我能高效率地完成工作，并能不斷總結。工作中，不計個(gè)人私利，工作一旦需要加班加點(diǎn)，隨叫隨到，沒(méi)有半點(diǎn)怨言，更沒(méi)有向公司提出非分要求。
4、工作業(yè)績(jì)方面。
每一天的工作開(kāi)始之前，我都能安排好自己的計劃，以正確的態(tài)度面對崗位工作，每一天都能盡心盡力地完成工作要求，達到預期效果。與此同時(shí)，我也能在工作中鍛煉自己，豐富自己。通過(guò)工作，我學(xué)到了很多東西，不僅提高了自己的技術(shù)水平，也實(shí)現了自己人生方面的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為公司生產(chǎn)做出了應收的貢獻。盡管我在工作中取得了一下成績(jì)和進(jìn)步，但是與公司的生產(chǎn)需要相差還有距離，與自己的人生追求也差距較大。為了更好地提高自己、鍛煉自己，使自己能為公司生產(chǎn)作出更大的貢獻，我需要不斷追求進(jìn)步，讓自己無(wú)論在意識形態(tài)，還是技術(shù)水平方面都能得到提高。
鉗工自我評價(jià) 2
如果你曾在生產(chǎn)加工企業(yè)中有過(guò)工作的經(jīng)歷，那么有一個(gè)工種你一定不會(huì )陌生，那就是機修鉗工，機修鉗工是鉗工中非常重要的一個(gè)分類(lèi)，是企業(yè)進(jìn)行正常生產(chǎn)和設備維修不可缺少的崗位，幾乎每家工廠(chǎng)都離不開(kāi)機修鉗工，都有他們忙碌的身影。
機修鉗工是利用專(zhuān)用工具和機械設備對生產(chǎn)機器進(jìn)行保養維修，為企業(yè)提供設備保障的人員，其特點(diǎn)是心靈手巧，具有非常強的動(dòng)手能力。
機修鉗工平時(shí)主要利用鉗床，鉗臺進(jìn)行鋸割，鑿削，銼、鑼、攻絲，利用鉗工平臺劃線(xiàn)，校平衡，檢修設備及裝配機器，既有加工某個(gè)零件的清洗修整、調試，從龐大到轉巧，事無(wú)巨都是鉗工的份內活，在大量手工操作的同時(shí)，機修鉗工又是一個(gè)體腦并用的工種，他們的工作不是一蹺而就的，設備的故障判斷、拆卸的順序、間隙的調態(tài)都需要開(kāi)動(dòng)腦筋，需要多年經(jīng)驗的積累。
雖然自動(dòng)化設備大量進(jìn)入工廠(chǎng)，鉗工專(zhuān)用機械也出現不少，但鉗工崗位都無(wú)法代替，隨著(zhù)科技的高度發(fā)展，電腦的普通應用，機電一體化程度越來(lái)越高，拓展的機修鉗工的工作領(lǐng)域，提升了機修鉗工在生產(chǎn)五一節中的位置，因此，它有較好的.發(fā)展前景。
20xx年我從呼倫貝爾學(xué)院工程分院畢業(yè)分配到霍寧碳素廠(chǎng)維修隊，成為機修鉗工中的一員，一干就是7個(gè)年頭，7年來(lái)，我把從學(xué)校書(shū)本上學(xué)到的東西運用到實(shí)際工作中，刻學(xué)苦練，務(wù)實(shí)和創(chuàng )造相結合，好學(xué)上進(jìn)，善于從細微中發(fā)現問(wèn)題，從實(shí)踐中總結經(jīng)驗，遷到問(wèn)題善于鉆研，直到解決總是踏踏實(shí)實(shí)地工作，逐步掌握了高超的業(yè)務(wù)技能，并于20xx年擔任了我車(chē)間維修隊的技術(shù)員。
作為檢修車(chē)間，我們的工作就是保證設備的正常運轉，從而保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行，根據我廠(chǎng)的實(shí)際情況，維修具有工作環(huán)境差，維修強度高，維修區域廣等作業(yè)特點(diǎn)，并且還存在諸多的客觀(guān)安全不可預測性，這就要求我們工作要時(shí)刻繃緊每一根神經(jīng)，堅持“安全第一、預防為主”的安全方針。專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，設備由于自身的結構原理不同、工作環(huán)境不同等諸多因素，故設備出現的故障也是各不相同，通過(guò)實(shí)踐的工作總結，對經(jīng)常發(fā)生故障的設備進(jìn)行檢查，分析設備故障的主要原因，若是操作問(wèn)題要求現場(chǎng)操作人員及時(shí)整改，對工藝要求上不適用的設備，與生產(chǎn)車(chē)間、生產(chǎn)技術(shù)部等相關(guān)部門(mén)討論后進(jìn)行改型試用，使其故障率大大降低。以天車(chē)抓斗技改為例，以前的天車(chē)抓斗由于結構問(wèn)題存在鋼絲繩磨損嚴重、時(shí)常出現脫槽的特點(diǎn)，這不僅增加了崗位工的勞動(dòng)強度同時(shí)也加大了維修的強度，更重要的是影響了生產(chǎn)的順利進(jìn)行，針對以上問(wèn)題，我們仔細的分析了設備的機構原理以及工藝流程及工藝參數，并通過(guò)與生產(chǎn)車(chē)間及生產(chǎn)技術(shù)部的平凡溝通，最終我車(chē)間決定對天車(chē)抓斗進(jìn)行了技術(shù)改造，增加了抓斗上部鋼絲繩導向輪，通過(guò)實(shí)際證明，這個(gè)技改十分成功，不僅解決了磨損嚴重的現象，同行還提高了設備的使用效率及降低了維修的勞動(dòng)強度。
我們清楚地知道，企業(yè)只有不斷地創(chuàng )新，不斷地改進(jìn)，才能發(fā)展、進(jìn)步。只有不斷地創(chuàng )新，不斷地改進(jìn)，才能在激烈的競爭中處于不敗之地，經(jīng)常通過(guò)報紙、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等各種渠道在提升自己的專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí)還拓展了自己的知識，并使自己的管理水平有了新的提高，理論是實(shí)踐工作的基礎和前提，理論來(lái)源于實(shí)踐工作，實(shí)踐工作可以理論知識，兩者相輔相成，只有武裝好了自己才能去打有把握的仗。
熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎，敬業(yè)是愛(ài)崗的具體表現，不愛(ài)崗就很難做到敬業(yè)，不敬業(yè)也很難說(shuō)是真正的愛(ài)崗。每個(gè)人只有愛(ài)崗才能敬業(yè)，敬業(yè)才能將工作做到極致，才能激發(fā)對崗位無(wú)限的熱愛(ài)之情，兩者相輔相成，共同促進(jìn)。
在過(guò)去的工作日子里我時(shí)刻從思想上嚴格要求自己，加強學(xué)習，能夠完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。在工作的過(guò)程中，我深深體會(huì )到加強自我學(xué)習，提高自身素質(zhì)的重要性，一個(gè)是向書(shū)本學(xué)習和上網(wǎng)查找相關(guān)資料，不斷充實(shí)自己，改進(jìn)學(xué)習方法；二是向周?chē)耐聦W(xué)習，虛心求教；三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐工作中校驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己。次次難關(guān)，但離工人技術(shù)的水平相差還有一定的距離，這次我如果被評為技師，我一定更加努力，在技術(shù)上更加精益求精，為構建和諧碳素廠(chǎng)而努力奮斗。
鉗工自我評價(jià) 3
我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是幼兒教育，但在大學(xué)期間我開(kāi)始對實(shí)用技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我在大學(xué)畢業(yè)后選擇了進(jìn)入一家制造業(yè)企業(yè)進(jìn)行為期一年的鉗工實(shí)習，以掌握更多實(shí)用技能，并將其應用于我未來(lái)成為一個(gè)幼兒教育者的職業(yè)中。
一開(kāi)始我對這份工作感到十分迷惑和不知所措，因為我從未接觸過(guò)這個(gè)行業(yè)。然而，我很快適應了這個(gè)環(huán)境，并發(fā)現這個(gè)行業(yè)與我專(zhuān)業(yè)中的幼兒教育領(lǐng)域之間有許多相似之處。
第一，鉗工需要的'技能和幼兒教育者共有的技能之間有許多重疊，如注意力集中、耐心、細心、質(zhì)量控制、安全意識等等。我意識到，這些技能是如此重要，在日常工作中必須時(shí)刻保持。
第二，像幼兒教育一樣，鉗工需要不斷地學(xué)習和更新技能，以保持最先進(jìn)的工作技術(shù)。在實(shí)習期間，我通過(guò)觀(guān)察和向高級技工學(xué)習，學(xué)到了許多新技能。逐漸地，我學(xué)會(huì )了制作各種形狀的零件，并且在時(shí)間、質(zhì)量和成本上均做到了極致。
第三，鉗工需要具備團隊合作的能力。在制造業(yè)中，人們需要與許多不同的人合作，如其他技工、設計師、質(zhì)檢員等等。作為一個(gè)實(shí)習生，我不僅要跟上其他人的節奏，還要學(xué)習如何與其他學(xué)徒合作，如何與更年長(cháng)的技工進(jìn)行良好的溝通，并保持團隊合作的精神。
通過(guò)鉗工實(shí)習，我不僅擁有了許多實(shí)用技術(shù)，還學(xué)會(huì )了如何成為一個(gè)更好的幼兒教育者。我學(xué)會(huì )了集中注意力，更細心周到地處理工作細節，更好地控制工作質(zhì)量和成本，以及更好地與團隊合作。這些技能將在我的幼兒教育工作中有所體現，同時(shí)，我會(huì )不斷更新我的技能和知識，以最大限度地支持自己的職業(yè)發(fā)展。
總之，作為一名有志于幼兒教育領(lǐng)域的從業(yè)者，我毫不猶豫地選擇了進(jìn)行鉗工實(shí)習，因為我相信通過(guò)這個(gè)實(shí)習，我會(huì )學(xué)到更多技能，并將它們應用于我的職業(yè)之中。整個(gè)實(shí)習過(guò)程提高了我的自信和職業(yè)素養，并使我對未來(lái)職業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)執著(zhù)和決心。
鉗工自我評價(jià) 4
金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐基礎課，是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課，是非機類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術(shù)。
在實(shí)習期間，我先后參加了車(chē)工，焊接，數字線(xiàn)切割，鉗工，拆裝，銑工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，增強自己的動(dòng)手能力。
我們是進(jìn)行最累一項工種鉗工，老師告訴我們，鉗工是一項完全靠手工來(lái)制作出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的，一些偉的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉，而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項很了不起的工種，實(shí)習期間應該好好去體驗。
鉗工是在一間單的實(shí)習車(chē)間進(jìn)行，我們面對的是3個(gè)龐的工作臺，上面安裝了許多臺虎鉗，用來(lái)夾各種工件。左面上擺放著(zhù)各種各樣的工具，包括：手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線(xiàn)工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習各種知識，由于工作時(shí)間的原因，老師今天只要求我們做最基本的鋸和磨，我對這些還是比較感興趣的，不過(guò)真正能夠掌握它，還是要付出自己長(cháng)久的努力。從最基本的開(kāi)始，我們自己選了些鋼板，設計自己想要的圖形，我先在鋼板上用粉筆畫(huà)上五角星，把它夾在虎鉗上，用手鋸對準畫(huà)好的線(xiàn)有節奏地來(lái)回運動(dòng)，這是一項比較類(lèi)的體力活，沒(méi)掌握好姿勢和技巧還真是費勁，在老師的指導下，我們開(kāi)始體驗到“繩鋸木斷”的感覺(jué)，先在起始線(xiàn)上鋸出一個(gè)小口，然后右手握住鋸柄，左手虎口壓住鋸前端，勻速拉動(dòng)鋸條，看著(zhù)自己心目中的模型逐漸清晰起來(lái)，內心的喜悅驅除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工，先用粗銼，再用細銼，把自己設計的五角心弄得光亮。
雖然鉗工很累，不過(guò)看著(zhù)自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生，當自己奮斗過(guò)、努力過(guò)，不管遇到什么困難，自己都會(huì )樂(lè )觀(guān)地去面對，相信自己，一定能行！
短短的六周的實(shí)習生活結束了，我們的`藍領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì )，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開(kāi)始的什么都不懂，到現在對各種機器的深刻認識，并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習令人難以忘懷。六次的金工實(shí)習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去思，勤時(shí)自勉，有所收獲，出國留學(xué)使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
鉗工自我評價(jià) 5
通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習，使我更加了解了劃線(xiàn)、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過(guò)程。同時(shí)，也發(fā)覺(jué)了自己在鉗工工作過(guò)程中的缺乏，相識到了在加工過(guò)程中的一些須要留意的地方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，為今后的工作積累了一些工作經(jīng)歷。同時(shí)，在這階段的實(shí)習中，我也總結出了一點(diǎn)心得：
鉗工的實(shí)習是很枯燥的，可能干一個(gè)上午都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能望見(jiàn)師傅在一旁指導，并且親自示范，他也是滿(mǎn)頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每都會(huì )給力竭的我以無(wú)盡的動(dòng)力�？粗�(zhù)自己的加工成果，我最想說(shuō)的就是感謝始終支持、鼓舞我的師傅了。
兩個(gè)多月的鉗工實(shí)習，我覺(jué)得特別有意義，雖然很苦很累，但我們的確學(xué)到了不少鉗工學(xué)問(wèn)，在和鉗工師傅們閑聊中，同時(shí)也學(xué)到了很多工作經(jīng)歷。我們這些年輕人剛剛參與工作時(shí)，不管工作有多困難必須要耐性，沉住氣，不要一上崗看到工作有點(diǎn)累、有點(diǎn)困難就不干，馬上跳槽。這樣做是不明智的`，也是不正確的。年輕人首先應當學(xué)會(huì )駕馭工作經(jīng)歷，學(xué)好真正的技術(shù)學(xué)問(wèn)，這才是最重要的。因此我特別感謝學(xué)校和師傅給了我這么一次難得的實(shí)習時(shí)機，來(lái)熬煉我的意志、造就我的實(shí)力。明年的我就要離開(kāi)學(xué)校，正式步入社會(huì )，通過(guò)這次實(shí)習使我明白了，也想通了，不管在哪里工作，不管工作有沒(méi)有自己想的好，我都會(huì )堅持干下去，努力去做到。
鉗工自我評價(jià) 6
20xx年xx月xx日至x日，依據學(xué)校的支配，我們來(lái)到xx市xx工廠(chǎng)實(shí)習。這是我第一次踏上工作崗位與社會(huì )接軌，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習，我在這方面學(xué)到很多的東西。對鉗工這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解，鉗工的含義：手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前，我的確是對鉗工沒(méi)有一個(gè)定性的概念，只知是指那個(gè)方面，可是就是說(shuō)不清楚，到如今最終是弄明白了。還有就是，我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外，還學(xué)到很多這方面的技術(shù)，就說(shuō)這次鉗工實(shí)習的內容是做一個(gè)六角螺母吧，真可謂是不要以為看似它很簡(jiǎn)潔，可是當你真正意義上去做時(shí)，你就會(huì )覺(jué)察做它的艱辛了。在剛做物料時(shí)，還喜氣洋洋的，不就是叫鋸一小段螺母大的料出來(lái)嗎?哎，這個(gè)簡(jiǎn)潔，我一拿到就想開(kāi)始鋸了，這時(shí)被老師叫住了，聽(tīng)完指導老師的細心講授后，方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”，它是必需按確定的規格做的。假如一旦尺寸沒(méi)有選對，這將會(huì )費很多的工時(shí)的，我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長(cháng)為12mm的鋼質(zhì)物料。我自己花了好多的'工時(shí)，好不簡(jiǎn)潔才把物料規格確定下來(lái)，總是可怕出了過(guò)失。
短短的幾天實(shí)習時(shí)間很快就結束了，雖然這期間很辛苦很累，但是有很多感受，我們的辛苦和工人的辛苦相比，簡(jiǎn)直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的學(xué)問(wèn)。通過(guò)進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習和與工人師傅溝通，知道各個(gè)工藝的加工方法，生產(chǎn)目的，生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求狀況。在這期間我分析了幾道簡(jiǎn)潔典型零件的加工工藝，對機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。通過(guò)在有機廠(chǎng)的實(shí)習，我們初步了解了一般化工廠(chǎng)的主要設備及流程，了解了由鉗工的工作過(guò)程。我學(xué)到的和體會(huì )到的都是無(wú)法從課堂上和老師那兒能夠得到的，什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好，假如要是你的實(shí)踐能力差了，這都將是無(wú)濟于事的。我信任自己經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習，將會(huì )在很大意義上為自己接下來(lái)的“車(chē)工”和“焊工”的實(shí)習做下堅實(shí)的鋪墊。
鉗工自我評價(jià) 7
20xx年xx月xx日至x日，按照學(xué)校的安排，我們來(lái)到北京市xx工廠(chǎng)實(shí)習。這是我第一次踏上工作崗位與社會(huì )接軌，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習，我在這方面學(xué)到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解，鉗工的含義：手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前，我的確是對鉗工沒(méi)有一個(gè)定性的概念，只知是指那個(gè)方面，可是就是說(shuō)不清楚，到現在總算是弄明白了。還有就是，我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外，還學(xué)到很多這方面的技術(shù)，就說(shuō)這次鉗工實(shí)習的內容是做一個(gè)六角螺母吧，真可謂是不要以為看似它很簡(jiǎn)單，學(xué)生投簡(jiǎn)歷技巧，可是當你真正意義上去做時(shí)，你就會(huì )發(fā)現做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時(shí)，還喜氣洋洋的，不就是叫鋸一小段螺母的料出來(lái)嗎？哎，這個(gè)簡(jiǎn)單，我一拿到就想開(kāi)始鋸割了，這時(shí)被老師叫住了，聽(tīng)完指導老師的細心講授后，方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”，它是必須按一定的規格做的.。如果一旦尺寸沒(méi)有選對，這將會(huì )費很多的工時(shí)的，我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長(cháng)為12mm的鋼質(zhì)物料。我也說(shuō)不上自己花了好多的工時(shí)，好不容易才把這下物料規格確定下來(lái)，總是害怕出了差錯。確定好后就的開(kāi)始鋸割了，到現在我才真正意義上的體會(huì )了，什么才叫著(zhù)“只要功夫深，鐵棒磨成銹花針”的道理，我總覺(jué)得，我還不斷的為之“賣(mài)命”的鋸，可是總感覺(jué)它鋸不掉，可以這么說(shuō)吧，我也不知又花了好多的工時(shí)，好不容易才把它鋸割下來(lái)，這次一看自己的那手，起了好個(gè)水泡，當時(shí)還不覺(jué)得它有好痛，到做工完后才發(fā)現它痛的真的專(zhuān)心。
短短的幾天實(shí)習時(shí)間很快就結束了，雖然這期間很辛苦很累，但是有很多感觸，我們的辛苦和工人的辛苦相比，簡(jiǎn)直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過(guò)進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習和與工人師傅交流，知道各個(gè)工藝的加工方法，生產(chǎn)目的，生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。在這期間我分析了幾道簡(jiǎn)單典型零件的加工工藝，對機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。通過(guò)在有機廠(chǎng)的實(shí)習，我們初步了解了一般化工廠(chǎng)的主要設備及流程，了解了由鉗工的工作過(guò)程。我學(xué)到的和體會(huì )到的都是無(wú)法從課堂上和老師那兒能夠得到的，什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好，如果要是你的實(shí)踐能力差了，這都將是無(wú)濟于事的。我相信自己經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習，將會(huì )在很意義上為自己接下來(lái)的“車(chē)工”和“焊工”實(shí)習做下堅實(shí)的鋪墊。
鉗工自我評價(jià) 8
實(shí)訓期間，通過(guò)學(xué)習鉗工，我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的樣子，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的'成品，大家都情不自禁，感到很有成就感。
這次實(shí)訓給我的體會(huì )是：
第一，在了解、熟識和把握確定的工程基礎學(xué)問(wèn)和操作技能過(guò)程中，培育、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
第二，培育和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和疼惜國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素養。
第三，在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，老師對我們的紀律要求特殊嚴格，同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素養培育起到了較好的促進(jìn)作用。
鉗工自我評價(jià) 9
在實(shí)習期間我有很深的感受，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)問(wèn)，或許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位，但是如今所學(xué)的學(xué)問(wèn)和感受卻是終生難忘。
雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。剛開(kāi)去的時(shí)候，看到那里環(huán)境那么惡劣，覺(jué)得自己來(lái)錯了地方，很不滿(mǎn)，也沒(méi)心思跟著(zhù)老師學(xué)，心里想著(zhù)自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活，那不是白讀了大學(xué)嗎？一次次的這樣想，被老師覺(jué)察了，最終經(jīng)過(guò)老師的耐煩講解和一些有著(zhù)幾十年工作閱歷的老師的談心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過(guò)長(cháng)期不斷的.辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開(kāi)始工作時(shí)，不要總看工作好不好，而是要腳踏實(shí)地去認真學(xué)習工作閱歷和技術(shù)技能，這才是我們工作的目的。
一周看似漫長(cháng)，其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑，也有工作時(shí)嚴峻 的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累，但內心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí)，但它讓我感受到了工作的氣氛，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。
鉗工自我評價(jià) 10
作為一名鉗工學(xué)員，在我完成半年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，我對自己的成長(cháng)、收獲和不足進(jìn)行了一次自我鑒定。通過(guò)這次自我鑒定，我對自己有了更清醒的認識，也明確了今后的努力方向。
首先，我的成長(cháng)突出體現在技能的提高方面。在學(xué)校里，我系統學(xué)習了鉗工的.基礎知識和技能，包括手工工具的使用、測量和切割、簡(jiǎn)單的銑、鉆孔、鉆攻螺紋等等，這讓我對鉗工工藝有了更深刻的了解。同時(shí)，在實(shí)際操作中，我也漸漸能夠熟練地掌握各種工具和材料，能夠根據圖紙或實(shí)際零件進(jìn)行制作，大大提高了我對鉗工技能的掌握和應用能力。
其次，我在學(xué)習過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗，有了自己的判斷和決策能力。在開(kāi)始的時(shí)候，我經(jīng)常因為不確定而猶豫不前，怕做錯一步，浪費時(shí)間、材料。但是隨著(zhù)學(xué)習的深入，我發(fā)現其實(shí)多問(wèn)、多想、多實(shí)踐，能夠幫助我更快地解決問(wèn)題，同時(shí)也能積攢更多的經(jīng)驗。比如，不同的零件組裝、鉆孔等等，我在實(shí)操中常常遇到困難，但是通過(guò)思考、參考其他人或教學(xué)材料，我能夠找到正確的方案。因此，我也漸漸開(kāi)始有了自己的判斷和決策能力，對于一些常見(jiàn)的問(wèn)題自己能夠獨立解決。
但是，我也意識到自己在一些方面還存在一些不足。比如，在實(shí)際操作中，我的耐心和細心不夠。有時(shí)候因為比較匆忙，或者對某個(gè)環(huán)節不是很熟練，會(huì )出現小錯誤，比如測量失誤、鉆孔位置不對等。這讓我不免有些著(zhù)急和失落，雖然并沒(méi)有影響到整體的進(jìn)度和質(zhì)量，但是這也提醒我要更加注重細節和耐心，尤其是對待一些重要的工藝環(huán)節。
另外，我也發(fā)現自己在溝通和協(xié)作方面還需加強。作為一名鉗工，很多時(shí)候需要與其他同學(xué)或老師進(jìn)行協(xié)作、討論，但是因為個(gè)人表達和溝通能力不夠，有時(shí)會(huì )影響進(jìn)度和質(zhì)量。比如，出現過(guò)與同學(xué)意見(jiàn)不一、胡亂修改圖紙、規格不一致等問(wèn)題，也出現過(guò)加工不精細、工具未清洗等問(wèn)題。這些都是因為我沒(méi)有能夠與同伴進(jìn)行有效的溝通和交流，需要在今后多加鍛煉和改進(jìn)。
綜上所述，我在這次自我鑒定中認識到自己的長(cháng)處和不足，我會(huì )在今后的學(xué)習和工作中，更加注重技能和實(shí)踐的提高，特別是在耐心和細心、溝通和協(xié)作方面進(jìn)行加強。我相信只要堅持不懈地努力，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的鉗工，能夠在工作中取得更大的成功。
【鉗工自我評價(jià)】相關(guān)文章：
鉗工工作自我評價(jià)（通用10篇）07-11
自我評價(jià)簡(jiǎn)短 自我評價(jià)簡(jiǎn)短06-21
銷(xiāo)售自我評價(jià) 銷(xiāo)售自我評價(jià)06-23
專(zhuān)業(yè)自我評價(jià)范文_自我評價(jià)08-29
高中評價(jià)自我評價(jià)10-19
自我評價(jià)05-15
自我評價(jià)【精選】06-23
自我的評價(jià)06-22